【熱門(mén)】我的煩惱小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的煩惱小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱小學(xué)作文1
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了�！�
一
“現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末，體育課改為語(yǔ)文課�！薄敖裉斓拿佬g(shù)課改為數(shù)學(xué)課�！薄詮牡搅似谀�，這些聲音就頻頻不斷，調(diào)課已成為家常便飯，沒(méi)辦法，誰(shuí)也不敢違背老師的命令，只好眼睜睜的看著我們喜歡的課泡湯了。
這次體育課改為語(yǔ)文課。課堂的氣氛似乎很沉悶。我都沒(méi)心思上了�！板X(qián)堃，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽液鋈粡摹皦�(mèng)游”中驚醒。“這個(gè)詞語(yǔ)該怎么解釋?zhuān)俊蔽夷救黄鹆�，�?jiǎn)單的回答了問(wèn)題，仍然有些心不在焉。剛才我一直在想考試的問(wèn)題，考不好就等著挨打吧！
“復(fù)習(xí)你要認(rèn)真聽(tīng)，千萬(wàn)別聽(tīng)漏了，現(xiàn)在有很多人和你競(jìng)爭(zhēng)的人很多，你要考好，要不然人家就嘲笑你了�！边@是爸爸媽媽的叮囑和嘮叨。
二
我準(zhǔn)備升四年級(jí)了，媽媽怕我和同學(xué)們玩瘋啦或者是不注意安全，每次去同學(xué)家，她都要說(shuō)上幾句，我都煩死了。
現(xiàn)在是暑假，我的'同學(xué)叫我去她家玩，媽媽把我送到她那里時(shí)，又說(shuō)：“你呀，不要玩太瘋，要看點(diǎn)書(shū)，要注意自己的安全哦！”“哦，知道了，你走吧！”
媽媽終于走啦，我可以痛痛快快
的玩了，剛玩了不久，樓下發(fā)出那熟悉得不能在熟悉的聲音：“錢(qián)堃要注意安全，不要瘋玩�。 蔽視�！
…………
我的煩惱有好多，說(shuō)也說(shuō)不完，要想做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩，談何容易？
我的煩惱小學(xué)作文2
前陣子，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一本字帖，之后我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持著練上一頁(yè)鋼筆字。
在這之前，我一直有一個(gè)小煩惱，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在有些時(shí)候的生活中，每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，我的煩惱就來(lái)了。因?yàn)槲覍?xiě)的字可真不好看，有時(shí)候我身邊的朋友還打趣我，說(shuō)每次看到我寫(xiě)的字，就好像看到了蚯蚓一般。
縱觀我之前寫(xiě)下的字，并且還有我身邊熟悉的人對(duì)我的字的看法，我的小煩惱也就冒了出來(lái)。有一陣子，我會(huì)將朋友寫(xiě)的字與我寫(xiě)的字放一起比較，但是每一次的比較，都加深了我的煩惱。
就在前幾天的作文課上，我看著老師在我作文本上用紅筆寫(xiě)下的那一行字。與之對(duì)比一下我寫(xiě)的字，簡(jiǎn)直就是天壤之別。這之后，也就更加劇了我要練字的決心。
因?yàn)槲业?字寫(xiě)得不好，學(xué)習(xí)上，生活中也總會(huì)有人會(huì)說(shuō)上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了，畢竟每個(gè)人也都不希望自己得不到夸獎(jiǎng)。所以，在一個(gè)周末，我去了書(shū)店買(mǎi)了一本字帖，還買(mǎi)了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫，我的字也一定能夠?qū)懙酶玫摹?/p>
還記得當(dāng)父母看到我主動(dòng)練字的時(shí)候，臉上的表情又驚又喜。最后，還鼓勵(lì)我道只要我堅(jiān)持了，過(guò)一陣子，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。
如今，我的字帖在我每晚的堅(jiān)持下，一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)練字不僅能夠讓我們練得一筆好字，更重要的是還會(huì)讓我們靜心，穩(wěn)定我們的心緒。
我的這一本字帖，已經(jīng)被我練了一半了，我也顯然發(fā)現(xiàn)自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化，最起碼一點(diǎn)我的字不再?gòu)潖澟づ�，而是變得正直了�?/p>
