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演出小學作文

時間:2022-05-28 10:18:37 小學作文 我要投稿
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演出小學作文集合15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的演出小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演出小學作文集合15篇

演出小學作文1

  多讓孩子參加班隊活動,有利于培養(yǎng)孩子的良好心理素質(zhì),提高應(yīng)變能力。

  經(jīng)常參加集體活動的孩子對各種突發(fā)事件應(yīng)對能力強,能正確面對失敗,抗挫折能力強。趁孩子現(xiàn)在年齡小,我們應(yīng)該多支持孩子參加集體活動。參加活動不是競技、角逐、要用平常心態(tài)來對待。不要考慮太多 ,展示的'結(jié)果是好是壞不要太在乎。首先,要養(yǎng)孩子的參與意識,我們大人得做好榜樣,不要太吝嗇我們的形象,有親子活動要盡量參加。這樣可以引導(dǎo)孩子參與。比如,上次的讀書節(jié)活動,要求親子共讀,我也給孩子報了節(jié)目單,當時好像是報了《游子吟》和一首歌頌老師的詩。但演出的頭一天晚上,可能是比較晚了(現(xiàn)在也忘記了),郭老師給我打電話說我們的節(jié)目好像和別的同學的重了,我說,那我們不上了,把機會給別的同學吧。郭老師說“那好吧!苯Y(jié)果到了演出的時候了,看到別的同學的家長一起共讀,再說這種活動也不是很多,我就隨時告訴了郭老師說,我們換個節(jié)目吧,背首古詩。郭老師說“行”。結(jié)果我們就上臺了,因為沒有準備,我還把題目給指揮錯了,雖然不完美,但是孩子還是隨機應(yīng)變地演完了。孩子從來沒報怨我,她也還不懂得媽媽形象差等面子問題。她只知道媽媽也和她共同參與了節(jié)目,特別地開心。

演出小學作文2

  昨天晚上,我們在龍泉湖演出。演出的前一天,老師發(fā)了節(jié)目單。

  開始表演了,在外圍觀的人越來越多,黑壓壓的一片。其中繪畫班表演的服裝秀多姿多彩,有卡紙、窗紗、報紙卷成花做的.裙子,塑料袋做的泡泡裙。這都是老師和同學一起做的。

  我們的舞蹈是《韓國熱舞》、《公主的夢想》。

  最后,全體學生表演了《我相信》這個舞。

  這次的晚會圓滿成功,我們非常開心。

  這次演出是我最后一次在舞繪表演,表演完畢,我才依依不舍很久不想離開。

演出小學作文3

  星期四下午兩點鐘,我們蝸牛之家第一屆“童話節(jié)”正式開幕了!

  第一個小組是快樂小組,看見他們精彩的表演,我真為他們叫好。終于到我們組上場了,我卻還沒有把擴音器戴上,我手忙腳亂的戴上,趕緊上了臺,只見臺下的老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,仿佛給我打了100毫克的“緊張劑”。富有動感的音樂響起來了,我只好大搖大擺的裝著女皇“武則天”的樣子向臺子中央走去?匆娏撕芏嗉议L和老師,心想:一定要好好表演啊,不能給我們蝸牛之家丟臉,也要讓家長、老師和我的同學看見我的精彩表現(xiàn),為我豎起大拇指!有了這種勇氣,我輕松走完了首場“T臺秀”。當我坐上王位的時候,才長長的.松了一口氣啊!

  隨著劇情的發(fā)展,其他角色紛紛都上場了。使者也屁顛屁顛地上場,我趕緊熱情的向他走去,趕緊握住他的手,嘴里不停念叨著:歡迎您,歡迎您,尊敬的使者!”我熱情的程度都快把使者給握暈了!臺下的觀眾見此情景,有的鼓掌,有的喝彩。我想一定是我演得很好吧!

