烏龜小學(xué)作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的烏龜小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜小學(xué)作文1
“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的門鈴聲響起來了，我揉了揉蒙朧的睡眼，下床去開門，去開門的途中，我還很想睡，在心里嘀咕著：“是誰啊，大中午的，還讓不讓人睡覺了！”可是一開門，我剛才的睡意傾刻間消失得無影無蹤，那是因為叔叔給我?guī)砹藘芍豢蓯鄣臑觚�，我一下子高興得一蹦三尺高，歡喜的快要發(fā)狂�？粗@兩只可愛的小烏龜，我十分高興，連忙請叔叔坐下，這時外出買東西的媽媽回來了，見叔叔來了，還給我?guī)砹藘芍恍觚�，連忙給叔叔倒水，并叫醒了睡午覺的爸爸，他們?nèi)齻�人去聊天了，而我呢，就一個人把魚缸拿到自己的房間，觀賞這兩只小烏龜了，它們老是往上爬，真可愛！
不一會兒，叔叔就走了，我立刻央求爸爸媽媽出去給我買點魚食，我要喂烏龜�？墒俏胰f萬沒想到，父母竟然要把這兩只小烏龜送人，理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了�！昂貌蝗菀资迨逅臀尹c禮物，你們竟然要送人，太過分了！”我生氣地說。
最后在我再三的要求下，爸媽終于同意我養(yǎng)了，條件是在我爸爸的單位的魚缸里養(yǎng)。
那時正逢暑假的.來臨，每當(dāng)?shù)搅讼挛纾叶蓟氐桨职值膯挝蝗タ葱觚�，每次去還不忘帶點小魚蟲。就這樣幾個星期過去了，我和小烏龜有了深厚的感情，每次我一進(jìn)辦公室的門，小烏龜就會用爪子抓魚缸，表示歡迎我得到來。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不長，有一天我在喂小烏龜時突然發(fā)現(xiàn)，叫小的那只烏龜一動也不動，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地?fù)軇有↓敚瑩芰税胩�，小龜才有氣無力地伸出頭來，我又去撥小烏龜?shù)牟弊�，一不小心，我就鑄成了大錯，把木棒桶進(jìn)了小烏龜?shù)牟弊永铮觚敭?dāng)場“氣絕身亡”，我一下子愣住了，心情十分復(fù)雜，一下子癱在了沙發(fā)上。事情過去很長時間了，現(xiàn)在也因?qū)W習(xí)人任務(wù)重了而不能常去看小烏龜了，但我永遠(yuǎn)會記得和小烏龜在一起的歡樂時光，永遠(yuǎn)會記得我美好的、幸福的童年。
烏龜小學(xué)作文2
身背一個堅硬的殼，綠油油的四肢，沒錯，這就是我家的四只小烏龜。
烏龜?shù)难劬诹梁诹恋�，猶如鑲嵌在頭上兩顆黑色的彈珠。它們的眼睛的旁邊有紅彤彤的東西，好像是幫烏龜?shù)难劬ψ鲋佟Ｎ逸p輕地碰了一下烏龜?shù)念^，烏龜就像驚弓之鳥一樣把頭縮進(jìn)了殼里，我一看，想道：“原來‘縮頭烏龜’是這么得來的啊�！睘觚�?shù)淖彀托〉每蓱z，所以我只能給烏龜吃米飯一樣大小的肉粒。
烏龜?shù)?殼猶如穿著鎧甲的綠色大將軍，威風(fēng)凜凜地在魚缸里穿梭遨游！
它們那短短的腳丫子上，卻有一雙鋒利的爪子，仿佛手上拿著飛鏢。烏龜?shù)奈舶图饧獾�，猶如一根細(xì)針，伴著笨重的身體而隨意扭動。
烏龜?shù)挠斡咀藙莩３Ｊ刮野l(fā)笑，它們鼓著肚皮，緩慢地在水里游動著身子，撒開腿腳使勁地游著，像是在享受海邊度假的樂趣。烏龜?shù)哪_并沒有緊貼著地面，而是漂浮在水面上，四肢輕輕地劃著水，怡然自得。有時候陽光灑落進(jìn)來，打在魚缸里，真是別有風(fēng)味啦！烏龜經(jīng)常會爬上了我給它放的恐龍雕像上，然后又跳入了水中，好像在玩跳水。它們狗刨式地橫沖直撞，撞疼了也不哭，而且膽子越來越大，逐漸開辟了新的游戲場所。