我堅(jiān)信，我的小煩惱很快的就會(huì)在我的努力之下消散了。
我的煩惱小學(xué)作文3
在成長(zhǎng)中，我們肯定會(huì)遇到數(shù)不盡的煩心事兒，但是，既來(lái)之，則安之。下面這個(gè)真實(shí)的故事就真正體現(xiàn)了我煩惱。
“你看你，別人家的××，成績(jī)都比你好，還那努力刻苦地學(xué)習(xí)，你還感到……”“不可以！必須每科做四張紙！不行！不可以！”瞧，媽媽動(dòng)用她的'治理“兩件寶”——
NO1夸少
“語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)資料……”我在讀了三遍（共十五分鐘）的復(fù)習(xí)資料后，看看了時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了，就“啪”地關(guān)燈，并像彈簧一樣跳起來(lái)一邊大聲說(shuō):“Yeah！可以下去玩了！”可那料事如神的媽媽見(jiàn)了蹙著眉說(shuō)：“哈，你沒(méi)讀夠時(shí)間就罷工了嗎？才讀了十分鐘就想玩？哼，門(mén)兒都沒(méi)有！重新讀過(guò)！”說(shuō)手便揚(yáng)手要打我的趨勢(shì)。我被嚇了，只好無(wú)奈地重新讀過(guò)。還好多讀書(shū)對(duì)即將期終考試“多乎哉，不多矣”，不然我就會(huì)被無(wú)底洞似的事情攪暈了頭腦。唉……
NO2夸短
步入暑假，我便被每天十二張紙的作業(yè)量和在7月6號(hào)之前必須完成所有作業(yè)的最后通牒嚇了個(gè)半死。那真是“感覺(jué)自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來(lái)的暑假作業(yè)是不是一小時(shí)四十五分鐘才能拿下來(lái)？但是，在我費(fèi)勁做完后還“竹籃打水一場(chǎng)空”，被老媽說(shuō)我的作業(yè)質(zhì)量及其效率很差，質(zhì)量差的話我無(wú)話可說(shuō)，但那八十來(lái)分鐘的時(shí)間也太短了吧！還好我沒(méi)受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨��！
“別人家的孩子××……”這種苦日子什么時(shí)候能到頭哇，但還是那句老話“既來(lái)之，則安之”。話又說(shuō)回來(lái)，媽媽這“兩寶”對(duì)我學(xué)習(xí)確實(shí)有很大幫助，不過(guò)長(zhǎng)期用它們，我就會(huì)受不了！
我的煩惱小學(xué)作文4
"叮叮叮"終于放學(xué)了！我背著書(shū)包興沖沖地回到了家里，屁股還沒(méi)挨到沙發(fā)，就被媽媽拖到了房間里。"哎！讓我休息一下，就一下！"我渴望地看著媽媽?zhuān)蓩寢屵�是二話不說(shuō)，拿出我的作業(yè)放在了桌子上。我只好乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽又進(jìn)來(lái)了："作業(yè)做好了沒(méi)？"我是一陣無(wú)語(yǔ)，這才幾分鐘啊，媽媽呀，我又不是神仙，哪兒能這么快！
終于寫(xiě)好了！剛想伸個(gè)懶腰，"咚"的一聲，一本厚厚的課外書(shū)砸在了我眼前，耳邊又響起了媽媽的聲音："去看書(shū)，休想偷懶，今天沒(méi)看完半本，就別睡覺(jué)了！"唉，這樣的.苦日子什么時(shí)候能到頭啊！
糾結(jié)
"我是選這個(gè)，還是選那個(gè)呢？這個(gè)好看，可是那個(gè)好玩！"每一次我去小店，都超級(jí)糾結(jié)，我的零花錢(qián)有限，可是想要的東西好多，拿起這個(gè)，又放不下那個(gè)，煩得我直抱頭，作文大全《我的煩惱作文400字四年級(jí)》。我想果斷地拿起第一個(gè)就走，可沒(méi)走兩步，我又回到了原點(diǎn)。沒(méi)辦法，最后我只能用"點(diǎn)豆豆"的方式來(lái)選擇了！這"糾結(jié)癥"什么時(shí)候能痊愈��！
健忘
今天是周五，有我最喜愛(ài)的空竹課！我整理好書(shū)包去上學(xué)，走出家門(mén)，有點(diǎn)怪怪的，可是我也沒(méi)理會(huì)。一直走到了學(xué)校門(mén)口，看著空空的兩只手，猛然驚醒：我沒(méi)帶空竹！可是家離學(xué)校太遠(yuǎn)，現(xiàn)在回去的話，上課肯定遲到了。唉，沒(méi)辦法，這節(jié)空竹課只能眼睜睜地看著別人玩了，這可惡的健忘！
做女生難，做個(gè)沒(méi)煩惱的女生更難！
我的煩惱小學(xué)作文5
《名人傳》作者羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，生活中的一些瑣事漸漸幻化成我生活中的片片烏云，那美麗的陽(yáng)光離我越發(fā)的遙遠(yuǎn)。我知道，是煩惱在作怪。
每一次考試，我都有有一種壓抑感襲來(lái)。因?yàn)樵趯W(xué)校我要面對(duì)老師寄予厚望的眼神，還要面對(duì)被那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手反超的“威脅”。
