我的生活小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活小學(xué)作文1
“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼，漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活在這喜怒哀樂(lè)的日子中即將結(jié)束了�！爱厴I(yè)”這個(gè)詞，在以前看來(lái)是遙遙無(wú)期的，可現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了，我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù)，一時(shí)間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過(guò)去的六年里，校園里承載著我們無(wú)數(shù)次的歡聲笑語(yǔ)、課堂上的吵鬧、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶，將永遠(yuǎn)地保留在我記憶的深處。
回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天，同學(xué)們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習(xí)著歌曲，長(zhǎng)時(shí)間地站立，使我們的腿和胳膊僵硬了，可卻沒(méi)有一個(gè)人喊累；長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)，我們的嗓子都變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，可沒(méi)有一個(gè)人喊苦；長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)歌曲中的動(dòng)作，使我們的肘關(guān)節(jié)變得疼痛起來(lái)，可沒(méi)有一個(gè)人抱怨。隨著我們的苦苦練習(xí)，迎來(lái)了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前，我們互相加油鼓勁。比賽時(shí)，作為指揮的`我，站在最前面為他們樹(shù)立自信的榜樣，一段朗誦詞過(guò)后，他們開(kāi)始自如地歌唱，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下……
最后，我們班雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但有一位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，其實(shí)我們都非常棒，我們努力過(guò)了，不后悔！”所有的人都用堅(jiān)定的眼神望著他，我永遠(yuǎn)都忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛。
……
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在你的懷抱里，我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)，從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。
再見(jiàn)，尊敬的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們締造出了打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。您的哺育恩情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，我們一道學(xué)習(xí)，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“有一種美好叫青春，有一種分別叫畢業(yè)�！�
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢？
我的生活小學(xué)作文2
在我的身邊，有許許多多的知心的朋友。或許你會(huì)說(shuō)：這有什么？我的人緣也很好。但我還與另一個(gè)你想不到的“人”成為了朋友——那就是生活。
曾有人說(shuō)過(guò)：生活就像一面鏡子。你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。是的，生活也有情緒。當(dāng)你用一種積極、樂(lè)觀的`真誠(chéng)之心去擁抱她時(shí)，她才會(huì)用笑容面對(duì)你，才會(huì)讓溫暖的陽(yáng)光照耀你隨風(fēng)飄動(dòng)著的頭發(fā)；若是對(duì)生活抱有怨恨或悲傷等負(fù)面情緒，生活要么轉(zhuǎn)身就走，要么扔一團(tuán)烏云砸你頭上，才不理你呢！她可是會(huì)生氣的。
小時(shí)候的我嬌氣得很，又被爺爺奶奶寵壞了。有一次被凳子絆了一下，我小小的身軀就和大地來(lái)了一次親密接觸�？墒呛锰郯�！我氣壞了，忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)兒的眼淚，蹙起眉頭撇撇嘴，坐在地上也不站起來(lái)，就攥著拳頭砸向“罪魁禍?zhǔn)住薄首樱�把生活連著罵了一通。這下，她可不樂(lè)意了，一甩袖，我的手生疼，凳子啥事也沒(méi)有。終于，只聽(tīng)“哇——”一聲，“金豆豆”掉了一地。
我一直都在練健美操。因?yàn)楸荣愄茁分杏星皾L翻，并且前滾翻方法有一點(diǎn)點(diǎn)的不正確都會(huì)導(dǎo)致后背或肩膀一整塊的傷痛，所以練得多了，受傷已是家常便飯�，F(xiàn)在回頭想想，約摸滾了有五六百個(gè)前滾翻了吧，肩背也是滾了又腫，腫了又恢復(fù)，恢復(fù)了繼續(xù)滾。如此一番循環(huán)個(gè)三四次，傷處卻恢復(fù)得越來(lái)越快，最初對(duì)于前滾翻的恐懼也被拋到了九霄云外。現(xiàn)在的我，即使再受傷，也只會(huì)自嘲般地說(shuō)：“我發(fā)覺(jué)摔摔還是有好處的嘛，這不，我的身軀經(jīng)過(guò)一番磨練，進(jìn)化了呢！”然后找找受傷的原因。看到我天翻地覆的變化，生活高興了，送給我三件禮物——堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持與樂(lè)觀。托她的福，我離成熟與成功又進(jìn)了一步。我倆也不再鬧別扭了。
“親，您的快遞�！焙炇胀戤吅螅移炔患按夭痖_(kāi)了生活寄來(lái)的禮物——啊哈，是包容呀！我會(huì)心地笑了。
每個(gè)人一生都會(huì)遇見(jiàn)朋友，或許是一個(gè)兩個(gè)，又或許是許多個(gè)。每個(gè)人一生又會(huì)忘記朋友，或許是一個(gè)兩個(gè)，又或許是許多個(gè)。但生活這個(gè)朋友，我終身銘記。我會(huì)用真誠(chéng)面對(duì)她，用快樂(lè)打動(dòng)她。因?yàn)椋龑⒔涛页砷L(zhǎng)，伴我一生。
我的生活小學(xué)作文3
在這傷感的六月，我們最后一次歡聚在蔚蔚劇場(chǎng)，訴說(shuō)惜別之情。
從進(jìn)入蔚斗小學(xué)到現(xiàn)在，已有兩年。往事仍舊歷歷在目，好似昨天發(fā)生過(guò)的那般清晰：獨(dú)具特色的大課間活動(dòng)；唱優(yōu)美的校歌；欣賞長(zhǎng)滿金燦燦果實(shí)的蔚蔚；在展示自我特色的蔚蔚劇場(chǎng)展示才藝。