烏龜是怎么翻身的呢？我?guī)е蓡�，小心翼翼地把烏龜從魚缸里拿了出來，接著我把烏龜翻了一個身子，于是，便進(jìn)入了觀察模式了。真是只懶惰的烏龜，一連睡了幾分鐘，它也不醒。突然，烏龜從睡夢中蘇醒了過來，它發(fā)現(xiàn)自己被翻了一個身，于是，立馬用四肢使勁地?fù)u動著，正當(dāng)我要幫它翻身的時候，烏龜突然把脖子伸長了許多，然后用頭使勁一頂，它就把身子翻了過來，真是太奇妙了！
烏龜吃飯的時候，非常害羞。我給烏龜喂小肉的時候，本來我想觀察一下的，可是，烏龜它卻不肯吃一口飯，仿佛被別人看見了會很難為情似的。于是，我悄悄地躲在了門后面，烏龜它一看沒人了，它就使勁吃它的飯，我走了進(jìn)來，想進(jìn)一步觀察烏龜?shù)某燥垹顟B(tài)，它見有人來了，于是就停止吃它手里的飯，是不是害羞了呢？
我非常喜歡烏龜，因為它給我的生活帶來了樂趣，像朋友一樣陪伴我的童年時光。
烏龜小學(xué)作文3
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只烏龜，它叫“乖乖”。
我是在夜市套圈中得到的它。它被裝在一個籠子里，拿到它的時候，它的目光轉(zhuǎn)向我，我看了看它說：“烏龜，你好！”弟弟向烏龜揮手，大喊：“烏龜乖乖！”從此，我們便把它喚作“乖乖”。
它有一對水靈靈的大眼睛，眼睛旁邊還有一圈紅線；它的爪子很鋒利；龜殼的.邊是金色的，很漂亮。它時不時還會把頭縮進(jìn)硬硬的龜殼里，然后又慢悠悠地探出來。
帶“乖乖”回家后，我問媽媽：“它吃什么啊？”媽媽答道：“它愛吃肉，所以它也會咬人哦，你和弟弟千萬不要把手伸進(jìn)籠子里�！蔽尹c了點頭。后來媽媽給了“乖乖”一小塊雞肉，可它像沒看見似的，就算看見了也用爪子把肉推到籠子外面去。我很疑惑，它為什么不好好吃東西呢？難道它不開心嗎？這個問題至今無解。
它還會“越獄”。有一次，我正在寫作業(yè)，忽然，弟弟的大叫聲把我的解題思路打斷了，只聽他喊著：“媽媽，乖乖跑出來了！”我趕緊跑去陽臺，卻看見“乖乖”正在水池里自由自在地爬著。媽媽一把抓住了“犯人”，把“他”放回了“監(jiān)獄”里，我們這才松了一口氣。
它總是不讓人省心，絲毫不放棄自己的“越獄計劃”。不論白天還是晚上，總是用它的爪子把籠子磨地“沙沙”響。這種狀態(tài)持續(xù)了四天，這四天里，乖乖始終沒有吃東西，一直用爪子磨著籠子。終于，第四天晚上，媽媽說：“要不我們把它放生吧，就放在小區(qū)的池塘里，你們想它的時候還可以過去看看它�！笔前�，“乖乖”應(yīng)該很不喜歡被關(guān)在籠子里。我含著淚答應(yīng)了媽媽。
昨天我放學(xué)回家，還在小區(qū)的池塘里看到一只小烏龜快活地游來游去呢，我沖它喊道：“乖乖，是你嗎？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好像看見那只小烏龜真的沖我點了點頭，我開心極了。
雖然，我有時候還是會很想念“乖乖”，但是我更喜歡看它在池塘里自由自在游泳的樣子！
烏龜小學(xué)作文4
今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠(yuǎn)處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功�？炜纯炜�！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的'事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情��！
我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進(jìn)去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進(jìn)去。
