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我的榜樣小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-16 13:49:07 小學(xué)作文 我要投稿

我的榜樣小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的榜樣小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的榜樣小學(xué)作文15篇

我的榜樣小學(xué)作文1

  今天早上,我來(lái)到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。

  原來(lái),那天晚上唐老師正在洗東西的時(shí)候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開(kāi)水燙傷了唐老師的手?墒牵翘焱砩咸评蠋熯要忍著疼痛改一批試卷,正當(dāng)其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個(gè)時(shí)候,唐老師端來(lái)一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水里面,用左手打開(kāi)試卷,然后一題接一題地看完一張?jiān)嚲怼?赐旰蟀延沂謴乃锬贸鰜?lái),在毛巾上擦干水,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的.熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動(dòng)作改完了最后的一張?jiān)嚲。?dāng)唐老師改完了最后的一張?jiān)嚲硪院,已?jīng)是十點(diǎn)多了,唐老師這才買藥回家。

  唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我的榜樣小學(xué)作文2

  人們都說(shuō)大人是小孩的榜樣,你的榜樣是誰(shuí)呢?我的榜樣只是一個(gè)普通的'清潔工。我怎么會(huì)以一個(gè)清潔工為榜樣呢?還得從暑假的一天說(shuō)起……

  那天,我去余下文化宮玩,我和一個(gè)小男孩都在一塊石頭上坐著,他把許多垃圾袋扔到了下面。一個(gè)清潔工奶奶,提著垃圾袋來(lái)了。她彎腰在石頭下?lián)炖。小男孩正好要下去,老奶奶擋著他了。他開(kāi)始有禮貌的說(shuō)了一聲:“奶奶,讓一下好嗎?”老奶奶好像是聾啞人,既不讓路也不回應(yīng)。小男孩又問(wèn)了一遍,奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了,大喊:“臭八婆,老子要下去,給我滾!”老奶奶還不理會(huì),認(rèn)真地?fù)熘P∧泻佬叱膳,伸出腳,踢了老奶奶一下,跳下來(lái),走了。奶奶摔了一跤,站起來(lái)用無(wú)辜的眼神看了小男孩一下,提著垃圾悻悻地走開(kāi)了。我也跳下來(lái),跟著老奶奶想看個(gè)究竟。

  奶奶跑到路邊,放下垃圾,坐下來(lái),喘著粗氣。我這時(shí)看清了她的模樣:滿臉皺紋,汗水一滴一滴往下掉。這時(shí)一個(gè)大人對(duì)我說(shuō):“小女娃,這個(gè)人沒(méi)有親人,就靠做清潔工賺錢。她是個(gè)聾啞人,一天到晚地忙,還老被人欺負(fù),可憐得很!可她還是堅(jiān)持不懈,不容易。小孩子,多幫幫她,可別欺負(fù)她!”我連忙說(shuō):“我會(huì)幫她的,你放心吧!”頓時(shí),眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來(lái)。她自食其力,自強(qiáng)不息,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  自那天以后,我就明白:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,才能成功;無(wú)論有多少坎坷,都要挺過(guò)去,要向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

我的榜樣小學(xué)作文3

  磐安的背讀媽媽,相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),李一行對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生(一行哥哥的舅舅就是我的姨公)。一行哥哥從小因?yàn)?0個(gè)月的時(shí)候一次生病而進(jìn)行了手術(shù),從此再也無(wú)法直立行走。XX年他被確診為脊髓栓系統(tǒng)綜合證,也就是說(shuō)這輩子都不能站起來(lái)走路了。也是這一年一行哥哥的爸爸被確診為原發(fā)性肺動(dòng)脈高壓,拋下母子離開(kāi)了,這也是一行媽媽最難熬的時(shí)候。但是,從小就身體不好的一行哥哥并沒(méi)有因?yàn)椴⊥炊艞墝W(xué)習(xí)。

  從幼兒園到小學(xué)、初中再到重點(diǎn)高中,一行哥哥一直都在努力的'學(xué)習(xí),因?yàn)樗呐W(xué)習(xí),成績(jī)一直都是名列前茅,今年的高考分?jǐn)?shù)以全縣第四名(690)分的好成績(jī)考入了浙江大學(xué)!浙江大學(xué)一直是一行哥哥的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)他的努力終于實(shí)現(xiàn)了。一行哥哥和他所有的家人同學(xué)都很高興。

  一行哥哥努力學(xué)習(xí)終于得到了應(yīng)有的回報(bào)。他的媽媽為了他的學(xué)習(xí)每天背讀,甚至為他辭去了工作,好偉大呀!他們母子這種永不放棄的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。這件事也讓我明白了當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能退縮,要克服困難勇往直前,那么勝利的一天總會(huì)來(lái)臨。他還讓我明白了我們要好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好的報(bào)答父母。一行哥哥加油!

