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傷疤小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的傷疤小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
傷疤小學(xué)作文1
今天是大年三十，我和我的小么姨在我外婆家門口玩煙花。
我拿著煙花，快活的舞著，天空中仿佛出現(xiàn)了五彩的小精靈，而且還在跳舞呢！
舉著歡快閃爍的煙花，突然，我覺得脖子和下巴之間有一陣劇痛，于是，我用毛衣罩住了脖子和小巴之間，強(qiáng)忍住不哭，我只覺得好像有什么東西在跳似的`，小么姨見了急忙把我送到了他爸爸那兒，他爸爸說：“這個(gè)必須用燒傷膏敷才行�！边@時(shí)，我的弟弟正好出來玩，看見了這種情況，他馬上去把我的爸爸媽媽叫來了，媽媽檢查了傷口，給我敷了些牙膏，還責(zé)怪了我，說會在臉上留下傷疤的，其實(shí)我知道他們也很心疼。受傷后，我沒有再去參加大年三十的放煙花活動，只是乖乖的待在一旁，看爸爸媽媽他們?nèi)挤诺拿利悷熁�，我也失去了往日的興趣……
這天晚上，我翻來覆去，就是睡不著，腦子里全是今天發(fā)生的事的畫面，這真是個(gè)“愉快”的大年三十呀！
傷疤小學(xué)作文2
內(nèi)心深處，每個(gè)人都有一個(gè)傷疤，只有深和淺，大和小。即使我們盡了最大努力去隱藏，不管我們怎么隱藏，還是會被最親近的人發(fā)現(xiàn)。深深的傷疤令人難忘。
疤痕就像你心臟的一扇破碎的窗戶，讓你的'心臟有缺陷。有人嘲諷：什么是深深的傷疤，怎么會刻骨銘心？然而，他們不知道，雖然這是一道深深的傷疤，卻是由千千成千上萬的小傷疤組成的。那些人真正有了深深的傷疤，才會知道這深深的傷疤帶來的痛苦。
有疤痕的人會逐漸變成兩種人：第一種人在遭受疤痕后陷入黑暗。第二種人是經(jīng)過疤痕洗禮后走向光明的。所以，傷疤給一些人帶來痛苦，給一些人帶來希望。
我們是天地之主，卻對付不了一個(gè)小小的傷疤。疤痕，我們既不能消除，也不能忘記。但是為什么有的人能克服，有的人不能。想想看，這只是一個(gè)傷疤
傷疤小學(xué)作文3
伸出我那干凈的手，一個(gè)個(gè)靈活的手指，但右手心那個(gè)傷疤不經(jīng)要我想起那恐怖的一幕，那是發(fā)生在12月28日的事……
我那天不小心把球丟在了花園里，還正是晚上，我跑進(jìn)去見球，可怎么也找不著，我只好出來，出來時(shí)不小心被樹枝絆倒，鮮血一滴一滴得從手心上滾了下來……后來我被送進(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)生縫了針后對媽媽說：“雖然好了，但永遠(yuǎn)會流下一個(gè)傷疤�！�
“謝謝”
回到家后我想：為什么？為什么？為什么我這么沖動，為什么我這么魯莽？從此，不管碰到什么事，我都不一時(shí)沖動，我要想清楚，做了會有什么后，，對我好不好。這條傷疤，讓我難過，但是上天是公平的，你難過了，但給了我教訓(xùn)讓我不會有更多的`沖動，不會有更多的難過。
這塊傷疤雖然永遠(yuǎn)的‘掛’在了我的手上。但它告訴了我做事不要沖動不要魯莽，要向后果。
傷疤小學(xué)作文4
那一次，爸爸不小心將籃球打得我的頭長了一個(gè)大大的包。媽媽知道了，便啰哩啰嗦地責(zé)怪老爸。于是，一場硝煙彌漫的戰(zhàn)爭開始了。
老媽先發(fā)制人，兩眼像烏黑的彈力球一樣瞪著爸爸說：你肯定在漫不經(jīng)心地打，不然怎么打到了頭？爸爸不甘示弱地說：我才沒有！爸爸媽媽這樣吵著，絲毫沒注意我像只孤苦伶仃的小老鼠一樣，縮在角。爸媽每說的一句話都像針一樣刺痛我的心。我的不時(shí)抖一抖，我害怕自己變成失去一扇翅膀的單翼天使呀！
再看爸媽的戰(zhàn)爭。爸爸的'怒氣正一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。終于爸爸忍無可忍，火冒三丈地吼了一聲。我大吃一驚：平時(shí)笑瞇瞇的老爸去哪兒了呢？爸爸將一把椅子高高地舉在空中。我飛奔過去，擋在了媽媽的前面，眼淚像斷了線的珠子一樣掉落下來，大吼一聲道：爸爸！爸爸放下了椅子，怒氣沖沖的走了。我望著爸爸離去的背影，心里像打翻了五味瓶般不是滋味。
雖然爸爸媽媽最后和好如初了，但在我心里留下了一塊不小的傷疤。
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