快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！
“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓�！芭椤�！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！
看！說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
你說，我的烏龜好玩兒嗎？
烏龜小學(xué)作文5
比賽就在一個艷陽高照、晴空無云的天氣里如期舉行。那天，前來觀摩的觀眾如涌如潮，各地記者云集賽場，各大媒體隆重關(guān)注。一時間，賽場上人山人海，熱鬧非凡，氣氛空前。然而，等站到了起跑線上，兔子一下子傻了眼-----乖乖！這賽跑起點竟在一條大河邊，而終點卻在河對岸，而且這河上上下下都沒有一座橋，只有擺渡的船只。(按照比賽規(guī)則，這比賽是雙方實力的一場大比拼，參賽雙方均不得動用任何交通工具)“天哪！這哪是什么比賽？這不成心整人嗎？這回我總算是明白，什么叫‘龜有所長，兔有所短’了。”兔子急得抓耳撓腮，眼淚紛垂，隨即向裁判喊道：“裁判，我抗議，這樣比不公平！我要求另換場地！”
一時間，周圍的觀眾也議論紛紛，都覺得這確是一場極不公平的比賽……“抗議無效！”大個子裁判厲聲喝道：“誰叫你平時不學(xué)習(xí)游泳！這沒有什么不公平的！”只見大個子裁判冷冷地盯了兔子幾眼，斷然宣布：“我宣布，龜兔第三次比賽現(xiàn)在開始！”“拜拜！”烏龜不無得意的向兔子招了招手，轉(zhuǎn)身朝河邊爬去。兔子沒轍啦，它只得拼命地沿著河邊跑；烏龜呢，則輕輕松松的`下到河中，不緊不慢地朝終點游去。時間在一分一秒的過去……“比賽結(jié)束！本次比賽------龜勝！”只聽到大個子裁判高聲宣布。記者向潮水一般地向烏龜涌去，又是拍照，又是采訪。一大群女孩也紛紛涌向烏龜，又是獻(xiàn)花，又是簽名。把個兔子冷在一邊暗自神傷。時間過了好久，人群才陸續(xù)散去，偌大的賽場上只留下大個子裁判、烏龜和還在一旁傷心的兔子。只見烏龜笑容可掬的緊握著裁判的手，一迭連聲地說：“謝謝！謝謝！謝謝您的大力支持！要不是您，哪有我今天的成就��！”“哪里哪里，老兄，實力，實力嘛！”說罷，大個子裁判和烏龜肩并肩，手挽手，親如兄弟般的走下臺來。兔子無可奈何地望著從頒獎臺上風(fēng)風(fēng)光光走下來的烏龜，正在自認(rèn)倒霉時，猛然間，卻隱隱約約聽到烏龜對裁判說：“上次送您的鉆石還好看吧？以后有何要求盡管開口！”“那是，那是！”兔子聽了，驚得一時無語，呆若木雞。
烏龜小學(xué)作文6
一天，我在大街上走著，突然看見一只烏龜在地上慢慢的爬著。我心想：哎！如果我能變成一只烏龜該多好呀：沒有人會煩我，不用寫許多作業(yè)，也不用練琴，還能活幾萬年。想著想著，忽然一位白胡子爺爺出現(xiàn)在我面前，對我說：“孩子，你是不是想變成一只烏龜？”我立刻呆住了，好半天才反應(yīng)過來。就對白胡子爺爺回答道：“是的，我非常想變成一只烏龜�！薄昂�，那我現(xiàn)在就把你變成一只烏龜”。爺爺說。
一轉(zhuǎn)眼，白胡子爺爺就不見了。我呢，哎呀！怎么趴在地上，而且背上已經(jīng)長了殼。我明白了，這時我已經(jīng)變成了一只烏龜了。
我只好慢慢的往前爬，爬到一條馬路旁。我正要過馬路，突然一輛小汽車從我身邊疾馳而過，嚇的我連忙把頭縮回殼里，連滾帶爬地往回退�！拔业膵屟�。好險！差點我就變成肉泥呢！”我不得不改變方向，爬到了一個小區(qū)大門前。這時，一個小男孩發(fā)現(xiàn)了我，于是把我拾了起來。說道：“這只烏龜真好，帶回去玩一玩�！蔽矣昧Φ赜米ψ优拇蛑氖�，但是沒有用，還是緊緊地抓著我，抓的很緊，差點把我掐死。
