需要小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的需要小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
需要小學(xué)作文1
夕陽(yáng)的余暉灑下,給大地涂上了一層金黃的顏色,我驚慌地走在空無一人的大街上,東張西望著,好似有什么怪物要跳出來吃了我一般。
上周摸底考試,我沒有考好,才考了79分,老師再一次使出了必殺技:試卷必須要讓家長(zhǎng)簽字。我慢吞吞地走在路上,心跳得猛快,要是爸爸見到分?jǐn)?shù),會(huì)不會(huì)打我?或者把我當(dāng)球踢出去呢?我不安地想著。
回到家,周圍靜悄悄的,只能聽見均勻的呼吸聲,還有窗外鳥兒嘰嘰的叫聲。爸爸正悠閑地躺在沙發(fā)上,一邊品茶,一邊看著電視,他的嘴角高高揚(yáng)起,我仿佛能夠聽到他心底的聲音:最近工資又翻倍了,真高興啊!我心里嘀咕著:爸爸心情這么好,我還是不要破壞他的好心情。不一會(huì)兒,媽媽回來了,媽媽的嘴角高高上揚(yáng)著,難道是超市打折啦?我不敢上前詢問,只好把心里的疑問咽了下去。
最后我把試卷給了媽媽簽字,媽媽看著我的.眼睛,語重心長(zhǎng)地說:“這次沒考好,沒關(guān)系,但下次一定要努力哦!”聽了媽媽的話,我暗自下定決心:不能放棄,一定要繼續(xù)努力!不能辜負(fù)媽媽的信任。
需要小學(xué)作文2
大家都說過這一句話:“經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到絢麗的彩虹!”
是。≈挥锌朔闹械目謶,勇敢地去面對(duì)人生的挫折,并努力克服,前方就會(huì)是那片彩虹!
我有過這樣一次的經(jīng)歷——
“摔倒”是學(xué)自行車中必定的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)然我也是這樣?晌覅s放棄了,因?yàn)樗ち耍娴暮芴!我放棄了,我不學(xué)了,就是因?yàn)樗さ箷r(shí)的疼痛!直到那天,爸爸對(duì)我說:“不是經(jīng)常在作文中寫‘失敗乃成功之母’嗎”不是經(jīng)常說‘在哪里摔倒,就在哪里爬起來’嗎?”我聽了,不禁感到慚愧。
對(duì)!我要經(jīng)過挫折,我要戰(zhàn)勝困難,我要看到彩虹!
之前,我“摔”在了那里,現(xiàn)在,我要“爬”起來了!我重新踏上腳蹬,重新握上車把,重新開始出發(fā),“咚!”摔了,沒關(guān)系,再爬起來!又一次“咚!”沒關(guān)系,再來……
就這樣,我終于會(huì)騎自行車了,終于能在馬路上快速“穿梭”了。我很開心,因?yàn)槲铱吹搅四瞧瑸樽约憾鵂N爛的彩虹!
在人生中,在我們成長(zhǎng)中,會(huì)經(jīng)歷許多挫折,不要認(rèn)為是不幸,這是每個(gè)人必定經(jīng)歷的。就像那句話“人生就像心電圖,如果一帆風(fēng)順的`話,就說明你掛了!”
那些挫折也許是一塊石頭,也許是一根荊棘,但你可以踢開石頭,斬?cái)嗲G棘,用這些來鋪腳下的路,那道通往成功的道路!
需要小學(xué)作文3
過去有一條大湖清澈見底,有許多海底生物都在那里生活著,它們安居樂業(yè),可突然有一天,人們把這條清澈見底的大湖變成了垃圾湖。
當(dāng)人們?cè)谶@里建起了工業(yè)區(qū),把建筑垃圾都丟進(jìn)這美麗的大湖,垃圾積少成多,打擾了小魚們的生活,小魚們成天被垃圾砸傷。鞋廠的工人把不合格的鞋子倒進(jìn)了湖里使小魚被砸的腫起了包。汽車修理工把廢棄的輪胎丟進(jìn)了湖里,使小魚被砸的傷痕累累的。酒鬼把酒瓶扔進(jìn)湖里,小魚被砸的骨折了。
小魚冰冰受不了“垃圾雨”的攻擊,去找青蛙,小魚冰冰傷心的對(duì)青蛙說:“青蛙哥哥,我們那邊一直受垃圾的攻擊,你不是有荷葉嗎?借我一片吧!鼻嗤軣o可奈何的說:“我們這邊也是,有的'荷葉都被砸破了,就只剩一兩片了,我自己還不夠用了!
