- 小學(xué)生作文保護(hù)樹木 推薦度：
- 相關(guān)推薦
保護(hù)樹木小學(xué)作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的保護(hù)樹木小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 1
有一天，小語去公園玩。她看見兩棵小樹之間拉了一根繩子，曬著衣服，衣服上還滴著水，小樹都被壓彎了腰。
小語很心疼，她走前跑后，千辛萬苦找到了衣服的主人，原來是對面劉阿姨家的`。小語對劉阿姨敬了個禮，說：“劉阿姨，您不能把衣服掛在小樹上，小樹會生病，會折斷的，愛護(hù)樹木靠大家！”劉阿姨一聽，飛快地去把衣服和繩子都收了起來，并對小語說：“小語你真棒，阿姨錯了。”
小樹又恢復(fù)了原樣，好像在對小語說：“謝謝你，小語！”小語很高興，今天做了一件很有意義的事情。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 2
有一天，小語走著走著，看見兩棵樹之間綁著一條繩子，繩子上掛著濕答答的衣服，兩棵樹都被掛彎了。小語看見了覺得小樹很可憐。
這時，小語看到一位阿姨經(jīng)過，就走過去，敬了個禮，很有禮貌地說：“阿姨，您好，這些衣服是您的嗎？”阿姨說：“是我的，小朋友，有什么事嗎？”小語接著說：“阿姨，您看小樹都彎了，如果斷了多可憐哪！”阿姨轉(zhuǎn)頭看見小樹真的彎了，很不好意思地說：“小朋友，謝謝你的.提醒，我這就把衣服收到屋里去�！卑⒁踢呎f邊收衣服，一下子就收好了，還把綁在樹上的繩子也給解開了。小語開開心心地和阿姨告別。
小樹昂著頭直著腰，看著小語上學(xué)去了，樹枝搖啊搖，仿佛在和小語說謝謝！
保護(hù)樹木小學(xué)作文 3
當(dāng)我把最后一單元學(xué)完了以后，我就知道要保護(hù)樹木，保護(hù)我們的家園。老師給我們講了一個小知識：我們的書本都是用樹木做成的，我們保護(hù)書本，就代表保護(hù)樹木。
我想起以前我和我很要好的.朋友一起摘樹葉、摘花�，F(xiàn)在我要用實際行動告訴老師：我以后不會再破壞花草樹木了。只有我一個人保護(hù)樹木是不夠的，要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木，這樣才能讓世界變得更美好！
有些人為了自己的利益來砍伐樹木，他們這樣做是不對的。我希望他們和我一起保護(hù)樹木，不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹，讓大地多一些綠色，讓我們享受它們帶來的清涼，享受它們制造的新鮮空氣。
保護(hù)樹木，人人有責(zé)。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 4
早上，小語在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)有兩棵小樹苗，樹干上綁著一條長長的繩子，繩子上掛著衣服和裙子，還滴滴噠噠地滴著水，小樹都快被壓倒了。
小語好像聽到小樹在喊：“救命呀！救命呀！誰快來救救我呀？”
小語趕緊找到掛衣服的`阿姨，敬了個禮說：“阿姨您好，不能隨便把衣服掛在小樹上，因為會把小樹給壓倒的。”
阿姨說：“好的，好的，我馬上就把衣服給收起來�！毙渥兊霉P直筆直的了，小語開心地向阿姨揮揮手說：“阿姨，再見！”然后就急急忙忙地上學(xué)去了。
又變得筆直的小樹苗在微風(fēng)中輕輕地擺動著樹葉，好像在說：“小語，謝謝你救了我，我會快快長成大樹給大家乘涼的。”
保護(hù)樹木小學(xué)作文 5
一天，小語在上學(xué)的路上看見一位阿姨在曬衣服。她把一根繩子拴在兩棵小樹上，再把一件衣服和一件裙子掛在繩子上，還滴著水呢！繩子把兩棵樹都拉彎了。
這時，那個阿姨走了出來，小語急忙跑過去跟她說：“阿姨，您把衣服曬在晾衣架上吧，您這樣曬衣服會損壞小樹的'。我們要保護(hù)小樹，這樣才可以抵御沙塵暴。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
