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禮貌小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的禮貌小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮貌小學(xué)作文1
今天晚上來了一個(gè)阿姨，她是特意來看我的。我小時(shí)候她常帶著我玩，還買很多吃的給我吃。阿姨問我還記不記得她了？我不耐煩的說：“忘記了，忘得干干凈凈�！�
爸爸看見我這樣不懂禮貌非常生氣，讓我在地上跪著。爸爸說：“像你這樣的小孩就是沒有禮貌的小孩！今天我要好好收拾你！”
爸爸找來一根一米多長(zhǎng)的'小竹枝，狠狠地抽在我的身上，痛得我簡(jiǎn)直想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我向爸爸保證以后要做一個(gè)有禮貌聽話的好孩子。
禮貌小學(xué)作文2
今天下午，任老師帶我們出去玩跳青蛙的游戲。男生和女生站一邊，我一個(gè)人站在他們的對(duì)面，我就像個(gè)站牌一樣，男生是公共汽車，女生是小汽車，他們象青蛙一樣跳著到我的.跟前，然后再跑回去。
但是男生很沒禮貌，他們到我跟前的時(shí)候，有人拍我，有人撓我，有人踢我。我要給男生提點(diǎn)建議，這種行為很不禮貌，以后不要再這樣折騰我了，要不然我就會(huì)在網(wǎng)站上點(diǎn)名批評(píng)了。記住了哦！
禮貌小學(xué)作文3
早晨，明明和紅紅一起去上學(xué)，一路上他們邊走邊聊，可高興了�？斓叫ｉT口時(shí)，教數(shù)學(xué)的.劉老師迎面走了過來。紅紅高興的走到劉老師面前，向老師問好。劉老師笑咪咪的的說：“紅紅早上好！”紅紅扭頭找明明，卻發(fā)現(xiàn)他早跑去抓蝴蝶了。
我覺得明明太沒禮貌了，見到老師不打招呼、不問好，我一定要向紅紅學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的好孩子。
禮貌小學(xué)作文4
每個(gè)人對(duì)文明禮儀都不太了解。我了解的是整潔，干凈，見到老師長(zhǎng)輩主動(dòng)問好，當(dāng)同學(xué)有難時(shí)主動(dòng)去幫助，自己犯錯(cuò)時(shí)用具承認(rèn)，發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的人及時(shí)阻止。
我的周圍經(jīng)常有不文明的事情發(fā)生。有的同學(xué)亂丟紙，有的同學(xué)說臟話，記得我們上學(xué)期這樣一句話：愛人者恒愛之，敬人者恒敬之。講究文明禮儀，也是尊重他人的一種變現(xiàn)，你對(duì)別人不尊重，別人也會(huì)不尊重你，文明禮儀要從我們自身做起，從每一件小事做起，只要我們持之以恒，一定會(huì)養(yǎng)成良好的'習(xí)慣！
是否能讓我們的世界和校園，那得看你的了。
禮貌小學(xué)作文5
一天，小兔要到小松鼠家做客，眼看時(shí)間不早了，小兔連蹦帶跳地往小松鼠家趕去。
經(jīng)過一條小河，小兔小心翼翼地走上了獨(dú)木橋，她剛走到橋中央，突然對(duì)岸傳來一陣咳嗽聲，小兔仔細(xì)一看：哦，原來是山羊爺爺正顫巍巍地拄著拐杖過橋。小兔想：山羊爺爺年紀(jì)大了，這座獨(dú)木橋又不能同時(shí)過兩個(gè)人，我還是讓山羊爺爺先過吧。想到這，小兔大聲對(duì)著山羊爺爺說：“山羊爺爺，您慢點(diǎn)走，我讓給您先過吧�！闭f完，小兔就往回走去。
