登山小學作文

時間：2023-06-12 15:04:12 小學作文我要投稿

【精品】登山小學作文匯總七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的登山小學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】登山小學作文匯總七篇

登山小學作文篇1

　　凌晨2點，天還沒有亮，我就迫不及待地起床出發(fā)去黃山了!到了黃山風景區(qū)腳下，我們排隊坐纜車上山。

　　早上6點鐘，我們在纜車上看到了日出，太陽出來前，天空一片紅色，突然，太陽就像一個頑皮的小男孩跳上了山頭，它金燦燦的陽光照耀著大地。

　　黃山的山真雄偉秀麗啊!一座座山連綿起伏，一眼望去，很壯觀!黃山有三座高峰，最高峰是蓮花峰，第二高峰是光明頂，第三高峰是我們學過的天都峰。今天我們要爬的`是光明頂。

　　黃山的怪石形象很逼真。有像從天上掉下來的飛來石，有豬八戒吃西瓜石，有妙筆生花石，有手機石，近處看像手機，遠處看像觀音菩薩。最有趣是鰲魚石，一座大石像一條大鰲魚在山中游，它翹起嘴巴向空中吐泡泡呢。我們還穿越鰲魚洞，真有意思!

　　黃山的松樹很奇特!它們很多是從石縫里長出來的，它們樹枝都朝著一個方向，很有規(guī)律。最有名的是迎客松，它好像伸出手臂歡迎你來黃山游玩，不遠處還有一棵送客松，這兩棵奇松真是好搭檔。

　　黃山的云海很神奇。站在山頂，看遠處的山好像一艘艘船在云海中穿行。

　　黃山四絕中，我們很遺憾沒有泡溫泉。

　　黃山之行，我們盡興而歸!

登山小學作文篇2

　　今天，我們星河實驗小學全體師生去景山公園參加“定向越野”游戲活動，登山日記。我和媽媽7點310分從家里出發(fā)，搭乘出租車前往景山公園。這次活動是以小組為單位，每組4人。我們是第3小組我擔任組長，我的組員有：陳胤捷、易超然、董潤。我們在景山公園集合后第1、第2小組先出發(fā)，第3組是9點4105出發(fā)。我在于老師那兒領了地圖并報了人數(shù)，我們小組1行10人就出發(fā)了。

　　我們按照地圖上的9個報到點的從第1個點開始走，前兩個點比較順利，第3個就遇到問題了，我在媽媽的`鼓勵下我才去打聽去往崇禎自縊處的方向，兩個老奶奶給我們指明了方向，這個點用的時間比較長。第6個點的時侯我們選擇了1條近路沒有臺階，山很陡陳胤捷和易超然颼颼的爬上去了，我和董潤手腳并用在后面跟著爬到了山頂。最后我們順利的完成了全部任務，真希望我們小組能夠拿到名次。不過老師說過拿不到名次也沒關(guān)系，重要的是我們參與了。

　　通過這次活動我明白了1個道理，只要我們團結(jié)、心齊什么事都會成功！這次活動不僅鍛練了身體還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。

登山小學作文篇3

　　20xx年8月8日8時半，在全民健身節(jié)之日，我和外公來到萬松書院，參加拱墅區(qū)登山隊活動。因為受臺風“莫拉克”的影響，這老天一會兒艷陽高照，一會兒又傾盆大雨，真叫人哭笑不得。但登山隊的我們：年老的，精神百倍；年輕的，生氣勃勃；而我（隊里唯一的小孩）更是活蹦亂跳，絲毫沒有受到老天的一點點影響。

　　領隊的隊長高舉著隊旗走在前頭，大家步步緊跟，從鳳凰山出發(fā)。邊爬山，邊欣賞山上的風景。也正因為這臺風的影響，天忽明忽暗，忽晴忽雨。山上的景色也因此忽而清清亮亮，忽而朦朦朧朧，而變得更加美麗動人。但風景再美，登山還是很累很累，好不容易到了將臺山山頂，登山隊員們的登山衫全已濕透，分不輕是汗水還是雨水。

　　稍做休息，大家又向玉皇山進發(fā)，走到半山腰時我和外公實在是累的'不行，真想停下來不走了。但遠遠看到我們登山隊的隊旗在我面前飄揚，我們的勁頭又來了，紅旗在向我們招手，沖吧！漸漸地，我們與頂峰的距離越來越近了，越來越近了。50米，40米，30米，20米，10米，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到啦��！哦，我終于登上玉皇山頂峰啦！我居然還是整個隊伍里的第３名呢！

　　我站在山頂上，眺望西湖，迎著清涼的山峰，忍不住喊出一句：“登山，我最棒！”

登山小學作文篇4

　　去年五一，我們?nèi)襾淼铰槌驱敺迳娇炊霹N花，站在山腳下，我抬頭向山頂望去，但卻看不見山頂?shù)挠白�，那刺眼的陽光讓我們登山的人都戴上了墨鏡，在陽光最曬的地方，一群老人正在熱身，他們看起來精神矍鑠，老當益壯。

