昨天小學(xué)作文

時間：2022-01-21 14:03:47 小學(xué)作文我要投稿

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昨天小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的昨天小學(xué)作文，歡迎大家分享。

昨天小學(xué)作文

昨天小學(xué)作文1

　　昨天，我是一棵身披綠衣，充滿著著勃勃的生機。那茂密的枝葉，一簇挨著一簇，似乎一點兒縫隙也沒有。我的枝干是那樣的挺拔，足以傲視周圍的成群的伙伴們�；锇閭�?yōu)榱顺^我而不斷地努力，我當然也不能落后。每天早上，我們總是真著吸收第一縷陽光;每天傍晚，我們總是踮起腳，看著太陽一寸一寸地沉入地平線.......我們沐浴在明媚的`陽光下，我們接受風雨的洗禮，我們快樂地生活著。

　　今天，我是那片樹林中唯一的幸存者，但也已經(jīng)奄奄一息了。我身上翠綠的衣裳早以不復(fù)存在，枝干是那樣的消瘦，沒有一絲的力氣。我身邊的伙伴一個一個地離我而去：

　　他們有的被當作柴火燒了，有的變成了各種各樣的家具，有的被制成了五顏六色鉛筆。。。。。。是，他們都為人們做出了一定的貢獻，可人類沒有把它們的子孫種下，將來怎么還會有樹木來幫助他們?現(xiàn)在，我周圍的綠地沙化了，連一陣的輕風，都可以將他們吹起，嗆得我好難受��！

　　明天，明天我會是什么命運呢?是和伙伴們一樣，而這里變成一片茫茫沙海?又或者人類良心發(fā)現(xiàn)了，開始"一手砍伐一手栽"，這里又是一片郁郁蔥蔥的小樹林?

昨天小學(xué)作文2

　　昨天昨天，真是一個難忘的日子；昨天，可真是膽戰(zhàn)心驚的一天��！“叮零零”上課零打響了，語文老師拿著一堆試卷走了進來。啊，后悔把老師的話當成耳旁風。昨天為什么不復(fù)習呢？沒有一點準備，怎么辦。我的心就像十五個吊桶——七上八下。我只有默默祈禱，希望考試的`題目是自己平時見過的。老師發(fā)試卷了，我顫抖地拿起試卷一看，像丈二和尚——摸不著頭腦。很多都是不會的。都怪自己平時不積累，不認真聽講。現(xiàn)在抓了個現(xiàn)行。

　　沒辦法，我只好絞盡腦汁。前面簡單后面難，我手心都出汗了。我被幾十個巨大的問號壓得喘不過氣來，題目太難了�？煽纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，他們都好像得心應(yīng)手，輕松答題。這時一個同學(xué)看我難倒了，躲在一旁，小聲地笑我。我看了他們一眼，為了自己的那點自尊，裝做很懂的樣子，像三個手指拿田螺——十拿九穩(wěn)。終于考完了，試卷被老師收上去改了。

　　下午，老師拿著卷子走進教室，我的心里像裝了一只活蹦亂跳的兔子。老師發(fā)下了卷子，我看著自己可憐的分數(shù)，看著同學(xué)們異樣的目光，我就像霜打茄子——焉了。啊，昨天的考試真是像把利劍刺心，一直讓我心痛。要是我前天復(fù)習了，昨天也不會考個這么可憐的分數(shù)呀！失敗是成功之母，沒有準備的戰(zhàn)斗是不會成功的。尤其是學(xué)習。學(xué)習一定要一步一個腳印。我要告別失敗的昨天，迎來新的今天。

昨天小學(xué)作文3

　　I got up at half past six. I washed my face and washed my teeth at a quarter to seven. I ate my breakfast at seven o'clock. I went to school at half past seven. i had lessons at eight o'clock. i ate my lunch at half past eleven.

　　I went home at half past three. I did my homework at five o'clock. I watch television at six o'clock. I went to bed at nine o'clock.

　　譯文：

　　我在六點半起床。我洗了我的臉,洗我的牙齒在四分之一到7。我在七點鐘吃早飯。我7點半去學(xué)校。我八點鐘上課。我十一點半吃了我的'午飯。

　　我3點半回家。我做我的家庭作業(yè)5 點鐘。我在六點鐘看電視。我在9點鐘上床睡覺。

昨天小學(xué)作文4

　　那是分開前的最后一個夏天，我們并肩坐在操場邊。陽光照在你們微笑的臉，映出一幅幅美好的畫卷。那些年，我們相遇在夏天，成了各自最重要的人。從陌生到熟悉，從熟悉到形影不離，我們成為了最默契的那一個。那些年，我們手牽手，一起走，懷揣著各自的夢想營造著一個又一個難忘的驚喜，從冷清到熱鬧，從熱鬧到喧嘩，我們成為最奇葩的那一個。那些年，我們并肩作戰(zhàn)，齊心協(xié)力共同打造屬于我們的.天地。從單一到團體，從團體到集體，我們成為了最默契的那一個。那些年，我們度過的美好的昨天，我們唱過的那些年，我們懷念的最好的我們。一次次，一首首，慢慢地跑，大聲地唱。那些年，我們沒想過會不再聯(lián)絡(luò)，也不知道青春不曾永遠，我天真的以為用不完時間，沒想到最后說不出離別。

