畢業(yè)的小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的畢業(yè)的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的小學(xué)作文1
六年級了,即將告別朝夕相處的同學(xué),有許多傷感。睡覺時(shí)腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。
課堂上,我們曾一起捉弄老師。課間時(shí),我們曾一起扔泥巴。早上,我們牽手去校園。下午,我們閑聊回家園。母校里,有我小時(shí)侯天真的想法;有我完美的回憶;還有我經(jīng)歷過的困難……我希望考試時(shí)的無奈,玩耍時(shí)的快樂,高興時(shí)的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里,我要永遠(yuǎn)保存它。
不知道是怎么回事,現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。這還沒畢業(yè)呢,如果那天來臨了,我該怎么去面對?想起畢業(yè),我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課,或者讓我們可以分在同所學(xué)校,同個(gè)班級。就算我是這樣想,我看幸運(yùn)女神也不會(huì)眷顧我吧!
現(xiàn)在,我唯一可以做的就是珍惜身邊的'人。不要讓時(shí)光老人奪走他們。雖然,有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是——這是我的愿望,我必須守護(hù)住它。我不相信自己會(huì)守不住自己的心愿,因?yàn)椤矣心莻(gè)決心。
畢業(yè),你為什么來得如此之快?真如人們說的“該來的總是要來的”可是,我痛恨畢業(yè)。
畢業(yè)的小學(xué)作文2
這是我在這里的最后一個(gè)夏天了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時(shí)光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的“再見”。
當(dāng)年,我們懵懵懂懂地來到這兒,臉上的'笑容綻放著天真無邪;蛟S一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”,好朋友。我們一起談天說地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得十分遙遠(yuǎn)。
我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前,但,想默默地去捕捉住它的時(shí)候,它卻飛得無影無蹤。
我們就要分開了,淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場,情不自禁地想起……
想起當(dāng)年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場,搶到一塊空地,組隊(duì)開始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們曾經(jīng)在操場的柳樹下乘涼,曾在國旗臺(tái)上偷偷玩耍……我們曾在這里歡笑,曾在這里憂傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語。
我們即將奔向遠(yuǎn)方,中學(xué)的知識(shí)如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地?fù)荛_重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。
畢業(yè)的小學(xué)作文3
六年的小學(xué)生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué),無數(shù)的話語涌上嘴邊,卻無從說起。
想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學(xué),離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學(xué)的不舍,以及對于老師的不舍。
回憶往昔,記得我小學(xué)生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了。“同學(xué)們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的'陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識(shí)的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。
我愛您老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對我的教導(dǎo),我會(huì)將老師您對我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心!
畢業(yè)的小學(xué)作文4
寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光我們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!
母校,還記得我們在您懷抱中的一點(diǎn)一滴嗎?再回首,那一點(diǎn)一滴一匯成了汪洋大海,無數(shù)浪花翻卷著,卷起了美好的回憶,卷起了對母校的留戀。六年來,我們在您溫暖的懷抱中吮吸著甘甜的乳汁,今天,我們將要離開您的懷抱,踏上新的征程。
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要從這里奮蹄。今天,小學(xué)生活的大門即將關(guān)閉,通往中學(xué)生活的`路已在眼前。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
祝愿所有同學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步,祝愿所有老師桃李芬芳,祝愿我們的母校更加輝煌奪目,光彩耀人!