我的榜樣小學(xué)作文4

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起我的好伙伴——李光軒。李光軒比我大幾歲,所以個(gè)子也比我高一截。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡,像個(gè)非常有文化的人。

  李光軒是我在書(shū)法班認(rèn)識(shí)的`一位好朋友,他不但寫(xiě)字認(rèn)真,寫(xiě)得漂亮,而且還很樂(lè)于助人。

  記得有一次課間活動(dòng)時(shí),我很想打乒乓球,卻沒(méi)有掌握技巧,打不好,到了同學(xué)們的嘲笑,我很難過(guò)。李光軒在這時(shí)走了過(guò)來(lái),他輕輕拍拍的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō):“別難過(guò),也別泄氣,我來(lái)教你。”說(shuō)完,他先教我拿拍。拿拍有兩種姿勢(shì),一種是用手直接握住拍柄,另一種是把拍柄放在手虎口中間,他一邊說(shuō)一邊給我做示范。然后他又教我發(fā)球,只見(jiàn)他左手拿球,右手拿拍,雙眼緊緊地盯住球,左手中的球剛剛丟下來(lái),右手中的拍就向?qū)Ψ降那蚺_(tái)上打去。他又讓我試一試,我很快就練會(huì)了。李光軒又開(kāi)始陪我練習(xí)打球,在他的指導(dǎo)下,我越練越熟了,這時(shí),我們倆還給其他同學(xué)表演了一場(chǎng)。

  雖然李光軒現(xiàn)在不在練字班了,但他永遠(yuǎn)是我心中的好榜樣!

我的榜樣小學(xué)作文5

  我有一個(gè)榜樣,她是我的班主任王老師。

  我的班主任是一位40多歲的老教師,她教師已經(jīng)教了近30年了,她的第一屆學(xué)生都30多歲了。她每天都笑瞇瞇的,(前提是我們都不犯錯(cuò)誤)。她教我們班也很刻苦,有時(shí)都要多七八點(diǎn)鐘才能回家。如果有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有訂正好,她會(huì)里下來(lái)陪同學(xué)訂正,有的時(shí)候甚至?xí)愕骄攀c(diǎn)鐘才能回家。有時(shí)候五點(diǎn)多鐘放學(xué),有的同學(xué)不回家,在操場(chǎng)上玩,她會(huì)勸同學(xué)放學(xué)要及時(shí)回家,如果還有同學(xué)沒(méi)走的話,她就站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地站著,確保他們的安全、

  但是在王老師性格開(kāi)朗與工作認(rèn)真的背后,還有一段不為人知的事情。王老師的腎應(yīng)經(jīng)壞了百分之四十了,如果壞了超過(guò)百分之五十的話就要住院,而腎壞了超過(guò)百分之四十就失去過(guò)濾血的'功能了,醫(yī)生們預(yù)計(jì),她活不過(guò)六十歲了。但是她依然熱愛(ài)生活,她依然堅(jiān)持工作在教學(xué)崗位,是一位她喜歡看到同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉。

  這就是我的榜樣王老師,我要學(xué)習(xí)她認(rèn)真對(duì)待工作、熱愛(ài)生活的態(tài)度和精神。

  鮑老師點(diǎn)評(píng):

  文章選材很好,從王老師對(duì)待工作和學(xué)生,生病后對(duì)待生活的態(tài)度兩方面表現(xiàn)了她熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的精神。

我的榜樣小學(xué)作文6

  在每個(gè)人的心中都有著自己引以為榮的榜樣。有的是為人民服務(wù)的雷鋒叔叔,有的是年輕教授劉路哥哥,有的是最美教師張麗莉,有的是“飛人”劉翔,也有的是熱愛(ài)生活的霍金……而我心中的榜樣卻是陽(yáng)光少年——李小鵬。