過了好一會(huì)兒，山羊爺爺終于走了過來，小兔連忙攙扶山羊爺爺下橋，山羊爺爺摸著小兔的頭，笑著說：“你真乖，好孩子，謝謝你！”小兔連忙說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
禮貌小學(xué)作文6
從前，有一個(gè)小朋友叫李大力，他總是見到老人就說：“喂，你好。”一天，他的同學(xué)徐小紅看見了他就說：“李大力，對(duì)老人要尊敬�！闭l知李大力卻說：“管他呢！說聲你好就得了嗎！”徐小紅沒辦法，只好告訴他們的`老師。老師知道了，就把李大力叫到辦公室里來說：“李大力，對(duì)人要尊敬，尤其是老人。”轉(zhuǎn)眼間，他們談了半個(gè)小時(shí)。
這次談話以后，李大力像變了個(gè)人似的。他開始尊敬人民和老人了。
禮貌小學(xué)作文7
小熊哥哥和小熊妹妹在吃飯的.時(shí)候，爭(zhēng)搶食物，在家里大聲吵鬧、摔門，很不禮貌。
后來，熊媽媽制定了一個(gè)《家庭禮貌公約》，上面寫著大家經(jīng)常犯的粗魯行為，還寫著許多懲罰方法，提醒大家要講禮貌。剛開始，大家不習(xí)慣，可經(jīng)過一段時(shí)間后，大家都變得特別有禮貌。這個(gè)故事讓我明白了，禮貌是一種習(xí)慣，多說“請(qǐng)”和“謝謝”，沒禮貌的孩子也會(huì)變成講禮貌的好孩子。
禮貌小學(xué)作文8
星期天，小英在家津津有味地看電視。突然，門鈴響了。小英急忙上去問，原來是王阿姨，我媽的同事。
小英趕緊給王大媽泡了杯熱茶，王大媽對(duì)小英說：“好孩子�！�
王阿姨剛說完這句話，對(duì)小英說：“你學(xué)習(xí)好嗎，考試成績(jī)?cè)趺礃�？小英把她所有�?考試成績(jī)都一一列出來，王阿姨說：“還不錯(cuò)！繼續(xù)努力！"
王阿姨本來想多待一會(huì)兒，但是媽媽回來了，還有一件事要做，于是王阿姨走了，走的時(shí)候說了一句話：“小英真是個(gè)好孩子，再見。”小英站在門口，不情愿地說了聲“再見”。
我一定要向小英學(xué)習(xí)，做一個(gè)有禮貌的男孩！
禮貌小學(xué)作文9
中午，我們?cè)跇堑捞K時(shí)，我和張爾凡打架了，因?yàn)殚_始我跟他正在玩“身穿鎧甲的'勇士”，玩了一會(huì)我不想跟他玩了，他就叫我“迪迦奧特曼，”我就給他說“你是水系的，你怎么能跟我電系玩呢？”
然后我們就打起來了，老師過來將我們拉開，讓我們倆站在講臺(tái)邊三十分鐘，而且敢動(dòng)一秒鐘就再增加四十五分鐘！我們?cè)谝膊淮蚣苓郑∥覀円鑫拿鞫Y貌的好朋友！
禮貌小學(xué)作文10
從小，爺爺就教過我們，禮貌非常重要，我和姐姐聽得可認(rèn)真了，我們懂了禮貌要怎么做好。
今天，我正練習(xí)鉆地的時(shí)候，剛好遇見螞蟻哥哥，我對(duì)螞蟻哥哥說了：“早安”螞蟻哥哥也對(duì)我說：“早安”，我很高興。
中午，我正找吃的呢，又遇見六百只螞蟻哥哥，我不停地說啊說：“早安、早安、早安、你好嗎？早安、見到你真高興！你好！早安、早安、你好！早安、早安、早安……，我給所有的'螞蟻都說完了，我才停下，我在那里站了一天，我累的受不了了，一回家，我就猛地?fù)湎虼采纤X了。
禮貌小學(xué)作文11
今天，微機(jī)課下課了，我到外面去玩，這時(shí)，我有一點(diǎn)渴，就想去教室喝口水。突然，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥把我撞倒了，我摔倒在地上，兩只手和臉頰可疼了！那個(gè)哥哥說：“對(duì)不起”，然后他把我扶了起來。