小男孩終于到家了，他把我放進(jìn)了一個魚缸里面。然后離開了。我在魚缸里很不自由，使出吃奶的勁，終于爬了出來，掉在地上，摔了個四腳朝天。“哎呀，我的媽呀，真疼！”我大叫一聲。突然，“咚咚咚！”有人敲門，小男孩開了門，原來是他爸爸回來了。小男孩發(fā)現(xiàn)我掉在了地上，立刻抱我撿起來拿給他爸爸看。他爸爸看了看，搖了搖頭，對小男孩問道：“這只烏龜哪里來的？”小男孩回答：“是我在小區(qū)大門前撿的。”爸爸說：“好孩子，烏龜也是一個小生命，應(yīng)該讓它自由，把它放了，好嗎？”小男孩怎么也不肯放我，一直緊緊的.用雙手抱這我，我又一次感覺好像要窒息了。過了好一會兒，他爸爸費了好大的‘勁’才說服了這個小男孩，小男孩才依依不舍地把我放了出去。
我終于又自由了，迅速的離開這里。我使勁地向前爬去。自言自語說到：“要是我能變回人就好了，做烏龜真危險。”說完，突然我真的變回了人，我高興的流出了眼淚。
想想這次烏龜旅行，讓我一生不會忘記。
烏龜小學(xué)作文7
我家有兩只烏龜，一公一母，是我在上學(xué)的路上買的。
我想給烏龜一個漂亮的家，就在淘寶上搜索養(yǎng)龜箱，一看，好一點的都要幾百塊一個，有點太貴，于是，我和媽媽用一個裝礦泉水的大水桶給它們建了一個別墅。我們把水桶的上半截鋸掉，旁邊鉆了兩個洞，用繩子做了提手，這樣房子就可以提著走。我們還在里面鋪了洗得干干凈凈的細(xì)沙，放了大石塊當(dāng)曬臺，還放了貝殼、白色的鵝卵石，彩色的玻璃珠和小植物，非常漂亮，堪比五星級的豪華別墅。
小烏龜也不算很小，大的.那只背有飯碗那么大，小的大概也有啤酒杯口那么大，它們走得極慢，總是微閉著眼睛，幾乎都不怎么動，但是你只要放一根泡軟的面條在桶里，它們便會立馬睜大眼睛，不停的劃著四只腳游過來，一口咬住面條。
到現(xiàn)在為止，我都不知道為什么我家的烏龜也是素食主義，難道是受主人磁場影響。面條、白菜是它們的最愛，我也照網(wǎng)上的資料，給它們整了蝦、小魚、豬肝等食物，它們卻是聞都不聞一下，任食物在里面發(fā)臭也不碰。而且特別煩躁，像熱鍋里的螞蟻，拼命的往上爬，好像想要逃離這污濁的環(huán)境，換了水以后就變得安靜了。
它們吃的是素食，拉出來的大便卻很臭很臭，每次它們吃完食，一個小時，水桶就變得奇臭無比，有了經(jīng)驗后，我和媽媽就在放完食物的兩個小時后換水。
小烏龜睡覺也特別有意思，它們睡覺時會把三只腳縮進(jìn)殼里面，只留下后面的某一只腳，變成了“獨腳龜”。如果我們晚上八點三十還沒有關(guān)燈，它們就會抗議，四只腳不停地在桶里鬧騰，弄得沙沙直響，你關(guān)了燈，它們就會安靜下來，不一會兒就呼呼大睡了。所以有了它們，我也不要媽媽提醒，到點就乖乖上床睡覺了。
后來，它們慢慢長大了些，我的功課也多了，沒時間照顧它們，爸爸就要我把它們放生，盡管我很舍不得，但我還是和爸爸在我們的新家附近，把它們放入了漣水河，它們好像也知道我們要分別了，在水里不停的回頭，停留了很久才離開。
放生有半年了，不知道它們長大了沒有，是不是都還活著，也不知道它們還認(rèn)不認(rèn)識我。
烏龜小學(xué)作文8
不少人養(yǎng)寵物選擇養(yǎng)烏龜，因為龜比較干凈。的確，橢圓的殼上布滿了花紋，一個機(jī)靈的小腦袋和一條又細(xì)又短的小尾巴，再加上那短短的腿，真是笨拙的可愛。有誰不會喜歡它們呢？
烏龜屬半水犧、半陸犧的爬行動物。主要犧息于江河、湖泊、水庫、池塘等水域。白天多陷居水中。夏日炎熱時，便成群的尋找陰涼處。烏龜可是個“和事老“，它們相互之間可從不咬斗。如果烏龜受到敵害的攻擊，會迅速的用它那靈活的脖子把頭、尾和四肢“送”入殼內(nèi)。它有一副尖硬的甲殼，能使其頭、腹、四肢和尾得到很好的保護(hù)。
烏龜大多是雜食性動物。它以動物性的.昆蟲、蠕蟲、小魚、蝦、蚌，植物性的嫩葉、浮萍、瓜皮、麥粒、稻谷等雜草種子為食。還有，烏龜?shù)哪宛囸I力極強(qiáng)，數(shù)月不吃也不會餓死。
