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一分鐘小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一分鐘小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一分鐘小學(xué)作文1
一分鐘,可以用來微笑,對他人,對自己,對生活微笑。
一分鐘,可以用來看路,觀賞美麗的花朵,感受濕潤的草地,或者欣賞清澈透明的流水。
一分鐘,可以用來靜靜傾聽,或者歌唱。
一分鐘,可以緊緊握住他人的手,贏得一個新朋友。
一分鐘,可以感受肩負(fù)的責(zé)任,等待的焦慮,憂郁的悲哀,失望的無奈,孤獨的凄涼,失敗的痛苦,勝利的'歡笑……
一分鐘可以用來鼓勵一個人使之不氣餒,一分鐘足以讓人選擇重新生活。
一分鐘關(guān)注足以使兒子、父親、朋友、學(xué)生、老師等感到幸福,僅僅一分鐘便足以構(gòu)筑永恒。
一分鐘有時似乎無足輕重,但當(dāng)我們向一位永遠(yuǎn)離去的朋友致敬時就會重視這一分鐘;當(dāng)上班是否遲到取決于這一分鐘時,我們就會珍惜這一分鐘;我們也希望生活能給與我們生死離別的人一分鐘。
在一分鐘里,一個人說個“是”,或另一個人說個“不”,都可能改變你的整個生活。
一分鐘似乎非常短暫,但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
有人說過:“要把每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘。”如果大家平時都能記住這句話,我們就會學(xué)會珍惜生活,珍惜每一分鐘,讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘!
一分鐘小學(xué)作文2
最近,我看了一檔節(jié)目,看完后,我心中久久不能平靜。
那是一對住在深山中的出生時間只差一分鐘的孿生兄弟,父母早亡,兄弟倆由多病爺爺照顧。先出生的哥哥自覺理所應(yīng)當(dāng)擔(dān)起家中的責(zé)任,而遲到了一分鐘出生的弟弟,則理所當(dāng)然的得到家人更多的照顧。家中貧寒,只能夠供一個人上學(xué),哥哥義不容辭地將上學(xué)的機會讓給弟弟。然而,遲到一分鐘帶給弟弟的好處和幸運遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。
突然有一天,一個意想不到的好事落到了這個家庭,這個家庭被選上節(jié)目“變形記”,其中的一個孩子有機會到大城市富裕家庭中的主人公家生活一個月。這個抉擇,太難了。哥哥吃了太多的苦,他多么想松一口氣,看看外面的世界,體會一下城市的生活,看一眼從來沒見過的高樓大廈。但最終他還是將機會讓給了弟弟,弟弟很高興的接受了?吹礁绺绲拖碌腵頭,眼中無比的無奈和失落,我十分同情他。
十四年來,哥哥將所有的機會和好一點的東西都讓給了弟弟,正是這一次次的承擔(dān)和退讓,也許就會決定哥哥只能夠待在農(nóng)村一輩子。對于弟弟來說,他遲到的這一分鐘,是幸運的,得到了很多的機會,也許能夠給他成功的可能。但是,是不是就可以說,每次的遲到一分鐘,對于當(dāng)事人來說,都是幸運的嗎?
一分鐘小學(xué)作文3
一分鐘能做什么?有人覺得一分鐘這么短,我能怎么辦!一件小事做不好。有些人認(rèn)為你可以在一分鐘內(nèi)做一些瑣碎的事情,比如喝水、拍照、寫作等等。
我認(rèn)為我們可以在一分鐘內(nèi)做許多大大小小的事情。我們不能白白浪費。我們的生活會更充實,世界會更精彩。即使你只做一件小事,時間長了,也能積少成多,成就一番偉業(yè)。一分鐘能記住三個字;一分鐘就可以在電腦上打出幾百個漢字;一分鐘能講一段話;一分鐘可以用來鼓勵一個人不要氣餒,一分鐘足夠重新選擇人生;一分鐘可以.
