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捉蝦小學作文6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的捉蝦小學作文,歡迎大家分享。
捉蝦小學作文1
每當看到大海的時候,我就會情不自禁的想起捉蝦這件事情。
早晨,媽媽帶我金來到海邊,金色的沙灘,碧藍的海洋,讓我的心情格外開心。
我拿起盆子在沙灘上跑來跑去,在沙灘上留下了一串串腳印。我先跑到海邊,把手伸向水里,在水中摸來摸去
我摸到了一個東西,我立刻拿起來一看,原來是個貝殼呀,真掃興。我繼續(xù)捉蝦,突然我跳來跳去的,原來這只大蝦看見了我的'手,用大夾子夾住了我的手,我用力一甩,那只蝦立刻被我甩出好遠。我心想: “ 這水深太危險了,先放過你吧,我還是到別處捉吧! ”
我來到另一片沙灘,一看就看見一只龍蝦,我立刻去捉,結(jié)果這個龍蝦尾巴一甩,我臉上全是沙子,我在心里想: “ 呸呸,這個臭龍蝦甩我滿臉沙子,真是缺德呀。 ”
我 看見 前面有個大洞,我就跑到那里,一下子就捉了三個龍蝦,我真開心,一下子捉了那么多龍蝦,我繼續(xù)捉蝦,可是沙灘上的沙子把我燙得火辣辣的疼,我只好收兵結(jié)束了。
我把戰(zhàn)利品― 14 個大龍蝦放進盆子里,也把快樂放進我的童年中.
捉蝦小學作文2
一天中午,媽媽買了幾只活的大龍蝦。
大龍蝦太嚇人了,爸爸明明知道我怕卻讓我摸一下。我就心想:老爸這是幸災樂禍,明知道我不敢又讓我去摸。哎!誰讓我膽小呢,如果我膽大,我都敢讓它爬到我身上,我也不怕。不過,以后可以鍛煉。我就會說:“哎呀!老爸你怎么可以這樣,我害怕你還讓我摸,你這是隨心所欲地考驗我。但我不會因為這個小難題而犯難。那你就來摸一下這些大龍蝦呀! 如果你不敢,那就說明你膽子也太小了,而且還有些笨哦!鞍职终f:“誰膽小了,雖然我膽子小,但膽子可以鍛煉的!薄澳俏医裉炀屯ι矶觯斠换嘏訚h,摸就摸,難道我還怕大龍蝦嗎?”于是,爸爸就把龍蝦放在一個盆子里。我慢慢走到盆子前。那幾只龍蝦的前后爪子就像一只只手,那兩根長胡須就像兩根長頭發(fā),前爪就像一個個武器,他們好像隨時做好戰(zhàn)斗的準備。那兩個黑色的'眼凝視著四面八方,好像一名士兵,俗話說:蝦兵蟹將。
我長吁了一口氣,心想:我不是故意,可別弄痛我喲,我抓住了一個小龍蝦的長頭發(fā),一抓起來龍蝦的手就亂踢,就像剛出生的嬰兒一樣手腳亂踢!翱!我終于把龍蝦給提起來了。”我說。“原來你又膽大了不少!卑职终f!澳钱斎粏!”我說:“我放下了這只,又提起另外一只。哎!原來龍蝦并非那么可怕呢!”
我終于敢抓大龍蝦了。
捉蝦小學作文3
一天,我和爸爸媽媽一起去奶奶家的蝦塘邊看蝦。
一到蝦塘,我們就看見了“直沖云霄”的噴泉,開在空中像牽;▋阂粯拥拿利悺N覇柊职郑骸澳墙惺裁?”爸爸說:“那是增氧機,要是沒有它,蝦塘里的蝦就會死的!蔽宜贫嵌攸c了點頭。我對爸爸說:“我們?nèi)プ轿r,好嗎?”爸爸說:“好啊,今天看你能捉多少只蝦。”我信心百倍地點了點頭。
我拿了一只捉蝦的網(wǎng)兜,手緊緊地抓住網(wǎng)兜的柄,對準幾只自由自在地游動的大蝦,正想去捕時,可是這幾只蝦用尾巴迅速“撲棱”了一下水,就游走了。我不灰心 ,又繼續(xù)去捕,可這些蝦太機靈了,這一次同樣撲了個空。
我們又到姨爸爸家的蝦塘捉蝦。姨爸爸家蝦塘的增氧機和我奶奶家的不一樣,它的身體就像船一樣,還有兩個輪子在滑動,挺有趣的'!我們開始捉蝦了:我眼睛緊盯著那一堆蝦,爸爸悄悄說:“趕緊撈!”我沒反應過來,爸爸一下子就撈了幾只大蝦。我飛快拿來一只瓶子,把蝦放在瓶子里,還加了一些水,大蝦在瓶子里蹦來蹦去的,真可愛!看到爸爸捉到了幾只蝦,我也不甘示弱,后來好不容易也捉到兩只蝦!
