當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 雨天小學(xué)作文

雨天小學(xué)作文

時間:2021-12-25 11:27:11 小學(xué)作文 我要投稿

雨天小學(xué)作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的雨天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨天小學(xué)作文(精選15篇)

雨天小學(xué)作文1

  傍晚,天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,然后怕被大雨淋濕。然后一會兒,刮起好幾陣狂風(fēng),把樹枝給吹斷了,把玻璃給打碎了,人們趕緊把衣服收起來。沙子像自由的小鳥在飛。烏云從天邊漸漸卷來,它張開血盆大口,席卷藍天,吞沒太陽。一會兒天空中布滿了黑沉沉的烏云,眼看就要刮暴風(fēng)雨了。 過了一會,天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過窗子,路上的行人都在房檐下躲雨,偶爾過往的.車輛就像河里穿梭的小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利劍,傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威,狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天邊劃過一道鋸齒形的光線,大地似乎全亮了。一眨眼,光線不見了。之后就聽見“轟”的響聲,好象要把大地炸開似的……

  過了好一會兒,雨才停下來。人們邊走邊說:“這場雨下的真大啊!”

雨天小學(xué)作文2

  又是一個雨天,如你那么寧靜、溫和。記憶一點一點清晰,我們友誼的輪廓一點一點放大。你,還記得嗎?

  還記得你那張可愛的臉上浮現(xiàn)出天真爛漫的`笑容,還有一肚子的笑話和有趣的故事,和你在一起,我總不會覺得乏味和無趣;還記得你喜歡聽許嵩的歌,我們坐在臺階上一起輕柔地哼唱,你略帶沙啞的中音是那么動聽;還記得你下課分享給我巧克力,當(dāng)香甜濃郁的味道在嘴中化開,我感到無比快樂?赡戕D(zhuǎn)學(xué)了,這些美好都成了記憶。

  我不禁想起了那個雨天,我們同撐一把小傘,你對我說:“我要走了,這大概是我們最后一次見面了。”我聽了,心中百感交集。你問我:“我們以后還會有機會見面嗎?”我半開玩笑地說了一句:“只要雨還下,我們一定還會再見!”

  是啊,多么期盼我們再見,與雨蕩秋千,與風(fēng)捉迷藏,一起靜靜地摘取那怒放的友誼之花……

雨天小學(xué)作文3

  10月13日星期四陰天有雨

  我喜歡的動物有小貓,小雞,小鴨子,小烏龜……..其中我喜歡的要數(shù)小狗了。

  我家養(yǎng)了一只可愛聽話的小狗,他的名字叫小白,因為它全身的毛是白色的.,一雙水汪汪的大眼睛。每天我放學(xué)回到家里,小白就會跑出來搖搖尾巴迎接我,還高興得站起來用腳動我,好像要和我擁抱似的。

  記得有一次,我和小白去田野里玩得時候,小白發(fā)現(xiàn)了一只小野兔,然后小白像箭一般就去追,我以為它追不到小野兔了,就喊它快回來,誰知道,它居然叼著一只肥肥兔子回來了,來到跟前,汪汪的叫了幾聲,好像在說:“小主人,我厲害吧。”那天后,我們?nèi)胰藢π“赘酉矏哿恕?/p>

  有時候,我丟一個石頭到樹林里去,我一拍手,小白就會跑去看,我拍拍手,叫他咬什么就會咬什么,叫它追什么就會追什么,特別的聽話,通人性。

  和小白在一起,我特別快樂,因為它很聽話,所以我很喜歡它。

雨天小學(xué)作文4

  今日又是一個陰雨連綿的氣候,昏暗的烏云籠罩了整個大地,沒有太陽,險的非常低沉,沒有氣憤。

  一早我就聽到雨滴答滴答的在咱們家的屋檐上,就像一個天然的鬧鐘,好像在叫咱們從速起床。

  連日來的雨天,讓整棟的大樓聞起來都有發(fā)霉味,媽媽曬的衣服都有濕潤臭味,而咱們的華美的老家這個問題更是嚴(yán)峻,通過好幾十天下雨的洗禮,而它的天花板又會漏水,大約下次在去看的時分能現(xiàn)已淹水了吧?

