小學(xué)作文：登山

時間：2022-08-06 18:29:48 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)作文：登山

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文：登山，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文：登山

小學(xué)作文：登山1

　　周六，爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山，在毛毛細(xì)雨中，我們來到了新津縣老君山。

　　來到老君山山腳下，雨停了，看到周圍郁郁蔥蔥的景象，我和弟弟十分興奮，我們手拉手一起沿著山間小路往上走，我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，腿腳發(fā)軟，好像不能支撐我的'身體一樣。我停了下來，“媽媽，我走不動了，我不想走了�！蔽覍寢屨f，媽媽走過來牽著我的手：“孩子，加油！再堅持一會就到山頂了，堅持就是勝利。”我咬咬牙繼續(xù)往上走，到了“混元殿”，我的汗水濕透了衣服，渾身像洗了澡一樣，這時腿腳好像已經(jīng)不聽我的使喚了，我坐在椅子上休息起來。爸爸也在我的旁邊坐下，爸爸說：“孩子們，你們今天真棒，無限風(fēng)光在險峰，待會你們一定會收獲驚喜的�！蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬，終于來到最后一處“險關(guān)”——三十六級天梯處，我抬頭向上望去，筆直的天梯與天空相連，我毫不猶豫地攀登起來，一、二、三……三十六，我終于到頂了。

　　站在老君山頂上，我深深地吸了一口氣，空氣真清新。放眼望去，山腳的景色盡收眼底，黃的、綠的、白的，真是美不勝收。我突然明白了，只有付出自己的努力，才能體驗收獲的快樂！

小學(xué)作文：登山2

　　今天，羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅�，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，我也不禁跟著同學(xué)們一起歡呼起來。啊，我們期待已久的時刻終于到了。我們開始登山了，我仍然象上次那樣“不走尋常路”，還找了一根樹枝當(dāng)“拐杖”。“ 這路可真陡啊”，我不禁感嘆道，“要修一條路是多么困難啊”！當(dāng)歷經(jīng)“九九八十一難”后，我氣喘吁吁地來到了山頂，此刻，我回頭一看，還有幾個人還沒有爬上來呢。同學(xué)們見了，有的在為他們加油，有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想：為什么要嘲笑這些同學(xué)呢？人要學(xué)會換位思考啊，受到嘲笑的同學(xué)們該多么傷心啊，原來他們更應(yīng)該得到關(guān)心和鼓勵。

　　在欣賞風(fēng)景的同時，同學(xué)們也當(dāng)起了小小志愿者，都在努力地拾垃圾。我想：這次活動真有意義，同學(xué)們不僅玩得開心，在欣賞美景的.時候還光榮地當(dāng)了一名環(huán)保小衛(wèi)士，為保護環(huán)境盡了一份微薄之力。

　　在沿途的山路上，我們不時看見各種垃圾，水果皮啊，食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕：喻家山這么美，為什么要隨地亂扔垃圾呢？欣賞美景的時候突然看到一片垃圾，多扎眼，多影響心情��！

　　這是一次令人留戀忘返的旅游，也是一次發(fā)人深省的旅行，讓我們當(dāng)一個快樂的環(huán)保旅行者吧！

小學(xué)作文：登山3

　　有一座既雄偉險峻又美麗的山，名叫銀屏嘴。陡峭是它的外表，淳樸是它的內(nèi)涵。它將一切事情都告訴了人們，讓人們來探索它的神秘。

　　在一個瓜果飄香、蟬鳴荔熟的季節(jié)，我隨父母來到了青山環(huán)繞、群山起伏的銀屏嘴。到了銀屏嘴，我剛開始斗志昂揚，總是走在父母的前頭，一步一臺階，汗水不停地從我臉頰滴落，但沒爬幾，我就已經(jīng)累得走不動了，于是我們就在一個看上去年代久遠(yuǎn)的亭子里稍作停頓，我注意到這個亭子周圍的籬笆上有很多青苔，還有很多綠藤蔓纏繞在亭子的.柱子上，讓亭子看起來顯得那么的神秘莫測。

