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我的成長小學(xué)作文500字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長小學(xué)作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長小學(xué)作文500字 篇1
幾年前,外婆家蓋房子,嫌門口的那棵樹礙事,便砍倒它,做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場所,但是我不免想:“夏天,太陽那樣的毒,沒有了樹,外公外婆會很熱的。冬天時又會刮西北風(fēng),吹進(jìn)屋里會讓人覺得很冷,外公外婆怎么能受得呢?”我不禁又想起我看過一本書上說過,熱帶雨林每分鐘減少50公頃,地球上的的物種每年有近千種滅絕,僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸……,這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想,決定讓外婆在門前栽幾棵樹,一來擋太陽,二來也為保護(hù)環(huán)境出點力,樹木吐出的`新鮮空氣對外公外婆的健康也有好處。我把這個想法告訴了外婆,她也十分贊同我的想法。
第二年春天,我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹,外婆早早的買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看,呵,工具都準(zhǔn)備好了嘛,幾棵小樹的“腿”上裹著一大團(tuán)泥巴,用繩子綁著。每一棵小樹都修長挺拔,翠綠的葉子上似乎有個新的生命在顫動。分工時,我負(fù)責(zé)挖樹坑。我挖了好半天,只挖了兩個,因為我力氣太小了。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”,小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點兒?墒峭诹藘蓚坑后,我已經(jīng)體力不支,有幾次差點兒栽進(jìn)坑里。要不是爸爸眼疾手快,可能就把我和樹苗一起種上了。太陽微笑的看著我們,和我們栽樹的身影構(gòu)成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹,心想:“小樹啊,你快點長大,為外公外婆遮風(fēng)蔽雨,讓他們身體健康,也為大地媽媽打扮打扮,讓大地媽媽更美麗。以后每年春天,我都會來栽棵樹,讓它和你們一塊兒給大地化妝,綠化環(huán)境。我也會和你們一起成長,長成祖國未來的棟梁之材。小樹,讓我們一起成長吧!”
那天夜里,我夢見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上,世界頓時成為了綠色的海洋……
我的成長小學(xué)作文500字 篇2
“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸”——姚雅。這名話使我一生受益。讀書豐富了我的知識,提高了我的涵養(yǎng),打開了我的想象力,更重要的是書讓我的靈魂更上一層樓。書,我的生活永遠(yuǎn)少不了它。
很小的時候,我已經(jīng)開始看書,說是書,只不過是一些識字的卡片或者比較短的連環(huán)畫,即使這些書我看得也很吃力,時不時地去問媽媽,于是媽媽教一個幫我看書的方法——拼音。拼音簡單易懂,我很快就學(xué)會了,不多長時間我就能看一些帶拼音的故事書,但拼的速度有些慢,但時間可以沖淡一切,最終我看書的速度還是提高了不少。漸漸地,那些帶拼音的書不能滿足我的需求,我試著讀其它沒有帶拼音的書,但是沒有了拼音,我看書那簡直是寸步難行,于是又開始去媽媽,這個字怎么讀,那個字怎么讀,于是媽媽又教我一個新的認(rèn)字方法——查字典。媽媽對我說:“書上的字字典上幾乎都可以查出來,當(dāng)你遇到不認(rèn)識的字可以求助字典這個老師。最簡單是拼音查字法,可以借字你會的拼音進(jìn)行查不認(rèn)識的字。如果不想用拼音查字法,也可以用部首查字法,第二種方法媽媽用了九牛二虎之力才把我教會。
在幼兒園大班,我對《語言》特別感興趣,總是百看不厭,上面的兒歌、故事、歌曲我早已背得滾瓜爛熟,于是我干脆將媽媽讓學(xué)生看的作文拿來看,即使這樣我也看得津津有味,媽媽有時間我也讓她給我講,媽媽的故事很快就被我聽完了,于是她就把教的課文一篇一篇地背我聽,現(xiàn)在我最愛看是小說《斑羚飛渡》系列、《山羊不吃天堂草》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《易經(jīng)》系列,讀著一本又一本的'書,從中我感受著讀書的快樂。
現(xiàn)在我不但愛讀,更喜歡摘抄,好記性不如爛筆頭嗎?在讀書的過程中,我的作文水平也得到了很大的提高。書不但成了我的良師,更成了我的益友。書——將會永遠(yuǎn)伴隨我。
我的成長小學(xué)作文500字 篇3
閑來無事,打開相冊,看見自己小時候一張張?zhí)煺娴恼掌矍安挥傻酶‖F(xiàn)出成長中的點點滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,小時候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來歡笑。記得剛上一年級時做游戲,老師把我們分成幾組,說:“這一隊是小兔隊,這一隊是小牛隊……”我聽了問老師:“老師,怎么沒有小鴨隊呢?”老師疑惑地問:“為什么要有小鴨隊?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說我爸爸是唐老鴨!崩蠋熉犃斯笮,摸著我的臉蛋說:“你真是一個可愛的傻小丫!”