聽著時鐘的快速腳步,我不禁加快了工作速度。時鐘在提醒我們:“時間過得很快。追求它,超越它。如果你沒有抓住它,它會把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。你會失去很多本該有的東西,你會后悔的.!”
珍惜每一分鐘!你得到的每一分鐘都是一種收獲,一分鐘不是無數(shù)!日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累,你會感受到很多收獲。你今天播下的種子,明天就會生長,后天就會發(fā)芽,直到有一天收獲成功.
一分鐘小學(xué)作文4
時間,它是人們生命中匆匆的過客,它在我們不知不覺中迅速流失而且是一去不復(fù)返,不留下一絲痕跡,人們往往在它快流失完時,才猛然醒悟,自己的時間不多了。因此有了了古人這么一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。
那是一天下午,叮叮叮,鬧鐘響了,我迷迷糊糊地醒來一看,呀!已經(jīng)2:40了,再不走就趕不上公交車了,可是我困極了,兩只眼皮還在打架,又打了一個小盹,再次醒來后我就快速穿上褲子,拿起乒乓拍往樓下跑,剛跑到門口,就見一輛205路公交車從十字路口拐過來,我大驚失色,三步并作兩步穿過馬路,直奔公交站臺。我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,可還是無濟于事,公交車呼嘯著從公交站臺邊駛過,我沒能趕上這輛車,還耽誤了15分鐘,遲到了又挨了教練的批評。唉!這真是撿了芝麻丟了西瓜。
這件事讓我懂得了一個道理:拋棄時間的'人,時間也會拋棄他。要珍惜每分每秒,有人認(rèn)為一分鐘很短暫。也許做不出一道題,但我們?nèi)绻粋小時節(jié)約一分鐘,一天24小時就是24分鐘,五天120小時就是120分鐘啊!兩個小時的時間可以做多少有用的事情!所以讓我們來珍惜時間吧!
一分鐘小學(xué)作文5
《真心英雄》中,有這樣一句歌詞:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢……”對一分鐘,有的人會說:人生中的一分鐘太多太多,所以說沒有必要把握好每一分鐘。而依我看,其實不然。
人生中的一分鐘固然有許多許多,但它就算有成千上萬個,也還是極為有限的。比如,在一天的1440分鐘里,除去睡覺、休息的`那十幾個小時,你再想著:反正一分鐘有這么多,休息一會也沒關(guān)系。就算今天過去了,明天不是還有1440個一分鐘嗎?那么,你如果再天天都這么想,在人生中,你所真正用到的,又有幾分鐘呢?因此,我認(rèn)為把握好時間,別虛度光陰,才是上上之策。
同時,我還認(rèn)為:浪費別人的時間,即便是浪費一點點,也是不好的行為。因為如果浪費了別人的時間,不僅僅是浪費了他人有限的生命,更是浪費了自己那看似許多,卻為數(shù)不多的一分鐘,因此,我認(rèn)為浪費他人的時間,是下下之策。
俗話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“無端的空耗別人的時間,是無異于謀財害命的!备枨姓f的也不錯,讓我們一起,把握好每一分鐘吧!
一分鐘小學(xué)作文6
讀了《最后一分鐘》這篇課文,我感到無比的自豪與激動。
最后一分鐘,是我們國旗上升的時刻。與我們分離了百年,你就要回到祖國母親的懷抱。雖然那是被翻過的歷史篇章,但我們不會忘記,那段屈辱。
1898年,香港被奪走,那幫可惡的侵略者,逼我們簽定了不公平的南京條約,讓香港被迫割讓了99年之久。在那里,香港的人們不能講國語,只準(zhǔn)說外語。中國這個泱泱大國,瞬間淪為任人宰割的肥羊。
香港,在最后一分鐘,與祖國分別了百年的你,終將回歸;香港,在最后一分鐘,歷盡了艱難險阻的.你,終將回歸!從1997年以后,中國人的腰板直起來了,火箭、中國第一個載人火箭、兩彈一星、北斗衛(wèi)星……
有一種驕傲,叫我是中國人;有一種自豪,叫我是中國人;有一種激動,叫我是中國人!中國土地上新鮮的、含露的、芳香的,扎根在深深大地上的第一朵紫荊,它將永遠(yuǎn)開在中國人民的心中。
一分鐘小學(xué)作文7
我當(dāng)過一分鐘隊長,你能相信嗎?