我不想讓老師失望，我也不想體會(huì)那種落敗的傷心。同時(shí)，我也不想回到家中，面對(duì)母親嚴(yán)厲的批評(píng)。所以每一次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是煩惱的根本所在。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習(xí)慣了在考試前一個(gè)人默默地繞著操場(chǎng)走啊走，仿佛自己已經(jīng)忘記了全世界，又好像全世界都與自己無(wú)關(guān)。我不用顧及考試前的壓力，也不用擔(dān)心在考試成績(jī)公布的那一刻，面對(duì)那些來(lái)自外界的眼光。似乎只有在那么一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也可以像風(fēng)中的蒲公英一般，自在且快樂(lè)。
時(shí)間就如同掌中的沙，每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的臺(tái)階。因此，我漸漸懂得，即使逃避，考試也會(huì)如期而至，我唯一能做的.，就是抬起頭，微笑且自信地去面對(duì)。
煩惱就像是成長(zhǎng)過(guò)程中的一場(chǎng)雨，我們雖然會(huì)被淋濕，但是在這場(chǎng)雨過(guò)后，我們卻可以看見(jiàn)美麗的彩虹。我會(huì)用羅曼羅蘭的話來(lái)激勵(lì)自己，一直勇敢的向前，探索生活的真相，把有煩惱的每一天，都過(guò)成生活中最美的詩(shī)篇。
我的煩惱小學(xué)作文6
唉，又嫌小了！媽媽邊翻箱倒柜邊嘟嚷著，試試這件看看！還是小，屁股那兒拉不上來(lái)。你不能再胖了，瞧！衣服都不能穿啦！媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。
可我有啥辦法，每次看到廣告中那令人垂涎三尺的美食，我真是很神往。當(dāng)經(jīng)過(guò)肯德基時(shí)，勁脆雞腿在朝我招手，當(dāng)經(jīng)過(guò)皇駕咖啡廳時(shí)，松餅在朝我微笑，當(dāng)經(jīng)過(guò)必勝客時(shí)，披薩好像在喊著我的名字，然后說(shuō)：come here!冰淇淋也向我伸來(lái)橄欖枝。于是在一次次大快朵頤后，我出現(xiàn)了雙下巴，腰圓了，臀部也翹起來(lái)了。煩惱也緊隨其后，什么煩惱？！還要問(wèn)，當(dāng)然是衣服不好穿，而帶來(lái)的形象問(wèn)題我倒是沒(méi)覺(jué)得什么，胖怎么了，只要吃飯飯香，可媽媽覺(jué)得自己沒(méi)面子，到哪都是一句：你兒子挺結(jié)實(shí)的嘛！
于是爸爸媽媽嚴(yán)格控制我的飲食，可是這哪里控制得了，我只要和爺爺訴一下苦，馬上就能開(kāi)懷暢飲。媽媽苦思冥想決定送我去打乒乓球，并且學(xué)游泳。暑假，我每天都奔波于兩地，剛揮汗如雨地走出乒乓教練的營(yíng)，又進(jìn)入游泳教練的府，我又累又餓后，食欲大增，開(kāi)始打開(kāi)冰箱，先來(lái)杯酸奶，再拿幾塊餅干，晚飯還照吃不誤，然后倒頭就睡，不一會(huì)兒就聽(tīng)到我沉重的鼾聲，這樣剛剛減掉的`卡路里又被我補(bǔ)了回來(lái)，半個(gè)月下來(lái)，我的體重沒(méi)有下降，反而上升了不少，爸爸媽媽經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，查找原因，最終決定，不買(mǎi)零食。
想到?jīng)]有零食的日子，我的煩惱又來(lái)了，唉，真是任重而道遠(yuǎn)��！
我的煩惱小學(xué)作文7
我的煩惱田沐春我沒(méi)有什么特別的煩惱，就是那個(gè)學(xué)校老師布置的作業(yè)很多，。在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一到周五，上完下午第一節(jié)課，老師就來(lái)布置作業(yè)，居然有五張卷子，三個(gè)作文，語(yǔ)文只有這一點(diǎn)，數(shù)學(xué)兩張卷子，而英語(yǔ)有四張卷子。
這次可是一到五年級(jí)以來(lái)作業(yè)最多的一次呀！有個(gè)別同學(xué)啊了一聲，老師給他們加了幾張數(shù)學(xué)報(bào)，那幾個(gè)人就絕望了。我本以為十五分鐘一張卷子，是一個(gè)十五分鐘就可以寫(xiě)完，可是事情并沒(méi)有想得那么好。回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)，從四點(diǎn)寫(xiě)到五點(diǎn)四十五，才剛寫(xiě)完了兩張英語(yǔ)，這時(shí)的'我心情非常低落，心里也不停地抱怨：“這次作業(yè)為何如此之多�！�
吃完飯，我就看了看明天要干什么，上午和下午有課外班，就連星期天下午也有課了。一直到晚上八點(diǎn)半，我已經(jīng)寫(xiě)完英語(yǔ)和兩篇作文了，太令人氣憤了，還沒(méi)到期末呢，算一算還有四個(gè)周。于是，我就打算先留著寫(xiě)吧。星期天晚上，所有課外班都上完了，也該寫(xiě)作業(yè)了，看了看，還剩下一篇作文，兩張數(shù)學(xué)試卷，四張語(yǔ)文試卷，一直寫(xiě)到九點(diǎn)還有兩張數(shù)學(xué)試卷，這時(shí)已經(jīng)抓狂到要哭了。突然電話響了，是同學(xué)問(wèn)作業(yè)來(lái)了。
既然他問(wèn)我作業(yè)，說(shuō)明他也沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，想到這兒。我就繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)了。晚上十點(diǎn)半，寫(xiě)完了最后一道思考題后，我看了看外面天已經(jīng)徹底的黑了。想都沒(méi)想，就等明天了······星期一老師要做的第一件事就是說(shuō)：“同桌檢查作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完的站起來(lái)�！泵看味际沁@樣，先是作業(yè)多，之后寫(xiě)到很晚，再后來(lái)就是同桌檢查，每天都很煩，但還要繼續(xù)，這樣下去怎么能受得了呢？
我的煩惱小學(xué)作文8
“白發(fā)三千尺，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。”想到這句詩(shī)句，腦子里就會(huì)一片混亂。因?yàn)槲业臒⿶篮驮?shī)句一樣，頭發(fā)都發(fā)愁白了，都有幾千丈了。
那年夏天，兩個(gè)弟弟來(lái)我家玩，十幾米外，他們就跑了過(guò)來(lái)，一路上，不是大呼小叫，就是發(fā)出驚天動(dòng)地的跑步聲，朝我奔來(lái)。我嘆了一口氣，一手接住一個(gè)，一只手抱住一個(gè)，他們倆怎么又重了，前一年，我還能一手摟一個(gè)的'呢。
早飯時(shí)間到了，可我卻不想起床，他們比我起得早，我正準(zhǔn)備傳旨不許叫我起床，他們就爬到我的床上，拍拍我的臉說(shuō)：“姐姐，起床了，快點(diǎn)，來(lái)喂我。”我心想：天哪，還讓不讓人睡覺(jué)了，都五歲了，還要人喂。我只好無(wú)奈地起了床，迅速刷牙洗臉，奶奶給了我一碗粥，讓我喂他們，我邊打哈欠邊拿起勺子，舀了一口粥，他們倆都張開(kāi)了嘴巴，但我該先為誰(shuí)，難道讓我一手一個(gè)勺子，同時(shí)喂他們？他們吃好了，我還沒(méi)吃呢！但他們又吵著要我陪他玩兒。我只好吃了一個(gè)小面包，就被他們拖著去玩了。
中午，還不讓人睡個(gè)好覺(jué)，又要讓我講故事了，我講了一個(gè)又一個(gè)，都口干舌燥了，想喝口水比登天還難，我哄他倆睡覺(jué)了之后，喝了一杯水還不行，幾乎都能把游泳池給喝干了。
下午，我想看一會(huì)兒電視，他們也要看。我心想：這下可以安靜了吧。想不到，我看那個(gè)，他們想看這個(gè)，真是無(wú)語(yǔ)了。晚上，終于安靜了，但突然一個(gè)哭了起來(lái)，應(yīng)該是做噩夢(mèng)了，我安慰著就睡覺(jué)了。
我這么一天一天的渾渾噩噩地過(guò)去了，希望明年能安靜一點(diǎn)，這就是我的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文9
所謂說(shuō)少壯不努力，老大徒傷悲啊！現(xiàn)在的社會(huì)上，有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò)，而學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大就一事無(wú)成。
而我就是被這種觀念套住，學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱，非常頭疼。
我即將升到六年級(jí)，聽(tīng)老師說(shuō)，如果六年級(jí)還不發(fā)奮，那想考到好的中學(xué)，那就沒(méi)戲了。
每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí)，我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞，記一些，忘一些，老師怎說(shuō)過(guò)，不會(huì)記英語(yǔ)單詞，就得死記硬背。
我照著老師的方法去做。幾天過(guò)后，我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書(shū)的單詞，真實(shí)強(qiáng)人所難，不記也不行�。�
不然就藤條抽人肉！記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書(shū)桌上記單詞，那感學(xué)十分難受。
這還不算什么，我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是，早上補(bǔ)習(xí)，下午補(bǔ)習(xí)，晚上去跑步。
