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青奧小小東道主小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的青奧小小東道主小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青奧小小東道主小學(xué)作文1
XX年，中國(guó)成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì)，殘奧會(huì)，迎青奧。全世界把目光投向中國(guó)，中國(guó)也給了世界一個(gè)驚喜。2014年，世界將目光投給中國(guó)南京，這里將會(huì)舉辦號(hào)稱世界文化，科技，體育盛會(huì)——青奧會(huì)。那時(shí)，中國(guó)將會(huì)以更新的面貌來(lái)迎接來(lái)自五湖四海的朋友。青奧會(huì)讓全體人民歡欣鼓舞。
2014年青奧會(huì)的承辦授予中國(guó)南京書(shū)，各種大型場(chǎng)館選在南京西新城。我的心，恨不得一下子飛到2014年的夏天，我好像正牽著爺爺奶奶的手徜徉在五光十色的體育館的.大廳里……
“生活更美好”青奧主題一在人們心中根深蒂固。我們也在努力做一個(gè)文明人，創(chuàng)建綠色家園，自從宣布南京為這屆青奧會(huì)舉辦地之后，每個(gè)人都在改變。無(wú)論是學(xué)生還是市民，都掀起一番英語(yǔ)熱：手捧一本英語(yǔ)書(shū)，準(zhǔn)時(shí)收看英語(yǔ)類的節(jié)目。英語(yǔ)，國(guó)際性的語(yǔ)言。只有學(xué)好英語(yǔ)，才能更好的走向國(guó)際化的道路。我們社區(qū)的一些市民，問(wèn)他們?yōu)槭裁磳W(xué)英語(yǔ)時(shí)，總會(huì)驕傲地說(shuō)：“青奧會(huì)將在南京舉辦，許多外國(guó)游客都到南京來(lái)，應(yīng)該讓他們看看南京人的風(fēng)采�！�
是啊，我也在想：作為一個(gè)中國(guó)人，更作為一個(gè)南京人，我們可不能給祖國(guó)丟臉啊！
青奧小小東道主小學(xué)作文2
當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)向全世界人民宣布““20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”在中國(guó)南京舉辦的那一剎那，我興奮不已！青奧會(huì)在青少年中廣泛傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，鼓勵(lì)和引導(dǎo)著青少年積極參與體育運(yùn)動(dòng)，在參與、互動(dòng)、共享氛圍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。我身為一名南京的小小東道主，更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接青奧、支持青奧。
語(yǔ)言是友誼的橋梁。我們?cè)趯W(xué)好各門功課的同時(shí)，還要努力學(xué)好英語(yǔ)，強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，在和外國(guó)的小朋友交流時(shí)，我會(huì)用最親切的語(yǔ)言跟他們打招呼，讓他們感受到到中國(guó)人的熱情。到時(shí)我也會(huì)是一名志愿者，我會(huì)告訴他們，南京有著豐富的人文景觀，有著悠久的歷史文明。我還要和他們一起游中山陵，爬紫金山，逛夫子廟，同游那漿聲燈影里的十里秦淮。
我還要向他們介紹，我最喜歡的公園——莫愁湖公園。它有著1500年悠久歷史和豐富人文資源的江南古典名園。每到端午時(shí)節(jié)，總能聽(tīng)見(jiàn)湖面上發(fā)出一陣陣“咚、咚、咚……”的`敲鼓聲，婉約的莫愁湖頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，具有濃厚傳統(tǒng)文化的民間活動(dòng)——賽龍舟，正是湖面上最美的風(fēng)景�？矗羌ぐ旱拇瑯�、剛勁的手臂、震耳欲聾的吆喝聲，無(wú)不顯示出中華兒女的純樸與熱情。
手拉手共成長(zhǎng)，全民健身我能行，作為東道主小學(xué)生的我也忙得不亦樂(lè)乎，跳繩、踢毽子、畫(huà)畫(huà)，學(xué)校也還特地準(zhǔn)備了體育武術(shù)操來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。
讓我們一起為青奧加油、喝彩，大聲對(duì)青奧會(huì)說(shuō)：“南京歡迎您！”
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