  1996年,15歲的李小鵬入選國(guó)家體操隊(duì),來(lái)到北京,開(kāi)始了自己輝煌也布滿坎坷的體操生涯。在短短12年的時(shí)間里,李小鵬有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;有過(guò)輝煌,也有過(guò)孤獨(dú)。盡管挫折不斷,但他都能保持陽(yáng)光的心情,微笑著去面對(duì),并憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神在賽場(chǎng)上拼搏。正如他所說(shuō)的:“從哪兒跌了,咱們就從哪兒爬起來(lái),而且希望能夠站得更高更遠(yuǎn)”。終于在2008北京奧運(yùn)會(huì)收獲第16個(gè)世界冠軍后,李小鵬當(dāng)之無(wú)愧地成為中國(guó)男子體操第一人。

  我將以陽(yáng)光少年李小鵬為榜樣,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)自己面臨失敗或遭遇挫折時(shí),想想心中的榜樣,然后奮起直追,勤奮學(xué)習(xí);當(dāng)面臨成功或喜悅時(shí),想想心中的榜樣,戒驕戒躁,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍(lán)天將更加蔚藍(lán);有了心中的榜樣,前面的'道路將寬廣遼遠(yuǎn)!

  “少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!弊屛覀冃闹械陌駱幽侵胁恍嗟木,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來(lái)鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前。今天我們“為中華之崛起而讀書(shū)”,明天我們將為復(fù)興中華而貢獻(xiàn)自己的力量

我的榜樣小學(xué)作文7

  每個(gè)人的心中都會(huì)有自己學(xué)習(xí)的榜樣,我也不例外,我心中的榜樣就是我親愛(ài)的爸爸。

  爸爸是個(gè)老師,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯木壒式?jīng)常不在家,所以很多家務(wù)活和教育我的工作就落在了爸爸身上。我經(jīng)?吹揭鼓幌掳职肿跁(shū)桌上批改作業(yè),批閱試卷。

  爸爸做事非常認(rèn)真仔細(xì)。記得夏天的時(shí)候,給我房間裝門簾,爸爸按說(shuō)明書(shū)裝上去了,可是總有那么一點(diǎn)點(diǎn)縫,合不攏,弄了好久還是不見(jiàn)效,媽媽和我都有些乏了,都說(shuō)算了吧,一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)多大關(guān)系,不會(huì)影響效果的,可是爸爸卻不以為然,把塑料螺絲一個(gè)一個(gè)取下來(lái),按照說(shuō)明書(shū)又重新裝過(guò),把門簾擺在門上看了又看,比了又比,然后再一個(gè)一個(gè)裝上去,過(guò)了好一會(huì)兒終于完美的粘在門上了,非常的漂亮,看著無(wú)縫的門簾,我和媽媽都豎起了大拇指。

  爸爸不但做事認(rèn)真,而且對(duì)我的'教育更是耐心。每次做作業(yè),碰上做不來(lái)的總是細(xì)細(xì)的給我講解,一步一步的演算給我看,直到我弄懂為止。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,做什么事都那么仔細(xì)那么認(rèn)真,對(duì)我總是那么耐心那么寬容,我要向爸爸學(xué)習(xí),改掉粗心大意,做事毛毛躁躁的壞毛病,爭(zhēng)取做爸爸媽媽的好女兒,老師的好學(xué)生。

我的榜樣小學(xué)作文8

  每個(gè)人都有自己最敬佩的人,她可能是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)的媽媽,也可能是苦練書(shū)法的小伙伴,可能是不畏嚴(yán)寒酷暑,默默工作的清潔工,也可能是自強(qiáng)不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……當(dāng)然我也不例外,我最敬佩的人是我們班同學(xué)——小劉旭東(我們班有兩個(gè)叫劉旭東的,一個(gè)是大劉旭東,一個(gè)是小劉旭東)。小劉旭東,雖然相貌平平,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴……總之什么都小,可就是不能小看他。這樣吧,用宋丹丹的.話來(lái)說(shuō):“這成績(jī)?cè)趺茨苷f(shuō)是特別好呢?那是相當(dāng)?shù)暮!”他呀,回回考試都是年?jí)第一。

  我最開(kāi)始還以為他是個(gè)書(shū)呆子呢!可老師總是贊賞地說(shuō):“小劉旭東是勞逸結(jié)合,既玩得又學(xué)得好!惫唬幸淮挝胰ニ彝,發(fā)現(xiàn)他家并不是書(shū)山題海,反而有許多玩具,我這才明白:噢,原來(lái)他玩的也不少!有一次,我在跟他聊天時(shí)聊著聊著就聊到游戲上去了。這時(shí),他突然問(wèn)我:“你DNF(地下城與勇士,游戲名)多少級(jí)了?”我一驚:咦?他玩過(guò)DNF?我又追問(wèn):“你還玩過(guò)什么游戲?”他鎮(zhèn)定自若地回答:“多著呢!超級(jí)跑跑、摩爾莊園、穿越火線……”他還說(shuō)了一大堆我沒(méi)玩過(guò)的游戲。奶奶經(jīng)常教育我:“你看人家小劉旭東,學(xué)習(xí)那么刻苦,而且玩得也不少,你要向他學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了后,在心里暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),超過(guò)小劉旭東。