這時(shí)，上課鈴響了，體育婁老師帶著我們?nèi)ゾ毑�，鄭涵兮說我豬，我很不理解，也很生氣，我覺得鄭涵兮不懂禮貌。我昨天還給鄭涵兮一個(gè)面包呢！
這就是我今天遇到的一個(gè)懂禮貌的人和不懂禮貌的`一個(gè)人。
禮貌小學(xué)作文12
有一天，小明和家人搬到了一座新組屋。
這一天，媽媽帶小明和弟弟去鄰居的家。來到李阿姨的家門口，李阿姨的兒子來開門，小明向李阿姨問好。李阿姨很開心，連忙請(qǐng)他們到屋里坐。李阿姨問小明的`學(xué)習(xí)好不好，小明很有禮貌地回答。當(dāng)媽媽和李阿姨談天的時(shí)候，小明坐在一旁，并不插嘴。但是弟弟卻插嘴，小明勸弟弟不要這樣。
李阿姨看到了這一幕，笑著稱贊小明懂事。
禮貌小學(xué)作文13
講的是小熊貓?jiān)谏掷锸浅隽嗣臎]禮貌，大家都不喜歡它。為此，小熊貓很不開心。于是，它決定出門去找找“禮貌”，為什么“禮貌”總是離自己這么遠(yuǎn)呢?小熊貓找禮貌都遇到了什么事情呢。 2 小熊貓找禮貌的故事點(diǎn)評(píng)
找禮物的`開始小熊貓沒有禮貌的問猴爺爺，小熊貓還是那個(gè)沒有禮貌的孩子。不僅打擾了猴爺爺休息，還不懂得尊重猴爺爺，后面還咒罵猴爺爺，這樣是多沒禮貌的表現(xiàn)吶。喜鵲阿姨告訴小熊貓后，小熊貓知道了自己的問題是出在哪，希望小朋友們能做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這樣才能受到大家的喜愛和尊重哦。
禮貌小學(xué)作文14
冬冬不僅學(xué)習(xí)好而且還是個(gè)有禮貌的好孩子。
早上，冬冬來到學(xué)校見到老師就向老師敬禮、問好，老師微笑著點(diǎn)頭直夸冬冬。
在家里，冬冬會(huì)幫助媽媽做家務(wù)，媽媽燒好飯菜，他會(huì)主動(dòng)搬椅子、擺好碗筷、盛好飯，一家人圍著桌子吃著香噴噴的飯菜，媽媽爸爸直夸冬冬是個(gè)懂事的好孩。
放學(xué)路上，冬冬看見一位老奶奶手里拄著拐杖吃力地過馬路，冬冬不加思索地快步過去扶著老奶奶過了馬路，老奶奶笑哈哈地連聲夸獎(jiǎng)冬冬是個(gè)有禮貌的好孩子，冬冬聽了心里甜滋滋的。
學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們一致選給了冬冬，冬冬的昭片光榮地登上宣傳窗。小鳥們嘰嘰喳喳的`也都在夸冬冬是個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
禮貌小學(xué)作文15
在一個(gè)大森林里，生活著一群可愛的小動(dòng)物，可它們都不愿意和小牛玩，因?yàn)樾∨M口臟話，因此小牛便去向山羊伯伯請(qǐng)教。小牛碰見了小松鼠，便問：“哎，你知不知道山羊伯伯家呀？”小松鼠見小牛這么沒禮貌，不愿告訴它。小松鼠說：“如果你要向一個(gè)人問路，你應(yīng)該加上稱呼。”小牛還遇到了小兔子、小公雞、小老虎等伙伴，學(xué)到了“再見”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語。小牛終于到山羊伯伯家了，小牛輕輕敲了幾下門，山羊伯伯給小牛倒了一杯茶，小牛接過茶杯說：“謝謝，山羊伯伯，您能教我學(xué)禮貌嗎？”山羊伯伯笑著說：“你已經(jīng)學(xué)到了禮貌�！钡搅思�，小動(dòng)物們見小牛有禮貌了都非常樂意和它玩，小牛幸福極了。