小魚冰冰失望的游到了烏龜伯伯的家,它對(duì)烏龜伯伯說:“烏龜伯伯,我那邊受垃圾雨的攻擊,能把您的殼借給我嗎?”“不行,我也受垃圾雨的攻擊,你到別處借吧!北缓脫炝艘话牙鴤,但是也擋不住垃圾雨的攻擊。
可憐的冰冰給人們寫了一封信。
敬愛的人們:
請(qǐng)你們不要再向湖里丟東西了,我們都被砸得個(gè)個(gè)受重傷,更甚至呼吸困難,救救我們!
小魚冰冰后來人們看了這封信才意識(shí)到自己的行為給小魚們帶來了傷害,人們把垃圾湖清理成和以前一樣清澈見底了,F(xiàn)在人們就不再向湖里丟垃圾了,給小魚們一個(gè)美好的家園。
需要小學(xué)作文4
一大早,媽媽就說:“淼淼,去看看你外婆。”我沒有立即答應(yīng)下來,她又說:“讓你去看看外婆,真以為你外婆稀罕呀?你去了,弄好的給你吃……”
媽媽說的也是。外婆平時(shí)最疼我,我也是怕增加外婆的負(fù)擔(dān),她都快60歲,還要她老人家侍候我,總覺得過意不去。不過,最后我還是去了外婆家。舅舅、舅媽都在外地打工,外婆獨(dú)自在家。她看見了我,高興得嘴巴都合不攏,“心呀、肝呀、肉的`”,叫得我都不好意思了。
外婆去菜園摘了新鮮蔬菜,又特意請(qǐng)人上街買了排骨、雞腳、鹵牛肉,擺了滿滿的一桌。我笑著說:“外婆,你弄這么豐盛,以后我天天來!蓖馄判χf:“來吧,陪陪外婆,就怕你不來呢!
外婆不停地往我碗里夾菜,推了一碗頭,我都無法吃飯了。外婆感慨地說:“淼呀,你舅舅、舅媽不在家,你爸媽又有工作,如果你經(jīng)常來看看我,外婆多高興啊!
我一直以為,給她老人家添了麻煩,哪知并非如此。人需要的是親情,經(jīng)常去看看外婆,讓老人家感到無比的欣慰。
需要小學(xué)作文5
有很多人說:“讀書沒用,讀書沒有什么好處。”而我卻不以為然。讀書可以擴(kuò)大我的視野,增長(zhǎng)我的才干,豐富我的知識(shí),陶冶我的情操……俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼俏疑胁豢扇鄙俚囊粯?xùn)|西,它帶給我的太多太多……
啊,這號(hào)如繁星的好書啊,他不僅讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的人間勝景;欣賞到了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”江南風(fēng)光;感受到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景;還讓我感受到了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的英雄氣概!薄
煩悶時(shí),捧一本書去,如同置身于寧?kù)o的溪流邊,讓心中的憂思愁緒在手指翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間,隨著激流涌去;無聊時(shí),捧一本好書,如同和一位高人談話,使人受益無限;高興時(shí),捧一本好書,讓心中更加豁達(dá),寓意甜蜜;閑暇時(shí),捧一本好書,如同啜飲一杯香純綿甜的的美酒,使人回味無窮!
當(dāng)我寫的作文被老師在班里范讀并表?yè)P(yáng)時(shí),我笑了,因?yàn)檫@是我廣泛閱讀課外書籍所得到的成果;當(dāng)我的數(shù)學(xué)考了滿分的時(shí)候,我又笑了,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)期閱讀數(shù)學(xué)報(bào)紙所成就的`;隨著我年齡的增長(zhǎng),英語也成了我認(rèn)為重要的一門功課。于是,我開始認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)英語,繼而是我的英語水平也得到了一定的提高;這些都與書脫不了干系!
