登山小學(xué)作文

時間：2021-12-30 15:01:25 小學(xué)作文我要投稿

【熱門】登山小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的登山小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】登山小學(xué)作文

登山小學(xué)作文1

　　凌晨2點，天還沒有亮，我就迫不及待地起床出發(fā)去黃山了!到了黃山風(fēng)景區(qū)腳下，我們排隊坐纜車上山。

　　早上6點鐘，我們在纜車上看到了日出，太陽出來前，天空一片紅色，突然，太陽就像一個頑皮的小男孩跳上了山頭，它金燦燦的陽光照耀著大地。

　　黃山的.山真雄偉秀麗啊!一座座山連綿起伏，一眼望去，很壯觀!黃山有三座高峰，最高峰是蓮花峰，第二高峰是光明頂，第三高峰是我們學(xué)過的天都峰。今天我們要爬的是光明頂。

　　黃山的怪石形象很逼真。有像從天上掉下來的飛來石，有豬八戒吃西瓜石，有妙筆生花石，有手機石，近處看像手機，遠處看像觀音菩薩。最有趣是鰲魚石，一座大石像一條大鰲魚在山中游，它翹起嘴巴向空中吐泡泡呢。我們還穿越鰲魚洞，真有意思!

　　黃山的松樹很奇特!它們很多是從石縫里長出來的，它們樹枝都朝著一個方向，很有規(guī)律。最有名的是迎客松，它好像伸出手臂歡迎你來黃山游玩，不遠處還有一棵送客松，這兩棵奇松真是好搭檔。

　　黃山的云海很神奇。站在山頂，看遠處的山好像一艘艘船在云海中穿行。

　　黃山四絕中，我們很遺憾沒有泡溫泉。

　　黃山之行，我們盡興而歸!

登山小學(xué)作文2

　　大年初一，我們一行人前往了九牛山，登高遠眺，吃素食，意義不同尋常。

　　那天早上我起了個大早，一切準備就緒，不一會兒我們一行人就開始向山頂進發(fā)了。

　　我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊’可是好景不長。我遠遠地向山頂望去山頂似乎近在咫尺，他仿佛一位茂密森林里的紳士，正向我們招手可是我怎么感覺山頂離我越來越遠，腳步越來越沉重，沒走幾步就開始喘氣。我有些想放棄了，此時媽媽也趕上來了。他像看透我的心思，語重心長地說：“一定要上去，如果不到山頂，你就不知道傷痛的風(fēng)景有多美�！贝藭r此刻，我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的一番話讓我堅持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景：遠處的.東塔和西塔，互相對視著，猶如兩位衛(wèi)士，山下房子都被薄霧蓋上了，只能隱約看見一個輪廓。哇，原來山上的風(fēng)景是如此的壯觀如此的美。

　　不一會兒就到中午了中午我們在山頂吃，看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩：這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來的我們向他們致敬。

　　這次登山，我得到了一個終身受用的啟示，意義果然不同尋常。

登山小學(xué)作文3

　　“堅持就是勝利”，這句話一直激勵著我面對生活克服困難，應(yīng)該堅持不懈地克服它。

　　記得那是暑假的一天，爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來到山腳下，抬頭望去，山頂游人如織，于是，我和哥哥就決定比賽，看誰先到山頂。比賽開始了，我好像一只快活的小猴子健步如飛，穿梭在游客群中。樹上的小鳥唧唧地歡叫著，仿佛在為我唱著勝利的進行曲；路邊的小草歡快地搖著頭，像在為我加油鼓勁。然而還沒到半山腰，我就累得大口大口地喘著氣，連走路的力氣都沒有了。我拖著沉重的腳步，心想：登山太累了，這次我輸定了，還是放棄吧！

