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小精靈小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小精靈小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小精靈小學(xué)作文1
鴿子是和平的象征，今天我和爸爸去龍川廣場(chǎng)觀察鴿子。
來到那里，我興奮極了，飛快地跑過去，看著這些惹人喜愛的鴿子。
它們胖乎乎的，有的渾身雪白，遠(yuǎn)看像穿上了潔白的`婚紗；有的是墨綠色，脖子上有一圈金黃色的絨毛和一圈黑色的絨毛；有的呈淡灰色，再加上那雙小眼睛，嫩紅色的爪子和尖尖的黃色小嘴，可愛極了�！肮竟荆竟尽�，我抬頭一瞧，那可愛活潑的鴿子正在空中自由自在飛翔呢！
我拿來一些玉米粒，等待那些鴿子快快來啄食。忽然，我看見一群翅膀灰白相間，脖子粉綠相間的鴿子——英俊又漂亮。我似乎看傻了，這時(shí)，我猛地聽見一陣清脆的叫聲，低頭一看，那些鴿子正傻乎乎地看著我，還不停地“咕咕”叫，好像在說：“快點(diǎn)喂我們，我們餓了！”我連忙將玉米粒撒在手上向它們伸去。只見這些可愛的小東西撲打著翅膀飛到我的肩上，手上，拼命地啄食，還搖頭晃腦地叫著，似乎在說：“真香，真好吃！”我一邊喂食，一邊和它們盡情地玩耍，開心極了。
天色漸漸暗了下來，我一步三回頭地看著這可愛的小精靈，依依不舍地離開了。
小精靈小學(xué)作文2
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只杯子，是用來給花澆說的`。昨天，一只小麻雀飛到杯子里喝水，那只小麻雀真可愛。我不由地想；它還會(huì)再來嗎？
今天中午，它又來了。它先在杯子上空飛了一圈看見沒人來，才落下來，兩只爪子抓住杯子邊，頭伸進(jìn)杯子里喝水。他喝飽了，撲打著翅膀飛走了。
傍晚，它又飛來喝水，喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來。我家陽(yáng)臺(tái)上，曬著些蔥。它看見了，就跳過去啄了一口，那些蔥大概很辣，那只小麻雀直轉(zhuǎn)身圈，然后趕快飛走了。
哎，我天天想：這小麻雀真是個(gè)小精靈�。∥业妹刻於嫉挂槐�，撒上一把米，盼望著那可愛小精靈再來
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只杯子，是用來給花澆說的。昨天，一只小麻雀飛到杯子里喝水，那只小麻雀真可愛。我不由地想；它還會(huì)再來嗎？
今天中午，它又來了。它先在杯子上空飛了一圈看見沒人來，才落下來，兩只爪子抓住杯子邊，頭伸進(jìn)杯子里喝水。他喝飽了，撲打著翅膀飛走了。
傍晚，它又飛來喝水，喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來。我家陽(yáng)臺(tái)上，曬著些蔥。它看見了，就跳過去啄了一口，那些蔥大概很辣，那只小麻雀直轉(zhuǎn)身圈，然后趕快飛走了。
哎，我天天想：這小麻雀真是個(gè)小精靈啊！我得每天都倒一杯水，撒上一把米，盼望著那可愛小精靈再來。
小精靈小學(xué)作文3
看，那一個(gè)個(gè)白白的小精靈，在那銀裝素裹的世界里自由自在地翱翔——原來是雪花呀！
今年寒假，我們來到了清水龍缸賞雪。那茫茫的草原此時(shí)已披上了一層白色毛毯，我火紅的衣裳也被那一個(gè)個(gè)小精靈點(diǎn)綴得十分美麗。我堅(jiān)信，在這美麗而純白的世界里，任何人都會(huì)陶醉于此。"咦？"我抬頭一看，天空中數(shù)不勝數(shù)的小精靈挨挨擠擠，仿佛是在說悄悄話，又仿佛是在害羞，謙虛地讓別人先來到人間。
