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我身邊的榜樣小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我身邊的榜樣小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊的榜樣小學(xué)作文1
孔子說：“三人行，必有我?guī)熝伞�，我們身邊總有值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的朋友小a就是這樣一個(gè)例子，他的認(rèn)真值得我學(xué)習(xí)。
書桌旁的小a
小a是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)而又非常認(rèn)真的人，給我留下印象最深的，就是他一手如群蟻排衙般工整認(rèn)真漂亮的字。那天我們一起寫作業(yè)，為了趕進(jìn)度，我把字寫得又亂又丑，還沒覺得有什么。小a見了皺起了眉頭，她輕輕拍了我一下說：“這樣可不好，字如其人，字不僅是給你自己看的，還是給別人看的`，一手好字代表著一顆美麗的內(nèi)心�！笨粗鎿吹碾p眼，聽著她耐心的勸解，我羞愧萬分，又看到了她本上工整的字跡，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她這才轉(zhuǎn)過身去，又握起了筆尖兒留下一排如清風(fēng)般的字，帶著一種認(rèn)真，使人心曠神怡。我也默默的自覺的改起了自己的作業(yè)，自此我改掉了寫字亂的毛病。小a認(rèn)真的態(tài)度，融入生活的每件小事中，改變著在她身邊的我，她值得我學(xué)習(xí)。
做值日的小a
小a在這周承擔(dān)班中擦黑板的任務(wù)，可是她個(gè)子不高，總有擦不到的地方，我本認(rèn)為她會(huì)找人幫忙或不擦，沒想到她卻搬來椅子，腳蹬在上面去擦。只見她用力踮起腳，伸長手臂費(fèi)力的擦著，擦了幾下，手就酸了，她揉了揉胳膊又繼續(xù)上陣，一絲不茍，我不能耐煩的催促道：“小a，湊合擦擦得了，我們還得出去打羽毛球玩呢。”可是她卻說道：“那可不行，老師把這項(xiàng)任務(wù)交給我，就是對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)老師的心意�！彼难劾锓置魇⒅还刹磺粨�，倔強(qiáng)而又純真的火焰，在她的認(rèn)真下，平常總是灰的黑板變得一塵不染，她這才舒了口氣，回到座位上，在一旁的我對(duì)她的認(rèn)真佩服得五體投地，不禁反思自己平常值日時(shí)偷奸耍滑的行為，感到萬分自責(zé)。之后輪到我值日時(shí)，我也學(xué)著小a的樣子，認(rèn)真的負(fù)責(zé)好自己的區(qū)域，一改往日偷懶的毛病。她在無形中影響著我，小a值得我學(xué)習(xí)。
好的朋友可以影響你，我為有小a這樣的朋友而慶幸，我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真的精神。身邊的榜樣，我們一起來學(xué)習(xí)。
我身邊的榜樣小學(xué)作文2
班上有一個(gè)女孩子，她是我最要好的朋友，也是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。小明同學(xué)，是我們對(duì)她的愛稱，其實(shí)她大名叫明語瞳。她眼睛大大的，黑炯的瞳色中帶著沙漠般黃色的.“圈”，戴著一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘，不過不影響那既可愛又乖巧的樣子。小明同學(xué)的身上有許多令我欽佩的地方。