生龍活虎的運動健將
傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的'是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當(dāng)時我好難受!我正打算放棄,仿佛看見老師充滿希望的眼神,聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級上學(xué)期期末,全班投票評選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長之歌!
我的成長小學(xué)作文500字 篇4
六年的小學(xué)生活很快就過去了,每一個人的心里都產(chǎn)生一種深深的眷戀之情,心中那無數(shù)的記憶永遠(yuǎn)也不會消失。無論是造型別致的假山,還是散發(fā)著油墨氣味的書本、綠草如茵的操場。我們都有一份依依不舍的感情,今天我把這些美好的回憶全部記錄在了成長手冊中。
當(dāng)你拿到我的成長手冊時,你會看到金光閃閃的那幾個大字——“我成長,我快樂”。這是我給成長手冊起的名字,也是我童年生活的真實寫照。它的底色是鵝黃色的,上面有一群正在奔跑著的孩子。其實,快樂小孩又何嘗不是我的縮影呢?!我的成長手冊分成了“美文欣賞”、“優(yōu)秀的'家庭作業(yè)”、“童年的快樂”、“老師的評語”……這幾個版塊。它隨時激勵著我,鞭策著我。
同學(xué)的贈言蘊(yùn)含著依依不舍的感情,美文欣賞記載著我童年生活的快樂,優(yōu)秀家庭作業(yè)是我勞動收獲的糧倉……其中,我最喜歡的是“我的照片”欄目,它是我成長的足跡,漫游其間你會看到一個從幼稚走向成熟逐漸長大的我。有一張是我記憶最深刻的,那是六年級的時候,我們班來到了實踐基地,看到了那塊要高聳入云的巨石,名字叫“攀巖”。我們班的那些膽小的女生個個直往后退,可是怎么想也逃不出老師的手掌心,經(jīng)過了工作人員的半天講解,才有女同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地穿好保險帶,但那痛苦的神情足以讓人同情,雖然奮力向上,最終卻因哭爹叫娘的都以失敗告終。輪到我了,緊張……我閉上眼,老師在一邊督促著我,“爬。∨腊!膽小鬼!”我聽到班上男生王皓的叫聲,又是最討厭的王皓……轉(zhuǎn)念一想,表現(xiàn)一下,讓他瞧瞧,于是鉚足勁,一步一步,向上向上再向上,掌聲響起來了,噢,原來我上去了,我勝利了。這時好朋友王藝靜不失時機(jī)地拿起照相機(jī)“喀嚓”,把我的勇敢定格下來。
這本成長手冊不僅裝幀精美,而且內(nèi)容豐富。既陶冶了我的情操,又開闊了我的眼界,我希望這本成長手冊能成為我的終身伴侶。
我的成長小學(xué)作文500字 篇5
是否記得那一張親切的笑臉,是否記得那一句句親切而溫馨的問候,是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得,都記得。
我已經(jīng)不是那個不懂事的小女孩了,回想過去,曾經(jīng)那一幕幕的愛,讓我的心好暖好暖。我想,今后不論我在哪里都會很幸福很幸福。
那天,考試考不好,心情很糟糕,吃中飯了不得,筍可是不是我的“大敵人”,但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗。看著我那樣沒完沒了的吃,母親擔(dān)心了,她說:“別吃太多。”那時的我,只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言,這句就夠了不得;氐椒块g的我默默地對自己說:要加油啊,不能落后,就算是為了母親也一定要努力呀!我知道,母親不需要我的任何東西,只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí),長大后孝敬長輩,在外有個好名聲,沒有比這更好的確禮物!
多少個日日夜夜,那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山,她想帶著我到山頂俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的.幫助,母親的愛也是不可少的。當(dāng)在山頂看世界的我,腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路,是母親的努力,母親的苦,母親那永不放棄的溫暖的手!
