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春天景色的小學(xué)作文

時間:2022-01-06 14:48:12 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于春天景色的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文1

  你悄悄地走來,走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。青翠碧綠,郁郁蔥蔥,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們在綠樹陰下成涼,打牌,討論家事…….竹林成天洋溢熱鬧的歡笑聲。微風(fēng)一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動聽的樂曲。

  你悄悄地走來,走進(jìn)深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一個個強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭先恐后的從樹枝上探出頭來,發(fā)出了濃郁花香。幾只杜鵑鳥站在樹枝上,放聲大長,這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱起來。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。

  你悄悄地走來,走進(jìn)池塘,一只只魚兒成群結(jié)隊地在水里游來游去,甚至有些魚兒跳出水面,抖了抖尾巴上的.水,一頭扎進(jìn)了水里,游走了。在石橋旁邊,在綠樹陰下,常常會看見一群鴨子弟游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。你悄悄地走來,走進(jìn)草地上,春天喚醒了小草,它們一個個從土里探出頭來張望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來,草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個個玩皮的小朋友被風(fēng)吹得不停得搖晃,可愛極了!

  我愛你呀,春!我贊賞你呀春!你是個美麗的季節(jié),也是一個熱鬧的季節(jié)。

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文2

  不知不覺中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅擁簇下,悄悄地來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到來。

  春姑娘是高明的畫家,她拿著她那神奇的畫筆,邁著輕盈的步子,把沉睡了一個冬天的大地畫得生機(jī)勃勃。春姑娘來到花園,用她那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的枝條,不一會,那枝條上便抽出一朵朵紅艷艷的桃花,那桃花亭亭玉立的,在微風(fēng)中翩翩起舞,還張著笑容傾吐著芳香。春姑娘又來到一片枯黃、荒涼的草地,她散下春天的氣息,頓時,小草從地底探出了腦袋,它們嫩綠嫩綠的.,還好奇望著這個世界。草地一下子變得綠意盎然,就像披上了件綠色的衣服,漂亮極了。春姑娘又來到田野,這里的野花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾。一陣微風(fēng)吹過,小花兒搖擺著阿娜多姿的身體,淡淡的清香引來了蜜蜂和蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地的那件綠色外套增添了鮮艷的花紋。春姑娘又看見了在冬眠的青蛙。便用她那神奇的“魔法”把青蛙從睡夢中喚醒了。青蛙用它那響亮的歌喉把小鳥給叫醒了,“嘰喳、嘰喳”,小鳥也開始唱起了美妙的歌曲。到處都是歡快的聲音。

  春,凝聚了夏的熱情,秋的詩意,冬的圣潔,譜寫出一首生命的贊歌。春是美的,但當(dāng)看到桃花凋謝時,已很難挽回,就算想挽回,留下的也是一片花瓣。

  春天是寶貴的,讓我們更深、更親切地去感受春天的生機(jī)勃勃,感受春天的五彩繽紛吧!

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文3

  一個美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實,春天。生活中處處都有春天的足跡。下面我就一起來尋找春天吧!

  閉了眼,春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花;ɡ飵е鹞丁_以為滿樹是桃兒呢!無法用詞語形容它顏色:說它粉紅吧,還鑲點白,如點點繁星。星星點點地排列著,每一個都很漲,像在積攢力量,然后在一生中最燦爛的時刻吐出芬芳,吸引人們眼球,成為鶴立雞群的奇花。茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我學(xué)習(xí)。

  一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長瀑布,春天寫在樹的.嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮。充溢了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長出了綠葉,多么繁茂興盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機(jī)!然而,僅憑幾個優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它所有內(nèi)涵的

  哪里有兒童,春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人疑惑春何在只揀兒童多處行”兒童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子們草地上三五個一群,四六個一伙玩耍著,玩得不亦樂乎。賽跑的追我趕;跳繩的急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個個鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。

  一個美麗的季節(jié)!無處不有、無處不在那就讓我這美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),春天。為秋天的豐收播下希望的種子吧!

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文4

  一年四季,我愛雪花飄飄的冬天;我愛夏日炎炎的夏天;我愛金燦燦的秋天;我卻更愛那美妙的開始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話。春天的景色最美麗。寒風(fēng)呼嘯的冬天慢慢地告別我們了,暖風(fēng)徐徐的春天悄悄地來到我們的身邊。在不知不覺時,才發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來了,我們是否也該出來透透氣啦?到處都是春天的步伐。田野里,菜園里……

  一望無際的綠油油的田野,遠(yuǎn)看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強(qiáng)的小草;▍策叄阂蝗何孱伭暮荚谶@千姿百態(tài)的鮮花上跳著委婉的舞步;橢圓的.花瓣上流出金瑩透明的露珠;在陌路上,坐著一些小孩童,手里都拿著長長的風(fēng)箏線;天空上,五顏六色丶五花八門丶各種各樣的風(fēng)箏都有:長方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的陽光照耀下,蔚藍(lán)的天空映襯下,這一切簡直是一幅美麗的畫!