烏龜為變溫動物。水溫降到10度以下時，它便靜臥水底淤泥或有覆蓋物的松土里冬眠。烏龜一年要睡上10個月左右。它不僅要冬眠，還要夏眠。這樣，新陳代謝就顯得更為緩慢，能量消耗極少。烏龜?shù)亩咂谝话銖?0月到第二年4月初，當(dāng)水溫上升到15度時，它便出穴活動，水溫18度到20度時便開始攝食。
很多人只知道烏龜?shù)膲勖荛L。烏龜?shù)膲勖降子卸嚅L？有關(guān)資料顯示烏龜其自然生命一般為150年，也有300年以上的，最長甚至過千年�？吹竭@里，不禁你要問了：“烏龜?shù)膲勖鼮槭裁磿羞@么長呢？“科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，烏龜不僅新陳代謝慢，而且
還能使自己的生理節(jié)奏放慢，進(jìn)入假死狀態(tài)。細(xì)胞研究發(fā)現(xiàn)，動物的成纖維細(xì)胞繁殖代數(shù)與動物壽命呈正比。烏龜?shù)募?xì)胞分化緩慢，繁殖的次數(shù)多，它的成纖維細(xì)胞在體外培養(yǎng)可以達(dá)到125代，而人類的成纖維細(xì)胞只能達(dá)到50代。不過，以不同食物為食的烏龜?shù)膲勖哺鞑幌嗤Ｒ灾参餅橹魇车臑觚�，一般要比以肉和雜食為主食的烏龜?shù)膲勖L一些。
烏龜?shù)膲勖才c它的心臟機(jī)能有關(guān)系。烏龜?shù)男呐K離體取出之后，竟然可以單獨跳24小時之久，這說明烏龜?shù)男呐K機(jī)能較強(qiáng)，這對烏龜?shù)膲勖兄匾淖饔谩?/p>
烏龜小學(xué)作文9
“哎！”只聽見兔子家里源源不斷的發(fā)出悲哀聲。有一天，好朋友小松鼠跑來看望他了。
“兔兔，你別那么悲傷，好嗎？”小松鼠在安慰他�！皢鑶瑁瑒e提了，現(xiàn)在我家族的人都說我沒用，連個慢騰騰的烏龜都比不過，大家都在笑我。而且，自從我輸了比賽以后，電視臺都在采訪他。一轉(zhuǎn)眼，他成了紅人啦，大家都喜歡他，嗚嗚�！蓖米觽牡恼f。小松鼠頓時停下來在思考，看怎樣才能幫助兔兔。“有了，兔兔，你可以再邀請他，在比一次賽�！薄皩ρ�，小松鼠，謝謝你，我會加油的！”
“喂，是笨蛋大烏龜嗎？”“老兄，說話放好點，我現(xiàn)在可是名人。不過還要好好謝謝你，哈哈哈哈！”“我告訴你，現(xiàn)在我忍著氣，不跟你計較。哦，對了，明天在琳琳山坡上，在比一次賽，決勝負(fù)�！薄肮�，你可真是一個厚臉皮，還想在丟臉一次？不過，如果我這次在贏了，就可以去原始始森林過著自由自在，無憂無慮的生活了。好為了我的未來，我答應(yīng)你�！薄昂�，拜拜。”
第二天到了，兔子老早就起來了。而烏龜卻還在被窩里呼呼大睡。比賽要開始了。小松鼠臨走時對兔子說：兔兔，你一定要記住，千萬不要回頭，也不要停止，要一直沖向終點。”“你放一百二十個心吧，我一定會加油的�！�
“大家好，今天我將會給大家一個精彩的比賽�！蹦闱�，烏龜還在那里炫耀自己呢！”“比賽開始”大象裁判宣布。比賽一開始，兔子就立馬向前沖去，不一會，兔子就把烏龜甩的老遠(yuǎn)了。再看看烏龜，一副心不在焉的樣子，對這場比賽根本都不在乎，走一步，玩一下。眼看兔子要到終點了，可兔子心里想：我看看那個笨烏龜?shù)侥睦锪�？哈哈，我要贏了。他剛要回頭的'時候，卻想到小松鼠的話，就猛地一沖，到達(dá)終點。兔子贏了。
大家立刻歡呼起來，可是還沒爬到半山腰的烏龜，聽到歡呼聲，以為是自己贏了，就洋洋得意起來。不過還在想是怎么回事，怎么這么快。烏龜一看終點的場景時，就紅著臉，走了，從此再也沒有看見他了�，F(xiàn)在，兔子和小松鼠又成了名人，成了大家尊重的明星。
烏龜小學(xué)作文10
今天，媽媽買菜時順便給我買了兩只小烏龜。