那詩詞寫得多好呀:
媽媽,您是藍(lán)天,我就是小鳥,只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高!
媽媽,您是小河,我就是河里的一條雨,只有在你的保護(hù)下我才能無憂無慮的生活!
媽媽,您是大海,我是大海里的一條小船,只有在你的幫助小我才能駛想遠(yuǎn)方!
媽媽,現(xiàn)在您放心吧!女兒已經(jīng)長大,再也不怕風(fēng)吹雨打,因為您那暖暖的母愛,伴我成長!
我的成長小學(xué)作文500字 篇6
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙。
當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時;第一次從嘴里蹦出“爸爸、媽媽”時,快樂充滿了我小小的身體,遺憾的是我不會用詞匯來表達(dá)我心中的喜悅,只能用面部表情來展現(xiàn)。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子走進(jìn)幼稚園的大門,看到我心中的“天堂”時,我“耶哈!”地驚叫著,歡天喜地地跑進(jìn)小小班。慢慢地,我愛上了這里的一草一木,這里的老師、小朋友……這一晃三年,我就要大班畢業(yè)了。我回憶著在這里的喜怒哀樂。真有一種戀戀不舍的感覺。那天,我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的,走一步,回一次頭。幼稚園的老師安慰我:“不要哭,走吧!因為你還要上小學(xué)、初中呀!”聽了老師的'話,我終于破涕為笑,歡歡喜喜地走了。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)淮師附小時,看到一本本散發(fā)著油墨香味的書,我小心翼翼地把書放入書包里,回家包上了精美的書皮;興奮地自學(xué)著每一個漢字,不肯放下。
當(dāng)我從書本里學(xué)會制作“韓國辣白菜”時,我興致勃勃地回家操作,雖然把臉弄得像小花貓似的,但經(jīng)過我的努力,終于做好了。嘗了一口,“哇——”,真辣!原來是我把辣椒放多了。雖說不好吃,但我心里還是樂滋滋的。
現(xiàn)在,我已四年級了,已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活,上課、下課、放學(xué)……每天很忙很忙,卻收獲了更多快樂:作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎、手抄報獲獎、繪畫得獎,設(shè)計的環(huán)保服裝得獎……每一次,我的心里都樂開了花。
我在長大,我很快樂,F(xiàn)在,回過神來,嘴角還在上揚;心兒還在跳著,寫下了這成長中的無限快樂。
我的成長小學(xué)作文500字 篇7
友情是這個世界最純潔、最美麗的東西。它就好比盛開著的廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也像清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。是!在你不曾留戀或不曾發(fā)現(xiàn)的時候,其實,友情正伴我們成長。打開時光筆記本,那件事又浮現(xiàn)在我的眼前。 那是去年一個熾熱的周末,我和好伙伴符靜兮一起去洛秋憶家過生日。正當(dāng)快走到洛秋憶家附近的時候,符靜兮在路邊的動漫店看重了一個阿貍的娃娃,她拉著我的手說:“我們?nèi)勇曩I一個阿貍的娃娃送給洛秋憶,好嗎?”我回答道:“好啊!反正我們還沒來得及買禮物呢!不如就去看看吧!闭f完,我們倆便走進(jìn)了動漫店。
動漫店里的東西可謂是琳瑯滿目呀!你看看,有《初音未來》的手辦,還有《死亡筆記》中“L”的戒指,還有《名偵探柯南》的小說,等等。最終,沒有改變心意,還是買了那個阿貍的娃娃。 可是,剛剛邁出門口,天公不“力”啊,一下子傾盆大雨便下了起來,沒辦法,只好冒雨跑去洛秋憶家。 到了洛秋憶家,她看著我倆的樣子,大驚失色地說:“你們怎么冒雨來了?快快快,趕緊進(jìn)來,我拿毛巾給你們擦擦!本瓦@樣,接過洛秋憶的`毛巾,我們擦了擦頭發(fā),便把禮物送給了洛秋憶。然后拿著可樂,吃著蛋糕,看著電視,講著笑話。就這樣度過了一個充滿歡笑的友誼生日宴。
是。∮亚椴恍枰Z轟烈烈,也不需要平平淡淡,只要開心就好。友情就好比盛開的廣玉蘭花那樣,潔凈、高雅;它也好比清涼的風(fēng)兒那樣,徐徐地吹進(jìn)人們心里。友情就這樣像一朵盛開的花兒那樣,伴我成長。