那天,我去玉環(huán)玩。在渡船上,父親帶我去參觀船長室。進(jìn)了主控室,哇,滿眼的儀器,指示燈,還有一個電腦導(dǎo)航儀(當(dāng)然這些名字是我爸后來告訴我的),只看得我眼花繚亂。船長的叔叔正在航行。我好奇地睜大眼睛看著四周,心里癢癢的,手也癢癢的`。船長的叔叔真是個聰明的叔叔。他一眼就看出了我的心思,笑著對我說:“趙金,你想當(dāng)船長開船嗎?”“想,想,想,”我高興得差點跳起來。
船長叔叔讓我把手放在舵把上,然后握著我的手說:“看,趙馬上就要出航了!碑(dāng)時我的心就是平平,緊張又激動,什么都不敢想。我只是睜大眼睛盯著大海,就像一個居高臨下的船長。過了一分鐘,父親把我拉了下來,真的很失望。但是我很驕傲。至少,我當(dāng)了一分鐘隊長。
一分鐘小學(xué)作文8
今天上課,老師先讓我們回答兩道數(shù)學(xué)題:“一天幾個小時?”我說,“24小時。”“一小時是多少分鐘?”大家異口同聲地回答:“60分鐘。”老師又問:“你覺得一分鐘長還是短?”同學(xué)們意見不一,有的說一分鐘很短,有的說一分鐘很長。
老師笑著說:“嗯,同學(xué)們,我們來做個實驗,看看一分鐘是長是短。”
實驗開始了,一些學(xué)生在寫作;有的在數(shù);有的在讀古詩;有些人在做深蹲。
學(xué)生說一分鐘很短,因為一分鐘只能寫13個字;一分鐘只能數(shù)60次;我一分鐘能讀七首古詩。學(xué)生們說一分鐘很長,因為我們一分鐘可以做50個深蹲。但是當(dāng)我劃了30下的時候,我的.腿已經(jīng)麻木了,我迫不及待地想坐在椅子上。最后寫完的時候,我汗流浹背,氣喘吁吁,心想:“這一分鐘好長啊!”
我終于明白了一分鐘的奧秘:有時候你覺得它很長,有時候你覺得它很短。
一分鐘小學(xué)作文9
我們要珍惜生活中的每一秒,每一分!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。再多的金錢也不能換取珍貴的時間。
時間過得越來越快,人也跟著時間越來越長大,越來越老,這樣,世間留給人們的時間也越來越少。
我們要珍惜世界留給自己的每一分鐘,父母老了,多陪陪他們,讓他們開心;父母老了,不陪他們的話,就再也沒有時間了。
我國跨欄冠軍劉翔,不僅在比賽上珍惜每一秒,也在鍛煉中珍惜每一分鐘。正是因為他不懈的努力,才獲得了成功。
我們在寫作業(yè)的時候,同學(xué)們都在教室里不停喧鬧、說笑,只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè);有的同學(xué)在浪費生命中的每一分鐘;有的同學(xué)在珍惜時間。老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就一下子回到座位上假裝寫作業(yè)。這些同學(xué)非常心虛,可認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)卻和他們相反,心地很坦然,老師在與不在,都專心地寫著。
古時候的談遷有一個堅定的'信念,厄運打不垮,就是要寫一部翔實可信的《國榷》。沒想到書稿被盜,可這并沒有打垮他,他珍惜光陰,抓緊時間,又重寫了一部比前一部更好的、更翔實的《國榷》。
我們要珍惜生命中的每一分、每一秒。每一分鐘可以做很多事,可以做成很多事。
一分鐘小學(xué)作文10
在這以速度著稱的世界,一種音樂化食品--一分鐘音樂,它象空氣一樣浮游在現(xiàn)代人的生存空間之中,無所不在!
