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錯怪小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的錯怪小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯怪小學(xué)作文1
這件事情已經(jīng)過去很多年了，回想起來，真讓我恨不得說出來才舒服。
6年前的一天，放學(xué)了，我高興地回到了家里，拿書本寫作業(yè)起來。這時媽媽也回來了，問：“今天考試試卷呢？”我感到莫明其妙，回答：“今天沒有考試啊？”媽媽氣得火冒三丈，大聲地說：“你還敢胡說，剛才我回來的.時候，還看見別的同學(xué)拿著試卷，上面打著100分，一定是你沒考好，把試卷扔了，看我怎么教訓(xùn)你！”當(dāng)時，我心里難受極了。
第二天一早，為了證明昨天的事情，我和媽媽來到學(xué)校，問老師昨天有沒有考試。老師說：“沒有�！眿寢屄犕旰螅碗x開了學(xué)校。
放學(xué)了，我回到家，媽媽熱情地說：“昨天是我不對，下次我再也不錯怪你了�！蔽衣犕旰�，回到房間我忍不住地笑了起來。
錯怪小學(xué)作文2
媽媽，每當(dāng)吃晚飯看您刷碗時，我都想幫您干，可那時，我又總會覺得有些委屈。
那天晚上，您和爸爸吃晚飯就進(jìn)屋去看電視了。我心想;媽媽都辛苦了一天了，我應(yīng)該幫媽媽刷刷碗，一來可以幫媽媽減輕點兒負(fù)擔(dān)，二來還能給媽媽一個驚喜。于是，我把碗和盤子收拾在一起，準(zhǔn)備刷碗。
我先刷干凈了三個碗，又開始刷盤子�？烧l知盤子里有油發(fā)滑我沒有拿住，只聽‘啪’的一聲，盤子掉在了地上。這時，您走進(jìn)廚房一看，生氣的說；"吃飯也不老實''我剛想向您解釋，您又生氣的.大聲說‘還不快走,不能幫著干活,凈添亂子.’我還敢說什么那?只好聽著您的批評.
直到現(xiàn)在我也沒忘記那件事,只要一想起來,我就感到委屈.媽媽,那天我不是玩,而是想幫您刷碗,想給您一個驚喜,可誰知---
媽媽,那天您錯怪我了,我真的好委屈.
錯怪小學(xué)作文3
三毛先生正在上語文課。老師給他布置了一個作業(yè)，讓他們回家看寫作訓(xùn)練課
，爸爸回家到三毛的書桌前看三毛寫得有多好。他一看到三毛的房間空無一人，三毛的書滿地都是，父親就非常生氣。他想：我出去工作時，三毛必須在家看電視！他走到客廳，看到三毛在看電視，他還在笑。父親更生氣了，心想：三毛為什么不好好學(xué)習(xí)，長大后怎么會變成一個偉大的工具
，父親很生氣。他一手抓住三毛的衣服，一手指著三毛的`書桌說：“你為什么不做作業(yè)呢？你還在看電視！你桌子上的書都在地板上6}
三毛還沒來得及開口，他父親就把他打了一頓。三毛說錯了，“爸爸，我在看寫作訓(xùn)練課。我們老師讓我看。你可以打電話問老師。
爸爸去看電視。這真是“寫作訓(xùn)練講座”。他撓頭笑著對三毛說：“對不起，爸爸錯了。”
錯怪小學(xué)作文4
每次想起媽媽錯怪我的那件事，我的心還是酸溜溜的'。