　　那些年，我有一個同桌，我喜歡叫他哥哥，有著世界上最好看的側(cè)臉，無憂的少年安靜坐在我的身邊，我卻來不及，講不出告別。那些年的我們，一起走過。我們一起走過的，那些年……時間轉(zhuǎn)眼過去了好多年，我們分隔地球的兩邊，偶爾翻起那些舊的照片，回憶的畫面瞬間就浮現(xiàn)……我們美好的昨天，回憶的夏天，記得你那美麗的笑顏。

昨天小學(xué)作文5

　　觀音山音樂學(xué)校，又一個開始，因為小學(xué)已畢業(yè)，中學(xué)隨之而來。即將走進新校園的我，感到一切都頓時陌生起來：學(xué)習環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)也變了，我感覺所有的事物都無不陌生。直到見到一些小學(xué)同學(xué)，我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。

　　昨天，是一個新開始。入學(xué)考試在所難免，進入班級，看著一張張陌生的面孔，坐在了一個不同的地方，老師也隨之進入班級分發(fā)考卷。我拿起筆，回憶著小學(xué)的知識，在考卷上認真答題，結(jié)束后，我獨自走出了校門，等待著真正開學(xué)的那一天。

　　今天，我依然在同樣的'班級，同樣的地方，所有的事物也已經(jīng)不陌生了，一張張陌生的面孔，逐漸地熟悉起來了，那就是我的新同學(xué)，新朋友，我們將一起度過中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，已兩個多月過去了，我對學(xué)校已經(jīng)不陌生了。期中考也已考完了，一些事情感覺一眨眼就過去了。不知不覺也要期末考了，一切過得太快了，完全沒有思考的余地、時間。

　　明天，是我中學(xué)結(jié)束的時候了。因為那時我們都已是初三年的學(xué)生了，以一個全新的面孔面臨中考，每一個人都想進好高中，我何常不想，所以我要以一個全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個轉(zhuǎn)折點。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學(xué)生，但我心里無時不刻地想考進好高中，但我相信，只要認真學(xué)習，好高中就會向我招手，我一定要加油。加油吧，我，還有同學(xué)。

昨天小學(xué)作文6

　　我一直重復(fù)著昨天，重復(fù)著重復(fù)著回到了起點�；氐搅四亲屛矣憛挼年幱袄��；氐搅�，想離開的地方。明明知道最真實的回憶是最不堪回首的。卻執(zhí)意回到那段不堪回首的往事中，又慢慢的想走，接著會有一絲留戀。再接著又會在一次重復(fù)，無止盡的重復(fù)。重復(fù)著當初信心滿滿的堅信可以逃過命運，初有一點起色之后就放棄了一切，回想或者是想念那一段歲月。命運那可怕的惡魔便會再一次的降領(lǐng)，我便在一次的在劫難逃。再一想著昨天我是多么的可笑，可笑的去后悔早已定下的決定。其實早就不了解自己嗎？了解那個不會一條路走到黑的我嗎。

　　其實我和曾不知呢？不知那個從昨天早已遠去。留下的只是一份留念，一份不曾遠去的'夢吧。也許如今留下的只是那一份不舍，一份懷念。

　　遠去的昨天啊，只曾留下的和遠去的，回頭之后才發(fā)現(xiàn)。他們早已遠去，自留我一個人在原地不停的徘徊。我想我明天一定會走，去一個只屬于我的地方。也許他們找已在我離開的那一瞬間，各奔東西。也許在我回頭的那一瞬間，他們也曾回過頭，但到了最后。只留下一片空虛，一片荒涼。

　　成長的惆悵，歲月的迷茫。

昨天小學(xué)作文7

　　時間，一個永遠的話題，一說起時間，總有許多感悟涌上心頭只要把握了時間就有可能成為佼佼者。

　　清晨的朝陽從遙遠的地平線升起，于是開始了追尋時光的開始，人生也會隨之獲得更多的精彩，并且為人生寫上一個好的開頭。

　　昨天過去了，今天還會遠嗎？正如今天來了，明天還會遠嗎？人生不能因為一時的`不快而給自己留下太多的遺憾，做過了就是做了，沒有什么所后悔的。

　　今天是最成功的一天，只有今天努力了，就不會留下什么遺憾。古時說：“論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來�！钡憬裉焓×耍j廢了，明天你還會成功嗎？但只要追求了，就可以無悔，即使今天曾痛苦過。