　　這時，哥哥一路小跑趕了上來。他像看透了我的心思，拉著我的手說：“弟弟，你可不要半途而廢啊！有句名言說得好‘堅持就是勝利’，你一定要登到山頂哦！”對，哥哥說得對，堅持就是勝利，不知道哪來的勁，我又一次邁開了腳步，一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂，我們大喊著“堅持就是勝利”！……喊累了，我們就喘著氣坐下來休息。不一會兒，爸爸也登到了山頂，他一個勁地對我們豎著大拇指說：“你們都是好樣的`！”

　　“堅持就是勝利”，這次登山，我不僅欣賞了武夷山無限的美景，還懂得了一個深刻的道理，真是受益匪淺��！

登山小學(xué)作文4

　　有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時的我還不懂得什么是回聲，我對大山喊道：“喂！喂！”回聲也問道：“喂！喂！”我又好奇地問道：“你是誰？你是誰？”回聲也問到：“你是誰？你是誰？”我大聲叫起來：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“這是你的不對��！只要你和和氣氣地對它說話，它才會和和氣氣地說話。”

　　是啊，只有善對別人，別人才會善對你；只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。

　　先說班級。班級是由一個個活潑可愛的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會樂呵呵地對待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會以同樣的`方式回敬你。這就是班級的回聲。

　　再說大自然。近幾年來，人類對環(huán)境的污染較為嚴重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木，捕殺野生動物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然，那大自然不也就對人類和和氣氣了嗎？

　　只有善待別人，別人才會善待你——這就是我從登山中得到的啟示。

登山小學(xué)作文5

　　有一次，姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩。山并不很高，姥爺決定帶我們爬上山去。

　　通往山頂有兩條路。一條路很近，但是路很陡，很危險，所以只有大人才能爬。小孩兒爬的.話，不小心會掉下來的。還有一條路雖然遠，但是很平坦。于是我們選擇了那條平坦的路。

　　我跑在最前面，所以我是第一個爬上山的。站在山頂上舉目遠眺。啊，我的家鄉(xiāng)好美��！我看到了波光粼粼的人工湖，就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在一幢幢高大的樓房中間。不一會姥爺和明宇也跟上來了。我不停地對他們喊：“你們快一點！”這時姥爺發(fā)現(xiàn)了一條又近又好走的通道，他們順著這條通道爬上了山頂。我看見了，心想：我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢？

　　我們祖孫三人站在山頂上，欣賞著美麗的風(fēng)景。姥爺親切地問妹妹：“這個地方好玩嗎?”妹妹還小，不太懂事，所以沒有回答。不過我看得出妹妹非常喜歡這個地方。

　　由于時間的關(guān)系，我們得回去了，我戀戀不舍地走下山。

登山小學(xué)作文6

　　登高是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，而且登高也是一件讓人興奮的事，一個人完成了一件挺難的事是多么高興、激動！而今天，我就體驗了一回勝利的`感覺。

　　我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺，王仙嶺有五百多米高，山勢很險，而且沒有纜車，要一步一步地爬上去�！巴�！這怎么爬得上去？”可我們還是一股作氣地爬山。

　　我們第一個看到的是大瀑布。一股強有力的水流嘩地沖下來，發(fā)出“沙沙”的聲音，濺起的小水滴聚攏在一起，形成一大片水霧，整個瀑布蒙上了一層面紗，迷迷蒙蒙，真是雄偉壯觀。

　　我們繼續(xù)爬山。

　　山呀山，路彎彎，山真陡，一會兒，我們就沒勁了。

　　“快呀！馬上就到頂峰了！”

　　除了我，其他人都精疲力竭了。

　　“加油！加油！”

　　……

　　磨了很久，我們終于全部爬上了頂峰。

　　“我們勝利了！……”聲音傳得很遠，我太激動了，我們挑戰(zhàn)了自己。

　　登高的“登”是登上頂峰的“登”，也是“一覽眾山小”的登。

登山小學(xué)作文7

　　重陽節(jié)，剛下過雨，空氣潮濕，路面有點滑，可根本阻擋不了我們爬山的興致，我們一家子去外婆家附近的太平山爬山。

　　我們出發(fā)了，走著，走著，姨夫走錯了路線，逗得我們哈哈大笑，我飛快地跑在隊伍的最前面，像頑皮的小猴奔來奔去，媽媽擔(dān)心地喊：“別跑啊，路面有青苔，小學(xué)滑倒。”一路上“叮叮咚咚”的山泉聲，到處“嘩嘩嘩”的風(fēng)聲，似乎在歡迎我們的到來呢！“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，還有我們的'歡聲笑語組成了一曲動聽的交響樂。