兩年前，由于種種原因跨入這所。我們班當(dāng)時(shí)由于學(xué)習(xí)等方面的落后，遭人閑話，讓別人不服氣時(shí)很多。記得，當(dāng)時(shí)剛當(dāng)上來(lái)的班主任，每天苦口婆心的教導(dǎo)，一個(gè)習(xí)慣說(shuō)上百遍。而我由于偶然聽(tīng)了某些話，心中很是不服，便向班主任去說(shuō)，記得班主任曾說(shuō)了這樣的一句話：“證明自己，是讓別人心服口服的最好辦法�！蔽抑缓米约喝^斗，去爭(zhēng)取。在生活，在學(xué)習(xí)中，每每想起的話，我便激起奮斗的勇氣和展現(xiàn)自我的自信。
漸漸地我在蔚斗大家庭中逐漸展露頭角。我因此被選中參加套笛比賽，一起去的還有兩個(gè)。我去了以后，才發(fā)現(xiàn)好多知識(shí)都不懂，老師講的知識(shí)，總是聽(tīng)得稀里糊涂的。于是，我們只好私下里討論。幾天后，好多人都想退出了，我整個(gè)人由積極變?yōu)橄麡O，另外兩個(gè)便鼓勵(lì)我，勸我別打退堂鼓，同時(shí)也經(jīng)常把我叫去練習(xí)，并鼓勵(lì)我，看著兩雙積極的眼睛，我又重拾了信心。后來(lái)，熟而生巧，學(xué)起來(lái)也有了自信，我們?nèi)齻�(gè)還經(jīng)常在一起比賽呢。一時(shí)的堅(jiān)持和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我邁進(jìn)了比賽大廳，取得了成功。
后來(lái)，的開(kāi)始啟動(dòng)了。我選報(bào)了一千五百米。賽前，老師又是細(xì)聲叮嚀又是給我打氣，同學(xué)更是為我吶喊，只聽(tīng)一聲哨響，我一個(gè)箭步往前沖去，唯恐落后。一瞬間，老師和同學(xué)們都在我旁邊陪跑，只聽(tīng)得耳邊傳來(lái)“邁大步，靠線跑，深呼吸。”原來(lái)是老師在為我打氣。我賣力地跑著，可畢竟實(shí)力有限。結(jié)果，我依然沒(méi)有得到名次�？衫蠋熗瑢W(xué)并沒(méi)有埋怨我，他們只是投來(lái)關(guān)心的`目光，只是默默地為我遞水，只是靜靜的為我扇扇子，那時(shí)一股感動(dòng)從心中涌起，好想哭。心情復(fù)雜極了，連話都說(shuō)不出來(lái)了。
那一件件珍貴的回憶；那一份份純真的師情、，那一次次伴我成長(zhǎng)的人，怎能忘卻？
在這離別的日子，只想道聲珍重。
我的生活小學(xué)作文4
“對(duì)不起，您的暑假余額不足兩天，如需大量充值，還可以請(qǐng)假、休學(xué)……”當(dāng)我知道后欲哭無(wú)淚，心里想為何這么快？不過(guò)，想一想，這個(gè)暑假可真是玩爽了：去廣州參加機(jī)器人比賽時(shí)，在珠海有幸看到大海；去蘭州參加拉丁舞比賽時(shí)，有幸欣賞了世界拉丁舞錦標(biāo)賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業(yè)，還真是有不少煩惱。
煩惱一擠
擠什么呢？當(dāng)然是時(shí)間�？赡苡泻芏嗳讼耄菏罴贂r(shí)間這么長(zhǎng)，難道就沒(méi)有寫作業(yè)的時(shí)間？哎，我就是沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說(shuō)了，更可氣的是這兩個(gè)大人還讓我看小屁孩兒，他倆是有多忙�。『昧�，想看的.時(shí)候，這個(gè)小家伙又黏在我身上不過(guò)去。為了按時(shí)完成作業(yè)，我不得不占用自己寶貴的睡覺(jué)和散步的時(shí)間。哎，寫到這里，我想唱“時(shí)間都去哪兒了……”
煩惱二擾
好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間吧，我家三位“大神”又來(lái)打擾了，寶寶的命好苦啊——
“來(lái)，大寶，幫我搭衣服！”一號(hào)大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧，丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰(shuí)知，二號(hào)大神老爸也叫道：“大寶，來(lái)幫爸爸看看！”想必是大眼睛的他又找不到什么東西了吧！我嗖一聲飛過(guò)去，結(jié)果讓人大跌眼鏡，原來(lái)爸爸的襪子破了，自己想縫好，又把線穿不進(jìn)針眼兒，只好讓我來(lái)幫他。我忍著屋里的巨臭，不費(fèi)吹灰之力便穿好線了，我趕緊逃離散發(fā)著爸爸腳臭的房間�！敖憬悖@是什么？”完了，完了，是三號(hào)大神老妹兒，只見(jiàn)小屁孩兒拿著我的獲獎(jiǎng)證書。嘿，還直接把證書從封皮上拿出來(lái)了�！肮�，這是姐姐的證書，還給我吧！”我祈求道�！安唤o！”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了，只聽(tīng)“嘶——”一聲，我那可憐的證書被撕下一部分。哎，寫個(gè)作業(yè)有這么難嗎？
煩惱三懶
我這人，對(duì)什么都很感興趣，唯一聽(tīng)到“作業(yè)”二字，就渾身發(fā)軟，不想動(dòng)。關(guān)鍵早上睡到十點(diǎn)，任何事情都會(huì)耽誤。說(shuō)白了，就是三個(gè)字：不想寫！
我爸媽特好，沒(méi)怎么給我另外布置作業(yè)，可我還是累得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假作業(yè)還是完成了，我也度過(guò)了一個(gè)不“平凡”的暑假。
我的生活小學(xué)作文5
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè)，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對(duì)我的爸爸說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望，我的爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想到第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時(shí)，我的爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎？看來(lái)我的爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，我的.爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說(shuō)：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見(jiàn)我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了我的爸爸想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，我的媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了，今年我國(guó)高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼——-寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤，而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個(gè)暑假，網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎？
我的生活小學(xué)作文6