正當(dāng)我沉迷于此時(shí)，爸爸喊了起來，"快來呀！"只見在茫茫雪簾中，一個(gè)小雪人若隱若現(xiàn)，我急切地跑了過去。北風(fēng)在我耳邊咆嘯，小精靈也紛紛散開，那速度似乎是在斥責(zé)我的大不敬。終于見到雪人了！小精靈們服服帖帖地緊挨在一起，形成了美麗的輪廓。有些精靈不聽話，連蹦帶跳地飛躍到地上。我用指甲夾起一片雪花，輕輕放在我溫暖的手心里，它好像十分舒服，不一會(huì)兒就"流淚"了。我不由得大喊一聲："小精靈，你可真美呀！"雪花們似乎都聽見了，全都興奮地飄落了下來。霎時(shí)，叢叢枯草、片片森林都被美麗的'雪花覆蓋了。我想：雪花一定是上帝派來的白衣使者吧……
時(shí)間一分一秒地流逝，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這些美麗的小精靈——雪花！
小精靈小學(xué)作文4
我來啦！春在領(lǐng)出一聲聲歡樂的聲音。瞧呀！那蜷縮在洋中一個(gè)冬的小草們底開軟綿綿的土壤，探?jīng)]小腦瓜，在瞅大千世界，它們一個(gè)個(gè)把青油油的小腦瓜對(duì)著人們，己們才發(fā)明了春姐姐的來到，它們也歡吸雀躍著，把本人的芳香帶給春姐姐。我們和動(dòng)物們，看看呀！小草是春天的'小精靈。
春天中更可恨的小精靈要數(shù)小燕子了，小燕子在空中盤旋著，擊著轉(zhuǎn)。小小的尾巴像剪刀一樣弛啟，可惡極了！它們?cè)诘氐孛娓顧n嬉戲，穿功柳樹停在枝丫上勞動(dòng)。
然而這些小精靈必定不雨精靈的權(quán)利大在安靜的夜晚面，那雨精靈靜靜來到咱們的鄉(xiāng)市里散散步，它們一漫步就下雨了，我打著小傘走在小路上，小雨球一個(gè)個(gè)在東風(fēng)的輔助下，跑到了我的衣服上。啊！真美呀！在路燈的照射下，我的衣服像寶石一樣閃明、漂亮。在春雨的浸禮下，這氣息奄奄的花草樹木變得精力充分，有活氣了。望啊！這個(gè)精靈可真棒！爾真愛好它。
噢！春天的小精靈實(shí)是太多了它們個(gè)個(gè)有不一樣的法力，去給大天然供給物質(zhì)讓春天更美妙。
小精靈小學(xué)作文5
一夜之間，下了一場(chǎng)好大好大的雪。傍晚，風(fēng)姑娘呼呼地怒吼，于是，幾片潔白的雪花隨風(fēng)飄落。
好美好美的小雪花呀！開始的時(shí)候零零落落，又輕又細(xì)，宛如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在飛舞嬉戲，漸漸地，天空中的雪花越飛越多，像新娘子灑下的雪白花瓣一樣；也好似潔白的鵝毛漫天飛舞；也如同銀色的蝴蝶在半空翩翩起舞；又宛若仙女撒下的鮮花覆蓋了大地······這真可謂此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀呀！
雪下了一夜，次日清晨，我和一些小伙伴沖入了雪地里。哇塞，好美啊，遠(yuǎn)處，天地連成一片，猶如童話中的一個(gè)白茫茫的冰雪王國(guó)，小區(qū)里、樹枝上、房屋上都掛滿了蓬松的雪球，就像白白的梨花，此情此景讓我不由得吟誦起一句名詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。風(fēng)兒又輕輕吹過，雪花慢慢地飄落在我們的小手上、臉蛋兒上，涼絲絲的，一轉(zhuǎn)眼間就化為烏有，找不到了，好像是調(diào)皮的雪花在和我們捉迷藏�？粗粓F(tuán)團(tuán)、一簇簇飄落的雪花，我的`心也隨之變得像雪花一樣潔白純凈，透明得沒有一絲雜質(zhì)，漫步在雪中，別有一番情趣。
我喜歡冬天，更喜歡童話般雪的世界，雪，你是我心中永遠(yuǎn)的人間小精靈，因?yàn)橛心愕木祛�，江河大地的青春永駐人間！
小精靈小學(xué)作文6
你知道這只“小精靈”是什么嗎？讓我來告訴你吧！
它就是鄰居家那只可愛的小白兔。我給它取的名字叫小白白，你知道為什么嗎？不知道吧！那讓我來告訴你吧！