  我的演出在同學們的歡呼聲中結(jié)束了,這一次演出會永遠的保存在我美好的童年記憶中。

演出小學作文4

  也許看了這個題目,你會想:演員就是靠演出的收入吃飯的,當然要賣命。我可以肯定地告訴你:這個“賣命”和你說的“賣命”意思截然不同。

  那是一個在雪鄉(xiāng)的晚上,我們隨著旅行的人流去看東北二人轉(zhuǎn)。

  坐定不一會兒,表演就開始了。在一個令人捧腹大笑的節(jié)目后,就是那個讓我記憶猶新的演員出場時刻。他自我介紹姓張,一上臺就拿出一條很粗的鋼筋。而他接下來所做的不可思議的舉動,讓臺下每個人之前的笑容都消失了。在讓大家確認鋼筋是真實的后,伴著莊重的.音樂,他開始把鋼筋往脖子上纏!臺下猛然間肅靜了。

  所有人都清楚地看到了,他的呼吸變急促了,臉發(fā)紅了。不少人眼眶濕潤了。當他把鋼筋全部繞到脖子上后,他的臉已經(jīng)發(fā)紫了,比茄子更紫。不知是誰先哭喊了一聲,包括我在內(nèi),所有人像是受到某種神秘的指示,紛紛拿出手帕擦眼淚。在那一刻,我覺得所有人都自感十分渺小、卑微。當他終于把鋼筋解下,他上氣不接下氣地說:“只要觀眾,們,覺得,精彩,我付出生命也在所不惜……”

  那天晚上,我失眠了,睜眼閉眼都是他的演出,他那賣命的演出——他為演藝成功而作出的付出值得我們尊敬。

演出小學作文5

  今天,我們第一次穿演出服來排練李老師的節(jié)目“童謠童韻”,我演的角色是書童,但是我覺得我們書童的服裝不是很漂亮,我很羨慕花朵、蝴蝶和小雞的服裝,他們的服裝色彩繽紛。

  我希望他們不要因為有漂亮的服裝而照鏡子發(fā)呆,因為李老師不僅要幫我們一年二班的小朋友上課,放學后還要幫我們排練很辛苦。雖然李老師不是演員,但是她為這個節(jié)目所付出的心血比我們?nèi)魏稳硕家嗟枚。所以,李老師謝謝您,您辛苦了。我以后會表現(xiàn)的比以往更加好,讓你不要為我而操心!

  您的學生:陳祉夷

  今天我們年級舉行了“班班有歌聲”的選拔賽,一大早,同學們在周老師的指導(dǎo)下,進行了緊張而有序的排練。到了中午,大家都忙碌開了,搬凳子的搬凳子、化妝的化妝、換衣服的'換衣服,都在為選拔賽而準備著。

  開始比賽了,先由陳飛宇等四位同學介紹了我們班的比賽曲目—歌聲與微笑,接著我們表演了拍手歌,最后我們整齊地演唱了“歌聲與微笑”,我和陳昭涵等八位同學穿著漂亮的舞蹈服,給歌曲進行了伴舞。

  我們精彩的表演得到了評委老師的掌聲,希望能取得好成績,能代表年級參加學校的比賽。

演出小學作文6

  今天是我和李芷萱、許樂楊參加學校正達好聲音歌唱比賽的一天。之前我們也排練了好幾次、老師說我的音調(diào)太高讓我放低、可是我想我是女高音路線!

  我們3人穿著紫色的和白色的`公主裙、頭上戴著紫色的花環(huán)、媽媽還來學校幫我們化妝了。登臺的時候我一點都不緊張、做動作的時候因為緊張有人做錯了、但是我們還是認真的表演完了。三位評分老師給了我們2個鉤一個 叉、我心里也沒有不開心、能夠上臺表演已經(jīng)非常勇敢了。

  我在家里也一直練歌、還一直和爸爸去卡拉OK唱歌、我一直唱同樣的幾首歌、歌詞也背的很熟練了。下次的好聲音比賽我一定要表演的更加好!