　　昨天，一個過去式。昨天往往給人留下太多的遺憾，使人陷入了“萬劫不復(fù)”之地。昨天往往使人失敗，從而使人一蹶不振，所以人生往往把昨天看的很重。但事實卻不遂人愿，通常是“失望帶來希望的惡性循環(huán)”，所以，昨天往往是通向成敗的必經(jīng)之地。

　　明天，一個將來式，一個夢想成真的一天，一個美好的明天。明天是檢驗今天與昨天成果的一天，今天的夢想在明天將要實現(xiàn)，更有許多新的事情等你去做，而且明天會有通往成功的一條路等著你。

　　時間如潮水，來也匆匆，去也匆匆。當昨天匆匆成為過客，明天又是新的來客，當歲月悠悠不再重來。明天又成為新的開始�？v然昨天會有遺憾，但為了明天，請拋棄遺憾，縱然人生不再完美，但為了夢想，請撿起曾經(jīng)失落的希望。

昨天小學(xué)作文8

　　昨天今天明天

　　昨天我做數(shù)學(xué)作業(yè)很馬虎

　　28能寫成88

　　今天我已經(jīng)很細心了

　　每一道題我都要檢查一遍

　　明天我要細心加用心

　　讓那不易察覺的小錯誤從我的筆下消失

　　昨天我寫字即快還潦草

　　那時我講的是速度不是質(zhì)量

　　今天我已經(jīng)能寫出比較規(guī)范的'字

　　現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時間

　　明天我還要勤加練習

　　爭取在短時間內(nèi)寫出更多規(guī)范的字

　　昨天下學(xué)總是忘記讀書

　　每次都讓家長詢問并看著完成

　　今天我很喜歡讀書

　　可是我得讓爸爸指定書籍給我讀

　　明天我把書作為我的最好的伙伴

　　那時我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中

　　昨天我很不懂事還任性

　　整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣

　　今天我應(yīng)該算是比較懂事的孩子

　　可是有時候還是惹他們不高興

　　明天我要丟掉任性壞脾氣

　　因為我要做個人見人愛的好孩子

　　昨天我很不注意衛(wèi)生

　　整天把自己搞的臟兮兮的

　　今天我已經(jīng)自己會洗臉洗手了

　　但是我還是把自己的臉和手弄得很臟

　　明天我要學(xué)會隨時檢查自己的手和臉

　　把自己養(yǎng)成愛衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學(xué)生

昨天小學(xué)作文9

　　從祖先們無比渴望的飛天夢想，到二十一世紀的載人航天，從費時費力的“11號車”，到速度非凡、爭分奪秒的飛機，輕軌、地鐵;從單調(diào)、俗氣的老式旗袍，到輕便、時尚的棉衣、布衣。從昨天的夢想，到今天的輝煌，中國人民通過艱苦的奮斗與不懈的努力，終于從外國人眼中的東亞病夫，變成了不朽的榜樣。

　　昨天，我們因為清朝政府的無知與腐敗無能，錯過了第一屆奧運會；今天，我們不僅站到了金牌榜的第一名，還成功的在外國人心中站住了腳步。這是多么了不起的改變啊！

　　當然，這也歸功于中國的人杰地靈。自古以來，中華民族出了多少位聞名世界的人物。

　　從秦始皇到毛澤東；從祖沖之到華羅庚；從楊利偉到聶海勝、費俊龍；再從許海峰到劉翔。這一個又一個的驕人成績，哪一個沒有在中國的歷史上留下足跡？哪一個沒有在世界的舞臺上得到肯定？現(xiàn)在，中國的`航天科技也達到了世界巔峰。從神舟五號的發(fā)射成功再到神舟六號的順利返回，這一次又一次的成功，向世界展示了中國！

　　2001年7月13日，中國申奧成功，以及2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運動會在北京的順利舉行；申奧的成功不僅實現(xiàn)了中國人民幾個世紀的夢想，更讓中國的體育水平得到了世界的認可。