  當(dāng)下大雨的時分騎摩托車的危險性會大幅度的上升,由于視野會含糊,而形成許多的事端。縱然與對我是負(fù)面的但對大自然,但對大自然是有利的`,雨水可以洗掉空氣中的臟污,可以潤澤大地,讓樹苗漲得更健壯。

  雨呀雨呀我覺得你這幾天流下的淚現(xiàn)已夠多了,我期望你從速收起哀愁,回復(fù)到風(fēng)和日麗的日子,讓太陽公公提前露臉,讓我可以在戶外無拘無束的奔馳,享用太陽的擁抱。

雨天小學(xué)作文5

  夏雨連綿,25、26兩夜都從雨聲中渡過。我獨自爬上被雨點淋濕的窗臺,趴著窗口失落地望著外頭。想起前幾天那幅晴空萬里之象,甚是讓我向往。

  雨幾乎沒停過,一串串如同千萬條銀絲線從天而降,如煙如霧,不太大。綿綿細(xì)雨中隱隱約約顯露著一個影子——個在雨中玩的小男孩,在雨中踩著水花,十分自在,瞧他癡迷的'樣子,一定沉浸在那雨的世界。

  我見了,十分激動,如風(fēng)地跑下樓,一股清晰的涼風(fēng)迎面而來,我撈了撈衣袖,摩拳擦掌的一幅躍躍欲試的樣子,一下子沖進雨中感受它的涼爽。雨點浸潤我的皮膚,十分愜意。望著一個個淺水渦,我心動了,使勁這么一踩,水花四濺,沾在我身上,我一個勁地踩著,從來沒有那么快樂過,濺起來的水滴像一個個珍珠,可愛無比。我感覺整個世界只有我一人,我仿佛在一朵晶瑩剔透的花中舞蹈,享受其中?蓯鄣乃伪晃覟R起在空中,徹底地把我打濕了,全身濕透,但覺得好開心,我仰頭,幾落雨深入眼睛里,模糊了視眼。

  原來……下雨也那么好玩!

雨天小學(xué)作文6

  天空俄然烏云密布,一陣陣的打雷聲劃破了天邊,不久天空便下起雨來,心境也不由失落了下來。

  往窗外一看,許多行人都躲近了附近的咖啡廳或在屋檐下避雨,有的人從包包理拿出雨傘,花花綠綠的大圓點,再街道上搖動,看了真令人賞心悅目。路上的大塞車,就像一列火車,耳邊也不時傳來了敦促的喇叭聲,令人心境煩躁,但雨滴從天空落在屋檐上,就像雨滴正在演奏交響曲,心境也跟著好了起來。

  只需一下雨,土里的蚯蚓也會跑出來透透氣,也有些小孩穿戴雨衣和雨鞋,撐著雨傘,跑到公園去踩水,好像玩得樂不可支。雨水越來越大,俄然“碰!”的'一聲,原來是地太滑了,兩輛轎車相撞,許多路人都探頭探腦走過去圍觀,直到救助車把人送走,才完畢這一場戲。

  雨停了,天空俄然出現(xiàn)了一道彩虹,讓我看的目不斜視,這次的雨天美景,讓我留下一個深入的形象。

雨天小學(xué)作文7

  春雨蒙蒙,從窗望去,外面是一片白茫茫的世界,一切是那么寧靜,那么安詳。

  我喜歡在下雨的時候跑到操場上去,讓心靈接受雨的洗禮,讓雨沖走我內(nèi)心的恐懼、不安、傷心、痛苦,讓一個嶄新的自己重現(xiàn)在朋友、親人的面前!