阿姨聽了小語的話，就把衣服收了起來，并高興地跟小語說再見。小語跟阿姨敬了個禮，就背著書包高高興興地上學(xué)去了，小樹也隨風(fēng)飄舞，像是跟小語在說：“謝謝你，再見！”
保護(hù)樹木小學(xué)作文 6
一天，小語走在回家的路上，她看見小區(qū)路邊的兩棵樹上綁著一條繩子。繩子上掛著一件衣服和一條裙子，正濕漉漉地滴著水，滿地都是水呢！小語想：這樣不是傷害了小樹嗎？也太不愛護(hù)樹木了。
于是，小語找到了晾衣服的.阿姨，小語對阿姨敬了個禮后說：“阿姨，您這種行為對小樹的成長會有傷害�！卑⒁搪犃撕螅t著臉說：“我這就把衣服拿下來�！�
阿姨把系在兩棵樹上的繩子解了下來，并把衣服和裙子收了起來。對小語說到：“謝謝你小朋友，阿姨下次不會這么做了，再見！”
小語也禮貌地對阿姨說了再見。一旁的小樹被松了綁后，仿佛一下挺直了胸膛，在向小語說謝謝。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 7
有一天，小語在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)有人把濕淋淋的衣服掛在小樹上。小語想：到底是誰把那么濕的衣服掛在小樹苗身上的呢？小樹苗都被壓彎了腰！
這時候一位阿姨走了過來。小語向阿姨敬了一個禮，說到：“阿姨，您好！請問這樹上掛的衣服是您的嗎？”阿姨說：“恩，是我的�！毙≌Z說：“阿姨，我們要愛護(hù)小樹苗，衣服不能掛在小樹苗身上，小樹苗會撐不住的.�！卑⒁滩缓靡馑嫉卣f：“好的，我下次不會這樣了�！�
說完阿姨就把樹上的衣服收了下來。小樹苗看起來變直了。小語看了高興地向阿姨揮了揮手就走了。
保護(hù)樹苗，人人有責(zé)！
保護(hù)樹木小學(xué)作文 8
星期一早上，天氣格外晴朗。
小語背著書包走在去學(xué)校的路上。走著走著，小語忽然看見有兩件衣服掛在兩棵小樹之間的繩子上。這時她看見一位阿姨從門口走出來，于是小語連忙跑過去行了個隊禮，說：“阿姨，您不能把衣服晾在小樹上，要愛護(hù)花草樹木。”阿姨不好意思地連忙收回了衣服，解開了繩子。
小語和阿姨揮手再見后，就高高興興地向?qū)W校跑去。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 9
中午，小語在放學(xué)回家的路上，看見了鄰居阿姨家門口的兩棵小樹上掛著濕濕的衣服，因為衣服太重了，小樹都被掛彎了，小語看著小樹自言自語的說：“這是誰家的衣服啊？”
這時阿姨從家里走了出來，小語迎了上去，有禮貌地對阿姨說：“阿姨，那兩棵樹上的`衣服是你的嗎？”阿姨說：“是我家的，怎么了？”“阿姨你看，小樹都被濕濕的衣服掛彎了，這樣小樹就不能健康的成長了。”
阿姨聽了小語的話，說：“謝謝小語提醒，你真是個好孩子！”說完，阿姨就把衣服掛在了別處。
小語要回家了，她笑著跟阿姨說：“阿姨再見”！阿姨也對小語說再見。小語開開心心地回家了。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 10
花草樹木既美化環(huán)境又環(huán)保。可是有的人卻隨意采摘鮮花，折樹枝，踐踏草坪，根本不知保護(hù)�；ú輼淠窘o我們帶來多大的好處呀！它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的.新鮮空氣，它們就是大自然賦予人類的寶貴財富。因此，我們要保護(hù)花草樹木。
當(dāng)空氣中有有害物質(zhì)時，花草樹木能吸收空氣中的有害物質(zhì)，使人體不受到傷害。所以，我們少年兒童要保護(hù)花草樹木，我們要從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動。在大街小巷樹立“愛護(hù)花草樹木”牌讓人人都來參與這項活動。那樣，再不會有人采摘花草樹木了。到那時，我們的城市將是一個美麗的綠色城市。
我們要保護(hù)花草樹木，它能給我們帶來綠色天地。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 11