當(dāng)媽媽告訴我這個“喜訊”之后，我立馬放下手中的活，去打量這位“天外來客”。小烏龜只有一個鼠標(biāo)那么大，頭似三角形，兩顆只有黑米粒大小的眼睛嵌在里面，一眨一眨的，好像在好奇地問：這是什么地方？它們身穿硬硬的，深褐色的鎧甲，那鎧甲上的花紋和足球上的花紋差不多，四只小腿短短的`，怪不得爬得這么慢。
這時，媽媽讓我給它們喂一只煮熟的大蝦，我把那只蝦剝了皮，撕成幾個小段，小心地放進(jìn)魚缸里，雖然我已經(jīng)很輕地放到他們面前，但它們還是嚇得把頭縮進(jìn)殼里。我心想：真是膽小鬼。我又耐心地等了一會兒，終于，一只小烏龜大膽地伸出了頭，探了探，另一只烏龜在這只烏龜?shù)膸ьI(lǐng)下也探出了頭。看看沒什么危險，兩只烏龜各占著一段蝦肉，開始津津有味地吃起來。那只顏色較深的烏龜先把肉含在嘴里，然后，用前爪抓住肉，頭一扭，就咬下了一大塊，連嚼都沒有，直接咽了下去，就這樣，這只烏龜吃掉了剩下的肉。那只顏色淺一些的烏龜就不同了，它吃得慢極了，稱得上細(xì)嚼慢咽�？磥磉@兩只烏龜?shù)男愿窠厝徊煌谑�，按照這兩只烏龜?shù)男愿瘢医o它們各取了一個名字，顏色深一點的叫“皮皮”，顏色淺一些的叫“乖乖”。
我離開魚缸，到房間寫作業(yè)。過了幾個小時，等我再次回到魚缸前，那水已經(jīng)變得又臭又混濁，而烏龜卻還在里面快活地爬著，打量著周圍的一切。我趕緊把魚缸連同烏龜一起帶到陽臺，準(zhǔn)備換水，并幫它們洗澡。我先把烏龜放到陽臺上的水龍頭旁，再把魚缸里的水倒掉，換上一些干凈的水。接著，我找來一個盆子，放上清水，讓乖乖和皮皮呆在里面舒舒服服地泡一泡；過了一會兒，我再把盆子里的水倒掉，直接把它們倆拿在手里，對著水龍頭沖洗，兩只烏龜舒展著四肢，舒服極了。最后，我又把它們放回魚缸里，在陽光的沐浴下，兩只烏龜安靜極了，好像在欣賞著這美麗的景色。
我的童年又多了兩位“朋友”——皮皮和乖乖。
烏龜小學(xué)作文11
我有一只小烏龜,是媽媽給我買的�？窗�，它從桌子的一頭慢騰騰地爬到另一頭，伸出頭頸左顧右盼時，那傻頭傻腦的樣子經(jīng)常逗得我哈哈大笑。瞧，它圓圓的腦袋，葡萄般的'眼睛，眼睛旁有一塊紅色的斑痕。它的鼻孔小小的，幾乎看不見。鼻孔下有一條縫，那是小烏龜?shù)淖�。在它的身上最引人注目的地方就是那座像小山似的甲殼了，�?3塊組成。短短的小腿馱著甲殼，難道它不累嗎？
有一次，我想把小烏龜翻過身來，因為我看到電視上大海龜被漁民翻了身就動彈不得了。這是真的嗎？于是，我拿了一跟小棒，捅它的右邊，它頭一歪，準(zhǔn)確地咬住了小棒，我費了好大的力氣才把小棒從它嘴里抽出來。我吸取了上次的教訓(xùn)，以“迅雷不及掩耳之勢”的速度把小烏龜翻了身，只見小烏龜伸長脖子，用頭一頂，嘿，好家伙，小烏龜竟然像一個雜技演員似的翻了過去。我再用小棒把它翻過去，用小棒把它肚子壓住。這下好了，小烏龜伸長脖子又蹬腿，無可奈何地看著我……
小烏龜進(jìn)食，那就更有趣了。記得小烏龜剛來我家時，我把肉放在它面前，它一動也不動，好像死了似的�，F(xiàn)在，它跟我熟了，也淘氣了。每當(dāng)它餓了時，它就用乞求的目光看著我，好像在說：“小主人，我餓了，給我點吃的吧�！碑�(dāng)我把肉放到它面前時，它伸出頭，咬了一小口肉馬上縮回殼里。過了一會兒，它又伸出頭，又咬了一小口肉，又縮回殼里，好像一個小偷。我在一旁看得哭笑不得。
吃飽了，它會自顧自地爬到水缸里睡覺，任憑我怎么呼喚，它也不肯跟我一起玩游戲。小烏龜睡覺的姿勢也很特別，半閉著眼，腿一半縮進(jìn)殼里一半伸出來，一條小尾巴拖在身后可愛極了。不管我用水澆它還是用肉誘惑它，它都不肯醒來。
我愛我的小烏龜，因為它給我?guī)砹藲g樂，陪伴我成長。
烏龜小學(xué)作文12
當(dāng)我捧起一張小照片，上面只不過是一只A4紙般大的烏龜，但這飽含著我們家對它的關(guān)愛與不舍�？粗粗�，想著，雙眼不覺濕潤了，腦海里全是它那一次回頭的情景，在粼粼微波的九轉(zhuǎn)湖，被四面翠綠的樹林環(huán)繞著，一只紅耳龜，返身在河岸邊望著我們，然后慢慢消失在湖面上……這只烏龜便是我家收養(yǎng)的'烏龜，是別人送的。它那時被送過來時，望著這個新家，雙眼里不知是好奇還是害怕。