  菜園中,無一不缺。油菜花是黃澄澄的,韭菜花是白花花的,小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來。遠(yuǎn)處,劃來了一只月亮似的小船,正在撒網(wǎng)捕魚呢。池塘邊,一棵楊柳正在春風(fēng)下梳頭。菜園中的美景更是美。

  春天終于下起雨來了。春雨:像牛毛,像細(xì)絲,滴滴答答下在屋檐上,看去,像一層薄煙,一層蜘蛛網(wǎng)……春風(fēng)微微,春雨細(xì)細(xì),這不是四季中最好,最美的景色嗎?是的,但只有會欣賞的人才會發(fā)現(xiàn)這一自然美觀。

  夏天美,秋天美,冬天美,春天就更美了!

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文5

  春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾,挽著芬芳花瓣,踏著和熙微風(fēng),頂著溫晴朝陽,緩緩地向我們走來。

  初春的太陽暖洋洋的,像個小姑娘似的,害羞地露出半個紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽光芒四射,把金色的光輝灑向人間。整個大地充滿了光明和溫暖。太陽的光灑在人身上,很暖和。它就像一位慈祥的`母親撫摸著我們。

  小草為了迎接春天,已經(jīng)從土里鉆了出來,探出它那可愛的小腦袋,伸了伸懶腰,仿佛在說:“春姑娘,我等了你很久了,你終于來了!”小花也展綻開了笑臉,點著頭向我們微笑,它們各個爭奇斗艷,像一個個翩翩起舞的少女。大樹伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪,樹枝上綻開了綠芽,大樹伯伯也變得更加精神了,它仿佛在說:“春姑娘,謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神!”小溪為了迎接春天,早已融化了自己冰冷的身體,正在叮叮咚咚地彈著琴,唱著歌,為春天的到來譜曲。小鳥一會兒在樹木之間飛來飛去,一會兒梳理自己的羽毛,一會兒又站在樹枝上唱歌,好像是在歡迎春天的到來。這里一派春天的美景。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,到處都是一派生機(jī)勃勃的美景,人們享受著美好的春光,贊賞著春天,春天給我們帶來了歡樂,我喜歡春天!讓我們?yōu)榇禾旌炔!為春天平添生機(jī)!

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文6

  春天在校園里住下了,我興奮的想和春天見面呢!

  在校門口的花壇里,我看到了五彩繽紛的春天,重重疊疊的枝丫上,長出了斑斑點點的綠樹芽兒,還點綴著的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當(dāng)然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭,似乎在向往來的同學(xué)們展顏歡笑。

  在布滿石子跑道上,我找到了頑強(qiáng)拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間,小草兒昂首站在那里,雖然它們那么渺小,但仍從堅硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋,享受陽光的美好,接受暴雨的考驗。即使被人踩倒了,它們也會繼續(xù)頑強(qiáng)的站起來,百折不撓!我佩服它們,佩服它們的堅強(qiáng)和勇敢!我欣賞它們,欣賞它們堅韌的性格與可愛的色彩!

  在陽光照耀的操場上,我發(fā)現(xiàn)了一個活力四射的春天。同學(xué)們快樂地在運動場上揮灑著汗水:有的在跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……一個個臉上充滿了朝氣,賽過了盛開的.春花。

  透過校園的圍欄,我們一起欣賞到了一個綠波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐,吹綠了田野;春雨綿綿,編織了柳姑娘的長辮子;春日融融,喚回了南飛的燕子,燕子站在電線桿上,站在校園的樹干上,吱吱喳喳的叫嚷著,仿佛在告訴我們:“一年之計在于春,一日之計在于晨!親愛的你們,可要珍惜年少時光了。”

  哦!原來春天無處不在,在這草長鶯飛的二月天里,在這拂堤楊柳醉春煙的日子里,讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧!