星期一的早上，小語正走在上學(xué)的路上。她經(jīng)過一家房子的前面，看見有兩棵小樹。小樹被一條長長的繩子綁住，繩子上掛著兩件濕答答的上衣和裙子。可憐的小樹被重重的.濕衣服壓彎了腰。
這時，這家曬衣服的女主人出來了。小語滿臉笑容地向阿姨敬禮，阿姨問：“小朋友，你找我干什么呀？”小語說：“阿姨，您能不能先把上衣和裙子收到家里來呀？您看，小樹都彎了。”阿姨紅著臉回答：“好的，我知道了，小朋友，這就把衣服收起來�！苯又�，阿姨解開了小樹上的繩子。
小語跟阿姨說了聲謝謝。小語高興地向阿姨道別，并開開心心地繼續(xù)上路。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 12
在放學(xué)回家的路上，小語看見濕漉漉的衣服掛在兩棵小樹之間。衣服一直在滴水，因為濕漉漉的衣服太重，使小樹彎下了腰。
這時一位阿姨正好走出來，小語連忙跑過去說：“阿姨，您把濕漉漉的`衣服掛在小樹上，小樹就長不大了，這樣做是不對的�！�
阿姨意識到自己的錯誤，于是收起了衣服，小樹的腰變直了，她向小語道qian以后再也不這樣做了。小語和阿姨說聲：“再見�！本透吒吲d興地回家去了。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 13
“知了，知了——”蟬在樹上大聲的叫著。
窗外的樹不再像是以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個月沒下雨了，聽爺爺說：“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。”
我們這里是旱災(zāi)，但我看新聞和報紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)。這就是因為我們破壞森林，過度亂砍樹木，才會發(fā)生現(xiàn)在的事情。
如果我們的森林多，樹木多，它就會給我們提供足夠的'氧氣，能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫，那樣我們就不會干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起，保護(hù)了水土的流失。那樣就不會山洪暴發(fā)了。但是人們沒有這么做，他們把砍了的樹木拿來做成一雙雙一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的桿子，剃牙的牙簽……一棵棵一百多年的大樹，就被人們砍了，一百多年呀！它生長得那么慢，卻毀滅得這么快……
“獨(dú)木不成林”，如果世界上的每一個人種一棵樹，世界上的綠色不就更多了嗎？
人類呀！讓我們?nèi)シN下一棵棵樹吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 14
最近，我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡把樹枝折斷或爬上比較低矮的小樹上，這讓我感到非常痛心。
大樹是人類的好朋友，它最大的本領(lǐng)就是吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。要是沒有大樹，地球上的`氧氣，早就被人類和各種生物吸完了，生命也就不存在了。
大樹還有一個本領(lǐng)是消音。噪音是人類的大敵，噪音不僅干擾人們的談話，通訊，影響人們的休息而且如果長期受噪音影響，還會使人聽力減弱，甚至耳聾;還會使心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。而大樹，卻站在抗噪音的第一號線上。它們手拉手，組成了一道道“隔音板”，隨風(fēng)搖擺，聲波剛來就被驅(qū)散了。如果世界上沒有大樹，還不知道有多少人會耳聾呢!
大樹還可以擋住風(fēng)沙，防止泥石流，但有些人，總是砍樹害得現(xiàn)在樹林越來越少，泥石流等現(xiàn)象總是出現(xiàn)。
大樹不僅本領(lǐng)很大，用處也是很大的。大樹可以做許多許多的東西，比如：床、鉛筆、紙、凳子、桌子……要不是有大樹，我們的生活會有許許多多的麻煩。
讓我們一起保護(hù)我們的好朋友——大樹吧!