　　我們沿著石階慢慢地前行，一路上有高聳入云的大樹和許許多多的野果子。當(dāng)爬到第二個亭子時，我覺得很累，可我還是憋足勁說：“堅持就是勝利�！边@時，我似乎聽到大自然奏響起一首優(yōu)美的樂曲，好像是給我鼓勁呢！我和哥哥很快就登上了山頂。

　　不一會兒，天空開始飄起了蒙蒙細雨，我們急匆匆地往山下趕，當(dāng)我走到半山腰時，突然眼前一亮，臺階上放著一頂粉紅色的雨傘，原來是爸爸悄悄地留著臺階上，怕我淋濕呢！這傘啊，凝結(jié)著父親為孩子擋風(fēng)遮雨的愛，我的心暖暖的。

　　我們一家人爬山，其樂融融。重陽登山，意義深遠，愿我們的生活蒸蒸日上。

登山小學(xué)作文8

　　在生活中，點滴的小事像空中的群星那么多，它們看似微小，看似平凡，卻在我心靈上深的地方抹上了一筆濃重的油彩。其中，有一顆星星放射著耀眼的光芒。

　　今年暑假，我們一起去了武夷山游玩，那里有一座著名的山峰——天游峰。我們一家三口準備登上山頂。我們來到山腳，仰望青山，看著就像絲帶一樣的石階，我不覺打起了退堂鼓。這么陡的路，那么險的山，我能爬上去嗎？于是，我便央求媽媽：我不想爬了，我們?nèi)e的地方吧！可媽媽卻說：你看，人家老奶奶都往上爬，你怎么能放棄呢？說罷，便拉我往上爬。

　　窄小的石階旁是陡峭的石壁，向下望是不見底的深淵。石階幾乎直上直下，我們不禁一陣陣地冒冷汗，心砰砰直跳。爬到一半，原本矯健的`步伐變得沉重，我們艱難地登著，心中又想放棄登山，可一看旁邊那年過花甲的老人和比我還小的孩子，我不禁堅定了信念：我不能半途而廢！我們走走停停，累得手腳并著用。經(jīng)過我的不懈努力，終于登上了山頂。

　　現(xiàn)在的我，面對困難已經(jīng)不再逃避，而是勇敢地面對，因為我明白：人生的道路是不會平坦的，那重重的困難，像一座座險的山，要想獲得成功，就必須有勇氣越過它！

登山小學(xué)作文9

　　今天天氣晴朗，秋高氣爽，我們?nèi)胰藖淼搅宋逶乐住┥健?/p>

　　我們開車來到桃花峪腳下，然后乘坐觀光車去坐索道。一路上欣賞著窗外美景，茂密的樹林郁郁蔥蔥的，滿山遍野的鮮花有紅的、黃的、藍的'……在陽光的照耀下格外鮮艷。坐在纜車里，我們猶如長上了翅膀，在天空中飛翔。纜車底下，一道瀑布從山上流到下面來。大大小小的山峰連綿起伏。不一會兒，我們就到了半山腰。我們沿著石階向上攀登，來到了天街，猶如進入仙境一般，藍藍的天上飄著朵朵白云，一會兒變成小雞，一會兒變成巨龍……我眺望遠方，“��！真美��！”我們繼續(xù)向前走，終于到達了最高峰——玉皇頂。