穿梭在人潮涌擠的大街,我們隨處可聽見一分鐘的街頭音樂,它們是時尚情報,告訴你現(xiàn)在正在流行什么.潘偉柏的歌聲在半空中飄蕩,在這真切的歌聲下面是一群染了頭發(fā)的男生,他們穿著松垮的Hip-Hop長衫,肥大的牛仔褲踏著節(jié)奏,張揚著自己的青春.一分鐘的音樂就是一份宣言:告訴你新新人類就是這個樣子!
在炎熱的'夏季里逛逛商場,細(xì)細(xì)開放的冷氣會送來一分鐘的背景音樂,讓你在不自覺間矜持起來.老式的歐美情歌在耳旁私語如一陣暖烘烘的海風(fēng)拂過心扉,在這種音樂近似誘惑的勸說.聽著聽著便輕飄飄地離了岸,便覺得那些價格不菲的名牌服飾都還可以接受.只有走出場,被嘈雜的市聲迎面一擊,才會暗暗慶幸:些上了這一分鐘背景音樂的當(dāng)!
教育家科林-羅斯曼曾說過:音樂可以在幾分鐘之內(nèi),使你獲得幾星期苦思冥想的東西.于是在這城市里,只要多一分鐘音樂,便可多一分鐘深情,多一分鐘遐想,多一分鐘希望!
一分鐘小學(xué)作文11
把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功......每當(dāng)我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會產(chǎn)生一種感慨,一種奮發(fā)向上的動力。
把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。由這句歌詞我聯(lián)想到:人生幾何?要想讓生命一個人的生命變得有價值,變得光芒萬丈,就得從現(xiàn)在開始,珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時如金,才能功成名就,活出真我的風(fēng)采。
記得有一次雙休日,我覺得作業(yè)很少,于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點多鐘,我才勉強把作業(yè)做完。相反,有一次作業(yè)多得嚇人,于是我不敢怠慢,一放學(xué)便一絲不茍地做起了作業(yè),沒有浪費點滴時間,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的`可貴;珍惜時間讓你感到前所未有的快樂;珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實!
在此我想對大家說:把握你生命里的每一分鐘吧!只有這樣才能使生命發(fā)出應(yīng)有的光彩,也只有這樣,才不致于為虛度年華而悔恨,才能在有限的生命里發(fā)出無限的光熱。
一分鐘小學(xué)作文12
我當(dāng)過一分鐘船長浙江省溫州廣場路小學(xué)1(6)趙近我當(dāng)過一分鐘船長,你們信不?
那天,我去玉環(huán)玩,在輪渡上,爸爸帶我去參觀船長室。進(jìn)了船長室一看,噻,滿眼的儀表、指示燈,還有一臺電腦航海儀,(當(dāng)然這些名稱都是爸爸后來告訴我的)只看的我眼花繚亂。船長叔叔正在駕船,我好奇地睜大眼睛東看西瞧,心里癢癢的`,手也癢癢的,船長叔叔真是個聰明透頂?shù)氖迨,他一眼就看出了我的心思,笑瞇瞇地對我說:“趙近,想不想開船當(dāng)船長?”“想、想、想,”我高興的幾乎跳了起來。船長叔叔讓我把手放在操縱把上,然后扶著我的手說:“看,趙近會開船了!蔽耶(dāng)時的心只是乒乒地跳,又緊張又激動,什么也不敢想,只把眼睛瞪得大大的,緊盯著海面,真象一位威風(fēng)凜凜的船長。過了一分鐘,爸爸就把我拉下來了,真掃興。但是我很自豪,起碼,我曾當(dāng)過一分鐘船長。