我的榜樣小學(xué)作文9

  孔子曰:“三人行必有我?guī)熝!币馑际钦f(shuō):幾個(gè)人一起走路,其中必有值得我學(xué)習(xí)的老師,必定有我學(xué)習(xí)的榜樣。

  而我,也有一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣:劉歡。

  一雙水汪汪的大眼睛,無(wú)數(shù)根,密密麻麻的又長(zhǎng)又彎的眼睫毛,一個(gè)高高的鼻梁,一張小小的.嘴巴,外加一頭飄逸長(zhǎng)發(fā),就構(gòu)成了她:一個(gè)文靜,又受眾多人喜愛(ài)的小女生:劉歡。

  因?yàn)閯g是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的,所以自己很自卑,有些同學(xué)也瞧不起她,但她卻用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)向大家證明了她的實(shí)力。漸漸地,同學(xué)們對(duì)她有好感了,她自己也不自卑了,但她還是保持著她那文靜的性格。

  而我選擇她當(dāng)我的榜樣,還是因?yàn)樗屏,友善,和藹,幽默風(fēng)趣,有愛(ài)心,樂(lè)于助人,大方,自信,樂(lè)觀,有親和力,尊老愛(ài)幼,節(jié)檢,勤奮,干事果斷、冷靜,從不慌張,但最重要的還是因?yàn)樗浅:脤W(xué),喜歡鉆研自己不懂的知識(shí)。

  記得有一次我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)不懂得問(wèn)題我說(shuō),咱們?nèi)?wèn)問(wèn)何老師吧!而她卻說(shuō)要是在想不出來(lái)再去問(wèn),不要什么事都依靠別人,自己也要?jiǎng)觿?dòng)腦經(jīng)才行呀!

  這就是我那善良,友善,和藹,幽默風(fēng)趣,有愛(ài)心,樂(lè)于助人,大方,自信,樂(lè)觀,有親和力,,尊老愛(ài)幼,節(jié)檢,勤奮,干事果斷、冷靜,從不慌張,非常好學(xué),喜歡鉆研自己不懂的知識(shí)的好榜樣。

我的榜樣小學(xué)作文10

  米老鼠是動(dòng)漫世界里最有名的人,它有一個(gè)弟弟叫米小鼠。因?yàn)槊桌鲜笫钟忻,所以米小鼠總是借著他哥哥的`名聲,在外面十分不禮貌。后來(lái),鼠媽媽知道了,很傷腦筋。經(jīng)過(guò)了深思熟慮,鼠媽媽終于想出了一個(gè)好辦法。

  一天,鼠媽媽親切地說(shuō):“米小鼠來(lái),媽媽想請(qǐng)你幫我買一樣?xùn)|西!泵仔∈缶镏,很不情愿地說(shuō):“什么事啊,我正在玩游戲呢。”鼠媽媽說(shuō):“米小鼠,我想你幫我到唐老鴨叔叔那里買禮貌!闭f(shuō)著從口袋里掏出十元錢!百I禮貌,我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),”米小鼠好奇地問(wèn),“這禮貌怎么買呀?”鼠媽媽神秘地說(shuō):“你不去試試哪會(huì)知道呢?”米小鼠拿著錢出門了。

  米小鼠來(lái)到唐老鴨的店里,沖著唐老鴨大聲地說(shuō):“我要買禮貌!”唐老鴨不急不忙地走出來(lái)說(shuō):“喲,是鼠小弟啊,你這么買東西的話,我不會(huì)賣給你的!泵仔∈蠛芷婀郑骸盀槭裁窗?”唐老鴨語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果你想請(qǐng)別人為你做一件事時(shí),我們應(yīng)該說(shuō)‘請(qǐng)’;如果被人幫助我們的時(shí)候,我們應(yīng)該說(shuō)‘謝謝’;如果你沒(méi)有幫別人做好別人交給你的事,你應(yīng)該說(shuō)‘對(duì)不起’!泵仔∈舐(tīng)了深受教育。

  回到家,米小鼠慚愧地對(duì)鼠媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我沒(méi)有吧禮貌買回來(lái),這十元錢還給你!笔髬寢専釡I盈眶,把鼠小弟摟在懷里,高興地說(shuō):“我的好孩子,你已經(jīng)買到了!”