保護(hù)樹木小學(xué)作文 15
我愛祖國這常常被人們掛在嘴邊的都不知道，鳥恨不得把這條蟲給吃掉了，不再讓人類亂砍伐樹木。
如今社會，亂砍伐樹木的現(xiàn)象極以常見，砍了木，做一次性筷子，一次性的物品，有多少衣識之士一直在倡議：要保護(hù)樹木，可是又有多少人認(rèn)真地去做了呢？要知道，據(jù)統(tǒng)計，一天之內(nèi)，就有幾億棵大樹被砍倒，被運(yùn)往工廠加工成木頭鉛筆、家具、地板等等。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上查閱過資料，各種以樹木被加工成物品的，大大小小加起來，足有一萬多種呢！
在木制品中，最值得一說的是一雙小小的筷子，這小小的筷子是方便個人、危害后代的，它就是人類濫亂濫伐的一個縮影。
亂砍伐樹木，會造成一系列的自然災(zāi)害，會造成溪水?dāng)嗔鳎闪�，莊稼枯萎的'現(xiàn)象，所以，我們在現(xiàn)在起要敲響保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的警鐘。
從這幅圖中，我聯(lián)想到了很多事情，保護(hù)樹木，愛護(hù)每一片綠地、每一束花草、每一片樹林要像是愛親人一樣愛它們，還要愛我們的母親一樣愛地球，因為保護(hù)樹木，刻不容緩。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 16
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。通過這個單元的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我要用實際行動告訴老師：我以后不會再破壞花草樹木了。但是只有我一個人保護(hù)樹木是不夠的，我要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木，這樣才能讓世界變得更美好!
樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。
樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的'粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。
樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。保護(hù)樹木，人人有責(zé)!
保護(hù)樹木小學(xué)作文 17
今天，我無意中看見了一幅圖，這使我震驚了，我的心就像是波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這幅圖就是一個人正拿著斧頭砍樹，一只啄木鳥停在那個人的脖子上，那個人的頭很像是木頭，啄木鳥說了一句令人震驚的話：“這段木頭里一定有蟲。”
這只啄木鳥說的話一語雙關(guān)，點出人類愚蠢的特性。樹無時無刻都在為我們釋放氧氣，樹不僅能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能美化環(huán)境，成片的.樹林冬暖夏涼，這就是一個避暑療養(yǎng)的好地方，這就是我們休息渡假的首選。樹具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤淠灸兀繛榱俗约旱睦�，相信大家都看過這樣一個故事，有一個村子，為了自己利益，不停的砍伐樹木，后來洪水來了，由于沒有樹，洪水把村子都淹沒了。這多么令人傷心，人類居然去砍伐樹木，沒有了樹木，人類就等于失去了保護(hù)傘；沒有了樹木，鳥兒們就失去了家；沒有了樹木，地球就失去了它的色彩。
人類��！快醒醒吧！你們聽，樹在哭泣，鳥在哭泣，地球在哭泣！
保護(hù)樹木小學(xué)作文 18
早上，光頭強(qiáng)正在家里睡覺。突然，一陣急促地鈴聲把光頭強(qiáng)吵醒了，接起電話，原來是李老板又催促他砍樹了。
光頭強(qiáng)趕緊起床，拿上鋸子就去砍樹了。還沒砍呢，熊大和熊二就跑過來說:“光頭強(qiáng)，你怎么又來砍樹了，你是不是想找打�！惫忸^強(qiáng)趕緊說:“熊大熊二，我再也不砍樹了，求求你們放了我吧。”熊大熊二說:“你天天說不砍了不砍了，我們才不信呢�！背谜f話的功夫，光頭強(qiáng)趕緊溜回了家。