書啊,你帶給我太多太多,你是我生命中不可缺少的一部分。讓書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香!朋友,讓我們一起在書的海洋里盡情的遨游吧!
需要小學(xué)作文6
生活需要陽(yáng)光,這可真是一句至理名言呀!
道路總是曲折的,但陽(yáng)光總是明媚的!不記得是聽誰說過這樣一句話,讓我回味了好久。可以說,陽(yáng)光對(duì)于每個(gè)人的給予都是平等的,她不僅可以照亮大地,還可以溫曖人們心靈最深處的地方。陽(yáng)光代表著世界上一切美好的事物,如一句溫柔的話語,一個(gè)甜甜的微笑,凡一切可照亮人們心房的東西。
而我認(rèn)為,陽(yáng)光最能代表的,是希望。
曾聽過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)年青人掉入了一個(gè)非常深的巖洞里,四周一片漆黑。他朝著一個(gè)口子一直走,可很多天過去了還沒有走到盡頭,饑渴難耐,疲勞過度的他近乎絕望了。他餓得眼冒金星,一頭栽倒在地上。再起來時(shí),因?yàn)闀炑#D覺眼前一片光亮。啊,陽(yáng)光!他急忙向前方?jīng)_去,終于出了洞,他活下來了。
正是陽(yáng)光賦予了他力量,才讓他有了生還的希望。
其實(shí),當(dāng)我們的生活陷入一片黑暗時(shí),當(dāng)我們的思想近乎絕望時(shí),第一個(gè)需要的`,就是陽(yáng)光!有了陽(yáng)光才看到了奮斗的希望,才有了奮斗的目標(biāo)!
生活需要陽(yáng)光!多給自己的生活增添一些陽(yáng)光吧,讓太陽(yáng)的光芒照亮我們的一生,才會(huì)充滿活力與希望!
需要小學(xué)作文7
有一個(gè)乞丐跪在地鐵通道擺著鉛筆攤乞討,來了一個(gè)商人,丟下一美金,匆匆離去。一會(huì)兒,這位商人又跑回來,認(rèn)真地對(duì)乞丐說:“咱們都是商人,都是賣東西的,現(xiàn)在我要拿走。”說著,蹲下來,挑了幾只鉛筆走了。
這位殘疾父親給予孩子的是精神上的財(cái)富!他身材不高,卻有著高大的'人格。正是父母給予了人生的財(cái)富,顧盼擁有了健康美好和樂觀的心態(tài)。
尊嚴(yán)是人生的豐碑,尊嚴(yán)的豐碑樹立起來,人生就會(huì)創(chuàng)造輝煌;尊嚴(yán)的豐碑一旦倒塌,心靈就會(huì)被踐踏。
一群全校聞名的搗蛋鬼,畢業(yè)前被集中打入“差班”。第一天上課,新班主任的開場(chǎng)白是這樣說的:“同學(xué)們,把頭抬起來!人生好比一場(chǎng)馬拉松,暫時(shí)的落后并不代表最后的落后。從今天起,我和你們一同起跑——”
“差生”的心靈被強(qiáng)烈震撼,從此,“把頭抬起來”成為了這個(gè)班級(jí)的常用語。現(xiàn)在,他們都長(zhǎng)大成人,每逢過年,他們之間還通過手機(jī)短信把這句話互相傳遞。他們說:這普普通通的五個(gè)字,充滿了強(qiáng)烈的情感和人生道路。“把頭抬起來!”這五個(gè)字喚起了孩子做人的尊嚴(yán)。
需要小學(xué)作文8
我知道,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有的是大夢(mèng)想,有點(diǎn)困難;也有小夢(mèng)想,困難不大。但不管是大夢(mèng)想,還是小夢(mèng)想都要努力去實(shí)現(xiàn)。所以今年開學(xué)第一課的主題就是“夢(mèng)想”。
隨著《第一課》的音樂結(jié)束開學(xué)第一課正式開始了。三位主持人——王小丫、撒貝寧、方瓊跟以往一樣走上了舞臺(tái)。第一節(jié)課:有夢(mèng)就有動(dòng)力。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì)讓你無懼風(fēng)雨、不畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。神舟十號(hào)的女航天員:王亞平;還有為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力訓(xùn)練的付麗娟。