人生的每一個(gè)階段，學(xué)習(xí)生活都不一樣，小學(xué)時(shí)，我不喜歡學(xué)習(xí)，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來(lái)不知道去安排時(shí)間，想玩的時(shí)候就玩，向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段，開(kāi)始有了自己的人生目標(biāo)，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開(kāi)始加重了，課程的設(shè)置也越來(lái)越多了，每天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候，我就開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌，但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞，練習(xí)寫作，積累一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少，于是心里也會(huì)有一種小小的滿足感，但是不知道為什么一到了假期，我的`學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長(zhǎng)假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長(zhǎng)假，我又靜不下心來(lái)去做作業(yè)，但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長(zhǎng)假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過(guò)的。
到了高中階段，學(xué)習(xí)更加忙碌了，因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考，要想考上一所理想的大學(xué)，自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒(méi)有空余時(shí)間，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，因此，為了學(xué)習(xí)，為了高考，我的許多興趣愛(ài)好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒(méi)了。雙休日沒(méi)了，假期也縮短了，連休息的時(shí)間都不夠，根本不用說(shuō)玩的時(shí)間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒(méi)有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步，反而讓我失去了信心。
那時(shí)候我每天向往著自由，想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活，可當(dāng)自由真正來(lái)臨的時(shí)候，我們卻感到無(wú)端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí)，我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆](méi)有那些條條框框，沒(méi)人管沒(méi)人督促，那自由的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散，空閑的時(shí)間多的讓我們覺(jué)得空虛。
發(fā)呆，閑逛，閑混，日子就這么過(guò)著，可心里充滿了罪惡感。
我的生活小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無(wú)奇的，還是激烈的，出眾的，它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
有的人課余生活是下棋，因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫畫，因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊思維；還有的人的課余生活是寫作，因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累，對(duì)于那時(shí)瘦小的我，已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于拿起球拍，開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣，打的時(shí)候好像也不這么累了，在周末的時(shí)候，只要有時(shí)間我便要和爸爸媽媽玩一會(huì)，有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí)，如果玩的時(shí)間太少了，我都不愿意離開(kāi)，還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然，這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的，因此，我每一次下場(chǎng)，都會(huì)大汗淋漓，媽媽見(jiàn)到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多，比蜜還甜的。
有一個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，爸爸竟然對(duì)疲憊不堪的我和媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令--讓我和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽��！我剛想“抗議”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著我，好像在說(shuō)：“你難道不敢和我挑戰(zhàn)嗎？”無(wú)奈，我只好和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)“友誼賽”。
比賽開(kāi)始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時(shí)一直處在下風(fēng)，比分差距十分大，爸爸見(jiàn)到我這種狀態(tài)，對(duì)我喊道：“不要?dú)怵H，你一定可以贏的�！蔽冶阋Ьo牙關(guān)，開(kāi)始了“反擊戰(zhàn)”，但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的'問(wèn)題，最后我以兩分之遙敗下陣來(lái)。
可是，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我認(rèn)識(shí)到，人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會(huì)提高。
一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開(kāi)，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？
我的生活小學(xué)作文8
眾所周知，味覺(jué)有酸甜苦辣，生活中也有酸甜苦辣。如今的我差半年就要小學(xué)畢業(yè)了，想到小學(xué)生活中的酸甜苦辣，那真是寫不完的作文，唱不完的歌啊!