一分鐘小學(xué)作文13
一聲鈴響,放學(xué)了。教室里一片喧鬧,但不家?guī)捉z安靜,因為很自然的聽到班長的吩咐,讓我們等第二聲鈴響再走。
老班長終于不能控制自已的腳,踏出去了,這時我的腿更不能忍受她腳的誘惑,猶如火上澆油。
在吵雜中,我們傾聽那微弱的鈴聲,“響了”我們向飛一樣躍過門口,恨不得一下子躍到樓下去,那時的心情猶如憋了很久的氣,終于能呼出來了,心里舒服極了。
就這樣多等幾十秒甚至一分鐘的.時間,就會有很大的差距。她被罰站了,而我們還是遵守紀(jì)律的人,事情就這么巧,這樣捉弄人,人生事事難預(yù)料。
我們的人生不也是如此嗎?有時候多等一個鈴響,就不會被罰站了;有時候你并不在乎或忽略的小數(shù)字,就可以安排你的人生。
在這個世界上有些人往往是被自已的人生玩弄。有時候等待就是對人生的考驗,我們的人生就猶如跨欄一樣,這邊是失敗,往往那邊就是成功?鐧陉爢T認(rèn)為欄的那邊是成功榮譽,而對于我們來言,欄那邊就是我們理想人生。
就去等待這一分鐘!
一分鐘小學(xué)作文14
一分鐘,在我們看來是很短的時間,但一分鐘卻可以改變很多。
一分鐘可以用來微笑,對他人,對自己,對生活微笑。一分鐘可以用來看路,觀賞美麗的花朵,感受溫潤的草地,或者欣賞清澈透明的'流水。
一分鐘可以用來靜靜傾聽,或者歌唱。
一分鐘可以緊緊握住他人的手贏得一個新朋友。
一分鐘可以感受肩負(fù)的責(zé)任,等待的焦慮,憂郁的悲哀,失望的無奈孤獨的凄涼,失敗的痛苦,勝利的歡樂……
一分鐘可以鼓勵一個人使之不氣餒,一分鐘足以讓人選擇重新生活。
僅僅一分鐘足以構(gòu)筑永恒
在短短的一分鐘里,人們可以去愛,尋找分享,寬恕,等待,相信獲勝。
在短短的一分鐘里,一個人說“是”或另一個人說“不”都可能改變你的整個生活。有人說;“要把每一分鐘當(dāng)成最后一分鐘!比绻蠹移綍r都能記住這句話,我們就會學(xué)會珍惜生活,珍惜每一分鐘,讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘。
一分鐘似乎非常短暫,但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
一分鐘小學(xué)作文15
今天下午放學(xué),我正要收拾書包,劉老師突然說:“同學(xué)們,現(xiàn)在把手臂伸直,雙腿半蹲,持續(xù)一分鐘!蔽矣行┱啥蜕忻恢^腦,心想,老師這葫蘆里賣的什么藥?又轉(zhuǎn)念一想,老師不會不明不白地讓我們?nèi)ジ蓻]意義的事,于是我照辦了。
一秒,兩秒……我手臂舉酸了,腿軟了,像一根泡蘿卜一樣。突然,老師開口了:“徐新澤不合格。重做!”我一下子跌進(jìn)了無底洞,只得從命。一分鐘一秒一秒地過去了,我心想,再等等吧,馬上到了!一分鐘終于過去了,我像一只泄了氣的皮球一樣到在桌子上。
“請同學(xué)們再用最舒服的姿勢過一分鐘!崩蠋熡职l(fā)話了。我把頭枕在手臂上,面如春風(fēng)。很快,一分鐘過去了。老師又讓我們手與肩平行,彎下腰,手夠腳尖。我把腿一伸,啊呀!鉆心的'疼痛!但我還是挺下去了。漫長的一分鐘總算過去了。在這一分鐘里,我覺得度秒如年。
老師終于讓我們回家了。經(jīng)過這次體驗,我明白了:時間不會多給誰一秒,也不會少給誰一秒。每一分鐘近量保持平和、快樂,才能開開心心地度過每一天。
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