　　開始登山了，我和爸爸爭先恐后地走在前面，媽媽也跟上了我們的腳步，外公緊跟媽媽，外婆一邊走一邊喊：“慢點！”只聽見下方遠處有一群人在喊著：“一、二、一二。。。。。。”老年人們口號響亮，不一會兒就跟上了我們的步伐。只見他們從我身邊擦肩而過，步伐輕快完整，帶著笑容，我們有時疲倦了，就在椅子上歇一會兒，我們途中肚子餓了，就在路邊吃點干糧，我們有時渴了，就坐在小亭子里喝會兒水。

　　一滴滴汗水從他們的.額頭流下，他們就用手擦擦汗，走熱了，脫掉外套，用手扇風，最終超過了我，他們的背影猶如天上的白云慢慢飄走了，離我越來越遠�！耙�、二、一、二。。。。。。”

　　我們繼續(xù)登山，緩慢地前進著，因為我們早已疲乏，困倦。一會兒上臺階，一會兒下木橋，一會兒在花叢里照相，一會兒看看山下美麗的風景。一陣歌聲引起了我的注意，是他們，他們一邊走，一邊唱著歌，他們興高采烈地原路返回，在茂密的花海中，總有這些老年人在合影，拍照。

　　杜鵑花成了一大片花的海洋，藍天上飄著朵朵白白的云，終于到了山頂。

　　山頂上，微風習習，伸手仿佛能摸到白云，山頂就像烏龜，所以它叫龜峰山。想起那群身體健壯的老人，我們還真不如他們！

登山小學作文篇5

　　在我成長經(jīng)歷中，許多事情都已淡淡地望掉了，但唯獨那一件事，我久久不能忘懷……

　　三年級的時候，媽媽給我報了書法班，我可高興啦！我?guī)е姆克膶�，興高采烈地奔向興趣班。上課了，我認真地聽著老師老師講課，老師講了一段時間后，便讓我們寫一張“一”字出來。我心想；老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后，我的第一個作品就出來了，我左看右看，覺得太難了，再瞧瞧別人的，也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來，再仔細觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的'筆，按照老師給我們的方向和順序，我寫出了幾個漂亮的字。我看著那幾個大字，心中不由地生出了沮喪的心情。這時，老師看透了我的心思，走了過來跟我說：“字不要硬生生的去寫，它是有訣竅的，像這個字，不止是方向和順序，也要穩(wěn)住筆，不讓它抖，要輕松自在點，明白了嗎？”我點點頭，閉上眼睛，回向著剛才寫的時候：對！剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍，睜開眼睛，拿起筆，龍飛鳳舞的寫了起來，不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了，向我做了一個“ok”的手勢……

　　事情雖然過去了一年半，但我卻記憶憂新，它讓我明白了：做事情要找準訣竅，并不是朝一個地方看，這個方法行不通，可以試試另一個方法！

登山小學作文篇6

　　星期天，我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐去爬山，虞山很高很高，但和我的家鄉(xiāng)黃土高原相比，還是小巫見大巫。

　　爬山的時候，我爬得最快，哥哥姐姐還有爸爸都追不上我。還有很多小朋友和大人都在爬山，我們爬到虞山側(cè)峰休息了一會兒，我們繼續(xù)趕路，走了一會兒，哥哥說：“我們下山吧！”我說：“不行！我們一定要爬到頂。”哥哥說：“那我一個人下去了。”我說：“你敢！”我們走進了一個小房間，在房間里休息了一會兒，我們就下山了，可惜的.是沒有爬到山頂。

　　下山的時候，我看見一個人騎著自行車飛快的朝山下騎去，把我們都嚇了一跳。

　　每一天都會有收獲，而這一天，我們領略了虞山的美麗風景。

登山小學作文篇7

　　我第一次感受到登上險峰的樂趣是在一個春光明媚的下午……

　　那天，我隨著父母來到了孤峰，吃完飯，父親提議去登孤山，我欣然答應了。于是我、爸爸和大伯伯帶上幾瓶水就出發(fā)了。

　　在孤山底下，我往山上一望，一片蒼翠的綠竹幾乎遮住了山頂。

　　登山開始了，剛開始幾段路還好走一些，可是，越往后就越難走了。路，開始變的陡峭了，兩只腳開始不穩(wěn)了，需要借助兩只手的幫助，躬著背向山上爬才能稍微穩(wěn)定一些。在上山的路上危險重重，有幾次，我都想要退縮了但是轉(zhuǎn)念一想，若半途而廢，那么我前面的努力不就白費了么，于是我又鼓起信心，向頂峰爬去。在爬山的.路兩旁有許多春筍，我們邊爬山邊拔春筍但大部分春筍卻是爛的。其中，我還弄了個大笑話，當時，我看見了一個大春筍，感覺它十分的健壯，一定很好，所以我走上前去，抱住那個大春筍，用力一拔，沒想到是一個壞的筍子，一不小心，向后翻了一個大跟頭，摔了一跤，痛的我是齜牙冽嘴，爸爸見了，哈哈大笑起來，我十分惱火，把那爛筍子朝山下狠勁砸去，又轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)爬山，沒過一會兒，我們登上了山頂，一股勝利感由然而生，山頂上風景十分美麗，讓人陶醉其中。

　　由此，我悟出了一個道理：堅持就是勝利，只要你有堅定不移的毅力，那么，你終究會取得成功。

　　我今天玩的很開心！

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