第一個(gè)是酸。說(shuō)到這酸啊，不得不提我的.糗事啊!印象最深刻的是那次數(shù)學(xué)基本功測(cè)試，拿到試卷一看，嘿，咋這么簡(jiǎn)單哩!于是我提起筆，三下五除二，題目全做完了，看來(lái)，一等獎(jiǎng)非我莫屬了!我暗暗自喜，殊不知，我已經(jīng)早早跳入了陷阱之中。第二天，老師在網(wǎng)上查詢成績(jī)：高興程，99分，楊陽(yáng)，97分，于昊正，95分。咦，怎么扣了這么多分？這題這么簡(jiǎn)單，考不到100，也得98或99分呀！下課后，我去找老師討論，老師說(shuō)：“解決問(wèn)題第二大題你等于幾？你忘了除以4！”事實(shí)勝于雄辯，我一拍頭，心想：對(duì)了，真的忘了除以4。知道了這個(gè)消息后，我心里就像吃了一個(gè)酸梅一般，好酸吶!
說(shuō)完了酸，再來(lái)說(shuō)說(shuō)甜吧!在小學(xué)階段中，讓我感到最甜的便是六年級(jí)國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。這第一名來(lái)得可不容易了!在訓(xùn)練過(guò)程中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈，面臨一個(gè)個(gè)阻撓，一次次困難，同學(xué)們并不是以淚洗面，而是越挫越勇，在挫折中提取經(jīng)驗(yàn)，在困苦中找尋技巧。功夫不負(fù)有心人，比賽那天，我們奪得了六年級(jí)第一名，我們?nèi)喽汲粤艘换孛厶牵娴暮锰鸢?
奪得了桂冠固然很甜，可甜的后面，苦也來(lái)湊熱鬧了。說(shuō)到這苦啊!我滿肚子的怨氣不停地往外涌，五年級(jí)臨近期末考試時(shí)，老師布置的作業(yè)也多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，到處都能聽(tīng)到同學(xué)們的怨言：“媽呀，作業(yè)咋這么多咧!”“天吶!我干脆挖個(gè)洞鉆進(jìn)去好了�！贝_實(shí)，作業(yè)的負(fù)重把同學(xué)們壓得氣都喘不過(guò)來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成熊貓眼了!現(xiàn)在回想起來(lái)，真的挺多啊!寫這么多的作業(yè)，就如吃了黃連一樣苦哇!
最后要說(shuō)這個(gè)辣了，大家都知道，辣椒是超級(jí)辣的，我也有辣過(guò)啊!記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師校對(duì)復(fù)習(xí)卷，有一道題的答案是100，唯獨(dú)我回答的是1000。老師問(wèn)我：“你確定嗎？
”我一看，呀！讀錯(cuò)了，我不知道有多丟臉，面子不知飛哪去了，真如吃了一個(gè)辣椒一般，忒辣了點(diǎn)吧!
小學(xué)學(xué)習(xí)生活真是多姿多彩，這酸甜苦辣的生活陪我度過(guò)了小學(xué)六年生涯�；叵肫饋�(lái)，真得很美好，很快樂(lè)。一想到快要離開(kāi)小學(xué)了，到新的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活，離開(kāi)熟悉的老師與同學(xué)，內(nèi)心泛起一絲凄涼，一份憂傷，還真有點(diǎn)舍不得。六年美好的小學(xué)生活，我想，我已經(jīng)知足了。
我的生活小學(xué)作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯在6月19日的那次中結(jié)束了，我向往那還未填寫的初中生活，卻懷念那給了我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的母校，懷念那可愛(ài)的六一班……
回憶鏡頭之一。
我是為內(nèi)向的女孩，不喜歡做運(yùn)動(dòng)，更討厭那每次都會(huì)使我氣喘吁吁的跑步，雖然這樣，但每天早上早操的跑步我又不能不跑，只好跑一段，走一段。常常和同行的學(xué)生落上好遠(yuǎn)。這不，那天，我又跑不動(dòng)了。正當(dāng)我在心里抱怨校長(zhǎng)為啥不把這惱人的跑步去掉的時(shí)候，同行的小Z伸給了我一雙援助之手：“來(lái)，我把你拉上，我們一起跑！”——�。∷霂椭遥∧鞘俏艺娴氖呛酶袆�(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)起來(lái)就忘了累，我竟拉著她的手跑完了全程還沒(méi)喊一聲累！
回憶鏡頭之二。
那個(gè)星期，給我和其他幾個(gè)女安排了一項(xiàng)任務(wù)——根據(jù)《光輝的旗幟》那本書寫一篇贊美黨的文章。
為了寫好他，我將那本書從頭到尾瀏覽了一遍，把值得參考的地方劃出來(lái)，又在電腦上查了查相關(guān)的'資料，用心的把那篇文章寫了出來(lái)，又讓當(dāng)老師的老爸給我把不好的地方改了改才上交給老師。老師看了一遍，笑了：“寫得真不錯(cuò)，繼續(xù)努力！對(duì)了，可以參考書，但不可以抄太多句子，你有沒(méi)有抄太多句子？”我說(shuō)沒(méi)有。本來(lái)就是嘛，這篇文章是純楊苗婧制造的，呵呵。老是聽(tīng)了表?yè)P(yáng)了我一番，那滋味，嘖嘖，甜著呢！
回憶鏡頭之三。