演出小學作文7

  哇,國慶演出就要開始了,我們興奮地叫起來,但我卻還有一點害怕,因為我也會上去演出。

  表演開始了排上的同學都很認真跳舞的,像一些翩翩起舞的蝴蝶,朗誦者用清晰的語言、響亮的聲音包含著深情的朗誦。

  第二個節(jié)目過去了,我突然看見他們每個人的手里都有很多氣球,他們突然松開了手,讓五顏六色的氣球慢慢飛到白云里面就好像在跟我們玩捉迷藏的,但它又向太陽的身旁去了,就好像想讓這紅彤彤的`太陽,溫暖他呢!

  現(xiàn)在我們四二、四三、四囡班的人去朗誦跳舞了,剛跳舞的人,跳完舞的時候我們就要朗誦了,每個人都在認真地朗誦,當然誰不想為自己的班級,努力獲得榮耀呢?

  當我們把五星紅旗舉起的時候,當然表演,這時也表演完了。我們這幾個班竟然得了第一名。

演出小學作文8

  因為春節(jié)的到來,江山多嬌小區(qū)里舉辦了下午的游園活動和晚上的篝火晚會。我報名參加了篝火晚會的一個節(jié)目——古箏表演,獨奏《漁舟唱晚》。

  晚上,我可緊張了,一想到演出就兩腿發(fā)軟站不起來了。大概晚上七點,物管處來了兩位叔叔,他們給我搬古箏,下樓的時候我看舞臺中間有一堆篝火,這可是大家期待已久的呀!爸爸非常忙,可為了看我第一次演出,就丟下工作早早跑回家里,為我準備攝像機、照像機的。

  我的節(jié)目是第五個,所以我可以耐心地準備,我想:《漁舟唱晚》是前面很慢,后面很快的一支古箏曲子,一定要彈好,彈不好,也許下次就不敢演出了。

  終于輪到我的節(jié)目了,我緊張極了,兩腿發(fā)麻,站不起來?晌疫是要面對現(xiàn)實,只聽主持人說:下面由凌吉莉表演古箏獨奏《漁舟唱晚》。接下來是臺下觀眾的鼓掌聲。我硬著頭皮,坐在古箏面前彈奏,彈著彈著,我的注意力全在弦上了,一點也不緊張了。到了最快的那一段曲子,我非常輕松熟練地彈奏著,臺下的觀眾漸漸地為我鼓掌,接著是越來越大的`掌聲,我的曲子彈奏得越來越快,越來越快,臺下的掌聲也越來越大。一曲終了,臺下臺上是掌聲一片。站在臺上,我才明白演奏是一件非常簡單的事。以后有機會我定能再次演出的。

演出小學作文9

  在我的腦海里,有無數(shù)個令我難忘的事情,這些事情猶如天上的星星一樣,照亮了我的心田。其中有一顆最大最亮的星星,就是舞蹈演出。

  表演的那一天,來到教室里,熱鬧的.氣氛把寧靜的教師搖身一變,變成了一位位漂亮的小姑娘。我換上荷花童子的衣服,薄薄的,輕飄飄的。覺得自己也變成了一位荷花童子。

  換完衣服,簡單地化一下妝,我真的像荷花童子了:粉色的眼睛,像一朵朵盛開的荷花;綠色的裙子,像一棵棵荷葉。就連小班的小朋友,也用羨慕的眼神看著我。

  來到舞臺下,我的心不由地升到半空中,怦怦地跳,仿佛懷里抱著一只小兔子。

  時間飛似地過去了,終于到我們了。雖然是躺在濕漉漉的舞臺上,但是,這是我夢寐以求向上抬的,我覺不會放棄!我想一直輕松自如的小鳥一樣,跳了起來。

  伴隨著音樂,演出結(jié)束了。雖然未能像我想象的那樣十全十美,但是我會把它永遠記在我的心里。

演出小學作文10

  又是一個星期五,下午上學的路上,在很遠處就聞到同學們議論紛紛,原來在傍晚6:30分時在中牟縣新世紀廣場要舉行一場大型文藝演出。我的心早已沉浸在了夢幻般的世界里,我在想會演些什么節(jié)目呢?