因?yàn)樗硌┌籽┌椎模瑳]有一點(diǎn)其他顏色，看上去就像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的，好像兩顆迷人的紅寶石閃閃發(fā)光。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)紅眼珠，向周圍掃視，仔細(xì)觀察各處的動(dòng)靜。它的耳朵又長(zhǎng)又大，只有聽到一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì)“刷”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的`地方，警惕地細(xì)聽是不是有人靠近了。
小白白十分乖巧，馴良，聽話，很討人喜歡，就像一只可愛的小精靈似的。最讓我難忘的是我跟小白白玩耍的時(shí)候，小白白只要看到我，就會(huì)跑過來，伸起一條又細(xì)又美的小腿，跟我握手，那兩顆迷人的“寶石”，閃爍著五彩的顏色，仿佛在說：“你好！你好！好久不見！”
每當(dāng)我把它抱起，它總會(huì)舔我的手，那種感覺真舒服。最讓我喜歡的是它那雪一般的毛，我經(jīng)常一邊想事情，一邊慢慢撫摸它的毛。
它吃菜總是狼吞虎咽。一片大菜葉，一會(huì)兒就進(jìn)了它的肚子，生怕別人跟它搶似的。每當(dāng)我把菜葉舉起來時(shí)，它就像馬戲團(tuán)的演員，立起來。小白白更喜歡吃菜葉，不喜歡吃蘿卜。每當(dāng)我去喂它，它都會(huì)等吃的送到它嘴里。
這就是鄰居家的“小精靈”。
小精靈小學(xué)作文7
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它背著硬硬的背殼，就像穿了一副鎧甲，時(shí)而悠閑地在玻璃缸里爬來爬去；時(shí)而不慌不忙地伸出頭頸，張望著外面陌生的世界。
自從它來到了我們家，真給我?guī)砹嗽S多的樂趣，我們把它當(dāng)作家庭里的一份子關(guān)心它，稱它為家里的'小精靈。還記得剛開始養(yǎng)它的時(shí)候，我還不知道它喜歡吃什么東西，我拿來新鮮的蔬菜給它吃，可它看都不看，一點(diǎn)兒也不領(lǐng)我的情。于是，我又試著給它吃米飯，它也不吃。這下，可把我難住了，不吃東西怎么行呢？我心急如焚，擔(dān)心它的身體會(huì)越來越虛弱。
媽媽從我著急的神態(tài)中知道了什么，她告訴我：“烏龜吃小魚�！庇谑俏遗d沖沖地到菜場(chǎng)買回小魚給它吃。我剛把魚放進(jìn)去，小家伙頓時(shí)來了精神，烏龜吃小魚的動(dòng)作可有趣了，只見它先伸出頭，東瞧瞧、西望望，觀察了一下周圍的情況，然后猛地一口把魚叼進(jìn)了嘴里，津津有味地吃了起來。一會(huì)兒的功夫，魚缸里沒有了小魚的影子，它則來來回回地爬著，探著頭，似乎要表達(dá)對(duì)我給它這頓美食的謝意。
這個(gè)小機(jī)靈鬼，怎能叫我們不喜歡呢？
小精靈小學(xué)作文8
體育課,我們幾個(gè)好朋友一起來到乒乓臺(tái)場(chǎng)地打球,那白色的小球就像一個(gè)小精靈在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學(xué)們你來我往,玩得非常開心，時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣喝彩聲。
“小心，球……”只聽一聲驚呼，小明收腳來不及了，那個(gè)小“精靈”被踩得陷進(jìn)去了一個(gè)凹面，這可怎么辦啊，還怎么玩，有幾個(gè)小朋友不高興了，小明也低下了頭，這時(shí)我想以前看到過高年級(jí)的哥哥好像有一個(gè)方法能將癟的乒乓球復(fù)原——“我有辦法了”。
我照著以前看到的先從辦公室里借來沸騰的水，再將球放到了水里去，用水將球全部蓋住，等了一會(huì)兒，奇跡真的出現(xiàn)了，精靈的肚子又挺起來了，我們大家都?xì)g呼起來：“哎，真棒！”“你真厲害，怎么想到的？”“這是怎么回事？能說說嗎？”……“我也不知道啊，我看別人也是這么干的”，我解釋說。但我心想：一定要把這個(gè)方法的原理弄清楚。我們又興致勃勃打起球了……