俺班有個(gè)矮個(gè)子同學(xué)叫“小冰”，我常常嘲笑他個(gè)子矮（嘿嘿，本來(lái)就是嘛，但那可不是惡意的嘲笑哦！）那天，我把作業(yè)寫好了后，閑著沒(méi)事干，就想沒(méi)茬找茬。我對(duì)坐在我旁邊的小冰說(shuō)：“小冰啊，我看你就是白雪公主里的小矮人！哈哈！”小冰一聽(tīng)，來(lái)氣兒了：“我看你才是白雪公主里的壞巫婆！”“小冰，你和小苗說(shuō)啥話兒呢？”管紀(jì)律的班長(zhǎng)小慧大吼一聲，把小冰的大名掛在了黑板上。
小冰不服氣，跑到講臺(tái)前找班長(zhǎng)評(píng)理。突然，我們的班主任張老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)小冰一臉的不服氣，問(wèn)發(fā)生了什么事。小冰說(shuō)：“小苗罵我說(shuō)我是小矮人！”全班同學(xué)哄笑，有的同學(xué)甚至不懷好意的看我�！澳悄憔蛻�(yīng)該當(dāng)學(xué)習(xí)上的巨人！”老師這一說(shuō)，我高興極了，心里暗暗的為老師叫好。小冰無(wú)奈，我笑……
啊，可愛(ài)的六一班！在你的懷抱里，我學(xué)到了知識(shí)，交到了，我永遠(yuǎn)記得你，記得在六一班里發(fā)生的一切的一切！
我的生活小學(xué)作文10
我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一個(gè)一個(gè)的來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的課余生活。
我打乒乓球打的水平不錯(cuò)，我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對(duì)打，拋球，發(fā)出去了，人家接球，我一扣球，他沒(méi)有接到球，我也沒(méi)有扣球沒(méi)有扣到乒乓球臺(tái)上，yes，得分咯，得分咯。下一球，還是我發(fā)，我低拋，發(fā)，接球，我也接，我們兩個(gè)開(kāi)始退臺(tái)來(lái)打了，我正手過(guò)去，他反手弄回來(lái)，我反手回去，我們都反手，好了，我打到他右邊，他站在左邊，我就這樣左右打球，好好玩哦。好，他發(fā)了，我們就這樣有趣的打著，10：10，雙方有一個(gè)人要到12才能贏了，是我發(fā)球，我打了一個(gè)快球，他沒(méi)接到，下一個(gè)球，我發(fā)到很右邊，有大到很左邊，他接不到啦，好了，我贏啦。
我下棋是很厲害的，我下圍棋，我現(xiàn)在已經(jīng)是1級(jí)了，我跟圍棋班上的.朱亮宇下棋，下一個(gè)高中國(guó)流、掛角、打入、我經(jīng)常在對(duì)方的地盤里活棋，要活活一大塊棋、活完了，要是我先手，我就圍中間，我圍著圍著，很大了，防御得不錯(cuò)、他進(jìn)來(lái)，完了，他活不了啦，我在點(diǎn)三三，活一個(gè)角，還有一次，吃掉了他中間幾十個(gè)子，他吃我?guī)讉�(gè)字，他認(rèn)輸了。
我游泳也還行，我會(huì)蛙泳。仰泳和自由泳，我不會(huì)蝶泳，蝶泳我模仿著，可還是不對(duì)，我自由泳的速度不是特別的快，我還有幾個(gè)朋友，經(jīng)常玩耍猴、抓人，耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)形狀，那一個(gè)球，扔給一個(gè)人，還要有一個(gè)搶球得人，假如有個(gè)人發(fā)，那人沒(méi)接到，是發(fā)的人抓，就這樣玩，抓人是在游泳池里抓人，派一個(gè)人抓，抓另外的人，一開(kāi)始就幾個(gè)人玩，后來(lái)，人很多了，我們玩的越來(lái)越開(kāi)心了。
有時(shí)候上體育的時(shí)候，老師讓我們踢足球，我們有兩個(gè)球門，兩個(gè)是沙池，就當(dāng)做球門，有兩個(gè)隊(duì)，我們是右邊沙池那里的門，開(kāi)始，都沒(méi)有進(jìn)，我們隊(duì)犯規(guī)，罰球，他們是孫笠晨點(diǎn)，結(jié)果，踢歪了，我們隊(duì)的球員哈哈大笑，又來(lái)踢，我們隊(duì)又犯規(guī)，他們隊(duì)的黃崇山點(diǎn)球，點(diǎn)進(jìn)了，唉，沒(méi)辦法，接著踢，踢著踢著，我們后面也沒(méi)有踢進(jìn)一個(gè)球，要排隊(duì)回家了，我們隊(duì)輸了。
我特別喜歡這些課余生活，這些課余生活給我了很多的樂(lè)趣。
我的生活小學(xué)作文11
前兩天我?guī)е鴥鹤雍团榈暮⒆尤ビ斡境亓耍窍胱寖蓚�(gè)小孩開(kāi)心點(diǎn)，而且是兩個(gè)小孩纏著要我去的。到了那里，果然是車輛挺多的，我的摩托只能放到最門口了。買好了月票和押金后，就進(jìn)去了。兩個(gè)小孩一見(jiàn)到池里的熱鬧場(chǎng)面，很是歡天喜地，三步并作兩步，沒(méi)看到他們?nèi)胨�，就已�?jīng)看到他們兩個(gè)興奮地在水里嬉鬧了。真是夏天的好去處啊。如果少了這份樂(lè)趣，還真不知該如何去除夏天帶來(lái)的`燥熱與煩悶?zāi)兀?/p>
我是前年暑假快完了的才學(xué)了點(diǎn)憋腳的蛙泳動(dòng)作，說(shuō)來(lái)我可能是膽小吧。單是練漂浮在水面這個(gè)動(dòng)作，我花了起碼不下幾十天的黃昏時(shí)光哦。后來(lái)不知怎的會(huì)了，就學(xué)在水里比劃手腳，剛開(kāi)始，還真的難啊每次都手腳配合的不好，總是不能像別人那樣自在的游著。后來(lái)不知懂了點(diǎn)門路了，就在水里憋著游了四、五米遠(yuǎn)就沒(méi)辦法了，哈哈。再后來(lái)注意別人是如何用雙手劃心型，再如何把雙腳收攏再用力的蹬出去。終于功夫不負(fù)有心人，哈哈，終于會(huì)手腳并用啦。