那天弟弟在媽媽房間里亂倒水，倒了一地，卻逃開了。我和姐姐發(fā)現(xiàn)了，連忙拿來抹布擦了起來。這時候媽媽上來了，看見我在擦地板，就雙手插腰，火冒三丈地說：“你這小孩真是的，我就下去一下，你就把房間弄得一團(tuán)糟。”我心想：不是我弄的，而是弟弟的錯，媽媽干嗎錯怪我呀！想到這兒，我連忙說：“真的不是我弄的，不信你去問弟弟�！眿寢尵腿柕艿�，才知道確實是弟弟倒的水，就不好意思地對我說：“對不起女兒，是媽媽錯怪你了。”
雖然媽媽錯怪了我，但我還是很開心，因為媽媽尊重我。
錯怪小學(xué)作文5
今天，我寫了一篇日記。媽媽說我沒寫我說你不信去查。媽媽一查果然查到了，媽媽說對不起，我說沒關(guān)系下次要注意。名師點評：從小作者的作文中，我們知道了事情的原委，也知道了事情的`結(jié)果。我們小作者的媽媽雖然開始錯怪了你，但媽媽能夠給小作者道歉，這說明媽媽還是一個非常通情達(dá)理的媽媽。小作者對整件事情的描述過于籠統(tǒng)，當(dāng)時媽媽是怎么和你說的？媽媽不相信你的話，你的心里是不是覺得很委屈呢？你和媽媽當(dāng)時是起了爭執(zhí)還是平心靜氣講的呢？把當(dāng)時的情景描述詳細(xì)清楚，作文的內(nèi)容就會生動飽滿起來。
錯怪小學(xué)作文6
主人家里來了客人，這可忙壞了熱水瓶大媽。“嘩啦嘩啦”開水倒進(jìn)了茶杯里。
突然， 只聽見“砰”的一聲響，水瓶塞從熱水瓶上跳了下來。
熱水瓶責(zé)怪小瓶塞： “ 你跳出來干什么？水會涼的。”
小瓶塞說：“有個東西推我，我沒有辦法才跳出來的��！”
“誰會推你？分明你是想跳出來玩！媽媽不喜歡說謊的`孩子”熱水瓶媽媽生氣地說。小瓶塞看到媽媽真的生氣了，急得哭了起來。
突然，熱水瓶大媽和小瓶塞的耳邊響起了一個輕輕的聲音：“小瓶塞，你別哭，是我推你的�！�
熱水瓶大媽和小瓶塞大吃一驚，回頭想看看誰在說話，用眼睛一看，可什么也沒有看到。
錯怪小學(xué)作文7
媽媽，您錯怪我了，為什么你每次看我在操作電腦時有反感呢？每次找不到我時，您總以為我沉于電腦游戲？
記得暑假一天，我在大廳寫作業(yè)。陽光從大廳西面射進(jìn)大廳來，大廳很熱雖然天花板上的吊扇風(fēng)調(diào)到最大，但我的頭上象是一直被水泡著，我不得不把"陣地”轉(zhuǎn)移到二樓，因為在二樓查資料也方便多了。這時你走進(jìn)大廳疊衣服見我沒在大廳做作業(yè)，便大聲地喊："鵬鵬，又在玩電腦游戲嗎？”我聽后，心里有寫氣憤，便生氣地說："我沒玩電腦，你不要冤枉好人。您又說道：“那你在上面干什么啊？”我憤怒地說：＂難到在二樓查資料也不行嗎？＂只到一樓沒有聲音了，才消了氣。
媽媽，雖然為你父母要管教子女，但過度的約束，嘮叨會引起子女反感的'，我希望你多給我一點自由與信任吧！
錯怪小學(xué)作文8
一個炎熱的中午，爸爸打開兒子黑貓的'臥室，想看看兒子到底在干什么的�？纱蜷_房門一看，房間里空蕩蕩的，沒有一個人，桌子上亂七八糟的，作業(yè)本這里一本，那里一本。再一看，黑貓的家庭作業(yè)還一個字沒寫。作業(yè)沒做就跑去玩了，沒有人官，真是無法無天了爸爸自言自語，是打游戲了，還是看電視了？
這時，爸爸隱隱約約地聽到隔壁房間里有電視的聲音，心想：這小子，肯定是偷偷跑到客廳里去看電視了。爸爸躡手躡腳走過去，輕輕打開房門。果然，黑貓正在津津有味地看電視，笑得合不攏嘴。
