少年小學(xué)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的少年小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
少年小學(xué)作文1
我學(xué)過的有些課文竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷的得到啟示，悟出一些人生的哲理。
前幾天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，文章的題目是《頂碗少年》。這篇課文描寫了一場驚心動魄的雜技表演，演雜技的少年三次表演連連失誤，但他總是沉著、冷靜地去面對觀眾的嘲笑，終于他成功了，全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我想，在不斷失敗下取得的成功比輕而易舉取得的成功多一份歡樂。
過了幾天，當(dāng)我再次想起這篇課文時，不禁又對《頂碗少年》這篇課文又多了一層認(rèn)識。我覺得頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、敢于拼搏的精神才應(yīng)該是這篇課文想要讓我們懂得的道理。
再后來，我又在一次翻開語文課本時，又再一次讀到描寫頂碗少年前兩次表演時的動作的語句、描寫觀眾的神情和碗的'具體描寫時。我又獲得了人生的啟示，那就是面對困難，不能慌亂，而要想頂碗少年那樣沉著、那樣冷靜。
再后來的幾天，不知怎的，我常常會想起這篇課文，每每想起，總會悟出一些人生的哲理。
少年小學(xué)作文2
現(xiàn)在的少年就是祖國未來的‘頂梁柱’，少年的心地好與壞知識多與少，都關(guān)系著祖國的興亡。少年強祖國則強，少年富祖國則富，我們要懷者‘為中華之崛起而讀書’去讀書，增長知識，才能令祖國興旺起來。
所謂英雄出少年，我們的毛主席年幼時也發(fā)奮讀書，鍛煉出堅韌的意志，對祖國被外敵十分悲傷，也立定決心，以后要讓我門中國人名不再被外國稱為“東亞病夫”。
說說我們抗日時期的“小英雄雨來”，他機智勇敢，愛國主義強烈的好少年，我們這個國家十分需要這種少年�，F(xiàn)在的生活環(huán)境好了，個個不想讀書，難道要在國家面臨危機是，所有的中華兒女才會覺悟，愛國與團結(jié)殺敵的心才會燃燒嗎？我們應(yīng)該要記住是因為當(dāng)年清政府的`腐敗無能，才引致外國人看不起我們中華人民的，我們要振作起來，所有的少年都應(yīng)該覺悟，去好好學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份力。
我想只要是炎黃子孫的后代，只要有中華民族的血統(tǒng)每一位青年，沒一個小孩，好好讀書，有好的品德，就可以成為中國的驕子。
少年小學(xué)作文3
周三下午，學(xué)校要組織我們?nèi)ド倌陮m體驗活動，這次活動我們已經(jīng)盼望了很久了，我們懷著激動的心情來到了少年宮。
很快，我們就到了少年宮，這里的活動真多呀!有絲網(wǎng)，有蠟染，還有電風(fēng)扇和軟陶，我想做筆筒模型。其實做筆筒模型并不難，首先要做底座，用四個木條粘在木板下面，把木板墊起來，也起到了裝飾的`作用。再用兩個長方形和兩個梯形做四壁，木板與木板之間用乳膠粘好，要粘的嚴(yán)絲合縫，要把有條紋的地方?jīng)_外，很快四壁就粘好了，既結(jié)實又漂亮。最后，要做筆筒的裝飾蓋，把一根長木條切成四段，長短一定要合適，否則粘出來會很難看，我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上，這樣一個四方筆筒就做成了。看著自己親手做的筆筒，我非常的高興。
這次少年宮的體驗活動既讓我們增長了知識還鍛煉了我們的能力，我們希望以后能多組織這樣的活動。
少年小學(xué)作文4
小明是我的好朋友，從開學(xué)以來他都一直在幫助同學(xué)。 自從開展雷鋒月做好事，美化羅陽大行動，小明幫同學(xué)做好事也越來越常見了。
記得有一次上體育課，我興高采烈地在打籃球，突然，籃球向左邊飛快的滾去，我立即向閃電一樣沖過去，盧子權(quán)看見了也沖了過去，當(dāng)我拿到籃球時，盧子權(quán)剎不住車，向我撞來，像火星撞地球，我被撞到地上，因為右手疼痛的.原因，我在地上打滾，小明看見了急忙沖過來，扶起我向校醫(yī)室走去，在路上，還不停地安慰我，到了校醫(yī)室醫(yī)生幫我做了一些檢查。醫(yī)生說：“沒什么大礙，只是擦到手而已，過幾天就好了”。當(dāng)時我熱淚盈眶地對小明說：“謝謝你！小明同學(xué)。”小明說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