　　站在泰山頂上，向遠處眺望，真有“一覽眾山小”的感覺。

　　泰山真美��！

登山小學(xué)作文10

　　“哈哈……”終于可以登山了，小朋友們，你們知道我們登什么山嗎？不知道吧！我登的是泰山，在登山的過程中我懂得了很多的知識。

　　記得五年級過年時，我們?nèi)胰嘶氐搅死霞姨┌�，剛下火車，就看見一座大山呈現(xiàn)在我們眼前。來接我的舅舅宣布：明天，帶我們?nèi)ヅ郎�。我一蹦三尺高。第二天，我們準備好在路上要用的東西，出發(fā)了。我們來到泰山腳下，抬頭往上一看，“哇！”太高了，我們像只小螞蟻一樣。我們開始往上爬了。一開始，對地形很熟悉的舅媽當(dāng)先，我和爸爸媽媽緊追不放�？墒遣灰粫䞍海揖屠鄣脷獯跤�，全身發(fā)熱，難受極了。跑在最前面的舅舅不時地高聲喊叫：“快上呀，不要停下來，堅持到底，前面有更美的'風(fēng)景�！币幌氲缴巾�?shù)拿谰埃驮鰪娏宋覀兩仙降男判�。在舅舅的鼓勵下，我們終于登上了山頂。站在山頂上往下看，山下的美景一覽天遺。

　　通過這次登山，讓我明白了，只要堅持到底，就能勝利！我們的學(xué)習(xí)也如同登山一樣！

登山小學(xué)作文11

　　在我心里，山是一個神秘而富有挑戰(zhàn)性的地方，因為我一直在想山的另一端是什么，山頂是什么樣的風(fēng)景。

　　初秋的周末，父母請朋友去比賽爬山。一開始路還算輕松，大家都興高采烈，一口氣沖上去�？墒窃酵螅铰吩絹碓轿ｋU，到處都是沙礫，像是故意給我們挑戰(zhàn)者設(shè)立關(guān)卡。

　　山路狹窄蜿蜒，山路兩旁雜草叢生，樹木叢生。一不小心就會陷入深蹲，大家一步一步往前爬，步伐會逐漸變慢。我一開始只用腳，后來甚至用手。漸漸地，我的小腿開始感到虛弱，氣喘吁吁。我一抬頭，還是看不到山頂，走過的路還不到山路的.三分之一。爬山太難了。然而山頂?shù)娘L(fēng)景誘惑了我，我強忍著力氣繼續(xù)前行。

　　跌跌撞撞之后，我們終于爬上了山頂，站在山頂上，眺望著遠處的群山和紅葉，感受著周圍飄來的云霧般的涼意。攀登的艱苦工作不再值得一提。遠處的群山勾起了我無限的遐想。我覺得這就是爬山的樂趣。

登山小學(xué)作文12

　　生活像一個個貝殼，每個貝殼里都有一個故事，每個故事都會給我們一個啟示。說到啟示，我想起了那次和媽媽登山的事兒。

　　當(dāng)我們來到山腳下，遠望那山時，只見峰巒雄偉，在云朵之上，似乎高不可攀。

　　一路上，我又蹦又跳，沒走多遠，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。媽媽見此情景，鼓勵我說：“兒子，加油！”我一直支撐著，可一個小時后，才到半山腰。此時，我已經(jīng)累得腳都拖不動了，原來的雄心也早已消失了，我一邊喘氣一邊對媽媽說：“我們回去吧！好累呀！”“不能半途而廢哦�！敝型竞脦状蜗敕艞�，但是聽了媽媽鼓勵的話語，我便會時時告訴我自己：堅持才能勝利。

　　終于，我向山頂發(fā)起沖刺了�！暗搅耍〉搅�！”我歡呼道，臉上充滿了自豪和快樂。從山頂上俯視全城，一切是那么美，鳥兒在空中自由飛翔，大大小小的'樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬千。媽媽忽然意味深長地對我說：“孩子，這座山是那么高，其實又是那么矮小，因為你將它踩在腳下。生活也是如此，只要你不怕困難，勇往直前，就會成功�！�

　　今天，我總算明白了：世上無難事，只要肯登攀。

登山小學(xué)作文13

　　國慶正值秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽去了牛背梁森林公園和柞水溶洞。我和媽媽提前去超市采購了一些食物和飲料，準備在山上野餐。

　　這座山的海拔有1000—2802米，郁郁蔥蔥的大樹，彎彎曲曲的流水，石頭上長滿了綠色的苔蘚，景色真是美極了！我們沿著上山的路線，先是到了柞樹園，又到了玉鏡潭……我真的累死了，不停地問媽媽什么時候到索道？媽媽也不斷地回答我，前面就到了，可總也走不到？媽媽笑著說：“這叫望梅止渴�！�

　　到狀元門時，我終于看見了不遠處的觀光索道，我和媽媽、爸爸在觀光索道上看遠處的大山，紅的、黃的、綠的五顏六色，層層疊疊……在觀光索道上我問媽媽：“這個纜繩會不會斷？”媽媽說:“不會的，因為纜繩很粗�！�

　　第二天，我們?nèi)チ俗跛芏�，在溶洞我看見了許多奇怪的石頭，有一點像馬蜂窩，摸著光溜溜的，雖然四處打著彩燈，可是陰森森的`，讓我想起了，西游記里的白骨洞。爸爸說：“溶洞的石頭是石灰?guī)r被地下水長期溶蝕慢慢形成的，就像滴水穿石�！� 我不得不感嘆，大自然的力量真神奇！

登山小學(xué)作文14

　　今天，我去了福建松溪縣的湛瀘山。我們是由爸爸開汽車去的，從爺爺家出發(fā)，還是有點遠的'。

　　開到一半的地方，我們下車休息，已經(jīng)能看到那座高高的湛瀘山了，爸爸說那是松溪縣里最高的一座山了，在山上能看到整個縣城。我看了下，哇，山頂真的好高呀！

　　一路都是石子路，盤山而上，很不好開，幸好爸爸車技好，要不然我想都要開不上去了。原來聽爸爸說，有一條路能開車上去，我想，那條路一定很寬，想不到是這樣的路，我都有點不想去了。車開的時候很陡，我感覺車子都要跳起來了。

　　到了一座像城堡一樣的飯店，我們下了車。我和爸爸媽媽進到附近的一座寺廟里，已經(jīng)到中午了，我覺得非常餓，所以我們就在寺廟里吃了一下齋飯。然后，我們參觀寺廟，我看到很多的佛像。爸爸買了許多香和黃黃的紙，我們拿著香把每座佛都拜了一遍。

　　接下來，我們就開始去登山，那是一條長長的石階梯，好像一直要通到天上去了。在山頂上往下看，感覺心曠神怡，讓人心情愉快！雖然沒有什么非常美麗的景色，但我也覺得很有意義。

登山小學(xué)作文15

　　有一次，姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩游戲。山并不很高，姥爺要求帶上我們爬到上山去。

　　通往山頂有兩條路。一條路很將近，但是路很陡峭，很危險，所以只有大人才能爬到。小孩兒爬到的話，不小心不會掉落的。還有一條路雖然近，但是很平緩。于是我們自由選擇了那條平緩的路。

　　我跑完在最前面，所以我是第一個爬到上山的。車站在山頂上舉目遠眺。啊，我的家鄉(xiāng)好美啊!

　　我看見了波光粼粼的人工湖，就像一顆璀璨的`明珠八邊形在一幢幢矮小的樓房中間。不一會姥爺和明宇也跟上來了。我不停地對他們喊出：“你們快一點!

　　”這時姥爺找到了一條又將近又好回頭的地下通道，他們順著這條地下通道爬上了山頂。我看到了，心想：我怎么就沒找到呢?

　　我們祖孫三人車站在山頂上，喜愛著美麗的風(fēng)景。姥爺平易近人地問妹妹：“這個地方冷笑話嗎?”妹妹還小，不太善良，所以沒問。不過我看出妹妹非常討厭這個地方。

　　由于時間的關(guān)系，我們得回來了，我戀戀不舍地回頭下山。

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