  放學啦,我騎著車一溜煙兒的'回到家里,狼吞虎咽地吃過晚飯后,便和媽媽一同走進廣場。

  啊,人還真不少!有小演員、有領(lǐng)導(dǎo)、也有老師和觀眾、還有維持秩序的警察叔叔。演出開始了,每一個演出的節(jié)目都很吸引人。其中有一個節(jié)目深深的吸引住了我——女生《鵝鵝鵝.》。演員們那優(yōu)雅的舞姿伴隨著清脆的歌聲,顯得格外引人注目,讓人似乎想起幾只天鵝在湖中游泳的場景......這個節(jié)目剛演完,臺下的觀眾就鼓起了雷鳴般的掌聲。

  節(jié)目結(jié)束了,那一個個生動的節(jié)目都深深印在了我的腦海里。

演出小學作文11

  一月十七日下午的舞蹈課上,于老師通知我被選為明天音樂會的小主持人,要明天上午提前到海娃總校去彩排,演出。

  接到這樣的通知當然高興的不得了,我要當主持人了!回家后把這個好消息告訴姥姥,讓她老人家也分享一下,果然姥姥眉開眼笑。姥姥還囑咐我一定要珍惜這次機會,說錯了要大膽,不要結(jié)巴,要有隨機應(yīng)變的'能力。我聽后更加信心十足。

  第二天上午。我和媽媽趕往海娃總校,由于時間緊迫,校長要我們照單子的話念,只要投入感情大聲就行,真是感謝校長給了我們這樣一個機會。練了上場,練語言,反反復(fù)復(fù)好多次,直到中午,演出。由于我們離家遠,我和媽媽在飯店簡單的吃過飯急忙趕往文化宮參加演出,媽媽會化妝還會梳頭,經(jīng)過媽媽的手打扮我變得好漂亮。

  不知不覺時間過的好快,音樂會馬上就開始了,在后臺我的心跳動的厲害,心里就像揣了個小兔子亂跳,生怕自己說錯了。可是當我上臺后才發(fā)現(xiàn),其實沒有什么害怕的,一切都很好,感覺自己就像一個真正的電視臺主持人一樣,雖然我主持的很一般,但是我努力了,我想我以后主持節(jié)目時會在用心一點,做到最好!做主持人讓觀眾看到的是一個斯文的我,可是我在舞蹈表演中又是另外一個活潑的我。這次演出我又要做主持又要表演,讓我感受到做一名演員的辛苦,真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

  我會記住這次演出,我既表演了我優(yōu)美的舞蹈,又當了一回小小“主持人”。這次的演出在我腦海里成為了我最寶貴的記憶。

演出小學作文12

  我自八歲開始在“藝鳴琴行”學古箏,現(xiàn)在正準備考業(yè)余八級。就在前幾天,藝鳴琴行要組織一次文藝匯演對自己的琴行進行宣傳,我被他們邀請了。

  這是我第一次單獨上臺演奏,心情顯得特別激動!

  演出定在晚上7:30分,我們6:00就到了,等呀等,終于盼到了7:30,才知道我的節(jié)目定在12個(倒數(shù)第二個)我好生氣。我有點急切地問老板:“你們?yōu)槭裁窗盐遗诺阶詈竺?”老板卻從容地回答:“因為好節(jié)目才等到最后表演的呀!”我一聽這話,氣頓時消了,羞答答地站在旁邊等候我表演的.時間。