記得還有一次，是輪到我們值日，早晨，小明早早就起來了，幫我們掃地，而我們卻睡到生活老師叫我們，我們才匆匆趕到教室，拿起掃把跑到清潔區(qū)，發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)里一塵不染，垃圾箱一干二凈，我們懷著疑問的心情走回教室，一打聽，才知道小明一大早就把垃圾掃了，垃圾倒了，我們心里真感激他啊！他真是雷鋒二號啊！
小明真是雷鋒式的好少年�。�
少年小學(xué)作文5
生活無平坦的大道，做生活的強者，還是做生活的弱者，要取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時，曾經(jīng)失敗了N多次，但他堅持了下來，繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上，這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。
現(xiàn)實生活中的我，也曾是一個“懦夫”。上課的'時候，我雖然好幾次都知道答案，好幾次想回答，可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。總是被其他同學(xué)回答。后來，我慢慢鼓起勇氣，舉手回答問題。現(xiàn)在，我已經(jīng)有足夠的勇氣舉手回答問題了。
我認(rèn)為，想要成功，就必須樂觀地面對失敗，并嘗試著挑戰(zhàn)它，擊垮它。平時，我們總懶得去面對失敗，認(rèn)為一次失敗代表不了什么，殊不知，失敗就像一顆小水珠，雖然不起眼，但日復(fù)一日，許許多多的失敗積累在了一起，也便成了一道難以跨越的鴻溝。我認(rèn)為，失敗并不可怕，俗話說：失敗乃成功之母，只要努力去嘗試，他就一定會回報你。
一位名人曾經(jīng)說過：對付屢戰(zhàn)屢敗最好的方法就是屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄。同學(xué)們，讓我們抱著不服輸?shù)木瘢θビ由械拿恳晃怀晒χ赴桑?/p>
少年小學(xué)作文6
�。ⅲ�.１２＂特大災(zāi)難突然降臨，摧毀了家園，震垮了學(xué)校，奪去了幾萬人的生命，這是一場史無前例的大災(zāi)難。
北川中學(xué)｀都江堰聚源中學(xué)｀新建小學(xué)損失慘重，這幾所學(xué)校都死了很多學(xué)生。在抗震救險中，很多學(xué)生臨危不懼，舍己救人，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。他們的英雄壯舉感動了中國，感動了世界！
北川中學(xué)高三學(xué)生申龍｀王佳明等同學(xué)，在災(zāi)難降臨時，組織同學(xué)有序疏散到安全地方，冒著死的危險搶救老師和學(xué)生，先后救出了２０多名師生，他們的英雄事跡被媒體報道后，受到了社會各界的高度稱贊。在＂抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會＂上，他們分別被北京大學(xué)｀清華大學(xué)等著名高校錄取。
他們是時代的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
三歲小男孩郎錚躺在擔(dān)架上，向搶救他的'解放軍叔叔敬禮，被稱為＂敬禮娃娃＂，他的＂敬禮＂感動了全世界，溫爺爺還專門去看望了他。我們每一個人都應(yīng)該常懷感恩的心，對給于我們幫助和支持的人要滿懷感激。
少年小學(xué)作文7
在如今情歌泛濫的時代里很難找出幾首能讓人真正感到唱出和平與愛理想生活的歌有多少首呢？打開每個音樂都是一些傷感情歌這是為什么呢？是失戀的人多了嗎？還是傷感的旋律真的能給我們帶來快樂？我真的搞不明白。
就因為這樣有越來越多的人懷念八九十年代的一些經(jīng)典歌曲了，但我覺得最能體現(xiàn)和平與愛理想生活的就是beyond他們的音樂了雖說八九十年代的樂隊，但他們影響了一代又一代的年輕人。他們的歌為什么能傳唱到今天呢？就是因為現(xiàn)在泛濫的情歌里缺少了很多真實的情感，現(xiàn)的'歌大多都是寫男女之間的愛情，歌詞—般般。沒有體現(xiàn)出現(xiàn)代的真正須要的，
還有現(xiàn)在的人偶像心理很重只要是帥哥或是美女就拼命的追不管他們唱的多么的爛，在粉絲眼里就是一種特色，不管多么得難聽只要他夠帥就行，從來不尊重原創(chuàng)。
可beyond不一樣，beyond重原創(chuàng)，他們把音樂當(dāng)成反映社會現(xiàn)狀的一種手法，他在音樂里出自的心聲，唱生活理想和平與愛。這是現(xiàn)在的歌手所做不到的。