  看!那春雨落在地面上,發(fā)出異常清脆的聲響,那一滴滴水珠,就是一個個跳動的.音符,彈奏出一首首又一首動聽的小曲。

  我喜歡一個人坐在窗前,聽著歌曲,然后慢慢地陶醉在這醉人的美景之中。

  看,外面多熱鬧啊,青蛙用他那響亮的笑聲來感謝雨、農(nóng)民伯伯用他那“咯咯咯”的笑聲感謝雨、而我呢?我用我那獨具特色的歌聲表達了我內(nèi)心的情感。

  雨后,出現(xiàn)了彩虹,這雨,就在這七彩的彩帶中悄悄的閉幕了。

  我喜歡雨天,喜歡寧靜、安詳、又帶著朦朧的雨天!

雨天小學(xué)作文8

  前幾天一轉(zhuǎn)頭就能看見窗外的藍天和高樓,偶爾放空又迅速投入到學(xué)習(xí)中,喜歡這種生活,又討厭這種生活,忽然間想起一句話得不到永遠是最好的。是啊,沒有得到的時候萬分期待,得到的時候又不再羨慕,人總在一步步向上走的時候,對體驗過的生活抱著平常心。

  傍晚時分,剛踏出大樓便大雨傾盆,狂風(fēng)暴雨,撐著傘還是淋濕了衣服,鞋子也濕了,碰巧想躲雨時一位姐姐讓我直接打車,再等下去雨更大,我笑笑說好。每天來回算時間去等公車就為了省錢,省一點騰出剩下的錢來生活,多好。果然前三個月和后三個月的生活截然不同,開始要學(xué)會更加勤儉,在這大雨里在等一等雨就會小,不等就又要支出另一筆錢。

  每個人的生活態(tài)度不同,誰都沒有對錯,我們能做的就是尊重別人的選擇,成長環(huán)境和心態(tài)會影響一個人對待生活的態(tài)度。比如有的人寧愿用一個月的生活費去看演出會,有的人寧愿用一個月的'生活費買一件衣服,昂貴的化妝品,有的人寧愿享受美食,誰都沒有對錯,只是在旁人看來不可思議,但回想起來,那總歸是別人的生活,我們要過的是自己的生活。

  下雨天,狂風(fēng)暴雨過后會看到彩虹,會有晴朗的天氣,會有明媚的陽光。一個人也可以面對風(fēng)雨,享受陽光。

雨天小學(xué)作文9

  今天是書展的最后一天,爸爸、媽媽說好帶我去買書的,可是外面下著傾盆大雨,還刮著大風(fēng),爸爸媽媽打算不去了,可我堅持要去。爸爸說:“下這么大的雨,今天就不去了,改天再去!薄鞍职謰寢屛覀?nèi)タ磿拱,今天可是最后一天了。”我說。

  “是啊,爸爸說得對,外面下著雨,出去不方便,到處都是泥,把衣服都弄張!眿寢屨f。

  “不好嘛,今天可是最后一天了,如果不去看,以后就沒有機會了。你們答應(yīng)過我的'說話算數(shù),下雨算什么”我說。

  “如果感冒了怎么辦,又耽誤學(xué)習(xí),多不好啊。”爸爸說!澳俏覀兌啻c衣服,再打把傘去,不就行了!蔽艺f。

  “好,那我們多穿點衣服,準(zhǔn)備出發(fā)吧!眿寢屨f。我高興的跳了起來!于是我們一家高高興興的出發(fā)了!