第二節(jié)課:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)并非一朝一日,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。被截肢的廖智老師因?yàn)橛袎?mèng)想所以她帶上假肢,雖然很疼很疼,但廖智老師堅(jiān)持下來了,為什么?就因?yàn)榱沃抢蠋熡袎?mèng)想,她想跳舞,想開開心心的活下去,所以她堅(jiān)持下來了。
……
這一個(gè)個(gè)感人故事都讓我知道了,只要有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí):顏?zhàn)镶?/p>
需要小學(xué)作文9
別人的父親愛,如焰,熱到而奔放;如海,寬廣而深沉,如陽(yáng),耀眼而溫暖……而父親給我的愛,如酒。
父愛如酒,初嘗辛辣。
冬季清晨,零星的雪花散落大地,灰蒙蒙的天空下,我和爸爸已經(jīng)圍湖跑了一圈又一圈,我拖著酸疼的雙腿跟在父親身后,幾番想停下,可看向同樣氣喘吁吁的父親,嘴邊的那句“我不跑動(dòng)了”卻遲遲說不出口,我任憑寒風(fēng)把我的臉打的通紅。幾年如一日——清晨雷打不動(dòng)的晨跑。
父愛如酒,再嘗燒心。
初春的空氣中洋溢著花香,學(xué)校借此組織春游,火車站集合。父親聽后,毫不猶豫地讓我一人坐公交車前往離家很遠(yuǎn)的火車站。我抗拒著,因?yàn)闆]有獨(dú)自出過遠(yuǎn)門,內(nèi)心的不安傾刻間暴露無疑,熙熙攘攘的人群中,我感到孤獨(dú),父親的背影漸漸被落日的余牌所淹沒,漸行漸遠(yuǎn)。
父愛如酒,細(xì)品甘甜。
一個(gè)盛夏的夜晚,漫天繁里。我放學(xué)到家,委屈地油泣——學(xué)校編排話劇而我卻只負(fù)責(zé)搬道具。父親知曉后。只是解下手表,翻過表面,擰下表盤?捶轴樅兔脶樐軌蜃叩娜绱司珳(zhǔn),只因他們背后那些默默工作的`齒輪。我恍然大悟,擦干眼眼淚,忽然懂了父親多年深沉的愛。
父親的形象一直是嚴(yán)肅、決絕的。他很少直面地表達(dá)他對(duì)我的愛,始終是堅(jiān)強(qiáng)又嚴(yán)肅的模樣。我終于明白,父愛如酒,這酒是瓶陳年佳釀,并非僅含辛辣,也不是只有燒心,回味中,更多的,應(yīng)是那份不易覺察的甘甜。
需要小學(xué)作文10
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”這首歌在我出生時(shí)就已經(jīng)唱遍全中國(guó),我是不被媽媽歡迎的來到這世上。在我四歲時(shí),她就離我而去,而我在七歲時(shí)連僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)母愛也沒有了,因?yàn)橛幸粋(gè)小男孩從媽媽的肚子里跑出來。我知道后,又傷心,又難過,媽媽這么快就不要我了,但過了幾個(gè)月后,我想,管它呢!我也不需要她的關(guān)心,我不知道她怎么想的。從此,爺爺奶奶就十分關(guān)心我,供我上了小學(xué)。寫作文時(shí),老師講的一些母愛的范文,常常使我在一個(gè)黑暗的角落里偷偷抹眼淚。
媽媽,您知道嗎?您在抱著那個(gè)小孩的時(shí)候能想起我嗎?我也多么想讓您再抱一抱。
媽媽,您知道嗎?當(dāng)放學(xué)時(shí),當(dāng)考完試,別人的媽媽做這、做那,但我不傷心。我雖然失去了母愛,但是我得到了奶奶的.愛。爺爺為了我每天放牛、耕地。而你卻在嬉戲著那個(gè)孩子,全然不顧我的感受。奶奶為了供我讀書,來豐鎮(zhèn)租房子。
媽媽,我不想讓你回來,我也不想讓你懺悔,你永遠(yuǎn)忘了我,去愛那個(gè)男孩吧,不要因?yàn)槲沂桥⒕蛢A斜愛。我不求像太陽(yáng)一樣,守著陽(yáng)光包裹,我只想成為一顆星星,把我的亮,哪怕只有一絲照亮給別人,因此我的小名叫“鑫鑫”了。
媽媽,我什么時(shí)候才會(huì)有母愛?
