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搭積木小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的搭積木小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
搭積木小學(xué)作文1
吃過飯,我和哥哥一起搭積木。五顏六色的`積木在我們手中,一會變成了遨游大海的漁船;一會變成了飛翔在空中的小鳥;一會又變成了奔馳在馬路上的汽車……我和哥哥齊心協(xié)力拼成了一個又一個可愛的模型,搭積木可真有趣!
搭積木小學(xué)作文2
今天中午,我在家里搭積木。我首先搭了一架飛機,我想讓它變得更復(fù)雜,就給它加了一個零件,結(jié)果這架飛機變成了一個機器人。過了一會兒,我又給機器人加了幾個零件,結(jié)果這個機器人又變成了一只獵豹。我把這只獵豹拿給媽媽看,媽媽問我:“這是什么東西?”我說:“這是百變金剛!蔽矣职扬w機變成機器人、機器人變成獵豹的方法教給了給媽媽,媽媽夸我是個聰明的孩子。
搭積木小學(xué)作文3
今天,小姨帶著表妹來我家找我玩。
我和表妹先把20塊泡沫墊子整整齊齊地鋪在地板上,然后把我小時候玩的'一些積木拿出來,放在墊子上,然后就開始搭積木了。
我們兩個一起齊心協(xié)力,一起搭了一個小巧玲瓏的城堡,這個城堡方方正正,形狀與眾不同,別出心裁,做工細致,好看極了!
隨后,我們又用剩下的積木搭了許多奇珍異獸,動物植物,奇形怪狀,小巧玲瓏。有大熊貓,也有小兔子,有大樹,還有蝴蝶……
積木真好玩,可以搭許許多多的奇珍異獸,動物植物,真好!
搭積木小學(xué)作文4
今天媽媽給我買了一盒積木,我非常喜愛,它有好多的顏色和形狀,紅色的有正方體,藍色的有長方體,綠色的'有圓柱體,還有黃色的三角形、半圓形和一個多彩可愛的小球。我就和小哥哥玩起來搭積木,一開始怎么都搭不好,媽媽說:“搭積木要有耐心,”聽了媽媽的話我們就很認真的搭起來,經(jīng)過一番努力我們終于搭建成了一座“又大又漂亮的城堡”。
搭積木小學(xué)作文5
今天,我上了一節(jié)非常有趣的.課,這是衛(wèi)哲樂高積木課。
今天我的主題是“獨輪車”。首先,我拿了幾塊很長的積木,把它們放在一起作為一個基板。然后我裝上輪子,車就能推了,但是你以為就完了嗎?不,還缺少支撐結(jié)構(gòu)和圍護結(jié)構(gòu)!另外,老師還讓我造一輛十字形結(jié)構(gòu)的馬車。當(dāng)我一圈又一圈地把它擺好的時候,我可以在車廂里放很多東西。我放了一大堆貨,推來推去,全倒了出來,就放進去又拿出來,玩得很開心。
搭積木小學(xué)作文6
星期天上午平平寫完作業(yè),平平去搭積木,搭了四間房子,奶奶過來了問平平。平平平平,你搭積木干什么,平平說我在搭積木房子,奶奶問這些房子都給誰住,平平說一間給爺爺住。一間給奶奶住。一間給爸爸媽媽住,還有一間我自己住。
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