　　休整完畢后，我們繼續(xù)上山了，由于山上很潮濕，路面很濕滑，我差點滑倒，幸好媽媽拉著我的手，我才不致于滑倒，我們真可謂守望相助啊！我們爬了大概一個小時，終于來到了被稱為“云霧之橋”的橋上，這里看上去云霧迷蒙，仿佛置身于人間仙境一樣，真是名不虛傳�。∥野l(fā)現(xiàn)，在歲月的洗禮下，這簡樸的橋已經(jīng)變得銹跡斑斑，我提心吊膽地走上橋，銀屏嘴山下的風(fēng)光都盡收眼底了，由于太高了，我都不敢往下看，真是太險峻了。越往山上走，人煙就越稀少，有點像走進曠野一樣，難怪人們就算再苦再累也要登頂，因為這里風(fēng)景真的無限好啊！

　　這次登山之旅，讓我收獲很大，我懂得了一個道理：要想體驗到絕美的風(fēng)景，必須要有冒險的精神、敢于登向更高之處才行啊！這次行程雖然很累，但真是有趣又有意義��！

小學(xué)作文：登山4

　　一天，我們六七個小伙伴們相約去登山。

　　來到山腳下，我們每個人都精神飽滿，且個個信心十足：登上山頂！

　　隨著小伙伴的一聲令下，我們一窩蜂地沖上山去了。剛開始，大家你追我趕，大伙都爬得挺快，可越走這腳也越來越重了。到了半山腰，我們差不多都走不動了，有的甚至想放棄了。于是我提議，我們先休息一會。又是一聲令下：“休息！”六七個伙伴立馬在路邊亂石上一屁股坐下了，個個喘著粗氣，臉漲得紅紅的，還不時擦拭著臉上的'密汗。

　　時間一秒秒地過去了，見大伙體力恢復(fù)了不少，我提議說了：“我們不能半途而廢，伙伴們，我們一定要征服這座山，大家有信心嗎？”“有！”沒想到，全體小伙伴都應(yīng)了上來�！昂�，出發(fā)！”于是，我?guī)ь^又大步向上登去，這時，不知誰大聲唱起了“好漢歌！”不一會，那歌聲不斷壯大，在山間回蕩。

　　終于，我們見到頂峰了�！凹佑桶�！”這時，大伙更來勁來，一眨眼功夫，大山就在我們的腳下了。

　　啊，好壯觀啊，從山頂往下看，整個家鄉(xiāng)的風(fēng)景一覽無遺，看著眼前的一切，真使人有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。

　　登高遠(yuǎn)眺，又嬉戲玩弄了不少時間，我們決定下山了。

　　走在下山的路上，我突然間明白了一個道理：做任何事，只要有信心，有堅定的毅力，困難就會一次次被我們克服！

小學(xué)作文：登山5

　　有一次，姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩游戲。山并不很高，姥爺要求帶上我們爬到上山去。

　　通往山頂有兩條路。一條路很將近，但是路很陡峭，很危險，所以只有大人才能爬到。小孩兒爬到的話，不小心不會掉落的。還有一條路雖然近，但是很平緩。于是我們自由選擇了那條平緩的路。

　　我跑完在最前面，所以我是第一個爬到上山的。車站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊，我的家鄉(xiāng)好美啊!

　　我看見了波光粼粼的人工湖，就像一顆璀璨的明珠八邊形在一幢幢矮小的'樓房中間。不一會姥爺和明宇也跟上來了。我不停地對他們喊出：“你們快一點!

　　”這時姥爺找到了一條又將近又好回頭的地下通道，他們順著這條地下通道爬上了山頂。我看到了，心想：我怎么就沒找到呢?

　　我們祖孫三人車站在山頂上，喜愛著美麗的風(fēng)景。姥爺平易近人地問妹妹：“這個地方冷笑話嗎?”妹妹還小，不太善良，所以沒問。不過我看出妹妹非常討厭這個地方。

　　由于時間的關(guān)系，我們得回來了，我戀戀不舍地回頭下山。

小學(xué)作文：登山6

　　放假時我經(jīng)常去爬上，有一次沒有去成爬山就住進了奶奶家。

　　一陣細(xì)雨過后，墻角總會出現(xiàn)幾只蝸牛，背著它們重重的殼，努力地一步步向上爬，每當(dāng)看到這個情景，我便會想起三年前那只蝸牛給我的啟示。

　　五年前，我參加了一次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)比賽，原本以為會的一等獎，結(jié)果卻只拿了三等獎，我非常失望，盡管老師、家長都在安慰，鼓勵著我，可我卻感到前途渺茫，仿佛這一次失敗就注定了我以后永遠(yuǎn)不會成功。