如果不是去年發(fā)生一個(gè)意外的話，我可能蛙泳的技術(shù)肯定會(huì)突飛猛進(jìn)的。因?yàn)槿ツ甑哪骋惶�，好像也是�?yáng)光燦爛，水波蕩漾，很好的天氣。記得我剛吃力的游到深水區(qū)時(shí)，（只有50米）我兒子調(diào)皮的把我肩膀按了一下，完了，我一連喝了幾口水，突然就沉了，也由于心里慌張吧，我試了幾下，想掙扎著浮出水面，都沒(méi)辦法，我連連喝水，眼看就要發(fā)生危險(xiǎn)，這時(shí)說(shuō)得遲那時(shí)快，一個(gè)和我差不多的男子，可能是吧，我害怕得都沒(méi)有思考了，當(dāng)時(shí)也沒(méi)看清楚他，只知道他一手托著我的手臂，一手劃開(kāi)水向池壁游去，說(shuō)了句，以后要小心點(diǎn)，就游開(kāi)了。我只是說(shuō)都是我兒子調(diào)皮害的。也忘了說(shuō)聲謝謝了，還是來(lái)不及說(shuō)他就游走了。我真的很謝他哦，不是他，我可能真的是魂斷水池了。再次祝福好心人一生平安！��！
后來(lái)多少膽怯了，只能在淺水區(qū)游來(lái)游去了。今年看來(lái)我還想去游的，不然，怕忘了辛苦自學(xué)來(lái)的蛙泳，也怕在家很無(wú)聊，再怕身體會(huì)發(fā)胖，這可是我最擔(dān)心，為了這三個(gè)理由，我肯定會(huì)再去水池的，呵呵，不能因?yàn)橐淮问。筒桓矣峦鼻傲�，只是要量力而行了，真要把功夫練到家了，再自由發(fā)揮吧，只因?yàn)樘旄呷硒B飛，水闊憑人游了，哈哈……
我的生活小學(xué)作文12
我是個(gè)愛(ài)讀書的孩子�？磿俏业囊环N愛(ài)好，不，是嗜好！
其實(shí)小時(shí)侯的我并不怎么喜歡看書，只是偶爾在無(wú)聊的時(shí)候翻幾頁(yè)，就是這樣，還讓我積累了許多好詞佳句。一次作文課上，老師要求寫一篇關(guān)于秋天的故事，我把平時(shí)在書上看到的一些描寫秋天景色的句子統(tǒng)統(tǒng)都寫了上去，交上去之后，老師竟然夸我寫的好，我高興極了，同時(shí)體會(huì)到了看書的好處，于是就養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
我愛(ài)看書，因?yàn)榭磿梢允刮姨岣邔懽魉�。書豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，成了我形影不離的好伙伴！但是由于癡迷于看書，也讓我耽誤了許多事情。
前幾天中午吃飯的時(shí)候，抬飯的同學(xué)抬上飯來(lái)之后，所有同學(xué)都發(fā)完飯了，只有我還在一邊忘乎所以地看一本剛向同學(xué)借來(lái)的《科幻》，連吃飯了都不知道，王萬(wàn)策和刑國(guó)鑫在一旁打趣地說(shuō)：“于卓群不吃物質(zhì)食糧，光吃精神食糧就飽了！”
還有一次，爸媽都不在家，我只好自己一個(gè)人下面條，我先燒上水，還蓋上了鍋蓋，然后就回到自己的房間看起書來(lái)了，那本書的名字叫做《簡(jiǎn)愛(ài)》，已經(jīng)看完一大半了。我看著看著，文中簡(jiǎn)愛(ài)的形象好象出現(xiàn)在我的視線里，簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘命運(yùn)讓我禁不住流下了淚水：為什么窮人就一定得遭到歧視呢，不過(guò)最后簡(jiǎn)愛(ài)終于過(guò)上了幸福的生活。書看完了，我的肚子也咕咕咕地叫了起來(lái)，這時(shí)我猛然想起了鍋里面還燒著水！我把書一扔，三步并做兩步快速?zèng)_到了廚房去，一把關(guān)掉灶具開(kāi)關(guān)，打開(kāi)鍋蓋一看，天哪，幸虧我燒的水多，要不然的`話，水早就燒干了！嚇得我冷汗涔涔！一場(chǎng)虛驚！現(xiàn)在想起來(lái)真是后怕��！
還有記不清楚多少次了，由于抵制不住書的誘惑，看著看著就忘記了寫作業(yè)，往往寫完作業(yè)就很晚了，每次都被媽媽批評(píng)。唉，讓我又愛(ài)又恨的書��！你真是一個(gè)奇妙無(wú)比的魔術(shù)師��！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，我決定以后一定處理好看書與學(xué)習(xí)的關(guān)系，先寫作業(yè)后看書，以看書的勁頭來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的提高。
也奉勸喜歡看書的同學(xué)們，和我一樣加油吧！只是別忘了看書時(shí)間太久，可是會(huì)得近視眼的哦，應(yīng)該經(jīng)常做眼保健操才行！
我的生活小學(xué)作文13
一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛(ài)的活動(dòng)。我然而一個(gè)文靜的女孩子，可我的愛(ài)好卻與眾不一樣，在課余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我會(huì)喜愛(ài)上足球，主要還然而由于我的爸爸。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸以前小的時(shí)候，不可然而班上最出色的足球“教練”，而且還參加過(guò)省級(jí)比賽呢！自此，足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。