光頭強(qiáng)回到家立刻給李老板打電話:“李老板，兩頭熊太討厭了，總是找我麻煩，您看能不能給我訂上一件隱身衣？”李老板說:“不行，你快點給我砍樹，要不然我扣你工資�！惫忸^強(qiáng)說:“哼，就知道讓我給你砍樹，不給我隱身衣我就不給你砍樹了�！�
第二天，熊大和熊二跑到森林里看光頭強(qiáng)有沒有來。等了很長時間都不見光頭強(qiáng)，熊二說:“是不是光頭強(qiáng)知道砍樹是不對的'，所以沒來呢？”熊大說:“嗯，一定是的。來，熊二讓我們一起喊出我們的口號”“保護(hù)樹木，熊熊有責(zé)�！闭f完，它們兩個一起到其他地方巡視去了。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 19
達(dá)州陸軍醫(yī)院是一座美麗的醫(yī)院，那里風(fēng)景優(yōu)美。院內(nèi)都是花草樹木：有高大的黃桷樹、筆直的梧桐樹、綠綠的香樟樹……后院山坡上各種各樣的樹木，郁郁蔥蔥。人們在樹下下棋、打牌、小朋友 在樹下嬉戲玩耍，有的人在林蔭道上有說有笑的`散步，呼吸著新鮮的空氣，時時能見鳥兒的啼鳴，非常動聽，看到鳥兒在林中飛來飛去，十分可愛。
有一天，當(dāng)我再次來到陸軍醫(yī)院時，我大吃一驚，這里的樹木大多數(shù)被砍光了，到處都是樹坑和樹，樹木橫七豎八地倒在地上和山坡上，有的腰已經(jīng)被砍斷了，有的失去了雙腳，樹葉已經(jīng)干枯了， 花草枯萎了。整個醫(yī)院沒有往日那么美了，只聽見機(jī)器的轟鳴，只看見建筑工人在修建高樓大廈，我似乎還看見樹木在流淚、在哭泣……
樹木是人類的朋友，如果砍下樹木，我們就失去朋友，如果丟下朋友不管，將會得到懲罰，不管生命的大與小、貴與賤、輕與重，我們都要關(guān)愛，只要有了樹木，有了花草，我們的城市才會更加美 麗，人們才會生活得更加幸福！
保護(hù)樹木小學(xué)作文 20
最近，我在新聞、報紙和電視里，總是看見有人到處亂砍樹的報道�，F(xiàn)在，我國已經(jīng)是樹木最少的國家了，森林面積僅占十分之一，這使我非常傷心。
沒有樹木的土地貧瘠而荒蕪。有樹木的地方豐饒而美麗。樹木的作用可大了，它就像抽水機(jī)，使空氣濕潤，山谷蒼翠;它就像制氧機(jī)，使人和動物可以自由呼吸;它就像吸毒機(jī)，使空氣潔凈清新;它就像消音器，減少噪音污染;它還是粉塵過濾器，當(dāng)含塵量的氣流通過樹木時，隨著風(fēng)速的慢慢降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降，另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過森林的氣流含塵量大大降低。如果沒了樹木，缺少了氧氣的供給，也少了一個防風(fēng)固沙的屏障，生態(tài)的環(huán)境被占據(jù)，生物圈規(guī)律被破壞了。氣溫會升高，制造成了氣候不規(guī)律的變化�？撤ズ蟮腵樹木廢棄物會被燃燒掉，對環(huán)境造成了污染;人類會慢慢的因缺氧而死亡!鳥兒失去了美麗而歡樂的家園，大地沒有了花香鳥語，最后將懲罰的還是我們——人類!
最后，我以一個地球人的身份呼吁大家：保護(hù)森林，人人有責(zé)!
保護(hù)樹木小學(xué)作文 21
我發(fā)現(xiàn)有些人類在砍伐樹木，做成應(yīng)有盡有的家具和高大豪華的房子，使我使我國森林到毀滅性的破壞，我感到非常痛心。
樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類的好朋友。樹木像是氧氣和制造場。7公頃闊葉樹1天可以皮收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。樹木像是粉塵過濾器。當(dāng)含塵最大的粉流通過樹 林時，隨著風(fēng)速降低，空氣中顆粒較大的粉塵迅速下降。另外，有些樹皮的表皮長有絨毛或者能夠分必出油脂，它們能把粉塵黏在身上，從而經(jīng)過樹林的氣流含量大大降低。這可是一件多么大的`功勞啊！ 除此之外，樹還是個除菌殺手。許多樹木在生長過程中會有沁出殺菌素，殺死由粉塵勞來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空間中的含菌量，百貨大樓一萬四百個，林蔭道上為58萬個，公里為700個，而 林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