　　中國經(jīng)過幾代人的努力，已經(jīng)擺脫了“東亞病夫”這個有失尊嚴的稱呼，讓昨日的夢想變成了今天的輝煌！

昨天小學(xué)作文10

　　昨天，這是一座村莊。

　　生活多少來年一個模樣，

　　貧窮落后困擾著人們，

　　現(xiàn)代文明上那樣遙遠渺茫。

　　晨曦中阿爸在田間勞作，

　　煙霧里阿瑪煮飯在灶旁，

　　小孩子在稻草堆里打滾，

　　姑娘從溪邊挑回來一擔擔搖晃的夕陽……

　　呵！只不過短短幾年時光，

　　變化超出了人們的想象，

　　祖國邊陲的這座村莊，

　　奇跡般的改變了自己模樣。

　　高速公路代替了泥濘的古道，

　　破舊的`土屋變成了幢幢廠房，

　　兒童樂園充滿了歡聲笑語，

　　彩燈噴泉裝點的像仙境一樣。

　　人們呢？我熟悉的鄉(xiāng)親們呢？

　　難道他們離開了世代居住的地方？

　　不，他們沒有離開故土，

　　在特區(qū)到處可以看到那些熟悉的面龐。

　　他們開著卡車，運送水泥、鋼材，

　　提著皮包，和外商談判辦廠。

　　伴著燈光，在知識的海洋里遨游，

　　和著樂曲，翩翩起舞放聲歌唱。

　　再不是只求三餐眼看腳下，

　　探尋的目光已越出國際投向四方。

　　從儀表到心靈煥然一新，

　　就像那彩色的特區(qū)新城一樣。

　　這就是昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民，

　　改革開放給他們插上翅膀，

　　似春燕在田野上飛起，

　　傳遞著新的信息，描畫著美好春光。

昨天小學(xué)作文11

　　雨越下越大，后來成了冰雹，砸在頭上，好痛好痛。雨水把淚水拉長拉長，最后敲打著我那幼小而充滿憧憬的心靈，讓我的傷痕更痛更痛。

　　昨天，在奶奶家，因為我太興奮，高興地跳到了沙發(fā)上。誰知，這一跳，把沙發(fā)上的一塊木板震斷了，坐在一旁的父親立即聽到了“叭”的一聲，就知道我把沙發(fā)板震斷了。我卻在一旁大眼瞪小眼的等待著大人們的答案，父親在我的眼神中看到了我并不恐懼，就知道我并沒有認識到事情的'嚴重性，“啪”！隨著一聲響亮而刺耳的巴掌聲，我，哭了�？薜媚敲醋员埃敲窗察o。淚水在臉龐不停地流淌，淚珠在眼眶中不住地滾動。瞬間，我覺得自己很沒用，一天到晚就知道玩耍，惹出事來也只知道哭，根本不會去想解決的辦法；根本......

　　而今天，因為媽媽說我的小窩像個豬窩似的，還不如哥哥呢。又在瞬間我覺得自己沒用到了極點，總是不如別人。

　　淚水又在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，但仔細地去想想，還是抑制住了眼淚，因為我想起了ME最愛看的火影人者里日向?qū)幋蔚囊痪湓挘?比昨天的自己更強！"沒錯，人每天都要進步，都要收獲，都要變強。因此我抑制住了眼淚，讓自己比昨天的我更強了，就因為這樣，我超越了昨天的自己，戰(zhàn)勝了昨天的自己！

　　昨天的自己，永遠無法和今天的自己想做比較！

昨天小學(xué)作文12

　　昨天，還差15分鐘放學(xué)的時候，英語老師讓我們把英語作業(yè)本拿出來，我們便拿出來了。接著，英語老師讓我們在于一個本子上寫‘A本’在另外一個本子上寫‘B本’我們寫出來之后，老師對我們說：“把‘A本’拿出來�！苯又蠋熡肿屛覀冊诘谝桓駥憽瓵’再把剩下的9個字母寫完，每行寫10個字母。老師又說：“并且把剩下的兩行空著，帶回家里寫，按這樣的順序，一連寫了4個字母，分別是：A、B、C、D，回家以后把剩下的每個字母的兩行寫完，這就是作業(yè)。除了這個作業(yè)，還有一項作業(yè)，就是：仍然是把A、B、C、D這四個字母各寫兩行，每行10個，然后家長檢查，并簽字，這就是今天的作業(yè)，大家明白了嗎？”我們大聲地說：“明……白……了！”

　　今天，我們的作業(yè)是：把A、B、C、D后面的四個字母每個寫三行，每行寫10個，把它們都寫出來。再把A、B、C、D后面的`四個字母每個寫兩行，每行10個，寫出來，這就是我們今天的作業(yè)，大家看，很少吧！因為一般補習班的作業(yè)很少很少，老師和校長總是說：只要把英語學(xué)明白就可以了，不用寫那么多的作業(yè)。

　　小朋友們，你們說，校長和老師說的對嗎？

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