我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習(xí)，爸爸成了課余生活的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上，我寫完作業(yè)，就抱起心愛(ài)的足球，高興地說(shuō)：“爸，踢球去�！薄白�！”正在看報(bào)紙的爸爸二話沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下空地上，我趁爸爸沒(méi)注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門�！肮�，一比零。”我興奮得一蹦三尺高。因?yàn)�，平時(shí)我總?cè)欢斀o這位守門員爸爸。為啥？因?yàn)槲业那蚩側(cè)欢话职帜请p敏捷的手給“擒”住了。這次，我來(lái)了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！
有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復(fù)了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當(dāng)然開(kāi)心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認(rèn)真”。
有一次，天氣個(gè)性悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見(jiàn)這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運(yùn)動(dòng)服，夾起足球，對(duì)我說(shuō)：“照常訓(xùn)練�！蔽彝嶂X袋連連搖頭，說(shuō)：“外面還下著大雨呢！”爸爸說(shuō)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎！走！”這一聽(tīng)，我心里熱乎乎的'，高興地冒著大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當(dāng)中午，我就與表弟“射龍門”日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管然而春夏秋冬，無(wú)論然而嚴(yán)寒酷暑，晨光初露時(shí)，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對(duì)足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺(jué)中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問(wèn)我為啥喜愛(ài)上這門功夫，我回答說(shuō)：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問(wèn)起這問(wèn)題，我卻反過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“那你為啥也喜愛(ài)？”把那些同學(xué)弄得無(wú)話可說(shuō)。但我覺(jué)得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導(dǎo)，我的課余生活將會(huì)更加充實(shí)啦！
我的生活小學(xué)作文14
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，每一年都有難以忘懷的事情。在這一刻都屏現(xiàn)在我的腦海里。
還記得，上一年級(jí)時(shí)，孟老師牽著我們的小手，領(lǐng)著我們熟悉這個(gè)陌生的校園。我被分到了一年級(jí)三班，認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，有了許多的知心的朋友：李曉琳，盧子琪，索一鳴等。還有一位新同學(xué)是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，她便是陳麗冉。起初，我們誰(shuí)也不敢跟她玩，覺(jué)得她很陌生。只有李澤慧和劉潔卉跟她在一起玩。由于陳麗冉的學(xué)習(xí)一直是頂呱呱，所以她當(dāng)上了班長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí)，我和家人們一起去了上海，杭州，蘇州，南京等地方旅游，去了許多有名的地方，坐了飛機(jī)，火車，坐了游艇等許多沒(méi)有做過(guò)的東西，買了許多稀奇的玩具。
三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)班合成了兩個(gè)班，我又變成了三年級(jí)二班的學(xué)生，我們班的同學(xué)一下子從三十多人變成了四十多人。我又增添了許多的好朋友：宋文清，張小雪等，這樣算來(lái)我的好朋友還真不少呢。
四年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)算是大哥哥，大姐姐了，這也是孟老師教我們的最后一年了，我們都很舍不得孟老師。
五年級(jí)時(shí)，發(fā)生了許多難以忘懷的事，孟老師離開(kāi)了我們，我們迎來(lái)了新的班主任，新的語(yǔ)文老師，新的數(shù)學(xué)老師。我們的新班主任是張老師，張慧。她有的時(shí)候很慈祥，跟同學(xué)們沒(méi)有師生界限。有的時(shí)候想一個(gè)魔鬼，記得有一次我們期中沒(méi)考好，張老師批得我們“狗血噴頭”！