  鼠小弟撲閃著小眼睛望著媽媽,心里似乎明白了媽媽說(shuō)的話意思。

我的榜樣小學(xué)作文11

  世界上的殘疾人很多,但是身殘志堅(jiān)的人卻不多,海倫·凱勒就是其中一個(gè)。

  海倫·凱勒在十九個(gè)月的時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒,從此失明失聰,她度過(guò)了人生最難熬的時(shí)期。在她七歲的時(shí)候,她遇到了人生的導(dǎo)師——莎莉文老師。在莎莉文老師的指導(dǎo)和幫助下海倫克服了各種困難,考取了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,并將自己的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本書(shū),叫作《假如給我三天光明》。

  我最先就是從《假如給我三天光明》了解到海倫·凱勒的,她的堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)深深地打動(dòng)了我。特別是她在大學(xué)期間,學(xué)校沒(méi)有盲文的課本,她就讓莎莉文老師將老師講的內(nèi)容寫(xiě)在她手上,或者是把手放在老師嘴唇上,感受嘴巴的動(dòng)作,從而知道老師講課的'內(nèi)容。她硬是憑著這股毅力完成了學(xué)業(yè)。

  海倫·凱勒身殘志堅(jiān),不僅感謝幫助自己的人,還為社會(huì)上的殘疾人謀取福利。因?yàn)樗钪、失聰(shù)耐纯,所以,她用自己力量?lái)幫助那些和她有相同經(jīng)歷的人。她不僅讓自己活得有意義,還讓更多人活得有價(jià)值。“身在泥濘之中,總有人仰望星空。”海倫·凱勒的這一生因奉獻(xiàn)而圓滿,為后人所敬仰。

  馬克·吐溫給予她極高的評(píng)價(jià):“19世紀(jì)有兩個(gè)英雄,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!北M管世界待她不公平,可她卻用微笑回報(bào)。她的這種精神,令我欽佩,也是我永遠(yuǎn)的榜樣。

我的榜樣小學(xué)作文12

  遠(yuǎn)方,有我的一位親人,我都叫他:晨陽(yáng)舅舅。他在西安交通大學(xué),是博士后。我曾去過(guò)西安,那是我第一次見(jiàn)到他,因?yàn)樗D瓴换丶摇W詮奈铱吹剿院,就非常敬佩他,尊重?

  西安,不僅僅是一個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方,而且那人才輩出。

  我的舅舅,一直以來(lái)在交通大學(xué)上班,只要我提起他,就暗暗自喜。媽媽告訴我,晨陽(yáng)舅舅小時(shí)候?qū)ψx書(shū)的熱情和具體情況。

  晨陽(yáng)舅舅,生在一個(gè)并不是很富裕家庭!可這并不影響他對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。他小時(shí)候那股讀書(shū)勁,可以叫廢寢忘食。早上才5、6點(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀,大概7點(diǎn)吃完早飯,又開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。中午11點(diǎn)多了,爸媽不叫不出房間有時(shí)叫了好幾十次可能還不出來(lái)!日復(fù)一日,年復(fù)一年。他仍然這樣廢寢忘食地讀書(shū)。

  現(xiàn)在他參加工作了,仍還是像從前一樣認(rèn)真,我知道之所以他有現(xiàn)在的成功,一定是因?yàn)橐郧暗膹U寢忘食、專心致志。

  他常常在我最失落時(shí),告訴我同樣的.一句話:“一次失敗,并不代表你沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)!每個(gè)人,往往是會(huì)在失敗中找到成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!沒(méi)有耐挫力的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功!因?yàn),失敗是成功之母!失敗為成功奠定基礎(chǔ)!泵恳淮,聽(tīng)了這句話后,我都會(huì)細(xì)細(xì)地去思考這句話,好好領(lǐng)悟。

  晨陽(yáng)舅舅不僅僅讀書(shū)很優(yōu)秀,其他方面也全面。比如:音樂(lè)。他唱的歌,非常動(dòng)聽(tīng),仔細(xì)地品味,似乎和原唱差不多。

  我遠(yuǎn)方的親人啊——你是我學(xué)習(xí)的最好的榜樣!