雨天小學(xué)作文10

  以前我喜歡雨。春雨的纏綿,夏雨的熱烈,秋雨的灑脫,冬雨的溫婉;時而淅淅瀝瀝,時而烏云滾動,時而電閃雷鳴,都是美的。但這幾天大雨連續(xù),引起多處地區(qū)洪災(zāi),從這時候起我不再喜觀下雨。

  這是天氣明媚的`一天,我們一家人準(zhǔn)備上廣元。在我們抵達廣元之前,太陽已經(jīng)出來了。那太陽紅彤彤,光線很強。等我們下車后,我感受到了酷熱,感覺好像隨時都會中暑。我提著我的行李箱,一身疲憊地到了家里,放好行李箱,打開空調(diào),這才涼快了。

  可誰也沒想到,過了12天熱的天氣,居然還沒有下雨。我很失望,不知道還有幾天這樣的天氣;我很生氣,會不會不下雨了;同時我又有些傷心。于是每天早上起床第一件事變成了查看天氣。就在我心灰意冷的時候,嘩啦啦………我以為是幻覺,就去睡覺了。當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)居然下雨啦!我開心地穿著雨鞋、帶著雨傘出門,開心地在雨里跳來跳去。

  可后來雨就再也沒有停的意思。每天看著雨越來越大,很多地方都因此發(fā)生了洪災(zāi)。看著新聞中救援隊用盡全力救助,我真為他們捏把汗。我每天望著雨,也不能出去走走看看,只能待在家里。

  我希望這場雨快點停下,也希望不發(fā)生旱災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi),希望所有人都平平安安。

雨天小學(xué)作文11

  我不喜歡雨天,因為一到下雨,我整個人都會非常難受,膝蓋被寒氣入侵,就會隔外的痛,那種痛還會延到腳背上,讓我整條腿,想動都動不了。

  窗外的鳥不叫了,只有沙沙的聲音,霧蒙蒙的一片讓我恍然大悟,是下雨了呀。真的`是很是無聊與討厭。

  雨水如同斷線的珍珠,掉到了翠色的葉子上,有的還掉到了小水坑中。就像是大自然在用雨水來奏出輕柔與歡快并存的華美樂章。

  風(fēng)呼呼地吹著,一陣涼意鉆進了我的衣服里,我抖了一下,臉色越來越差,嘴唇開始發(fā)白,頭上有冷汗。又開始疼了,這討厭的雨天為什么要存在于這個世界呀!

  但仔細(xì)想想,沒有雨的話,那么一切事物將會因為沒有水而枯竭,導(dǎo)致這個世界荒蕪,那會是一件多么可怕的事情呀!

  我們不能沒有水,就像植物不能沒有泥土,世界不能沒有陽光一樣。

  我不喜歡雨天,是的,但也僅是我的看法,我無法改變他人對事物的看法,也不能改變。每個人對待事物都有自己的想法,正是因為每個人的看法不同,人們才有多變的性格,世界才能更加美好。富有生機。

  但我還是要說:“我討厭雨天!特別!

雨天小學(xué)作文12

  打雷,閃電,雷聲。我匆忙趕回家,剛一進門,外面的雨就像一顆破碎的珠子跳了起來。我心里說:幸好我跑得快,不然我就會被淹死。

  我躺在窗臺上,透過雨簾順著窗戶往下看,我看到窗外一片白色。突然,一道閃電像劍一樣劃過我的眼睛。轉(zhuǎn)眼間,它就消失在茫茫白茫茫的天空中。在消失的那一刻,我驚呆了,感嘆著大自然的神奇。閃電一閃而過,雷聲一聲接一聲地響著,就像在命令雨滴,催促它們趕快落下,滋潤干燥的.大地。透過白色的雨簾,有風(fēng)的樹隨風(fēng)飄動,好像在歡迎朋友。

  過了一會兒,雨停了。我跑出我的房子,看到西邊天空中有一道五彩繽紛的彩虹。它像一座彩橋一樣懸掛在空中。地上的草更綠了,樹更高了。小朋友們也出來了,我們盡情地跑著跳著,享受著夏天雨后的涼爽。