星期三的上午,我們和往常一樣來到了實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課——空氣的.熱脹冷縮。在課上，我懂得了：原來空氣和別的物質(zhì)一樣，體積不是永遠(yuǎn)不變的，在遇到熱的時(shí)候是會(huì)脹的，而且脹的速度比其他固體物質(zhì)還要快�！芭叮瓉硎沁@樣的！”我心理想�！霸谖覀兩町�(dāng)中這種現(xiàn)象在還出現(xiàn)在哪里？”我急忙說：“我能讓干癟的小乒乓鼓起來！這也是用了這個(gè)原理�！薄笆堑�，這就是科學(xué)，在我們生活中，科學(xué)無處不在”，老師豎起大拇指說
小精靈小學(xué)作文9
假如我是一個(gè)小精靈，想干什么，就干什么，那多好�。�
假如我是一個(gè)小精靈，我有一雙潔白的翅膀，手里拿著一個(gè)小金棒。
一天，我飛到公園玩，突然，吹來一陣狂風(fēng)，把地上的垃圾全都吹到天上了，空氣一下被污染了。我急忙揮舞手中的小金棒，狂風(fēng)漸漸停了，天上的垃圾都落到地上了，我又揮舞了一下手中的小金棒，垃圾們排成了一列整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了垃圾箱。
我又繼續(xù)飛，飛到了一個(gè)小村莊，這個(gè)小村莊正在發(fā)洪水。有的.人正往房頂上爬呢，有的小孩被困在房間里，還有的人在水里掙扎。看到這一切，我擔(dān)心極了，急忙揮舞手中的小金棒，洪水漸漸地消失了，人們得救了，我又揮舞手中的小金棒，讓這個(gè)小村莊變得山清水秀，鳥語花香。
我又繼續(xù)飛，飛到了一個(gè)農(nóng)村，這個(gè)農(nóng)村發(fā)生了旱災(zāi)，人們餓死的，渴死的。我傷心極了，急忙揮舞手中的小金棒，天立刻下起了雨，我又揮舞手中的小金棒，讓這個(gè)地方變得富有了。
假如我是一個(gè)小精靈，我要為人們做好事。
小精靈小學(xué)作文10
有一天，小明，小強(qiáng)，小紅和小俊，四個(gè)人一起去森林游玩。
突然，從天上落下來了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物，后來，飛碟上了一下光，接著就用一個(gè)綠色的小精靈。
小俊說：“你是什么東西，”他說：“我是從木星來的小精靈,目的是收人類不要的東西。”小紅說：“小，小精靈，真，真的可以嗎。”小精靈說：“當(dāng)然了�！毙〖t說：“我，我有口吃，幫，幫我吧：”于是，小精靈變出了一根綠色的魔法棒，在小紅的頭上用力地打了一下。小紅覺得非常疼痛，就說：“你在干什么，用棒子來打我�！焙髞恚渌齻�(gè)伙伴看到了就大笑起來。同時(shí)三個(gè)伙伴說：“你的`可吃已經(jīng)沒有了�！毙〖t一看錯(cuò)怪了小精靈，臉頓時(shí)紅了。于是，對(duì)小精靈說：“對(duì)不起，小精靈：”“沒事的”小精靈說
小明看到了就說：“小精靈，我的手不小心弄傷了，”小精靈然后也用魔法棒打了小明的手，小明的手也好了，小明很感激小精靈，就對(duì)小精靈說：“謝謝你，”小精靈說：“不用謝�！�
小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它，小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。
小精靈說：“我要走了，”他們四個(gè)人一起說：“再見�！�
小精靈小學(xué)作文11
冬天來了，灰暗的天空像發(fā)了霉的面包，令人煩厭。然而，就在這毫無生機(jī)的季節(jié)里，一個(gè)又一個(gè)可愛的白色小精靈——雪，降臨人世間。
起初，那些小家伙還算太平，隨著細(xì)細(xì)的雨絲，一個(gè)接一個(gè)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落人間。它們手拉著手，在半空中織起一條雪白的簾子，煞是好看。