我的成長小學(xué)作文500字 篇8
莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書能讓我們明白很多道理,能增長知識,提高個人修養(yǎng)。書籍,對我而言,猶如空氣,它無處不在,無時不有,而我,時時刻刻都需要它。自童年開始,我便明白,肚子餓了,找食物吃;眼睛餓了,找書看。我的雙眸,時時處在饑餓的狀態(tài)中,只要一書在手,我便如蟻附膻,既有蠶吞桑葉的樂趣,亦有蜂兒采蜜的滿足。
從小到大,書籍一直陪伴我成長,從兒時的《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》到現(xiàn)在的《意林》、《讀者》、《瘋狂閱讀》,都讓我愛不釋手!豆鹆璩克狞c半》這本書也讓我受益匪淺。這本書是一本特別適合青少年閱讀的書籍,講的是教你如何在學(xué)習(xí)上、生活上的點點滴滴改變自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。這本書讓我明白:沒有人能為你讀書,你要靠自己來實現(xiàn)夢想,命運就掌握在自己的手中。要對自己充滿信心,要學(xué)會獨立,因為沒人替你成長。真正的精英并不是天才,都是付出更多的人。在人生的道路上,當(dāng)你停滯不前的時候,有人卻在拼命追趕;也許你站立的時候,他還在后面追趕你,但當(dāng)你一再回望時已不見他的`蹤影,因為他已經(jīng)跑在了你的前面,需要你去追趕,所以,你不能停步,要不斷向前,不斷超越,成功與安逸是不可兼得的,選擇其一,就必定放棄一個結(jié)局。只有比別人快半步,更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。
《哈佛凌晨四點半》的二十條訓(xùn)言中,讓我感觸最深的是只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。每當(dāng)同學(xué)們都在玩耍的時候,我也想一起玩,但是每次一想到這句訓(xùn)言,就會打消這個念頭,因為我知道,只有比別人更早地努力,只有比別人快半步,我才能占得先機(jī)。因為我的目標(biāo)比別人高,所以我要比別人付出更多的努力。
書猶如貼心朋友,無時無刻都陪伴著你、教導(dǎo)著你,在你成長的道路上給予你啟迪與幫助。
讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒。與書為友,以書為鑒,讓我們一起熱愛閱讀吧!
我的成長小學(xué)作文500字 篇9
我的酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷過這些酸甜苦辣,才讓我慢慢長大。在我六歲那年我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,但我的學(xué)習(xí)成績都是很優(yōu)秀的。
有一次數(shù)學(xué)成績下來了許多同學(xué)都因為自己考了好成績感到高興,只有我一個悶悶不樂,因為我的粗心大意,我才考了七十分,這對我來說是一個沉重的打擊,讓我對數(shù)學(xué)少了一份自信,本來成績不錯的我,竟然考了這么個分?jǐn)?shù),我真難接受這個事實。在放學(xué)回家的路上我忐忑不安,生怕家人罵我,過了許久,我推開了家門,家里沒人,走了進(jìn)去,桌面上放這一張紙條上面寫這讓我快點吃飯,吃飯后,我本應(yīng)該睡午覺,但我還是對七十分的成績感到不安,中午十二點時媽媽下班,看我不敢睡覺手上拿著一張紙悶悶不樂,就問兒子怎么還沒睡覺?“我……我……”我把聲音壓到最低連我都聽不見。
怎么了?媽媽帶這輕柔的聲音,走了過來,我隨這腳步把試卷給了媽媽。媽媽那起試卷看了兩遍,她幾乎什么都開了遍,卻沒看分?jǐn)?shù),她沉默了一會兒,說原來我兒子就為這件事傷腦筋呀,真不應(yīng)該。他應(yīng)該去改正錯誤爭取下次考個好成績,聽了媽媽的'話,我失落的自信又找回一大半,我又東山在起,把自己的錯誤全部改正過來,這樣我才會進(jìn)步,于是我日夜奔波,每天把老師講過的知識復(fù)習(xí)。我打開書本讀了一句欲窮千里目,更上一層樓。我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),讓我都沒想到。在生活中正是經(jīng)歷了苦才得到了甜,只有苦過的人才能感受到真正的甜。
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