數(shù)學(xué)張老師，同學(xué)們都喜歡上他的課，以為他教的很好。張老師有一個(gè)剛出生的孩子。那天，他來(lái)給我們上課，白色的上衣上有一塊黃黃的東東，同學(xué)們都提出了自己的看法：有的說(shuō)是小孩子拉的“便便”，有的說(shuō)是衣服上本來(lái)就有的圖案。這是，李曉琳鼓起勇氣站起來(lái)問(wèn)老師，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)真是小孩子拉的“便便”弄到身上了。哈哈！
六年級(jí)上學(xué)期的'時(shí)候，還剩下一天就要期末考試了，我們還是玩心占據(jù)了學(xué)習(xí)的心，上自習(xí)課的時(shí)候跑出來(lái)玩。我抹了鄒繪然一頭的洗頭膏，弄得他當(dāng)場(chǎng)洗頭。還有男生向女生提出挑戰(zhàn)，我們女生隨之應(yīng)戰(zhàn)。后來(lái)某位同學(xué)把這件事告訴了班主任，班主任知道后大發(fā)雷霆。把所有人都留下了，把我們叫上去狠狠地批了一頓。第二天我的腿都抽筋了。
六年級(jí)下學(xué)期，我們就要分離了，心里都很難過(guò)，想著以前種種美好的回憶。感動(dòng)從心底涌上眼角，變成溫暖的液體。讓我們帶著六年的記憶離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)們，離開(kāi)老師們吧！
我不會(huì)忘記你，我的母校；我不會(huì)忘記你們，我的啟蒙老師；我不會(huì)忘記你們，我的同學(xué)們！
我的生活小學(xué)作文15
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年，在這六年的小學(xué)時(shí)光里，我不僅僅收獲了與大家真摯的感情，還在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹(shù)的樹(shù)樁碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪，在這期間，陌生的同學(xué)成為朋友，嚴(yán)厲的老師成為父母，回憶，時(shí)時(shí)處處充滿著成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，劉老師宣布了那時(shí)全能之星的結(jié)果。而我，沒(méi)有當(dāng)上全優(yōu)生，因?yàn)樵诰C合成績(jī)上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會(huì)被評(píng)上，但是情緒還是有些激動(dòng)。劉老師看我臉色不對(duì)，就在大家做眼操的時(shí)候把我叫到了講臺(tái)上，輕輕問(wèn)我：“若怡，你愿意提高一分么？”提高一分？我很快明白，劉老師是想問(wèn)我愿不愿意“作弊”，把綜合成績(jī)拔高一分，那樣我就可以是全優(yōu)生了。
我遲疑了。我很驚訝，我竟然猶豫了。平時(shí)這種觀念，連傻子都知道是錯(cuò)誤的，如果沒(méi)有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事，那我一定會(huì)選擇原來(lái)的分?jǐn)?shù)，我還是89分，畢竟人要誠(chéng)實(shí)，而且這是大事。但是，我卻在考慮，因?yàn)槲覍?shí)在是想把這一分彌補(bǔ)上��！作為每次幾乎都是第一的我，當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法！我激烈的作著思想斗爭(zhēng)。
劉老師親切地握著我的手，不知不覺(jué)中，我居然哭了出來(lái)。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“若怡啊，其實(shí)我也知道你肯定很矛盾，如果你愿意提高分?jǐn)?shù)，咱們是當(dāng)上了全優(yōu)，但是自己的.心里這道坎也過(guò)不去��！是吧？結(jié)果，還是要由你自己來(lái)決定�！�
“我，我的綜合成績(jī)還是……還是89。”其實(shí)我心中一直都是這么想的，只是還沒(méi)有決心下決定。說(shuō)完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。
“嗯，這才是我們?nèi)翕�！其�?shí)在得知你沒(méi)有當(dāng)上全優(yōu)時(shí)，老師心里也很難過(guò)。畢竟是我的學(xué)生嘛，每個(gè)孩子都是我的寶貝，但是如果咱們那樣做了，自己的心里道德過(guò)不去，所以，老師支持你的選擇！”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里明白老師的苦心。我認(rèn)為，這是劉老師給我的，也是我人生道路上的一個(gè)考驗(yàn)吧！
我對(duì)這件事的印象很深，因?yàn)樗o予了我極大的啟發(fā)。接下來(lái)我就要走出小學(xué)的大門，邁向新的生活，新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里，我會(huì)記得有這樣一件事存在，永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示，相信他們會(huì)在我今后的人生道路上，如一盞明燈，為我照亮與引航前進(jìn)的方向，成為我一生中最為寶貴的精神財(cái)富。
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