可到了后來，排在后面的小東西耐不住性子了，它們呀，迫不及待地想看看這美好的世界。于是，它們拼命朝前擠，弄得前面的隊(duì)伍全都亂了套。一下子，不論前排后列，稀里嘩啦，全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起，結(jié)果結(jié)成好大的一塊雪片，足足有鵝毛那么大哩。唉，這群調(diào)皮的小東西，不但“扯”壞了美麗的簾子，也氣走了文靜的'雨姐姐。
終于，當(dāng)最后一片雪片落到自己伙伴身上時(shí)，雪停了。太陽(yáng)公公露出了笑臉，將溫柔的陽(yáng)光灑向了大地。此時(shí)，大地一片粉裝玉琢：光禿禿的樹枝上壓滿了厚厚的白雪，在陽(yáng)光的照耀下，亮晶晶的，一閃一閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似滿樹的小星星調(diào)皮地眨著眼，有趣極了；房頂上變得雪白，好像有一雙無形的巧手，在為各家各戶精心粉刷屋項(xiàng)；菜田里積滿了雪，厚得只露出一點(diǎn)兒菜葉尖，看起來像一條白底綠點(diǎn)兒的地毯，真漂亮……
我推開家門，驚訝地發(fā)現(xiàn)，家門口的雪地快成一幅美麗的畫了：這邊叫“朵朵梅花落地”，是小狗的杰作；那邊叫“片片竹葉朝天”，是小雞的作品……
雪花飄飄落落，它們飄到我的身上，落在我的心坎兒上。哦，雪，這可愛的白色小精靈！
小精靈小學(xué)作文12
我，是個(gè)小精靈！
周末，媽媽忙著整理衣柜。我看見了，便把那些好看的裙子都拿了過來，開始了我的“變身之旅”。最后，我把目標(biāo)鎖定在了美麗的`公主裙上，接著又戴上了皇冠，然后照了照鏡子，嘴里嘀咕著：“嗯，我把自己打扮得像個(gè)公主一樣，不錯(cuò)！” 于是，我讓家里的“審美達(dá)人”——媽媽，來給我評(píng)價(jià)一下。媽媽定睛一看，連連稱贊地說：“哎呀！我們家的千金大小姐什么時(shí)候變成了一個(gè)會(huì)魔法的小精靈？看，把自己打扮成了一個(gè)漂亮的小公主”。我說：“那是，我的“魔法”水平可是很高的哦！”
我可是個(gè)“百變小精靈”哦！有一次爸爸答應(yīng)了我要帶我去游樂園玩，可后來又改變了主意，要在家放松……嘻嘻，我是誰呀，神算子，早料到了會(huì)這樣，于是我實(shí)施了Ａ計(jì)劃——“死纏爛打”法，我前后一直尾隨爸爸可爸爸就是不同意，我又啟動(dòng)了B計(jì)劃——“軟磨硬泡”法，我眨著一雙撲閃撲閃大眼睛，各種賣萌表情，央求著爸爸。爸爸拗不過我只好同意了，說：“好啦好啦！我答應(yīng)就是了，你真是一個(gè)調(diào)皮、古靈精怪的小精靈！”
哈哈！我就是個(gè)小精靈，一個(gè)有個(gè)性，活潑可愛的小精靈！
小精靈小學(xué)作文13
星期二的體育課我沒上，留在教室里休息，教室門突然打開了，走進(jìn)來一只小精靈。
我打量著它：全身烏黑發(fā)亮，腦袋尖尖的有點(diǎn)像狼，身上長(zhǎng)著幾撮紅毛，樣子很怪。它突然一抖身子，變成了一種叫雷公的精靈。這可激發(fā)了我的好奇心，我跑過去跟它說話。那只精靈自我介紹：“嘿，你好！我是有名的幻影霸主——索羅亞克。我好像沒見過你，你是什么精靈呢？還是某種叫人類的生物？”我回答：“索羅亞克？哦，久仰久仰。聽說你能變成各種樣子，我真見識(shí)了�！蹦羌一镒匝宰哉Z著：“其他精靈應(yīng)該怕我，她卻不怕，應(yīng)該是人類吧�！�
我發(fā)現(xiàn)索羅亞克沒有聽我說話，就拿起一支鉛筆對(duì)它大聲說：“嘿！你能變一支像這樣的'鉛筆嗎？”索羅亞克嚇了一跳，它仔細(xì)地觀察著鉛筆，點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“好么，我可以給你變一回這玩意兒�！苯又碜右欢�，就變成了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆。