需要小學(xué)作文11
每當(dāng)春暖花開,秋風(fēng)落葉的時(shí)候,我已經(jīng)邁著成長(zhǎng)的步伐,整整的消磨了15個(gè)春秋。父親在我的眼里好像沒有多大的地位,因?yàn)樗捎诠ぷ髅Φ脑颍偸莵硪泊掖,去也匆匆,?duì)我可謂是“不聞不問”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……
我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?
果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。 歪扭的'感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!
成長(zhǎng)的歲月,需要感恩的心。
需要小學(xué)作文12
生活中我們需要什么?是禮物,是驚喜,還是錢?我認(rèn)為在生活中最需要的不是物品,而是寬容。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校評(píng)“優(yōu)秀班干部”。投票時(shí),一個(gè)同學(xué)神秘地對(duì)我說:“你知道嗎?趙文不讓我選你當(dāng)班干部!逼鸪跷也桓蚁嘈牛?yàn)橼w文對(duì)同學(xué)都很友善,直到下午第二個(gè)人向我告密我才知道這是真的。我通過競(jìng)爭(zhēng)順利當(dāng)上了班干部。
有一天,老師讓我選第四組收家作的小組長(zhǎng)。“趙文”這個(gè)名字一下子就從我的腦袋里蹦了出來。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,總是名列前茅,而且他每次做作業(yè)都很快,有充足的'時(shí)間做組長(zhǎng)工作,是一個(gè)最佳人選。但是他一點(diǎn)也不夠朋友,又在背地做小動(dòng)作,煽動(dòng)同學(xué)不選我當(dāng)班干部。我想利用這一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)一下他。但我轉(zhuǎn)念又想,工作是重中之重,我就把最近不愉快的事給忘記掉吧!要是腦袋里裝的全是個(gè)人的利益,心里裝的都是那些雞毛蒜皮的小事,我還能為整個(gè)班級(jí)服務(wù)嗎?想到這兒我連忙向班主任推薦了趙文。
現(xiàn)在作文把第四組的作業(yè)收得特別好,從來不拖拉,每次都是第一名,連我現(xiàn)在都敬佩他了。我為我的寬容而自豪。
生活需要寬容,要有“宰相肚里能撐船”的氣度。不過一些小事斤斤計(jì)較。
需要小學(xué)作文13
風(fēng)平浪靜——形容的是海上的景象。
疾風(fēng)驟雨,亦是。
航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風(fēng),暴雨;人的成長(zhǎng),我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對(duì)不是永遠(yuǎn)。
化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。
若是,投機(jī)取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開,它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯(cuò)了,剪開繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲子,那大而美麗的翅膀不僅無法令它飛起,反而會(huì)成為它的包袱、負(fù)擔(dān),因?yàn)椋谕懽兊倪^程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過鍛煉會(huì)越來越有力,而投機(jī)取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無力的,無法承受蝴蝶本身的重量。
成長(zhǎng)的'過程,是需要挫折,需要困難的。
一帆風(fēng)順,是大家想要的,可是,仔細(xì)想想,如果這漫漫人生中沒有一點(diǎn)挫折,那么我們就無法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無意義。
所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對(duì),迎接挫折,令生活更加圓滿。
需要小學(xué)作文14
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”聽了這首耳熟能詳?shù)摹墩嫘挠⑿邸肺也唤氲搅宋业囊淮闻郎浇?jīng)歷。
去年,爸爸、媽媽和我到黃山游玩。我們來到了蓮花峰腳下,向上望,頓時(shí)讓我心驚大戰(zhàn):蓮花峰蜿蜒驅(qū)折,一眼望不到頂,而且十分陡峭。可是我卻下定決心:一定要爬上這座山!