可是好景不長,我們捉來的幾只蝦全死了,太可惜了!爸爸說蝦缺少氧氣當然會死了!哎!以后我捉來蝦一定要放在大大的盆子里好好養(yǎng)活它們。
捉蝦小學作文4
“咣當”一聲,我摔了個狗啃泥。“屁股痛死了!蔽掖舐暫暗。媽媽走過來說:“怎么啦?”我扭曲著臉回答:“摔了一跤,都快痛死了!薄拔覄偼系牡,你不摔倒才怪呢!眿寢屳p聲說。
洗簌完畢,我跑下樓去。“哇塞,這么多好吃的!蔽屹潎@道。原來,這些食物都是媽媽買的。我左手拿著一包土豆,右手拿著一瓶飲料,大口大口地吃起來。不一會,油條、包子也進入我的肚子。不知不覺,肚子吃撐了。我得出去散散步,走幾圈,肚內(nèi)的食物終于消化了一些。
之后,我提議去捉蝦,小伙伴們異口同聲地說:“好!
來到河邊,把籃子放入水中,使勁一撈,哇,八只蝦,活蹦亂跳。過了一下子,這邊的蝦被我捉光了,就到另一頭去捉。就在這時,我腳踩了一個空!皳渫ā币宦,掉進了水里。大家都在笑我,我想了想說:“掉水里有什么不好的`,還可以多抓一些蝦呢!蔽覞撨M水里,發(fā)現(xiàn)那里的蝦還真不少。我迅速游過去,用力一撈,哈哈,十五只!我覺得自己真是太牛了,一下子能捉十五只!我又想:如果把這十五只蝦給他們看,看他們還囂張個啥。于是,我從水里蹦出來,說道:“你們看,這十五只蝦是我捉的,你們能辦到嗎?”一位伙伴說:“張烜,你太厲害了,早知道我也要跳到水里去捉了。”
大家繼續(xù)尋找目標,然后下手。
最后統(tǒng)計出來捉蝦的結(jié)果,張烜五十六只,徐心誠四十八只,姜啟航四十六只,金煦二十八只。
獲勝的人是我,我臉上漾滿微笑。
捉蝦小學作文5
一個星期天的下午,我和好友張安琪相約去小溪邊捉蝦。
我們興致勃勃地拿上小水桶,小魚網(wǎng),穿過一片小竹林,走過一座小石橋,來到小溪邊。我拿起小水桶,在小溪邊打水。這時,張安琪已在小溪里與蝦開始了“戰(zhàn)斗”。我也迫不及待地投入小溪的懷抱。我的.眼睛瞪得大大的,像銅鈴似的,仔仔細細地搜索著每一寸地方,連石頭縫里的小角落都不放過。哈,發(fā)現(xiàn)了!一只小蝦正傻傻地在石頭上睡大覺呢!小蝦,小蝦,你可別怪我不客氣了。我躡手躡腳地走了過去,猛撲了上去。誰知,小蝦突然身子一弓,猛地彈射出去,落在遠處的水中,不見了。哎!差一點就抓到了,我遺憾得直跺腳。我剛準備尋找下一個目標,不料腳底一滑,只聽“撲通”一身,身子與水來了個親密接觸,濺起了無數(shù)水花。張安琪見狀急忙跑了過來,沒想到她也滑了一跤,水花四濺。我倆她笑我,我笑她,歡笑聲在小溪上回蕩。小溪帶著我們的笑聲歡快地向前流……
我倆手拉手站了起來,忽然,我的腦海中靈光一閃,對呀!我怎么沒想到呢?于是,我對張安琪說:“我們一起捉一只蝦,這小蝦就算插翅也難飛了。”后來,我們又看見了一只蝦,我走到蝦的左邊,張安琪站在蝦的右邊,果然一下就把蝦給捉住了。之后,我們又用這個辦法捉到了許多蝦。
傍晚,我們提著水桶手挽著開心地回家了。
捉蝦小學作文6
暑假,我異常高興地回到鄉(xiāng)下老家。因為鄉(xiāng)下的水庫壩下有一條小溪,溪里有魚蝦,而我就喜歡捉小魚小蝦。
這天,天氣晴朗,陽光燦爛,我的心情也格外好。于是,我拿著一個空的礦泉水瓶和一個藍色的網(wǎng)兜來到了溪邊。夏天的水壩很美,到處都是綠的葉,五彩的花,繽紛的蝴蝶。綠色的葉襯托著五彩的花,五彩的花兒與繽紛的蝴蝶相互映襯,美不勝收。我坐在溪邊的大石頭上,把腳慢慢地伸入水中,仰頭欣賞著水壩上的美景。水很淺,才沒過我的小腿肚兒。適應了水溫,我便站在了水中。經(jīng)驗告訴我,魚蝦大都藏在石頭塊下面。我搬開一塊大石頭,果然,一些魚蝦嚇得四處逃竄!我拿起網(wǎng)兜,將它慢慢地輕輕地伸入水中向魚蝦們靠近。接著,我迅速提起網(wǎng)兜。盡管我的.動作很輕,可還是慢了一步,魚蝦們早就逃之夭夭,網(wǎng)兜空空如也。我沒有氣餒,又搬開一塊石頭重復上面的動作,失!再來一次……
這一次我找準時機,輕輕地,慢慢地靠近,然后猛地提高速度將網(wǎng)兜向前橫掃并提起來。哇,這回我居然網(wǎng)到了四只小蝦和兩條小魚!我喜笑顏開,網(wǎng)中的魚蝦還在掙扎,似乎要將網(wǎng)擠出個洞來。可它們逃不了了,我把它們一個個裝進了瓶子里……天色不早,我學著電視劇里的人,扛著網(wǎng)兜,提著瓶子,滿載而歸。
通過捉蝦,我領悟到了一個道理:急于求成則失敗,不焦不躁則成功!
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