少年小學(xué)作文8
20xx年是新中國成立60周年，為了慶賀偉大祖國的60歲生日。9月29日，我們金明小學(xué)隆重舉行了“陽光少年慶國慶”活動。
活動一開始，是我們敬愛的李校長發(fā)表講話。她帶領(lǐng)我們大家共同回憶了祖國60年來，發(fā)生的巨大變化。
然后，隨著主持人的宣布，集體活動就開始了。
第一個出場的是一年級的小朋友。他們表演的'是拍皮球。跟隨這優(yōu)美的音樂，同學(xué)們情不自禁地打起拍子來。接下來是二年級的演出。他們跳的集體舞是那么優(yōu)雅，讓我們都不約而同地鼓起掌來。我們?nèi)⑺哪昙壸龅氖菑V播體操。在平時的訓(xùn)練中，體育老師就說過，做廣播體操要剛勁有力，整齊劃一。同學(xué)們身著藍上衣、白褲子，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，做著廣播體操。
五年級表演的是武術(shù)，最后是六年級的跑操。
隨后進行的紅歌比賽，把這次活動推向了高潮。
通過這次活動的開展，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，更增添了我們對祖國的熱愛。
少年小學(xué)作文9
當(dāng)我翻開《金色少年紅色之旅》看到《黑土地上的怒吼》時，我被深深地感動了，不禁流下了眼淚。
這篇文章講的是一位抗日女英雄趙一曼的故事。在1935年秋天，一次戰(zhàn)爭中，她為了掩護部隊突圍，受傷被抓。日軍把她帶到營地里，用鋼針狠狠地刺著她的傷口，她沒有動搖，用燒紅的鐵燙她的皮膚，她沒有畏懼；用摻著辣椒水的汽油灌進她的嘴和鼻子里，她始終沒有屈服。最后，敵人殺害了趙一曼。年僅31歲的她，為祖國和人民獻出了年輕的生命，這種無私的`精神非常值得我們學(xué)習(xí)！不僅僅是她一位，還有很多的革命烈士都奮勇犧牲了�？墒�，不管日軍有多么殘忍，我們中國還是站起來了！我驕傲！我自豪！我的國家站起來了！
同學(xué)們，我們現(xiàn)在雖然過上了幸福的生活，但是，我們應(yīng)該知道，這幸福的生活是革命烈士用鮮血換來的。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
少年小學(xué)作文10
“少年志，則國志；少年富，則國富；少年強，則國強……"這是良啟超曾經(jīng)說過的話，我認(rèn)為少年的夢想就是祖國的夢想。
每個人都有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，為那些看不好病的人治病。我要為自己的夢想去奮斗。
我喜歡醫(yī)生，因為看到那些白衣天使我就感覺非常的'親切，他們都在為自己的工作而忙碌著。
我小的時候看到醫(yī)生很害怕，但是他們把我的病治好了，讓我健康了起來，所以我喜歡醫(yī)生。之所以我想當(dāng)醫(yī)生，是因為我想給病人治病，不想讓別人失去親人，讓別人失去朋友，我看到那么多人失去了親人，我也很同情他們，覺得他們很可憐，所以我想當(dāng)一名醫(yī)生。
所以我以后要好好學(xué)習(xí)，爭取考上大學(xué)。我要從現(xiàn)在起，為了我自己的夢想，為了祖國美好的明天，為了人民幸福的生活，為了未來我輝煌的成就，我要奔著自己的理想前進。
少年小學(xué)作文11
小時候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。在任何地點，任何時間，我都一直記著媽媽的教導(dǎo)。
一天，我和媽媽一起去菜市場。突然發(fā)現(xiàn)，一位老婆婆右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。她從我們身邊經(jīng)過時，我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人，她的.額頭上滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：“我過去幫一下那位老婆婆，可以嗎?”媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當(dāng)然好啊，去幫幫她吧!”于是，我來到老婆婆的身邊，輕輕說：“婆婆，讓我來帶你走吧!”說著，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么，住在哪兒，我本想告訴她，但轉(zhuǎn)念一想：做好事就行，何必留下姓名呢?于是，我就沒有告訴她。 很快，我們倆就過了馬路，走到了對面的小區(qū)旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