我首先鼓起勇氣,帶頷著爸爸、媽媽向前進(jìn)發(fā)。昨天剛下過雨,地上濕漉漉的,路很滑,我們都非常小心,一步一個(gè)腳印地往前走。半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了……望著高高在上的'山頂,媽媽想放棄了,可是我依然執(zhí)著地想要爬上這座山。
又過了好長(zhǎng)時(shí)間,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,只好就地休息,連我也有點(diǎn)兒不想放棄了,爸爸便語重心長(zhǎng)地教育我;“想要成功,就得努力,決不能放棄!”這句話使我又充滿了力氣,向著山頂爬去。
“啊!前面就到山頂了!快跑過去啊!”我看到了山頂,眼前一亮,第一個(gè)興奮地跑過去。爸爸、媽媽也跟著跑過來。
雖然我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了,但是的的確確,我們成功了!我們爬上了這座山!在我的身邊,如同白稠子的云朵為我們擦著汗,我們眺望著山下一片美麗的景象,感受著風(fēng)兒的輕撫,愜意地享受著成功的喜悅。
是啊!《真心英雄》這首歌唱得真對(duì),我們想要成功,想要完成我們心中的夢(mèng)想,就必須得付出努力,沒有失敗,哪會(huì)有成功?我們只要向著一個(gè)目標(biāo)努力,就一定能成功。
需要小學(xué)作文15
陽(yáng)光穿過空地上的那片天空,穿越過林地時(shí)的陰冷頓時(shí)被一掃而空,讓人頓生暖意。幾只隨著太陽(yáng)的升起而蘇醒的紅色蜻蜓在慢慢地盤旋,尋找著細(xì)小的虻蟲,那透明閃亮的翅膀如同碎裂的寶石。
寫地真美啊,這優(yōu)美的環(huán)境帶我來到了小馴鹿“牛仔褲”的故鄉(xiāng)——敖魯古雅鄉(xiāng)的鄂溫克人定居點(diǎn)。
剛剛降生不久的小馴鹿“牛仔褲”居然遇到了一只大灰熊。熊一巴掌拍到了前面的小鹿,它抱著那只可憐的小鹿搓著搓著,似乎準(zhǔn)備把小鹿揉成團(tuán)更好下口,最終叼起那只小鹿走了,卻沒有意識(shí)到后面還栓著一只小鹿——“牛仔褲”。
第二天,小鹿“牛仔褲”呆呆的站在那兒,由于灰熊的氣味沾在它的身上,母鹿拒絕自己的寶寶,對(duì)它連頂帶踹。還好好心的主人將小鹿“牛仔褲”接到帳篷,并用心的愛它照顧它。
漸漸地,小鹿長(zhǎng)大了,年老的主人只有將它牽進(jìn)了動(dòng)物園。動(dòng)物園的飼養(yǎng)員對(duì)小馴鹿“牛仔褲”很壞,常常無緣無故地打它。
終于有一天,一個(gè)劇院改變了它的痛苦的生活。
當(dāng)薩滿的`皮鼓嘭然震響時(shí),舞臺(tái)上的演員以那種遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活的藝術(shù)形式,向人們展示中國(guó)北方最后的游獵部落的生活——叢林、日落、撮羅子上的炊煙、馴鹿······
對(duì)了。那舞臺(tái)上的馴鹿就是小“牛仔褲”呀,它終于苦盡甘來,成為了舞臺(tái)上萬眾矚目的耀眼明星!
小鹿“牛仔褲”是幸福的,當(dāng)然它曾經(jīng)是痛苦的,曾經(jīng)差點(diǎn)被熊吃掉,曾經(jīng)被媽媽拋棄······
但這一切只是曾經(jīng),幸?倳(huì)有的,只需要等待。
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