這太不公平了，我就像一只飛不出籠子的小鳥(niǎo)。我還有許多重?fù)?dān)，我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上，萬(wàn)一考不好，那我真辜負(fù)大家了。這時(shí)，我的.壓力更大了。
在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)，在家里，有聽(tīng)不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀！
煩惱！幾時(shí)才能離開(kāi)我呀~！讓我快了，輕松度過(guò)學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚(yú)，在河里自由穿梭，沒(méi)有什么煩惱，沒(méi)有什么壓力。可這是幻想，不能實(shí)現(xiàn)。
可俗話說(shuō)：“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎么才會(huì)有美好的未來(lái)
我的煩惱小學(xué)作文10
打開(kāi)記憶的閥門(mén)，往事就像滔滔江水一樣奔涌而來(lái)。有快樂(lè)的，有喜悅的，有悲傷的，也有煩惱的……
我的煩惱有很多很多，但最大的煩惱就是媽媽非常嘮叨。每天早上六點(diǎn)四十分，媽媽的嘮叨聲就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起。好不容易賴(lài)床了五分鐘，嘮叨聲又來(lái)催我了：“韜韜快去刷牙洗臉，“韜韜快去穿衣服，“韜韜快去吃飯，“韜韜快去上學(xué)，不然就要遲到了。。。”中午，我想幫媽媽煮飯，媽媽卻說(shuō)：“不用了，做飯是大人的事，你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，快去做作業(yè)吧！”我只好無(wú)可奈何地去做作業(yè)了。就是因?yàn)閶寢尣蛔屛抑箫垼晕业浆F(xiàn)在連煮飯的基本常識(shí)都不知道。哎，你說(shuō)我長(zhǎng)大后是不是一個(gè)連生活自理能力都沒(méi)有的、頭腦超簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的書(shū)呆子。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。到了這學(xué)期的第二個(gè)雙休息，我多么希望把作業(yè)做完，好好地休息一下�？蓻](méi)想到媽媽竟然一下子給我報(bào)了三個(gè)興趣班（總之不是課內(nèi)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類(lèi)的`），害得我連做作業(yè)，休息的時(shí)間都得用“擠”，真是慘不忍睹。這三個(gè)課外興趣班已經(jīng)快讓我窒息了，可媽媽不以為然，還滔滔不絕地講起來(lái)：“你看別人，多自覺(jué)呀，不用報(bào)興趣班都那么好”（媽媽在吹噓，其實(shí)別人也有報(bào)興趣班，再說(shuō)我沒(méi)報(bào)興趣班之前成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的）媽媽真是沒(méi)完沒(méi)了。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)干活了，就算會(huì)做這些事又怎樣呢？沒(méi)有自由，就像留鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了水塘，像地球沒(méi)有了太陽(yáng)和月亮。我多少想像鳥(niǎo)兒在藍(lán)藍(lán)的天空展翅飛翔，像馬兒在寬闊的草原飛速奔馳，像《家有兒女》的小朋友們?cè)跇窍驴旎畹赝嫠！?/p>
我的煩惱小學(xué)作文11
有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛(ài)我，我也愛(ài)他們，我就是在爸爸媽我媽的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈，其實(shí)我也有很多煩惱。
我的爸爸媽媽工作很忙，每一天不就是上班就就是加班，一年四季難得休假陪我。個(gè)性就是晚上，醫(yī)院有急事，他們就丟下我一個(gè)人。每當(dāng)這時(shí)候同齡的孩子還在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，我卻只能和玩具為伴。唉，我好煩呀！
每當(dāng)節(jié)假日，看著別的小朋友們的爸爸媽媽帶著他們玩兒，此時(shí)或就是聽(tīng)著他們出去旅游后的所見(jiàn)所聞時(shí)，我好羨慕。可我的爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間帶我去，我只好一個(gè)人在新縣城隨便逛逛，真沒(méi)勁兒！我真想親眼看看美麗的日月潭，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城以及故宮、天安門(mén)等，可這些我都只能在書(shū)本上、電視上或就是網(wǎng)上看到。唉，我好煩！
