嘴眼睛鼻子和耳朵小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的嘴眼睛鼻子和耳朵小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
嘴眼睛鼻子和耳朵小學(xué)作文1
眼睛、耳朵、鼻子和嘴，它們世世代代和睦相處，各盡其能，各司其職，日子過得安安穩(wěn)穩(wěn)。
可是，有一天，眼睛、鼻子和嘴，卻為了一件雞毛蒜皮般的小事而吵了起來。
那天，主人去參加一個(gè)隆重的宴會，整個(gè)宴會廳的陳設(shè)非常氣派，賓客們眉開眼笑，頻頻碰杯，眼睛看得喜上眉梢；鼻子聞著各種菜式的香味，也樂得不住地扇動著鼻翼；嘴巴呢，這回更是忙得不可開交。你看，我們平時(shí)看也沒看過，聽也沒聽過的`款款菜式被服務(wù)員接連不斷地端上了桌面，嘴巴品嘗著美味可口的各款菜式，什么山珍海味啦、鮑參翅肚啦，真是大飽口福。服務(wù)員把一盤顏色非常鮮艷、熱氣騰騰的湯端上來，人們還沒開始動筷，辣味就直往眼睛、鼻子那兒躥。鼻子可難受了，直想打噴嚏；眼睛也難受得瞇成了一條縫，還直想流眼淚。
鼻子輕聲地提醒嘴巴：“嘴巴老弟，這道菜你可不能吃，免得大家都難受�！�
眼睛也溫柔地對嘴巴說：“對呀，這道菜辣椒很多，不適合我們南方人吃�！�
嘴巴聽后不高興地對它們說：“眼睛、鼻子，你們來湊什么熱鬧，真丟人�！�
這下可激怒了鼻子：“你呀，就愛逞能。這盆菜，你還沒吃，我就已經(jīng)聞到一股濃濃的辣味，你吃下去會更丟人�！�
眼睛也說：“你看，我都難受得想流眼淚了。何況你吃的東西也不少了吧，少吃一點(diǎn)對大家都有好處�！�
嘴巴倔強(qiáng)地說：“我偏要吃，你們管得著我嗎！”說完就張開嘴巴狠狠地吃一口，這下可夠嗆了，舌頭就被辣得直往外伸，眼淚鼻涕一涌而下，還不住地咳嗽，弄得主人尷尬極了，連忙跑到衛(wèi)生間漱口洗臉。
這時(shí)，一直默默無言的耳朵語重心長地說：“不聽別人勸告的人，倒霉的最終是你自己呀！
嘴眼睛鼻子和耳朵小學(xué)作文2
嘴、眼睛、鼻子、耳朵是一家人。
但有一天他們?yōu)榱苏l的功勞大，正展開一場唇槍舌戰(zhàn)呢！嘴首先發(fā)言：“主人離不開我，沒有我他能吃東西嗎？沒有我主人怎么說話，怎么表達(dá)感情呢？人們說的口齒伶俐就是形容我的。所以我的功勞大�！薄安灰姷冒�！”眼睛打斷嘴的話，嗡聲嗡氣的說：“沒有我主人怎么認(rèn)路，怎么看東西呢？怎么看到大好世界呢？我的功勞才最大呢。”“豈有此理！”性急的鼻子早就按耐不住了，“怎么把我給忘了，我是主人的呼吸器官，沒有了我，主人早就沒有氣了。人們還通過我可以聞出氣味，只有靠我，他們才知道什么是香，什么是臭，我的.功勞應(yīng)該最大�！薄澳銈兌颊f錯(cuò)了，真正的功勞應(yīng)該屬于我，主人靠我傳遞信息，沒有了我，主人怎么知道音樂？什么是唱歌，什么是唱戲？只有通過我，主人才可以聽報(bào)告、聽講課、聽說話……”耳朵連忙說。
“不，是我的功勞！我的功勞最大！……”他們各執(zhí)一詞，誰也無法說服誰，就這樣，它們鬧翻了。第二天，嘴也不肯吃東西、不肯說話了，耳朵不肯聽聲音了，眼睛也不肯認(rèn)路了，鼻子也不肯聞味了。主人什么也看不見、聽不見了，一頭撞到墻上了，嘴的牙齒撞掉了，鼻子也流出了血，耳朵也摔破了皮，眼睛也撞得冒金花。大家都受了傷。這時(shí)，心臟再也瞧不下去了，不緊不慢地說：“你們是一個(gè)集體，誰都很重要，離開了誰都不行，只有團(tuán)結(jié)才能更好地完成任務(wù)，你們說對嗎？”嘴、耳朵、鼻子和眼睛一聽，覺得非常有道理，于是握手言和，各自開始履行各自的職責(zé)，主人又開始鮮活起來了。
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