如果人類在這樣亂砍亂伐、濫用資源，無限的資源成有限的一場可怕的自然災(zāi)難。
如果你的腦袋有貪婪的蟲子，就從今天開始節(jié)約一粒米、一滴水，不要亂砍亂伐，一起保護(hù)我們的好朋友——樹木，一起創(chuàng)造我們綠色的家園。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 22
我和姑姑從網(wǎng)上知道：每生產(chǎn)5萬雙一次性筷子，需要1棵大樹的木材。
姑姑說：“一家飯店一年接待10萬人就餐，如果平均每位客人使用一雙一次性筷子的話，這家飯店一年就要用多少雙一次性筷子？”
我想都沒想，脫口而出：“當(dāng)然是10萬雙�！�
姑姑問：“生產(chǎn)10萬雙一次性筷子，需要幾棵大樹的木材呢？”
我說：“10÷5＝2，需要2棵大樹的木材。”
姑姑接著說：“對，一家飯店一年用的10萬雙一次性筷子，需要2棵大樹的木材。照這樣計算，我們家附近的20家飯店一年用的'一次性筷子，又需要多少棵大樹的木材呢？�！�
我想了好一會兒才說：“20×2＝40，需要40棵。媽呀，砍掉的太多了。沒有樹了，就沒有什么擋風(fēng)沙了；沒有樹了，洪水就沖過來了，把房子都淹沒了，我們就沒有生命了。人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命�！�
姑姑說：“那我們能亂砍樹嗎？”
我堅決地說：“不僅不能亂砍樹，還要保護(hù)樹木，多植樹�！�
姑姑夸我說：“看不出來，你還是一個環(huán)保小衛(wèi)士呀！”
我抿著嘴笑了笑，生怕我那長得不整齊的小白牙露出來。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 23
小語在上學(xué)的路上，看到有兩棵小樹之間掛著一件衣服、一條裙子，它們都濕淋淋的。小樹彎著腰，可憐巴巴地望著小語，說：“幫幫我吧！”
這時，住在學(xué)校對面的`劉阿姨來了。小語連忙跟劉阿姨敬禮、問好。小語說：“劉阿姨，我想問您一件事情……”“什么事？”劉阿姨說�！斑@幾件衣服是您的嗎？”小語問。劉阿姨說：“是的，怎么啦？”“劉阿姨，你看，小樹因為掛著衣服，樹都彎下來了。樹也有生命的，它還能綠化環(huán)境呢！您下次還是把衣服掛在欄桿上吧！”
劉阿姨看著小樹點了點頭，說：“好的，我馬上把它拿下來！”劉阿姨和小語把衣服拿了下來，掛在了欄桿上。小樹挺直了腰，看起來精神多了，它朝小語微微一笑，說：“謝謝！”
小語和劉阿姨道別后，開開心心地去上學(xué)了。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 24
家鄉(xiāng)的樹，被我奶奶視為神物，所以，爸爸媽媽都不敢砍樹做事。
事實上，蘋果樹能給我們蘋果吃，讓我們有東西吃 ；椰子樹能給我們椰子吃；梨樹能給我們梨吃 ……這些樹都是能結(jié)果實、給我們食物的樹。還有的樹很普通，普通的樹的葉子可以生產(chǎn)新鮮的空氣。所以不要亂砍樹，雖然樹干是實木，做成家具也能賣很多錢。但是砍的話也要少量的砍，有計劃的砍，不能亂砍亂伐樹木，因為如果每個人都亂砍亂伐樹木，想蓋房就蓋房，想造犁就造犁的話，天下的樹木就會急劇減少，那沙塵暴、泥石流······不都可以肆意妄為了嗎？還有，如果亂砍亂伐樹木，小動物就沒有了家，那這個地方的'小動物會寥寥無幾的！
環(huán)保是文明市民的良好習(xí)慣，如果人們不亂砍亂伐樹木，世界也許會變得更美好！
保護(hù)樹木小學(xué)作文 25
今天是星期天，太陽公公剛露出頭來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌。小明早早地起了床，拿著自己的繩子到公園里跳，跳著、跳著，忽然小明停了下來。咦！這棵小樹的'樹枝怎么被折斷了呢？它該有多疼啊！小明想起自己手受傷時，媽媽給包扎時的情景。小明左思右想，該怎么做呢？小明小心翼翼地把樹扶正，輕輕地一松手，樹枝馬上又倒了下去，想想這個辦法不行。突然，小明靈機(jī)一動想出了一個妙計，他用自己的繩子一圈一圈，又一圈，很有序地綁了起來。小樹終于不再倒下去了，小明也松了口氣，小樹也不再疼了。今天做了件好事，小明開心極了，對著小樹說：“小樹小樹你快長大吧！”然后小明唱著歌，高高興興地回家了。我們大家也要學(xué)習(xí)小明保護(hù)樹木，讓我們的家園更加美好。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 26