學(xué)習(xí)專心致志。在剛學(xué)完的《學(xué)弈》這篇文章，講到“專心致志”，文章中說：“其一人專心致志，惟弈秋之為聽�！毙∶魍瑢W(xué)也如同那個(gè)“其一人”一樣做事專心致志。上課時(shí)，她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，老師走到哪，眼神跟到哪兒；老師說到哪兒，她就記到哪兒；老師問到哪兒，她會(huì)答到哪兒。記得某次上數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)問題，正巧那時(shí)我在發(fā)呆，被老師點(diǎn)中了。大家都沒怎么集中注意力，我站起來，愣了一下，隨即尬尷極了，無奈的我把求助的眼光往小明同學(xué)那里看去，發(fā)現(xiàn)她在給我比答案，我立刻會(huì)意，說出了答案，并且是正確的，這才及時(shí)化解了我的尬尷。這也充分說明了小明同學(xué)聽講很認(rèn)真，積極思考，我也不由得對(duì)她產(chǎn)生了一種佩服的心理。
工作勤奮認(rèn)真。她是我們的語文課代表，每天都很認(rèn)真地收作業(yè)，一到下午，總能看見她舍棄自己休息的時(shí)間，一個(gè)一個(gè)查還有哪個(gè)組沒交。有一次，我們組有兩個(gè)同學(xué)寫得特別慢，放學(xué)之際還沒有寫完。小明同學(xué)只好一直等著他們寫完，當(dāng)我把作業(yè)交給小明同學(xué)的時(shí)候，她還是在一一的認(rèn)真地清查作業(yè)。我們的路隊(duì)要走了，她才抱著一堆作業(yè)匆忙地跑到老師辦公室。看到這一幕，讓我頓生欽佩。
待友勝過待己。今天，我的幾個(gè)朋友邀請(qǐng)小明去玩密室逃脫，她因?yàn)楹ε戮芙^了，于是便想讓我替她去，因?yàn)槲覍?shí)在抽不出時(shí)間就沒有應(yīng)允，她知道了怕我的朋友們傷心，于是便強(qiáng)忍著害怕答應(yīng)了。事后我才知道，小明同學(xué)真是待友勝過待己。我感受到了她的心意，也讓我更加欽佩她。
這就是值得我欽佩，值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——小明同學(xué)，明語瞳！
我身邊的榜樣小學(xué)作文3
榜樣是飄揚(yáng)的旗幟，引領(lǐng)我們不懈前進(jìn);榜樣是彼岸的燈塔，指引我們走向光明;榜樣是閃爍的星星，在黑夜給我們希望。
我們班就有一位值得我敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣一一王伊欣。
王伊欣同學(xué)是我們班內(nèi)一位大神級(jí)別的人物。
大眼睛，長睫毛，齊耳的短發(fā)，渾身散發(fā)著青春的朝氣。充滿磁性的聲音總給人一種果斷、干煉，不懼一切的感覺。
王伊欣同學(xué)的成績名列全班榜首，若是有個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的頒獎(jiǎng)儀式，定非她莫屬。今天我要說的便是她的體育。
說起體育，我就咬牙切齒，我對(duì)體育課也厭煩至極，常常抱怨：體育是對(duì)身體的催殘。可我卻從未聽王伊欣抱怨過什么。
這個(gè)周五就有一節(jié)體育課，在我們繞著操場跑了五圈后，還沒來得及休息，老師一聲令下：“全速跑400米，落后的有懲罰”!
我慌了神，來不及多想，便跑了起來。我在隊(duì)伍的靠前位置，王伊欣當(dāng)時(shí)在隊(duì)伍的靠后位置，若跑起來，真的不容易。
我一開始就發(fā)力，加上我的`位置較好，一直外于不錯(cuò)的狀態(tài)。
跑了200米后，我的體力損失嚴(yán)重。剛想停下來，卻看到一位“追風(fēng)女孩”與我擦肩而過，她就是王伊欣。
“我不能停，否則就再也跑不起來了�！毕氲酱颂帲冶氵~著小步向前跑。抬頭一看，王伊欣已與我拉開十多米的距離了。我只能暗暗佩服!
艱難的400米一跑完，我便癱軟在操場上，仿佛雙腿已不是自己的了。王伊欣雖然也是氣喘吁吁，但仍面帶微笑，從容淡定。
我想，跑步是最考驗(yàn)毅力的吧。我看到王伊欣時(shí)，總感覺有金色的光芒在她身邊閃耀，我知道，那是堅(jiān)強(qiáng)。
希望榜樣能給我力量，讓我像她一樣，迎風(fēng)奔跑。
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