　　我懷著一種失落的心情住進了奶奶家。奶奶經(jīng)常安慰我，但在這一天，突然下起了雨，我看著冰冷的雨水打在窗子上，仿佛無情的.打在了我的身上，我的心頓時冰涼起來。當(dāng)雨過天晴后，我走出門外想尋找一絲新鮮的感覺，卻偶然發(fā)現(xiàn)墻角的花枝上，有一只蝸牛正在向上爬，我稍有興趣地走了過去，蹲了下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它雖然爬得很慢，但卻是一步步努力的向上爬。背著重殼的它爬得十分艱難。我輕輕地把它拿了下來，放在了花枝的底部，發(fā)現(xiàn)它依然朝著自己目標(biāo)一步步向上攀登，看到這些，我不禁震撼了，眼中流下了淚水，我卻不如一只蝸牛那樣堅強：雖然一只蝸牛背著自己重重的殼，向著自己的目標(biāo)努力攀登，但是在攀登路上遇到荊棘，它也決不退縮！剎那間，我似乎感到有一股力量正在我的心里蔓延，有一束陽光灑在我的心上。

　　到了現(xiàn)在，我還記得這只蝸牛向上攀登的樣貌，因為它使我明白：在攀登路上，不管遇到多大困難，只要朝著自己的目標(biāo)前進，就一定能到達(dá)人生的頂峰。

小學(xué)作文：登山7

　　我在廣州登過的山不少，但是有一次是最狼狽的。那次是第一次嘗試長途登山，一弄就是8個小時，而且全程走的是山路。

　　那天，很早就起床了。因為要坐車過去集合，等到8點半，開始了，就在山腳哪里做熱身運動。然后剛開始是走平路的，因為開始慢慢的走階梯，然后走不到10分鐘開始走山路，然后一個個山坡的走，途中因為爬的.太慢，所以別人到山坡休息好準(zhǔn)備走，我們才開始休息。然后慢慢發(fā)現(xiàn)，要下雨了。因為那時候還有些冷，所以穿的是沖鋒衣。而且沖鋒衣可以防水的。所以還沒穿雨衣，但是走著走著。越下越大。沒辦法就穿了一次性的防水衣。因為防水衣不是塑料，在走的途中被樹枝破壞，就很多破洞，加上水把泥土打濕了，泥土變得亂，很容易摔跤。下山的時候很滑，唯有慢慢來，但是還是摔跤，而這個情況下，只能屁股著地坐，然后褲子都是泥土，鞋子也是泥土。待我們結(jié)束后，一身狼狽。我那時就想好在是在那邊吃飯，可以洗下鞋子，不然進不去地鐵站。

　　但是我都明白。登山就是這樣，人生也是這樣，一座座的爬，途中會遇到出乎我們意外的事，會把自己弄的很狼狽，很臟。但是整個結(jié)束的過程我們是快心的，在飯店吃飯的時候，每個都充滿一種滿足感。人生就是這樣，當(dāng)我們要做一件事的時候，途中會累，會想過放棄，會跌倒，會受傷，但是完成后，我們內(nèi)心是充滿著滿足的。也許這種滿足感很短暫，但是回頭想起，原來自己做過一件事這樣的事而感到快樂。

小學(xué)作文：登山8

　　我覺得去龍崗有一點好玩。

　　我來介紹我們星期四下午去爬登山，可好玩了，有些直沖在老師前面，連后面的同學(xué)都沖到前面來了，他們直顧自己，不顧別人，他們覺得很好玩，我在老師后面一個，老師說：不可以超過教官，然后有些人超過了那個教官，下去的時候大家不可以超過柱子，不然的話，下去就會蹲著做30個，我很累很累，然后是王佩佩來扶我的，一開始王佩佩來扶謝瑩的，后來王佩佩來扶我的，真的好慢��！好慢啊！老師在我前面前面，教官都快要超過我們了，然后我們就跑快。