老媽嘛， 不大愛動物，可是一見這烏龜，那13片黑白條文交錯的殼，約一寸長的小尾巴，再加上四個健壯有力的爪子，使這個小家伙多了一份英武豪邁的氣概，早已愛不釋手，可憐它被翻過來，于是“親自解繩索”。讓它感受一下自由，這個小家伙還不領(lǐng)情，以每秒3厘米的速度爬行，溜進(jìn)了床底，但還是被掃把弄了出來了，被扔進(jìn)了臉盆里，它腦里只有一個字——逃！當(dāng)夜深人靜時，它就挺著長脖子，不停地往外爬，可是，這一些都是拔苗助長，徒勞無功的。
后來，另一只小烏龜?shù)牡絹恚顾靡园峒�，媽媽和它可以天天說話了，終于，它適應(yīng)了新生活，烈性也改了不少，它和媽媽終于能和睦相處了。不過也付出了慘重代價：“咬破了三雙手套”
不過它不大喜歡我，我也沒辦法，可有時看看它使勁往上爬，我倒于心不忍，“把它放了！”我提議。
我的要求得到了全家人的同意了，帶著它打開袋子，它看見這湖水，興奮不已，加快步伐爬去，想著它將離開，我心如刀絞，它一頭扎進(jìn)水里，粗壯的爪子使勁劃，它回到了大自然的懷抱。
突然，水時升起了一串串水泡泡，它竟然露出水面回頭望著我們，又轉(zhuǎn)身消失在水中，只留下一串水泡，我們深知，它正在做告別儀式，它將要體驗全新的生活了，媽媽很難過，耷拉著腦袋，兩眼無神，像和自己的孩子告別似的，唉，大烏龜！
烏龜呀烏龜，你若安好，請在我的夢里“撲哧”一聲，白天別亂爬到岸上，小心有人逮住你，千萬別對蚯蚓垂誕三尺，那不是好東西，也不要對魚餌抱遐想，記住，別想不勞而獲，只有通過自己努力才能獲得食物，一路走好。
烏龜小學(xué)作文13
前幾天，我們家來了兩位新成員——烏龜。
兩只小小的眼睛，像黑芝麻一樣，小小的、亮亮地眨著，似乎在說：“讓我看看外面的世界！”眼睛下面長著針孔般大小的鼻子，眼睛上面有兩塊紅紅的像耳環(huán)一樣的東西，大概是它的耳朵吧！它們還背著重重的、硬硬的.、溫暖的“家”呢！“家”是一塊兒一塊兒的，“家”上還有條紋呢！像一個時光隧道，注意了！注意了！你可別忘了它們的短短的、細(xì)細(xì)的小尾巴呀！那尾巴可以算是最不起眼，最不起眼了！噓——可別告訴別人哦！它們的尾巴上還有小小的點兒鑲嵌著，像一個小逗號。哦，我 還 發(fā)現(xiàn)它們背上有一條線，應(yīng)該是脊背吧。給它們起個名字吧，一只很活潑，叫它皮皮，另一只很文靜就叫靜靜吧，你們和我做朋友吧！
有一天下午放學(xué)后，回到家，只聽“撕啦——”的聲音，原來是兩只小烏龜又不聽話了，它們想趁其不備逃走。忽然，我想：嘻嘻，我可以做個實驗，叫“小烏龜逃跑記”，于是，我靜靜地觀察著。等沒有動靜了，它們便“行動”起來，一只前爪扒住邊緣，另一只前爪和后腿用力一蹬，上去了！上去了！就在快要成功的時候，“哧溜”一聲，小烏龜因為沒有抓好，不小心滑了下去，小烏龜并不放棄，繼續(xù)往上爬呀爬呀，但，每次都一樣，爬起來又落下去了，爬起來又落下去了。
我看的有點不勝其煩，想：什么東西可以讓它們爬上去呢？我瞄了一眼旁邊的東西，目光停在了那塊五顏六色的彩石上——一塊大大的石頭。我把那塊石頭搬到了里面，可烏龜卻像見著什么怪物似的，趕緊把頭縮進(jìn)殼里，真不愧是“縮頭烏龜”。過了一會兒，它們慢慢挪動身體，接著就是“撕啦”的一聲，它們先爬到了石頭上面，我心中一陣驚喜，它們停了一下，又開始像疊高一樣，一只烏龜爬到另一只的身上，腿用力一蹬，出來了！出來了！終于爬上去了。
兩只小烏龜也一定很快樂，小烏龜，你們真不怕苦！
烏龜小學(xué)作文14
我家有兩只巴西龜，一只大的、一只小的。它們是暑假時哥哥送我的。