我的個(gè)子沒(méi)同齡人高，比較瘦弱，不愛(ài)吃飯。爸爸媽媽老批評(píng)我愛(ài)挑食。可他們哪兒明白，我不吃飯就是因?yàn)槲也缓衔椅缚�。我真羨慕別的'小朋友的爸爸媽媽們會(huì)燒一手好菜，可我爸爸媽媽不會(huì)，也沒(méi)時(shí)間。每次做飯總就是糊弄一下，有時(shí)甚至每人一碗泡面充饑，色、香、味無(wú)從談起，我怎樣吃得下，真就是難以下咽啊。如果我的爸爸媽媽也能天天精心燒菜做飯，我也會(huì)每頓三大碗，早就就是一名壯小伙子了。但就是唉，煩啦！
我的煩惱小學(xué)作文12
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我這樣小小的年紀(jì)就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因?yàn)槲矣锌诔缘膲拿 Ｒ徽f(shuō)起話來(lái)就磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)候連一句短短的話也說(shuō)不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁��！
有次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)我，“‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。’下面一句是什么？”本來(lái)我是知道的，可是心里一緊張，就張口結(jié)舌了。“�！！！�(chē)……”連續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)“�！�，再也說(shuō)不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說(shuō)，“停吧，你趕快停下來(lái)吧。”這真是丟人現(xiàn)眼��！。
我的小弟弟經(jīng)常會(huì)學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著小弟弟來(lái)我家做客的時(shí)候，每次都要責(zé)怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的�？�，我還變成了教唆犯了！最可恨的`是有一次，媽媽的錢(qián)包里少了 50 元錢(qián)。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有，爸爸搖搖頭。她又看看小弟弟，弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的目光轉(zhuǎn)向了我，我看著媽媽?xiě)岩傻难凵�，很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買(mǎi)玩具了�？墒俏疑聥寢屧┩鞯轿业念^上，心頭一急連忙說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘！你看我受盡了多少委屈��！
沒(méi)辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文13
我有一個(gè)特別的煩惱，因?yàn)槲业陌缘琅酢妹媒裉煲^(guò)來(lái)玩兒。
這一天，我本來(lái)心情很好的，因?yàn)樾瞧谖逋砩衔揖桶炎鳂I(yè)全寫(xiě)完了，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你妹妹要來(lái)。”時(shí)，我簡(jiǎn)直要崩潰了。你可不知道我妹妹吧！她非�！鞍缘馈�，可我媽媽卻對(duì)她那么的好，要買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，我就像一只孤獨(dú)鳥(niǎo)兒怎么飛也飛不高�！岸＿恕泵妹脕�(lái)了，我趕緊躲在一邊兒，怕妹妹弄我臉，媽媽打開(kāi)了門(mén)，妹妹一進(jìn)來(lái)都沒(méi)打招呼就嚷著：“我要喝汽水，我要喝汽水，我要找哥哥！”她剛說(shuō)完，我就像離弦的箭一樣飛快跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)妹妹拿著我那冰了兩天的汽水，我著急地攥緊拳頭，那可是我冰了兩天的汽水��！趕緊說(shuō)：“妹妹，汽水喝了對(duì)你的身體不好，你還是別喝了！”可妹妹還不聽(tīng)我的話，大聲地說(shuō)：“我就要喝！”就這樣，媽媽把我趕到了一邊，我一邊哭著一邊跑到房間的`床上。有了妹妹，我就要倒霉了。