我高興極了，就拿起這支鉛筆寫起了作業(yè)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就把作業(yè)寫完了。當(dāng)我檢查筆頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)它依然尖尖的！一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室，哦，原來下課了。索羅亞克低低地說：“本來千里迢迢從日本到中國(guó)只是想度個(gè)假，沒想到居然走錯(cuò)了地方，哼！”
索羅亞克一直是一支鉛筆，它每天都陪伴著我。
小精靈小學(xué)作文14
我們班上有不少繪畫能手，如果要排一個(gè)“繪畫金字塔的話，處于最頂尖的就只屬施曉娟了。
施曉娟的美術(shù)作業(yè)完成得可精美了!每一次美術(shù)作業(yè)，施曉娟都是認(rèn)真去對(duì)待的。當(dāng)美術(shù)老師布置作業(yè)時(shí)，她就立即埋頭畫畫。她畫畫時(shí)從不分心，有時(shí)課上沒畫完，下課就不做其他的事情，只肯把那幅畫完成。因此施曉娟很愛惜她的畫。每當(dāng)我們要從文化墻上撕下她的畫作時(shí)，施曉娟總是不停地叮嚀我們不要撕壞了，輕一些撕。她總說:“我要拿回家收藏�！�
因?yàn)槭⿻跃戤嫯嫼芎�，所以她是班上的宣傳委員，文化墻、黑板報(bào)都是由她負(fù)責(zé)。施曉娟非常負(fù)責(zé)地做著她的工作。她總是事先準(zhǔn)備好一切工具，就像一位女將軍即將上場(chǎng)殺敵似的。在繪制板報(bào)時(shí)，她必須先用粉筆打草稿后再修飾。用水粉上色時(shí)，她小心翼翼地沿著粉筆印勾邊，甚至連畫歪一小點(diǎn)也要擦掉重畫。完成黑板報(bào)后，施曉娟如釋重負(fù)地長(zhǎng)嘆一聲，并自豪地欣賞著自己的“戰(zhàn)果”。正是有了施曉娟這位小畫家，我們班的黑板報(bào)總是比其他的班級(jí)精致、美觀。
施曉娟畫畫好，離不開她的.勤奮與努力。在每周日，我總能在小區(qū)的美術(shù)興趣班看到她勤奮繪畫的身影。雖然她的畫技已經(jīng)到達(dá)我們班的頂尖，但施曉娟卻沒有沾沾自喜，而是更加努力地學(xué)習(xí)繪畫。
這就是我們班的施曉娟，一個(gè)畫筆上的小精靈。她是一個(gè)用心繪畫、專心繪畫、勤奮繪畫的小女孩。我相信總有一天她在繪畫上會(huì)有非凡的成就!
小精靈小學(xué)作文15
媽媽從北京出差回來，帶給我一個(gè)包裝得很精致的禮品盒。
我打開最外邊的那層光滑的銀紙后，又出現(xiàn)了一層五彩繽紛的紙，我又打開了，呀，怎么又出現(xiàn)了一層，我邊打開，邊想：媽媽怎么搞的，有這么神秘嗎？我又打開一層后，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的小精靈，我把它捧在手里，仔細(xì)地觀察著。
她那嬌小的臉蛋就像一朵粉紅色的`玫瑰花蕾；她明亮的大眼睛就像是蔚藍(lán)色的海水，閃著溫柔的波光；她金黃色的長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)直就像最純的黃金做成的細(xì)絲，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光；她的翹鼻子下面有一張可愛的小嘴。腦袋上還戴著一頂通常巫婆們戴的“尖頂式”粉色帽子，帽檐上系著一條藍(lán)色的綢帶，還打了個(gè)蝴蝶結(jié)，她那小身體上穿著一件小巧玲瓏的青綠色紗裙，細(xì)長(zhǎng)白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢，她是用蠟做的魔棒尖上有一個(gè)蠟芯，我叫它小精靈。
啊，這個(gè)工藝品多么地捧��！做這個(gè)工藝品的人們多辛苦，他們用靈巧的雙手為這個(gè)本來不起眼的蠟塊增添了光彩，使它變的栩栩如生，還把她染上了好看的顏色。難怪媽媽要送給我原來她想使我也成為那個(gè)有著靈巧雙手的工人。
我感到我更愛小精靈了。
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