　　到了星期5早上了，要去一個地方，家長也有去，一開始先聽教官說一些話，后來，我們練習(xí)一動不動的.，然后選出男生的領(lǐng)袖，女生的領(lǐng)袖，就說說話，開始了，聽那個教官說話，他讓你干什么就干什么，說完什么糾正錯誤，說“對不起，我錯了，男生動了就讓男生的領(lǐng)袖跑。男生動幾下就跑幾圈，女生也一樣，女生好象全班的女生都哭了，第一個是李亦彤先哭的，后來就是我哭，我很委屈，想不讓誰都為我么操心。

　　我一定要當(dāng)上三好學(xué)生，當(dāng)不上三好學(xué)生就當(dāng)上好孩子。做個爸爸媽媽的好孩子，在老師前面做個好學(xué)生。長大一定會為爸爸媽媽和我的老師真光的。相信我吧！我一定行的，只要肯努力就可以的！

小學(xué)作文：登山9

　　星期一下午，萬里無云，陽光明媚，風(fēng)和日麗，國慶假期，由于甲型流感的漫延，不能到人多的地方去，成天都在家里寫作業(yè)，悶極了，今天爸爸答應(yīng)帶我登山，我高興極了。

　　順著新華街一直向北，10分鐘到了閆河村就到了山腳下。我站在山下，抬頭望去，綠樹蔥蔥的山，金燦燦的野菊花怒放著，彎彎曲曲的山路崎嶇蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，像是一幅美麗的'風(fēng)景畫。

　　登山比賽開始了，我一馬當(dāng)先地沖在前面，奮力的向山頂爬去，把爸爸甩地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。荊棘劃破了我的衣服，草地上的蒼耳扎的我腿上都是，走了一半，漸漸的，我覺得有點累。不能半途而廢，堅持就是勝利！我手腳并用向上爬，像一個小猴子一樣。到了半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一座抗日時期的碉堡，上面有很多射擊槍孔，碉堡經(jīng)過風(fēng)吹日曬，顯得很破舊，仿佛在述說著當(dāng)年太行山游擊隊打日本鬼子的故事。

　　費了九牛二虎之力，我和爸爸終于爬到了山頂。山上風(fēng)景的確很美。我們站在高高的山頂上，感到清新的風(fēng)輕輕地吹拂著臉，紅彤彤的夕陽給群山披上了一件金燦燦的衣服，放眼遠(yuǎn)眺，山峰層巒疊翠，一片一片的柏樹林盡收眼底，自己站在峰頂有一種戰(zhàn)勝困難的自豪感！

　　登山給我的啟示。爬山時堅持下來，便能看到美麗的風(fēng)景。這不也正是我們的學(xué)習(xí)嗎？開始，我們滿懷壯志，大步邁進；可是走到一半，經(jīng)過了一次次的失敗和挫折，我們有了動搖的想法；只要你咬咬牙堅持下來，努力地攀登，你就會感受到成功的喜悅！

小學(xué)作文：登山10

　　凌晨2點，天還沒有亮，我就迫不及待地起床出發(fā)去黃山了!到了黃山風(fēng)景區(qū)腳下，我們排隊坐纜車上山。

　　早上6點鐘，我們在纜車上看到了日出，太陽出來前，天空一片紅色，突然，太陽就像一個頑皮的小男孩跳上了山頭，它金燦燦的陽光照耀著大地。

　　黃山的山真雄偉秀麗啊!一座座山連綿起伏，一眼望去，很壯觀!黃山有三座高峰，最高峰是蓮花峰，第二高峰是光明頂，第三高峰是我們學(xué)過的天都峰。今天我們要爬的是光明頂。

　　黃山的'怪石形象很逼真。有像從天上掉下來的飛來石，有豬八戒吃西瓜石，有妙筆生花石，有手機石，近處看像手機，遠(yuǎn)處看像觀音菩薩。最有趣是鰲魚石，一座大石像一條大鰲魚在山中游，它翹起嘴巴向空中吐泡泡呢。我們還穿越鰲魚洞，真有意思!

　　黃山的松樹很奇特!它們很多是從石縫里長出來的，它們樹枝都朝著一個方向，很有規(guī)律。最有名的是迎客松，它好像伸出手臂歡迎你來黃山游玩，不遠(yuǎn)處還有一棵送客松，這兩棵奇松真是好搭檔。

　　黃山的云海很神奇。站在山頂，看遠(yuǎn)處的山好像一艘艘船在云海中穿行。

　　黃山四絕中，我們很遺憾沒有泡溫泉。

　　黃山之行，我們盡興而歸!