你作業(yè)不想做，看電視倒渾身是勁，你這小子，看我今天不揍你。說著，他把黑貓狠狠地從凳子上拉了下來，一巴掌扇過去。
老爸，兒子臉上一個紅紅的巴掌印，淚流滿面，我看的是這個寫作訓(xùn)練講座，老師要求寫讀后感的。
兒子，對不起，我錯怪你了。
你關(guān)了電視我讀后感沒法寫了啊。
回放吧。
……
一場風(fēng)波就這樣過去了。
錯怪小學(xué)作文9
我一看到這個題目我就想起我九歲的時候發(fā)生的一件事
那是一個大晴天，我在雞場玩，我爸也在，爸泡好米就出去了，我在外面玩，過了一會爸爸回來了，我也會去了，我走到家門口一看，啊！爸爸泡的'米全潑在了地上了，我進(jìn)了家們，過了一會爸爸也進(jìn)了家門，我爸剛一進(jìn)門就問我：“我泡的米是不是你潑的。我說：“不是�！卑职诌@下可發(fā)了火，說：“不是你潑的還會有誰，我出去辦事你媽在上班，除了我和你媽還會有誰�！边@下我體會到被人誤會的滋味了，我說：“我在外面玩，我那有機(jī)會到，即使有機(jī)會，我也要干啊！
爸爸說：“等你媽會來看看是不是你媽到的�！�
我們等啊等，終于媽媽回來了，爸爸問媽媽：“米是不是你倒的�！蔽覌屨f：“是啊。”爸爸又問：“為什么倒�！眿寢尰卮穑骸爸形缥一丶野l(fā)現(xiàn)泡的米都有蟲了，不到了，你還留這吃��？”
爸爸這下臉紅起來說：“對不起了�！�
我這下感覺到很高興，因為爸爸道了欠，不會在誤會我了。
錯怪小學(xué)作文10
媽媽，您錯怪我了，為什么你每次看我在操作電腦時有反感呢？每次找不到我時，您總以為我沉于電腦游戲？
記得暑假一天，我在大廳寫作業(yè)。陽光從大廳西面射進(jìn)大廳來，大廳很熱雖然天花板上的吊扇風(fēng)調(diào)到最大，但我的頭上象是一直被水泡著，我不得不把"陣地"轉(zhuǎn)移到二樓，因為在二樓查資料也方便多了。這時你走進(jìn)大廳疊衣服見我沒在大廳做作業(yè)，便大聲地喊："鵬鵬，又在玩電腦游戲嗎”我聽后，心里有寫氣憤，便生氣地說："我沒玩電腦，你不要冤枉好人．您又說道；＂那你在上面干什么��？＂我憤怒地說：＂難到在二樓查資料也不行嗎？＂只到一樓沒有聲音了，才消了氣。
媽媽，雖然為你父母要管教子女，但過度的.約束，嘮叨會引起子女反感的，我希望你多給我一點自由與信任吧！
錯怪小學(xué)作文11
今天，天氣晴朗，空氣清新，我高高興興的來到了學(xué)校。
課間時，我正在寫作業(yè)，突然，一個同學(xué)“蹭”的竄到我面前，發(fā)給了我一個本子，我把它放在一邊，可是后來我卻糊里糊涂的被老師叫去了。
老師吧我叫過去就是一陣批評，我聽了才知道，原來有個同學(xué)在發(fā)本子，可是有些同學(xué)就來搶去發(fā)，一下就發(fā)到我的了，那時發(fā)本子的`那個同學(xué)都急哭了，就告到了老師這兒�？墒俏沂裁匆膊恢�，我正在埋頭寫作業(yè)，老師你不應(yīng)該把我叫來呀。我想給老師說明，可是老師根本就不給我機(jī)會，老師呀，你什么時候也聽聽我們心里想的呀。
不止是這一次，還有還幾次被老師批評，我都是無辜的。老師呀老師，你也聽聽我們這些孩子的心聲！
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