保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文1
在我家門(mén)口,有幾棵古老的樹(shù)木。
聽(tīng)說(shuō),建設(shè)商說(shuō)要砍掉我家門(mén)口那幾棵古老的樹(shù),我們聽(tīng)到后,我和爺爺馬上找那位建設(shè)商勸說(shuō)那位要砍樹(shù)的人,我和爺爺勸說(shuō):“你不能砍掉那幾棵古老的'樹(shù),如果每個(gè)人都像你們這樣的話(huà),那我們社會(huì)的污染不就越來(lái)越大了,而綠色也能讓我們的眼睛放松,也能吸收我們呼出的二氧化碳,老人累了,也可以在樹(shù)下乘涼,要是砍了的話(huà),人們不就被太陽(yáng)曬得特?zé)帷ぬ睾诹藛?就像天上紅紅火火的太陽(yáng)烤著大地,烤著我們的地球!苯K于,我們勸是說(shuō)成功了。
我們一起呼吁人們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文2
星期一的早上,小語(yǔ)正走在上學(xué)的路上。她經(jīng)過(guò)一家房子的前面,看見(jiàn)有兩棵小樹(shù)。小樹(shù)被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子綁住,繩子上掛著兩件濕答答的上衣和裙子。可憐的小樹(shù)被重重的'濕衣服壓彎了腰。
這時(shí),這家曬衣服的女主人出來(lái)了。小語(yǔ)滿(mǎn)臉笑容地向阿姨敬禮,阿姨問(wèn):“小朋友,你找我干什么呀?”小語(yǔ)說(shuō):“阿姨,您能不能先把上衣和裙子收到家里來(lái)呀?您看,小樹(shù)都彎了。”阿姨紅著臉回答:“好的,我知道了,小朋友,這就把衣服收起來(lái)!苯又,阿姨解開(kāi)了小樹(shù)上的繩子。
小語(yǔ)跟阿姨說(shuō)了聲謝謝。小語(yǔ)高興地向阿姨道別,并開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)上路。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文3
早上,小語(yǔ)在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)有兩棵小樹(shù)苗,樹(shù)干上綁著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,繩子上掛著衣服和裙子,還滴滴噠噠地滴著水,小樹(shù)都快被壓倒了。
小語(yǔ)好像聽(tīng)到小樹(shù)在喊:“救命呀!救命呀!誰(shuí)快來(lái)救救我呀?”
小語(yǔ)趕緊找到掛衣服的'阿姨,敬了個(gè)禮說(shuō):“阿姨您好,不能隨便把衣服掛在小樹(shù)上,因?yàn)闀?huì)把小樹(shù)給壓倒的!
阿姨說(shuō):“好的,好的,我馬上就把衣服給收起來(lái)。”小樹(shù)變得筆直筆直的了,小語(yǔ)開(kāi)心地向阿姨揮揮手說(shuō):“阿姨,再見(jiàn)!”然后就急急忙忙地上學(xué)去了。
又變得筆直的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著樹(shù)葉,好像在說(shuō):“小語(yǔ),謝謝你救了我,我會(huì)快快長(zhǎng)成大樹(shù)給大家乘涼的。”
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文4
一天,小語(yǔ)在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位阿姨在曬衣服。她把一根繩子拴在兩棵小樹(shù)上,再把一件衣服和一件裙子掛在繩子上,還滴著水呢!繩子把兩棵樹(shù)都拉彎了。
這時(shí),那個(gè)阿姨走了出來(lái),小語(yǔ)急忙跑過(guò)去跟她說(shuō):“阿姨,您把衣服曬在晾衣架上吧,您這樣曬衣服會(huì)損壞小樹(shù)的`。我們要保護(hù)小樹(shù),這樣才可以抵御沙塵暴。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
阿姨聽(tīng)了小語(yǔ)的話(huà),就把衣服收了起來(lái),并高興地跟小語(yǔ)說(shuō)再見(jiàn)。小語(yǔ)跟阿姨敬了個(gè)禮,就背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去了,小樹(shù)也隨風(fēng)飄舞,像是跟小語(yǔ)在說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!”