  好不容易等到了我上臺,當服務(wù)人員搬古箏的時候,不小心踩破了一個裝飾場地的氣球,惹得觀眾哈哈大笑,為了“圓場”,我深深地給大家鞠了一躬,場內(nèi)這才平靜下來。我坐在小板凳上,心里像揣了只小兔子,怦怦直跳!拌K、鐺、鐺鐺”我開始演奏了,一切都進行地很順利。當我正要彈一個高潮的時候,“啊,啊”一個2、3歲的小孩子一扭一扭地上臺來了,我裝作沒看見繼續(xù)彈琴,可是他卻不給我面子,還“幫我彈”了幾個重音。這時臺下響起了“雷鳴般”的笑聲和口哨聲,可把我氣壞了,我真想把他推倒或是大哭著跑下臺,可是又一想,這是舞臺,假若我這樣做了,會帶來不可收拾的局面,我不可以耍小性子!我要對觀眾負責,于是我深吸一口氣,并且盡了自己最大的努力,彈得總算是“天衣無縫”吧,最終在“更雷鳴般”的掌聲中,我高傲地走下了臺。

演出小學作文13

  今天,教育局的來我校檢查,我們每個年級組和每個活動小組都精心準備了精彩的節(jié)目。

  為了使節(jié)目演的更好,不管什么樣的天氣,我們京劇班每天堅持排練,下了不少的功夫。

  今天,正是我們盼望已久的日子,因為今天終于可以在舞臺上正式演出了。剛要上臺,我的心怦怦直跳,就怕表演時出了差錯,那可是要給小組丟臉的。但是我安慰自己,只要有信心就一定會演好的.。 于是我滿懷希望地出場了。我眼睛直視前方,像放著光一樣,同時以我最好的水平做著每一個動作。節(jié)目演完了,雖然時間不是很長,但我盡力了!

  演完后,我想:領(lǐng)導(dǎo)可能并沒有看見我,但是結(jié)果并不是最重要的,而我努力的過程才是最重要的。

演出小學作文14

  3月8日我被俞老師叫去給《全家福》這個要去區(qū)里比賽小品伴舞,這個小品的主人公是:媽媽、爸爸、小小(他們的女兒)和農(nóng)民工。里面具體講了小小過生日,看見一個農(nóng)民工,并取笑他,公民工無奈的`走開,一不小心掉下了一張“全家!闭掌,爸爸告訴小小不應(yīng)該取笑農(nóng)民工而發(fā)生一系列的事······排練的時候后,我們被老師打過,受到過挫折,但我還是認真排練,一遍排的比一遍好······

  希望我們能在5月1日比賽時取得非凡的好成績!

演出小學作文15

  奧運會是祖國億萬華夏兒女熱切期盼的體育盛事,因為每個中國人都引以為豪,它是富強、和平與幸福的象征。

  星期三,學校舉行了一次盛大規(guī)模的迎奧運的演出。

  第一個節(jié)目是抖空竹,也是最好看的一個節(jié)目,空竹是一種歷史悠久的玩具,早在三國時代就盛行全國,老少皆宜,可以起到健身益智的作用,看起來像個小啞鈴,但玩起來就沒有小啞鈴容易了,一轉(zhuǎn)起來聲音像金龜子嗡嗡直叫。隨著音樂,幾十個空竹在同學們手中就像一群活潑可愛的金龜子,你飛過來,我飛過去的,可不熱鬧。我正看的入神,不知怎的 “金龜子”的聲音一溜煙的飛散了,哦!原來五環(huán)上場了,五個小朋友拿著一模一樣得空竹,只是抖空竹的線的顏色不一樣,五種顏色,五環(huán)的顏色,好像流星在轉(zhuǎn)一樣,猶如上下翻飛的.獨輪車,他們跳躍著,交織出美麗的五環(huán)。

  看過了健美操、快板、集體舞,最后的壓軸戲,輪到我們合唱隊表演了,我們表演的是,《五環(huán)童話》,“做一個運動員去沖刺金牌,當一名志愿者把友誼傳達,啊......”音樂旋律跌蕩起伏,蕩漾在校園上空,將我們期盼奧運、熱愛和平的心聲傳遞到五湖四海!

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