小烏龜?shù)念^很像三角形，它們有一對圓圓的、黑黑的眼睛，和芝麻差不多大��；它們的鼻子很特別，沒有鼻梁也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個小孔；它們的脖子能伸能縮，有時可以伸出五、六厘米長；它們的四肢又小又胖，爬起來慢慢地、一搖一擺地，多像一位大腹便便的將軍在走方步呀！它們的背上一共有十三塊貝殼，上面還有許多花花綠綠的條紋。
小烏龜剛來我家的時候，什么東西都不吃，什么事情都不干，整天縮在它的`殼里像是在跟誰生氣似的，但我還是按時給它換食物精心地呵護(hù)它們，過了一段時間以后，烏龜熟悉了他們的環(huán)境，開始活動了，漸漸地喜歡上了這個新環(huán)境。
有一次，我把它們放在一個缸里，看看它們會有什么笑話。大烏龜幾乎占著整個地盤，而小烏龜卻沒有棲身之地。小烏龜機(jī)靈一動，跳到大烏龜?shù)呢悮ど希瑑芍蛔ψ泳o緊地抓住大烏龜，無論它怎么甩都甩不掉。大烏龜快累趴下了，仿佛在說：你再不下來，我就對你不客氣了。小烏龜還是不動，仿佛在說：你給我一塊地盤，我就立刻下來。大烏龜無可奈何只好把一塊寬敞的地盤讓給了小烏龜�？吹竭@樣的情景我被它們樂得哈哈大笑。
小烏龜吃東西也很有趣。有一次，我把兩條活蹦亂跳的小魚放進(jìn)了魚缸里。大烏龜?shù)谝粋�發(fā)現(xiàn)了小魚，它在后面緊追不舍。隨后，小烏龜也看到了小魚，小魚在前面游，小烏龜就緊跟其后，魚游地快，它就游地快，趁小魚休息的那一會兒，小烏龜一下子咬住了魚的腮，過了一會兒，小魚就一命嗚呼了。大烏龜兩三下就把魚吃完了，而小烏龜卻在那里品嘗美味，只見它先咬一大口肉，接著再嚼幾下，然后再咽下去，當(dāng)它吃完后，又抬頭望著我，好像在說：小主人，魚的味道可真好吃��！
啊！多可愛的小烏龜呀，我真希望它們兩個都快點長大。
烏龜小學(xué)作文15
在我的家里，有在水中自由自在的小金魚，有在地上蹦來蹦去的小白兔，有在地上跑來跑去的小狗……但在這些小動物中，我最喜歡的要數(shù)那動作緩慢、憨態(tài)可掬的小烏龜了！
瞧，小烏龜那碧綠碧綠的皮膚上，頸部上有一條條黃色的花紋；那深綠色的龜殼上，細(xì)細(xì)的紋路分成了一個個大小不均勻的六邊形，而六邊形內(nèi)部又排列著一個個小六邊形；它那一條短短的尾巴，“走”起路來來一會兒伸出來，一會兒收進(jìn)去；它那小小的三角形的腦袋上，點綴著一對亮晶晶的小眼睛，還有那一
個月牙形的小嘴巴，看上去十分惹人喜愛！
我第一次給小烏龜喂食時，丟了一些飼料進(jìn)去，可它好像并不喜愛，對那些飼料不理不睬。我納悶兒了：為什么小烏龜不喜歡吃呢？它喜歡吃什么呢？我心里充滿了無數(shù)個問號，百思不得其解之際，決定去問問媽媽，在媽媽的講述下，我漸漸明白了什么，心中的疑惑一下子沒有了！我從冰箱里拿出一小塊肉，把它丟進(jìn)小烏龜?shù)摹凹摇崩铮孟衤劦懒巳獾奈兜�，立即撐起笨重的身體，邁開四只腳，爬了過去，可速度一點兒都不慢，這使我想到了龜兔賽跑的.故事……正當(dāng)我沉浸在想象中，小烏龜已經(jīng)把那塊肉吃得無影無蹤了！接著我又拿起一塊肉，但我并沒有扔進(jìn)去，而是拿到半空中，看它怎么辦。只見小烏龜立直了身子，嘴巴死死咬著那塊肉，我故意捉弄它，把肉提起來，可它毫不松口，也被我提了起來……
小烏龜可真調(diào)皮呀！又一次，我把它拿出來放在桌子上，故意那它個底朝天，想看看它如何翻身。不一會兒，它伸出了腦袋，等伸到一定長度時，頭用力一頂，只聽“叭”的一聲，就翻了過來�？捎袝r要試幾次，才能翻過來。我不禁為它的精彩表演而叫絕！
俗話說：“千年王八萬年龜�！蔽蚁朐囈辉囁哪土τ卸嗪�，就故意餓了它一個月，可它還是在水中游來游去，我不得不為它生命的頑強(qiáng)與它的耐力而驚嘆！
我喜歡我的小烏龜，它不僅給我們的日常生活增添了一份歡樂，還讓我增加了許多的課外知識呢！
我愛我可愛的小烏龜！
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