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文5
是小鳥(niǎo)的朋友。
它讓小鳥(niǎo)棲息在枝頭,
唱著歡樂(lè)的歌;
它讓小鳥(niǎo)筑巢在樹(shù)杈,
喂著剛出生的小鳥(niǎo)……
大樹(shù),
也是人類(lèi)的'好友。
它讓人類(lèi)制作出紙張,
寫(xiě)出一篇篇作文,
寫(xiě)出一本本書(shū);
它為了讓人類(lèi)呼吸的空氣更加新鮮,
吸收二氧化碳,放出氧氣……
在我們安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),
大樹(shù)是多么痛苦。
所以,
請(qǐng)大家保護(hù)樹(shù)木吧!。。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文6
有一天,小語(yǔ)走著走著,看見(jiàn)兩棵樹(shù)之間綁著一條繩子,繩子上掛著濕答答的衣服,兩棵樹(shù)都被掛彎了。小語(yǔ)看見(jiàn)了覺(jué)得小樹(shù)很可憐。
這時(shí),小語(yǔ)看到一位阿姨經(jīng)過(guò),就走過(guò)去,敬了個(gè)禮,很有禮貌地說(shuō):“阿姨,您好,這些衣服是您的.嗎?”阿姨說(shuō):“是我的,小朋友,有什么事嗎?”小語(yǔ)接著說(shuō):“阿姨,您看小樹(shù)都彎了,如果斷了多可憐哪!”阿姨轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)小樹(shù)真的彎了,很不好意思地說(shuō):“小朋友,謝謝你的提醒,我這就把衣服收到屋里去。”阿姨邊說(shuō)邊收衣服,一下子就收好了,還把綁在樹(shù)上的繩子也給解開(kāi)了。小語(yǔ)開(kāi)開(kāi)心心地和阿姨告別。
小樹(shù)昂著頭直著腰,看著小語(yǔ)上學(xué)去了,樹(shù)枝搖啊搖,仿佛在和小語(yǔ)說(shuō)謝謝!
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文7
中午,小語(yǔ)在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)了鄰居阿姨家門(mén)口的兩棵小樹(shù)上掛著濕濕的衣服,因?yàn)橐路亓,小?shù)都被掛彎了,小語(yǔ)看著小樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō):“這是誰(shuí)家的衣服啊?”
這時(shí)阿姨從家里走了出來(lái),小語(yǔ)迎了上去,有禮貌地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,那兩棵樹(shù)上的衣服是你的`嗎?”阿姨說(shuō):“是我家的,怎么了?”“阿姨你看,小樹(shù)都被濕濕的衣服掛彎了,這樣小樹(shù)就不能健康的成長(zhǎng)了。”
阿姨聽(tīng)了小語(yǔ)的話(huà),說(shuō):“謝謝小語(yǔ)提醒,你真是個(gè)好孩子!”說(shuō)完,阿姨就把衣服掛在了別處。
小語(yǔ)要回家了,她笑著跟阿姨說(shuō):“阿姨再見(jiàn)”!阿姨也對(duì)小語(yǔ)說(shuō)再見(jiàn)。小語(yǔ)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文8
花草樹(shù)木既美化環(huán)境又環(huán)保?墒怯械娜藚s隨意采摘鮮花,折樹(shù)枝,踐踏草坪,根本不知保護(hù);ú輼(shù)木給我們帶來(lái)多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們就是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。因此,我們要保護(hù)花草樹(shù)木。
當(dāng)空氣中有有害物質(zhì)時(shí),花草樹(shù)木能吸收空氣中的有害物質(zhì),使人體不受到傷害。所以,我們少年兒童要保護(hù)花草樹(shù)木,我們要從我做起,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的'人,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。在大街小巷樹(shù)立“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”牌讓人人都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。那樣,再不會(huì)有人采摘花草樹(shù)木了。到那時(shí),我們的城市將是一個(gè)美麗的綠色城市。
我們要保護(hù)花草樹(shù)木,它能給我們帶來(lái)綠色天地。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文9
有一天,小語(yǔ)在放學(xué)回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)有人把濕淋淋的衣服掛在小樹(shù)上。小語(yǔ)想:到底是誰(shuí)把那么濕的衣服掛在小樹(shù)苗身上的呢?小樹(shù)苗都被壓彎了腰!
這時(shí)候一位阿姨走了過(guò)來(lái)。小語(yǔ)向阿姨敬了一個(gè)禮,說(shuō)到:“阿姨,您好!請(qǐng)問(wèn)這樹(shù)上掛的衣服是您的嗎?”阿姨說(shuō):“恩,是我的'!毙≌Z(yǔ)說(shuō):“阿姨,我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,衣服不能掛在小樹(shù)苗身上,小樹(shù)苗會(huì)撐不住的!卑⒁滩缓靡馑嫉卣f(shuō):“好的,我下次不會(huì)這樣了。”
說(shuō)完阿姨就把樹(shù)上的衣服收了下來(lái)。小樹(shù)苗看起來(lái)變直了。小語(yǔ)看了高興地向阿姨揮了揮手就走了。
保護(hù)樹(shù)苗,人人有責(zé)!