小學(xué)作文：登山11

　　那是去年暑假的事了，我和朋友小伍一家一起去爬桂平西山。

　　來到山腳下，我們便開始爬了起來。一開始，我們大家都很輕松，有說有笑的�？膳乐乐�，便覺得有些累了，身上的背包也變重了許多似的。我左瞧瞧，右瞧瞧，大家伙都落在后面了，只剩下我和小伍，還有小伍的媽媽在前邊了。

　　走到一大半的時候，我感覺更累了，身上的背包像裝了鉛一般，勒得我的肩生疼。汗流浹背的我揉著酸痛的腿，望了望前面的路，山頂似乎還遠(yuǎn)在天邊，心里不由得打起了鼓，怎么這么難呀。

　　小伍的媽媽似乎看穿了我的心思，說：“加油，我們已經(jīng)爬了一大半了，前面的路不遠(yuǎn)了，一定要咬牙堅持下去，堅持就是勝利！”我還是覺得很難，可仔細(xì)想想，回去的路不是更遠(yuǎn)嗎？這樣放棄太可惜了。我用力地點點頭，向上爬的'勇氣和力量似乎一下子回來了，拉起小伍就向上爬去。終于，在我和小伍的一番努力下，爬上了山頂。

　　轉(zhuǎn)眼間一年過去了，一年一度的校運會馬上就要開始了。我報名參加了一分鐘跳繩。在練習(xí)的時候，前三十秒覺得很輕松，可到后來，就覺得手很酸，肚子也疼了起來，覺得堅持不下去了。這時，我總會在心里對自己說：“加油，堅持就是勝利！”我咬牙堅持跳完這一分鐘后，一問成績，一百一十多個，還不錯！

　　一年前那次登山給了我一個啟示，它讓我懂得了做什么都要堅持，因為堅持就是勝利！

小學(xué)作文：登山12

　　大年初一，我們一行人前往了九牛山，登高遠(yuǎn)眺，吃素食，意義不同尋常。

　　那天早上我起了個大早，一切準(zhǔn)備就緒，不一會兒我們一行人就開始向山頂進發(fā)了。

　　我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊’可是好景不長。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山頂望去山頂似乎近在咫尺，他仿佛一位茂密森林里的紳士，正向我們招手可是我怎么感覺山頂離我越來越遠(yuǎn)，腳步越來越沉重，沒走幾步就開始喘氣。我有些想放棄了，此時媽媽也趕上來了。他像看透我的'心思，語重心長地說：“一定要上去，如果不到山頂，你就不知道傷痛的風(fēng)景有多美�！贝藭r此刻，我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的一番話讓我堅持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景：遠(yuǎn)處的東塔和西塔，互相對視著，猶如兩位衛(wèi)士，山下房子都被薄霧蓋上了，只能隱約看見一個輪廓。哇，原來山上的風(fēng)景是如此的壯觀如此的美。

　　不一會兒就到中午了中午我們在山頂吃，看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩：這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來的我們向他們致敬。

　　這次登山，我得到了一個終身受用的啟示，意義果然不同尋常。

小學(xué)作文：登山13

　　今年國慶，爸爸媽媽帶我到太湖邊爬山。

　　太湖美極了！那細(xì)小的波紋在金燦燦的陽光的照耀下，反射出奪目燦爛的光芒。湖邊茂密嫩綠的蘆葦叢中，幾只白鷺優(yōu)雅地捕食、飛翔，顯得格外怡然自得。太湖邊的高山，像一個個戴輕紗的少女，正亭亭玉立地站在那里梳洗。我們興沖沖地走到了山腳下，準(zhǔn)備爬山。

　　爸爸牽著媽媽和我的手，踩著長滿青苔的石階，一步一步向上走，一棵棵挺拔的松樹像大山衛(wèi)士似的。越往上越陡，巖石叢生，幾株小草小花頑強地從石縫中長出來，開出了絢麗的花朵，我見了，更努力地向上爬。

