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文明就在身邊小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的文明就在身邊小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
文明就在身邊小學(xué)作文1
中華民族是禮儀之邦。尊老愛(ài)幼、文明禮貌是中華人民的傳統(tǒng)美德。
你可知道，文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的淺淺微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和藹親切，文明就是不亂扔垃圾，文明就是不隨地吐痰，文明就是不損害綠化，文明就是不橫穿馬路,文明就是不破壞物……
然而，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明禮貌的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、馬路上食品袋、方便袋等白色垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的.同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯口追逐打鬧跑跳，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)、罵人，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，因而常常忽略社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話(huà)說(shuō)得多好�。�
同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，摒棄惡習(xí)，時(shí)時(shí)處處倡導(dǎo)文明，講究禮儀，因?yàn)椤拿?就在我們身邊！
文明就在身邊小學(xué)作文2
講文明樹(shù)新風(fēng)，要從自己身邊的小事做起，我暗暗決心做個(gè)文明的小市民。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，學(xué)校放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面地走出校門(mén)準(zhǔn)備回家。
我和好朋友小民也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)我們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來(lái)，原來(lái)是街道旁的不念舊惡垃圾桶發(fā)出的臭氣。我們捂住鼻子走近一看，跟前的景象驚呆了：只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯、剩菜……發(fā)出的`臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅，讓人見(jiàn)了就惡心。小民十分生氣說(shuō)道：“這些人們?cè)趺催@么不講文明，把拉圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響了城市面貌。這種行為是不對(duì)的�！�
說(shuō)著，小民便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，我眼前一亮，把書(shū)包取了下來(lái)，拿出了紙和筆寫(xiě)了起來(lái)，而小民仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小民擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的笑容。
這時(shí)，我把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)拿起來(lái)，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小民豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”我們一起笑了。過(guò)路的行人也都稱(chēng)贊我們是好孩子。
我心里想“做個(gè)文明人真是件快樂(lè)的事”，這時(shí)候班上有幾個(gè)同學(xué)也跟過(guò)來(lái)，大家在一起交流今天做的文明事，有的說(shuō)：今天我在公交車(chē)上給一位老人讓座了；有的說(shuō)：我今天把我們家樓道打掃干凈了；有的說(shuō)：我今天過(guò)紅綠燈的時(shí)候帶頭等紅燈的。呀！原來(lái)做個(gè)文明人并不是件難事情啊，我們都可以做個(gè)文明的小使者。
文明就在身邊小學(xué)作文3
文明，是拾起垃圾的那一個(gè)彎腰；文明，是上課認(rèn)真聽(tīng)講的專(zhuān)注眼神；文明，是為父母遞上的一杯茶……
文明，聽(tīng)起來(lái)很高大上，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的舉動(dòng)也可以代表文明。
那天下午，天空中下著傾盆大雨。媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)琴，車(chē)子卻在一個(gè)路口堵住了。我發(fā)現(xiàn)雨太大，前邊的路面全是積水。摩托車(chē)都有意避開(kāi)那堵塞后積水的下水道口，大家都不愿碰到臟水，摩托車(chē)都開(kāi)到了汽車(chē)道上，霸占了小車(chē)道，因此就導(dǎo)致塞車(chē)了。雨越下越大，水越積越多，堵車(chē)的情況卻沒(méi)有一點(diǎn)兒改善。
突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在下水道口旁。只見(jiàn)一個(gè)七旬左右的.老伯伯站在那觀察了一會(huì)兒，接著放下雨傘，卷起褲腳，擼起袖子，彎下腰一點(diǎn)一點(diǎn)地把下水口上邊的樹(shù)葉和雜物一一清理掉。他不顧雨水的臟冷，撿一點(diǎn)兒就彎一次腰，再站起來(lái)把從水里撿起的垃圾放進(jìn)垃圾箱。他彎下腰站起來(lái)再?gòu)澫卵�，不斷重�?fù)著。這一幕成了這座“水城”一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。很快，水一點(diǎn)點(diǎn)退了，路上的車(chē)也漸漸散開(kāi)了。大家都向那位老伯伯投去了敬佩的目光。只見(jiàn)他拿起雨傘轉(zhuǎn)身就走�？粗喜疂u漸遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思，這不正是文明的體現(xiàn)嗎？
還有一次我們上課的時(shí)候，老師叫組長(zhǎng)發(fā)放試卷給大家。一陣風(fēng)吹過(guò)，桌子上許多試卷被風(fēng)吹掉了，旁邊的同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙撿起來(lái)，這群同學(xué)不正是文明的使者嗎？
文明，不是一陣風(fēng)，不是一句口號(hào)，也不是貼標(biāo)語(yǔ)！文明，就是我們的一言一行，文明就在我們身邊。
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