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文10
星期一早上,天氣格外晴朗。
小語(yǔ)背著書(shū)包走在去學(xué)校的路上。走著走著,小語(yǔ)忽然看見(jiàn)有兩件衣服掛在兩棵小樹(shù)之間的繩子上。這時(shí)她看見(jiàn)一位阿姨從門(mén)口走出來(lái),于是小語(yǔ)連忙跑過(guò)去行了個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“阿姨,您不能把衣服晾在小樹(shù)上,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。”阿姨不好意思地連忙收回了衣服,解開(kāi)了繩子。
小語(yǔ)和阿姨揮手再見(jiàn)后,就高高興興地向?qū)W校跑去。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文11
在放學(xué)回家的路上,小語(yǔ)看見(jiàn)濕漉漉的衣服掛在兩棵小樹(shù)之間。衣服一直在滴水,因?yàn)闈皲蹁醯囊路,使小?shù)彎下了腰。
這時(shí)一位阿姨正好走出來(lái),小語(yǔ)連忙跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,您把濕漉漉的衣服掛在小樹(shù)上,小樹(shù)就長(zhǎng)不大了,這樣做是不對(duì)的!
阿姨意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,于是收起了衣服,小樹(shù)的腰變直了,她向小語(yǔ)道qian以后再也不這樣做了。小語(yǔ)和阿姨說(shuō)聲:“再見(jiàn)!本透吒吲d興地回家去了。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文12
一天,小語(yǔ)走在回家的路上,她看見(jiàn)小區(qū)路邊的兩棵樹(shù)上綁著一條繩子。繩子上掛著一件衣服和一條裙子,正濕漉漉地滴著水,滿(mǎn)地都是水呢!小語(yǔ)想:這樣不是傷害了小樹(shù)嗎?也太不愛(ài)護(hù)樹(shù)木了。
于是,小語(yǔ)找到了晾衣服的阿姨,小語(yǔ)對(duì)阿姨敬了個(gè)禮后說(shuō):“阿姨,您這種行為對(duì)小樹(shù)的成長(zhǎng)會(huì)有傷害!卑⒁搪(tīng)了后,紅著臉說(shuō):“我這就把衣服拿下來(lái)!
阿姨把系在兩棵樹(shù)上的'繩子解了下來(lái),并把衣服和裙子收了起來(lái)。對(duì)小語(yǔ)說(shuō)到:“謝謝你小朋友,阿姨下次不會(huì)這么做了,再見(jiàn)!”
小語(yǔ)也禮貌地對(duì)阿姨說(shuō)了再見(jiàn)。一旁的小樹(shù)被松了綁后,仿佛一下挺直了胸膛,在向小語(yǔ)說(shuō)謝謝。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文13
有一天,小語(yǔ)去公園玩。她看見(jiàn)兩棵小樹(shù)之間拉了一根繩子,曬著衣服,衣服上還滴著水,小樹(shù)都被壓彎了腰。
小語(yǔ)很心疼,她走前跑后,千辛萬(wàn)苦找到了衣服的'主人,原來(lái)是對(duì)面劉阿姨家的。小語(yǔ)對(duì)劉阿姨敬了個(gè)禮,說(shuō):“劉阿姨,您不能把衣服掛在小樹(shù)上,小樹(shù)會(huì)生病,會(huì)折斷的,愛(ài)護(hù)樹(shù)木靠大家!”劉阿姨一聽(tīng),飛快地去把衣服和繩子都收了起來(lái),并對(duì)小語(yǔ)說(shuō):“小語(yǔ)你真棒,阿姨錯(cuò)了。”
小樹(shù)又恢復(fù)了原樣,好像在對(duì)小語(yǔ)說(shuō):“謝謝你,小語(yǔ)!”小語(yǔ)很高興,今天做了一件很有意義的事情。
保護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文14
當(dāng)我把最后一單元學(xué)完了以后,我就知道要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)我們的家園。老師給我們講了一個(gè)小知識(shí):我們的書(shū)本都是用樹(shù)木做成的.,我們保護(hù)書(shū)本,就代表保護(hù)樹(shù)木。
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹(shù)葉、摘花。現(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師:我以后不會(huì)再破壞花草樹(shù)木了。只有我一個(gè)人保護(hù)樹(shù)木是不夠的,要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹(shù)木,這樣才能讓世界變得更美好!
有些人為了自己的利益來(lái)砍伐樹(shù)木,他們這樣做是不對(duì)的。我希望他們和我一起保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹(shù)就種多少樹(shù),讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來(lái)的清涼,享受它們制造的新鮮空氣。
保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。
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