　　爬到了半山腰，我累得氣喘吁吁，小路很陰暗，我正想往回走，又轉(zhuǎn)念一想：世上無難事，只怕有心人，我一定要爬上去！

　　我于是努力往上爬，哈，終于到頂了！我興奮地?fù)荛_亂草叢，向下觀望，呵，真美，從山上向下看，閃著光芒的`太湖，像一面晶亮的大鏡子，藍(lán)天、白云、小橋、人家，全都映在太湖上了。黑油油的柏油路好像一條小小的帶子，環(huán)繞著太湖，一只只甲殼蟲似的小轎車馳騁在“帶子”上，小極了！

　　看到這么美的景色，我激動得摔了一跤，山上，一棵棵野柿子樹、香樟樹在風(fēng)中舞蹈，像在歡迎我們的到來，小鳥賣弄著清脆的歌喉，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。

　　我笑了，呼吸著山間新鮮的空氣，伴著微風(fēng)、花草、小樹，懷著一顆愉悅的心，踏著山間小路，向山腳走去……

小學(xué)作文：登山14

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有永不言敗的人，才能享受成功的快樂。這就是我從登山中得到的啟示。

　　暑假的一天，我興高采烈地和爸爸來到了云龍山。站在山腳下，我仰望著云龍山，只見它蜿蜒起伏像一條巨龍臥在云龍湖的旁邊。我激動地拉著爸爸的手飛快地向上爬。

　　一路上，我唱著歡快的歌兒不知疲倦地向上奔跑。當(dāng)我爬到半山腰的時候，已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。我一屁股坐到了旁邊的石頭上。爸爸笑著對我說“小兔子，怎么沒有勁了呀？”我有氣無力地說：“我實在走不動了，要不我在這等你，你自己往上爬吧。”爸爸使勁地拉著我的手，我卻賴在地上不起來。爸爸語重心長地說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有憑著頑強的毅力，永不言棄的人才能品嘗到成功的喜悅。你看愛迪生、居里夫人、海倫·凱勒……他們不都是克服了無數(shù)的困難才擁有今天成就的嗎？我相信，你一定可以爬上山頂?shù)?�！笨粗职止膭畹哪抗�，我想：“我一定要做一個敢于挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我的人�！庇谑俏艺玖似饋恚徊揭粋€腳印地向上攀登。當(dāng)我累的時候，我就把前面的人當(dāng)作目標(biāo)，不斷激勵自己奮勇向前。路邊的松樹、野花好像也在為我加油。我終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底，我高興地喊道：“我成功了，我戰(zhàn)勝了困難！我戰(zhàn)勝了自己！”

　　站在山頂上，我感受到了成功的快樂，一種自豪感油然而生。是啊，只有不畏艱難險阻的人，才能擁有精彩的人生。

小學(xué)作文：登山15

　　生活中的乏味使我厭惡，一天，媽媽說要帶我去登山，我不假思索的答應(yīng)了，在家中我像個復(fù)印機，不停地復(fù)制著我所做過的的一切事情，真沒趣。

　　媽媽開著車，我欣賞著路邊的美景，不一會就到了山腳下，我望著重重疊疊的高山，心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上，碰到什么困難也無法阻止我上山看美景，溪水流淌而去，微風(fēng)吹拂而過。

　　突然天空中下起了雨，雨在空中回旋飄飛落在我臉上，冰涼冰涼的，但很舒服，浙淅瀝瀝的雨，遮蓋著萬物，我情不自禁地發(fā)出贊嘆，感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去，但我心意已決，執(zhí)著得要留下，因為任這上天恩賜的甘霖淋過全身，會有種說不出來的舒暢。路，變得泥濘，變得更難走了，可能路在雨中的沖刷下醉了吧……山上的'一切，在雨中也融化了，給人耳目一新的感覺。

　　我們一邊欣賞雨中的美景，一邊攀著又滑又鋒利的巖石，一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情，空氣中彌漫著大自然的芬芳清香，我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上，滿是色彩斑斕的野花和蒼天大樹，我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞，真迷人。

　　走著走著，攀著攀著，我早已氣喘吁吁，但我已站在了頂峰，我張開雙臂，我從未有過的想要一雙翅膀，前方的景色一覽無余，我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺中，太陽親吻著樹梢，我也該離去了，我依依不舍地跟這座山告別，我嘗到了登上山頂?shù)南矏偂?/p>

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