我們都說：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”，就像《熊出沒》那樣來保護(hù)樹木，因為當(dāng)中的熊大和熊二還有森林里的小動物，都為了保護(hù)樹木而不斷的.和光頭強(qiáng)勇斗到底，還種樹，因為光頭強(qiáng)砍樹，如果沒有人種樹，那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹。
看完這部動畫片我也想種樹。所以，這天中午我去地里種樹，我把一棵銀杏樹苗種在地里，然后澆上水施上肥料，媽媽說：“剛種在地里的銀杏樹苗不能施肥，也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹施肥很少，水澆的很少。
有人說種樹有什么用呢？我要說，樹的本領(lǐng)可大了，樹的本身全身都是寶，它每天能吸收對我們有害的毒氣，再排放出新鮮的空氣。記得看電視，電視里說有一種樹，樹的里
面可以流出油漆，還有一種樹，樹皮可以做茶葉，還有一種樹，它的根可以當(dāng)藥材。我們都說“山上樹木光，山下走泥漿，治山治水不栽樹，有土有水保不住�！睘榱宋覀兊募覉@，請不要砍樹了。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 27
今天早晨，陽光明媚，萬里無云。
小剛拿著一塊指示牌和一把鏟子，指示牌上寫著：保護(hù)樹木，人人有責(zé)。
小剛來到公園，沿著彎彎曲曲的小路來到一片綠油油的草地上，這里有一顆枝葉稀稀拉拉的樹，他小心翼翼的的來到那棵樹前，正準(zhǔn)備把指示牌立在樹旁邊，看見一個調(diào)皮的男孩在攀爬大樹，小剛輕輕放下指示牌，趕忙阻止道：“別在那玩了，趕緊下來吧，不然會有危險的�！笨墒悄莻�男孩不但不聽，反而還淘氣地朝他做鬼臉。
轉(zhuǎn)眼間，男孩掉了下來，一屁股坐在草地上，小草弟弟生氣地說：“哎呦，你把我給弄疼了�！贝髽錉敔斠舱f：“你也把我弄疼了�！蹦泻⑦B忙向大家一一道歉，大家都原諒了男孩。
小剛說：“我們把這塊指示牌立在這顆大樹旁邊吧，好不好？”男孩非常贊同，他們一起把指示牌立在草地上。
他們又跑去廣場玩耍，玩得不亦樂乎，最后，他們手拉手，唱著歌走在回家的.路上。
快樂的一天就這樣結(jié)束了。
保護(hù)樹木小學(xué)作文 28
今天，我看了一則漫畫，這則漫畫讓我陷入了沉思。
這則漫畫寫了一片十分茂盛的森林，突然傳來大樹倒下的巨響，緊接著一陣哈哈哈哈……的笑聲，原來是一個長著木頭腦袋，穿著一件工作服，還穿著一雙名牌皮鞋的.伐木工。他自言自語地說： “那邊的樹看起來不錯，砍了它，就有錢買名牌衣服了，”說完就掄起斧頭砍了一下那棵樹，一只啄木鳥飛到他的頭上，啄了兩下說：“這段木頭里一定有蟲……”
在漫畫中那只啄木鳥說的沒錯，那個伐木工的腦子里的確有蟲，不然他為啥要砍樹呢？難道他不知道失去了森林資源人類必死無疑嗎？
在現(xiàn)實生活中我們不也是這樣嗎？家里的水龍頭里的水總是一滴一滴的掉下來。晚上開著燈睡覺。每天吃剩很多飯菜……如果有一天地球消失了，這些都是我們的罪證。
這則漫畫教導(dǎo)了我們要如何去保護(hù)這片重要的森林，讓我們把這茍延殘喘的地球變成生機(jī)勃勃的仙境吧！
【保護(hù)樹木小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文保護(hù)樹木12-30
小學(xué)綜合實踐活動《保護(hù)家鄉(xiāng)樹木》教案03-07
樹木小學(xué)作文01-02
小班主題教案：保護(hù)樹木01-09
小學(xué)生花草樹木的作文05-31
小班主題教案：保護(hù)樹木教案及教學(xué)反思03-06
保護(hù)小學(xué)作文12-11
自我保護(hù)的小學(xué)作文12-21
保護(hù)森林小學(xué)作文11-17
保護(hù)青蛙小學(xué)作文12-16