  夏天下雨,真奇怪。它快。這就是大自然的魔力。

雨天小學(xué)作文13

  早晨,伴隨著窗外那“嘩,嘩,嘩"的細(xì)雨聲,我從睡夢中蘇醒。

  外面霧蒙蒙的,不像以前那樣有明媚的陽光,有悠閑的'云朵。坐到窗臺旁,朝下看,一把把五顏六色的雨傘在半空中慢慢的旋轉(zhuǎn),好像宮廷歌舞會里播放的圓舞曲。撐傘的人們腳步履匆匆,仿佛有一群貴婦人邁著小小的步子,跳著那優(yōu)美的舞蹈令人心曠神怡。不久,雨小了,一心趕著上班的叔叔阿姨,有一些用自己的手提包來擋雨;有一些什么都沒帶就只能加快腳步;有一些在棚下躲雨。細(xì)雨伴隨著風(fēng),吹在他們的臉上、衣服上、鞋子上。路上,一些低陷的地方,灌滿了水,踩上去,濺起一朵大水花,可就不是什么好事了。調(diào)皮的雨公公真會捉弄我們,又下起了一陣大雨,店鋪旁的水管,水從里面源源不斷的流出,都能聽見水”啪,啪,啪“地?fù)舸蛑孛,不知道什么時候才能結(jié)束這場及搖滾又瘋狂的音樂會。一會兒,雨又小了。

  早晨,聽著,望著自然那多變的天氣,真是一種享受啊!

雨天小學(xué)作文14

  南方時常下雨。

  烏云吞噬了太陽,天空黑暗如同黑夜一般,雨淹沒了一切,空氣中氤氳著一股逼人的寒氣。

  雨天總會給我一種凄涼的憂傷。趴在課桌上望著窗外的傾盆大雨,聽著“嘩啦”的雨聲,有種無奈的感覺在心里彌漫著。這讓我想起了那個夏天,那個小學(xué)的夏天,那個記憶中有點模糊卻刻骨銘心的夏天。

  在六年級同樣的天氣里,從未有過這般的寂靜。不管外面是傾盆大雨還是電閃雷鳴,教室里始終是一片沸騰。有人會突然把燈關(guān)掉,全班一起在黑暗中惡作劇、尖叫、喧鬧、歡笑;有人會故作緊張地指著那搖搖欲墜的電風(fēng)扇,恐嚇大家,全班便突然不約而同地靜下來,注視著那個陳舊的`電風(fēng)扇,電風(fēng)扇發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛真的要掉下來似的。

  而如今,外面依舊下著傾盆大雨,教室卻沒有了那種歡樂,只有一片死寂。

雨天小學(xué)作文15

  雨是世界上最輕靈的東西,它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓,卻能奏出這世界上最獨一無二的樂曲。

  “嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一個音符,看似普通,卻是這個世界上樸實無華的樂曲,聽著,聽著,就入了迷,那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備,讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。

  不知不覺,樂曲進入了高潮,剛才柔和的.話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰,百馬齊鳴,氣勢浩大、慷慨激昂、氣勢磅礴,就像一位偉大的音樂家演奏著最簡短精彩的部分。

  這時候總能勾起許多靈感,正如陸游寫的詩:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!薄靶且灰孤牬河辏钕锩鞒u杏花”蘇軾寫的:“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!薄疤焱夂陲L(fēng)吹海立,浙東飛雨過江來。”雨便成為了人們表達情緒,寄托理想的使者。

  雨聲逐漸縮小,我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。

【雨天小學(xué)作文】相關(guān)文章:

雨天小學(xué)作文08-25

描寫雨天小學(xué)作文04-17

關(guān)于雨天的小學(xué)作文03-13

雨天小學(xué)作文15篇03-13

下雨天小學(xué)作文09-24

雨天小學(xué)作文(15篇)04-17

路過下雨天的小學(xué)作文12-18

雨天小學(xué)作文(集合15篇)04-21

關(guān)于雨天的小學(xué)作文3篇12-25