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文7

  日出江花紅勝火,春來江水如藍(lán)”,是啊,自古人們就用許許多多的詞來贊美春天,有無數(shù)的人熱愛春天,而我也不例外。每當(dāng)春天到來的時候,我就會漫步在枝芽萌動的小樹旁,呼吸著春天帶來的新鮮空氣,欣賞著這美麗的春景。

  樹兒發(fā)芽了,一根根又細(xì)又長的枝條上,長滿了嫩綠的枝芽,在微微春風(fēng)地吹拂下,細(xì)長的枝條帶著嫩綠的枝芽婆娑起舞,像春姑娘在揮舞著她的長發(fā),像人們報告春天的到來;草兒綠了,每一顆翠綠的小草都爭分奪秒地向上伸展著,生長著,爭著搶著把自己的生命獻(xiàn)給溫柔的'春姑娘;草地里,花兒們也都把自己最美的衣服穿在身上,五彩繽紛,五光十色,在春風(fēng)的伴奏下迎接春姑娘的到來。

  一陣微風(fēng)吹過,萬物變得活潑起來:枝條左右搖擺;草兒點頭哈腰;花兒露出笑臉,連樹上的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的議論著這美麗的春天,真是一派生機(jī)勃勃,但又那么的素凈。

  走著,欣賞著,感受著,陶醉著。

  不一會兒,天上下起了春雨,毛茸茸的,連綿不斷的,細(xì)細(xì)的,灑落在樹葉上,像少女在撫摸著琴弦;春雨灑落在那粉紅的桃花上,猶如閃爍的珍珠;春雨又歡快地跳到田野里,農(nóng)民伯伯露出了笑容,仿佛在說:“春雨真是貴如油啊!”

  雨后的春姑娘像是換了濃妝,枝芽更新了;草兒更綠了;花兒更美了,到處是一派生機(jī)盎然。

  春天是一年的第一個季節(jié),春天代表著新的開始,春天載著人們的希望。我愛春天的美景,愛春風(fēng)的微微,更愛春雨的及時和可貴?傊痪湓挕拔覑鄞禾臁。

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文8

  盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!

  陽春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了美麗的鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得艷麗無比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時,幾只蝴蝶飛了過來,它們在這兒翩翩起舞。

  走向田野深處,一個綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的'嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。

  春光,竟會這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!

  走著走著,我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天,出于無奈,只能用對聯(lián)來贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹梅紅天地春!

  春光明媚,春色無邊啊!多么美好的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文9

  我愛遺小,我更愛遺小的春天——春天的遺小百花爭艷,春意盎然,讓人陶醉不已,留戀往返。

  春天,校園里充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。看,校園里的三棵銀杏樹,高大挺拔,還長出了嫩綠的小葉片,像似一把把小扇子。瞧,微風(fēng)起,小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹,像是三個手掌正在:“吸天地之精華,融日月之靈氣!焙喼庇腥O了。還有一種樹也很值得觀賞,那就是香樟樹。香樟樹圍繞著我們整個操場,像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨!真是軍姿颯爽,好威風(fēng)的.呢!

  春天的樹木的確有魅力,但是花朵也是很值得欣賞的?,春天的遺小到處是鳥語花香,鳥兒在天空自由的飛翔,花兒在草地上綻開了笑臉。哇!海棠的顏色和樹枝好相配啊,火紅的花在樹枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

  春天好美,可春天的遺小更美,到處都洋溢著濃濃的春意,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的眼睛,使遺小的景色又添一景。

  我愛遺小,更愛遺小的春天!

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文10

  春天來了,大樹的枝條上長出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。

  可是當(dāng)它們飛到瑞士的時候,風(fēng)云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽,這給了剛經(jīng)過長途跋涉的燕子們當(dāng)頭一棒,它們已經(jīng)很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。

  善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境,當(dāng)?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來,用火車運送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來,去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車站。

  一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播后,馬上和爸爸媽媽一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子里,頂著刺骨的風(fēng)雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。

  忽然,她聽見輕微的鳴叫聲,拔開草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的'小燕子……

  火車站里,成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠(yuǎn)方,燕子們在車廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對生命的贊美,對春天的渴望,還有對人類的深深謝意與感動!

關(guān)于春天景色的小學(xué)作文11

  春天到了,一片綠色撲面而來。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時隱時現(xiàn)的,只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見像進(jìn)入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖里的魚兒在水里一連吐了幾個泡泡,有的魚兒一躍,出了水面,多么美的景象呀!

  湖的兩岸還有村莊,村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的.后面都種著紅潤的桃樹,長著鮮紅色的花兒,它們多么有精神!兩岸還種著柳樹,柳樹被風(fēng)伯伯一吹,“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的,隨風(fēng)飄舞,還種著青的草,紅紅的花,好像一幅水彩畫。

  對岸還有漁民在打撈魚呢,還有那邊的農(nóng)民們在耕田,有的在種稻田。稻田綠綠的,似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹的下面,有的則橫掠過湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛呀!

  看!這就是美麗的春天,美麗的景色,多么勃勃生機(jī)呀,真像一幅春天的畫卷!我愛春天!

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