送完老婆婆，看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。 讓我們都來做個幫助他人，快樂自己的美德少年吧
少年小學(xué)作文12
少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。
記得那天我去醫(yī)院里看了剛生完孩子的姑姑，剛進醫(yī)院大門，人來人往，吵吵鬧鬧，但是好像有一個小男孩兒在發(fā)光。我一眼就看到了他，他正趴在地上寫作業(yè)，我前去問他，你媽媽呢？小男孩兒說，我是來陪媽媽來拿藥的。什么藥，你媽媽得的什么��？我問癌癥是肝癌，因為家里承受不起治療的費用，所以只能來買能緩解這種痛苦的藥。聽到這里，我不禁鼻子一酸，問道，你為什么不跟著你媽媽，我媽媽去掛號，我也幫不上什么忙，倒不如從這里學(xué)習(xí)，還有空調(diào)吹著考到年級前幾名，得到獎學(xué)金，為媽媽買一個好點的墓地。我聽到這里頓時熱淚盈眶，我又問，你吃早飯了嗎？可男孩兒說，還沒有早上排隊的人多，我和媽媽早早的'就來排隊，我跑了出去，買了一袋包子給小男孩兒。
我不知道這個小男孩兒經(jīng)歷過什么，他不愿命運弄人，不怪老天爺不公我佩服小男孩兒這種學(xué)習(xí)的精神也理解他想孝順父母的這種心情，我卻什么也不能做，只能力所能及的。買一袋渺小的包子給他。
沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，好都要看向遠(yuǎn)方，滿懷希望就會所向披靡。
少年小學(xué)作文13
有一天，雨下得很大，天天打著傘走在回家的路上。
忽然，天天看到有一位拿著拐杖，滿臉慈祥的'老爺爺冒著雨在走，還走得跟他是一路的。天天就趕緊上前對那位老爺爺說：“爺爺，我要敬老，您打傘吧!”老爺爺也很欣慰天天，小小年紀(jì)竟然都能孝敬老人，微笑著說：“那可不行，那你怎么辦呢?你會被淋壞的，謝謝你�！碧焯煺f：“您比我大，我比您小，我淋點雨沒事，您要是淋雨了，家人會擔(dān)心的�！崩蠣敔敺浅８袆樱肓艘粫䞍�，不想為難天天，便說：“好吧，那我來打傘吧�！碧焯煺f：“不行的，我小，還是我來吧�！崩蠣敔斞廴駶櫫耍木拖窈＠艘粯臃�。說：“好吧，太謝謝啦。”
就這樣，他們就高高興興的走在回去的路上，天天也很高興，因為他幫助了別人!
少年小學(xué)作文14
長大了，會懷念一些事。
尋找，曾被丟在角落的美好，昨天的印記，今天依舊很妖嬈。在長滿青苔的古城墻外，在抹去棱角的青石板上，在在開滿淡紫色花朵的梧桐樹下，在郊外金色油菜花的'田野旁……我嗅到了，那是我們歌謠的味道；我看到了，那是我們飄曳的身影；我聽到了，那是你對我的呼喚。伸開雙手，讓淚滴下，撿起斑駁的記憶，疊進白色的紙片上。放在天空，會發(fā)光。
長大了，會遺忘一些事。
淺淺月色，伴著夜色漫進來，相片的灰塵如同薄紗，模糊了天真的眼睛，模糊了那年的我們。你的樣子已記不清。只知道，頻頻出錯的時候，會為我握緊雙手；只懂得，瑟瑟發(fā)抖時，會數(shù)落我的大意；只了解，鳴鳴自得的時候，會調(diào)侃我的幼稚�？�，那黑白編織的思念，也在慢慢退去，不經(jīng)意的，淡忘了等在舊時光的你。
長大了，也會明白一些事。
即使，踮起腳尖，天空仍然很遠(yuǎn)。如那兒時的空想，那些青澀的夢，似遠(yuǎn)卻近，觸及不到。于是，在仰望默許時，千載年華如流水般從指縫間滑落。昔日的童年，昔日的你，像一只被剪斷線的風(fēng)箏，牽扯著，越飄越遠(yuǎn)�？罩猩⒙涞臄⌒�，纏綿，不絕，是對一個少年的思念……
Myfriend，Mylove。
少年小學(xué)作文15
昨天，我和爸爸媽媽騎著自行車來到世紀(jì)廣場。昨天的天氣真晴朗，風(fēng)景優(yōu)美如畫，溫暖的太陽、柔和的春風(fēng)，還有那可愛的海寶歡迎著來自各方的朋友。
我們在一個大花壇一邊休息，一邊拍照。;咯吱”一聲，一張照片出來了。那張照片中有我和我的自行車，有綠油油的青草和鮮艷無比的花朵，還有蔚藍的'天空和潔白的云朵，多漂亮的照片呀！和真實世界一模一樣！我正洋洋得意，一位老爺爺開口了：;這張照片拍出來也不漂亮！”我聽了很沮喪，為什么老爺爺會這么說呢？我低頭一看，恍然大悟，只見綠油油的草坪上有一條長長的車輪印。這下我明白了，我只顧著拍照，卻忽視了環(huán)境和文明。我又想起了大隊部布置的;爭做美德少年”活動，臉上火辣辣的。
爭做美德少年，樹立文明新風(fēng)。然大家一起來參與活動，讓地球變得更美好！
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