我的榜樣小學(xué)作文13

  我的榜樣就是我的爸爸和媽媽。

  我的媽媽是一名初中老師 ,她對(duì)工作很認(rèn)真。有一次,媽媽班里有個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)上課,媽媽就抓緊給他家里打電話,可是電話總也打不通,于是放學(xué)后,媽媽接了我,家也顧不上回,馱著我直接去了學(xué)生家里,那個(gè)學(xué)生的家好遠(yuǎn),我的媽媽邊打聽(tīng)邊找,終于找到了他家。和他家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,媽媽這才放心,原來(lái)是他生病了。

  回來(lái)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō),你對(duì)你的學(xué)生真好。媽媽說(shuō):我是老師,學(xué)生家長(zhǎng)把孩子交到我手中,我一定要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),你們的老師也是這樣做的'吧!我說(shuō)是呀,我們老師平時(shí)也是這樣關(guān)心我們的。我們老師多辛苦呀!媽媽又說(shuō),以后你要好好學(xué)習(xí),要聽(tīng)老師的話 , 不能給老師添麻煩。我相信所有的老師都像我媽媽一樣勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

  我的爸爸是一位醫(yī)務(wù)工作者。他在醫(yī)院負(fù)責(zé)醫(yī)藥費(fèi)的報(bào)銷。雖然沒(méi)有直接參與搶救病人,但是他為病人家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題解決了很多的后顧之憂。有時(shí)我會(huì)問(wèn)爸爸,你要是當(dāng)一名醫(yī)生該多好呀!爸爸說(shuō),任何工作都需要有人在做,我在這個(gè)工作崗位上也能幫助病人。爸爸非常熱愛(ài)自己的工作爸爸每天按時(shí)上班,在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),不出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  在我們的家庭中,我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),從小事做起。比如主動(dòng)幫父母做家務(wù),刷鍋刷碗,掃地擦桌子。自己的房間更是主動(dòng)打掃。

  我要向我的爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神。要做一個(gè)遵守紀(jì)律,誠(chéng)信文明,有理想、有責(zé)任感的人。長(zhǎng)大了為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

我的榜樣小學(xué)作文14

  我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排在前十名,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,她就會(huì)像一位老師一樣在教學(xué)生。

  記得有一次,我的默寫(xiě)本忘記帶了,她是收默寫(xiě)本的,全班就就差我一本了,我羞愧的對(duì)她說(shuō):“我忘記帶了,我明天交可以嗎?”“可以,那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對(duì)我說(shuō)。

  她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!放學(xué)回家的'路上,她會(huì)管理同學(xué),讓我們安靜下來(lái),讓我們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在學(xué)校組織的活動(dòng)上,總會(huì)有她的名字的一個(gè)第一第二的,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,在休息的時(shí)候,她總是會(huì)一本正經(jīng)、安安靜靜地看書(shū)!

  她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學(xué),最優(yōu)秀的同學(xué),是老師喜歡的學(xué)生!

我的榜樣小學(xué)作文15

  我的同班同學(xué)王旭同,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他很愛(ài)讀書(shū),是我身邊的榜樣。

  你知道他愛(ài)讀書(shū)到什么程度嗎?不知道,好,讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。他每天進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書(shū),教室里的同學(xué)越來(lái)越多,旁邊有的.說(shuō)話,有的吵吵鬧鬧,唯獨(dú)王旭同專心地看書(shū),一直到上課鈴響,老師開(kāi)始上課,才把書(shū)放到抽屜里。

  有一次閱讀課,他想看我的《米小圈上學(xué)記》,我就給了他,拿到書(shū)后的王旭同就像饑餓的人看到了面包,如饑似渴的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓分享讀書(shū)心得,班長(zhǎng)叫了幾遍他的名字,他都沒(méi)有聽(tīng)到,依然沉浸在書(shū)中,就在班長(zhǎng)想發(fā)怒的時(shí)候,卻聽(tīng)到了王旭同哈哈的笑聲,全班同學(xué)嚇了一跳,這時(shí)老師輕輕地走到了他身邊,一下子把書(shū)拿開(kāi)了,王旭同這才回過(guò)神來(lái),全班同學(xué)看著他哈哈大笑,他紅著臉摸著頭不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我,我剛才看書(shū)太入迷了”,說(shuō)完這一句,又趕緊對(duì)老師說(shuō):“我的書(shū)呢”,全班同學(xué)又是一陣大笑。

  這就是我身邊的榜樣——王旭同!

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