妹妹喝完汽水后，就找我玩飛行棋，我一開(kāi)始出了一個(gè)六，妹妹出了個(gè)一，可妹妹哭著說(shuō)：“哼！我的運(yùn)氣就是不好！”哭完后，又和我玩了起來(lái)，每次我贏后，她都哭，她贏就笑，真是拿她沒(méi)辦法。為什么她就這么不服輸呢？最后，我贏了，她就不玩了。
下一次，我再也不要見(jiàn)到妹妹，她真是太霸道了，真是一個(gè)我天大的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文14
每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱事爸爸、媽媽他們總會(huì)偷看我的隱私。
我有一個(gè)粉紅色的小筆記本，它是我的小伙伴，每次我有不順心的事情或是與同學(xué)們發(fā)生不愉快的事情，我都會(huì)向它傾述我的煩惱。
可是，最近我發(fā)現(xiàn)我的筆記本被人掀開(kāi)過(guò)，我心想是不是我寫(xiě)過(guò)沒(méi)有蓋上呢？可能吧，哎，我這記性可真差�。∥揖瓦@樣糊里糊涂的認(rèn)為我的記性差。
在一次媽媽與我的對(duì)話中，媽媽說(shuō)漏了嘴，媽媽說(shuō)：雯雯，你是不是這次考試沒(méi)考好呀！突然我一慌，問(wèn)道：媽媽你是怎么知道的？媽媽不說(shuō)話，只是用那雙充滿兇巴巴的.眼神看著我，轉(zhuǎn)身回到了房間，我坐在沙發(fā)上想，是誰(shuí)告訴媽媽的？我左思右想，始終猜不出是誰(shuí)。
在幾天后的一個(gè)中午，我放學(xué)回到家中，趴在小書(shū)桌上寫(xiě)字，我總覺(jué)得不對(duì)頭，心里感到不安，我打開(kāi)抽屜，從中拿出我的小筆記本，我發(fā)現(xiàn)筆記本被調(diào)動(dòng)過(guò)。本來(lái)筆記本上面有一個(gè)蝴蝶發(fā)貼，可現(xiàn)在它被遺落在抽屜的角落里，我知道一定有人動(dòng)了我的東西，于是我跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇悄銈兺悼戳宋业娜沼浀模繈寢屨f(shuō)：是的，那不叫偷看，你的事我們有權(quán)利看，你現(xiàn)在還校有些事情你還不懂，哼，我很生氣，跑到房間，氣的中午飯都沒(méi)有吃，哼，說(shuō)什么為我好，分明就是不尊重我，
我很討厭媽媽偷看我日記，以后我再也不能與它—筆記本敘述我的煩惱了。
我的煩惱小學(xué)作文15
“書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái)，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯(cuò)了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)寫(xiě)很糟糕，下去多練練。”接著她說(shuō)錯(cuò)的題，便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來(lái)，我便想自己的字為什么寫(xiě)的不好呢？腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的`腦海里，走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴(lài)著不走，那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō)，說(shuō)了我?guī)拙�，建議我買(mǎi)本字帖練一練，我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說(shuō)，說(shuō)我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，字都比你寫(xiě)的好，感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō)，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了，老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后，我并告誡自己，從此寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，工工整整的寫(xiě)，還為了寫(xiě)字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的，字好老師會(huì)夸獎(jiǎng)，字好會(huì)給別人很舒服地感覺(jué)，更重要的是出了社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字，過(guò)了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了。"書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
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