畢業(yè)的小學(xué)作文5
時(shí)間,總在不經(jīng)意間悄然無聲地流逝著,“滴答滴答”,而六年的光陰也在我茫然之際就無聲無息地溜過了。轉(zhuǎn)瞬之間,我就畢業(yè)了,就要離開這第一所美麗的母校,離開這裝滿美好回憶的大集體。但是在校園里曾經(jīng)發(fā)生的那一件件瑣碎小事,卻時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,浮現(xiàn)在我的眼前,勾起了我的無限懷念;而老師們的'循循善誘,更是令我記憶猶新,受益匪淺,時(shí)時(shí)縈繞于心。
六年前,我一無所知地來到母校,融入一個(gè)陌生的環(huán)境里。但是,我沒有想到的是,改變我的是母校,傳授我知識(shí)的也是母校。我從一個(gè)不喜言談而內(nèi)向的小女孩變得開朗,變得自信,變得胸有成竹,還結(jié)交了多個(gè)知心好友,令我心滿意足。從此,我覺得我很幸福,因?yàn)槲业玫搅耸澜缟献钫滟F的東西--純潔的友情,珍貴的友情。
在同學(xué)們與我的朝夕相處中,或許我們曾經(jīng)相互汲取過,曾經(jīng)取長補(bǔ)短過,也或許是同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意的鼓勵(lì),令我走出失敗的陰影重新振作,使我的成績有了非常明顯的提高。漸漸的老師們開始注意我,喜歡我,鼓勵(lì)我,而我在往后無數(shù)個(gè)的朝朝暮暮中,也得到了多個(gè)老師的寵愛與重視。日久天長,老師們淵博的知識(shí),令我受到熏陶,令我愛上寫作,更令我迷上了閱讀。
盡管,在不久的將來,我就要畢業(yè)了,就要離開母校?墒牵徽撐以谀睦,我都會(huì)懷念幸?鞓返男W(xué)生活,懷念曾經(jīng)嬉戲打鬧的同學(xué)們,懷念朝夕相處了六年的啟蒙老師們。那種懷念興許會(huì)成為一種安慰--一種勝過千萬種語言的安慰。
畢業(yè)的小學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。 時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的.。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!
但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!
要畢業(yè)啦!
我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
畢業(yè)的小學(xué)作文7
時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了,彈指間,五年的小學(xué)生或即將過去了,光陰似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!
我留戀那熟悉的操場,那上面存留著我們的歡聲笑語;我留戀那漂亮的花壇,那上面記載著我們可愛的笑臉;我留戀那莊重的國旗,它正在述說著我們美好時(shí)光。
母校啊,您可知道!我曾無數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行,當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為這是一件極為平常的事情,可現(xiàn)在回想起來,心里是怎樣的.甜啊!母校啊,您可知道!三樓那間教室,在我心中又是怎樣的美麗,這里有我們的筆墨飄香,有我們的深情厚誼。在這里,我和同學(xué)又歡樂,有爭吵,心中有喜也有氣,可是,那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的舍不得,舍不得在這里的歡樂翱翔,也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊,您可知道!我是多么的愛這里!我感慨時(shí)間在飛逝,不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人,能否再多給我一些在小學(xué)的日子,讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
聲聲感慨,聲聲呼喚,但也不能改變鐵一般的事實(shí),那就是我即將離開這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校,但是無論怎么樣,我都不會(huì)忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,更不會(huì)忘記那莊重的名字—八百坰一小。!母校,我愛您!。∧感#疑岵坏媚!
畢業(yè)的小學(xué)作文8
我坐在六( 4 )班的教室里,心里美滋滋的,我終于成為畢業(yè)生了!
我是畢業(yè)生了,我感到非常自豪。五年的學(xué)習(xí),我掌握了很多新奇的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。當(dāng)我還是低年級學(xué)生的時(shí)候,就天天盼著有一天能上六年級,那該是多么威風(fēng)啊!現(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們,應(yīng)該也是這樣想的吧?
我是畢業(yè)生了,我感到責(zé)任重大。六年級是小學(xué)的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,在這一年里,無論是學(xué)習(xí)方面還是體育方面,都不應(yīng)該落下。我的體育本來就比較差,還有什么籃球、乒乓球我都不會(huì),看來要加把勁了。學(xué)習(xí)方面雖說沒什么太大的問題,但是還要復(fù)習(xí)一到五年級的知識(shí),不努力怎么行?
我是畢業(yè)生了,我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了,就連小學(xué)的'最后一個(gè)暑假,來得快,去得也快。如果讀初中了,學(xué)習(xí)就更緊了,玩的時(shí)間還不是更少了,我實(shí)在舍不得啊!
我是畢業(yè)生了,不管怎么說,要相信自己,充實(shí)每一天,做好自己份內(nèi)的事,為那些或許還向往著上六年級的弟妹們樹立一個(gè)好榜樣!
我是畢業(yè)生了,加油!
畢業(yè)的小學(xué)作文9
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活僅僅剩了55天;厥淄拢甑男W(xué)生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和而又淳樸的母親,你用你那甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們在您溫暖的懷抱中,吸取了足夠的營養(yǎng),來為以后做了一個(gè)完美的鋪墊。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,從點(diǎn)、橫、撇、捺、到加、減、乘、除,都是您,費(fèi)盡心思,把我們從不懂事時(shí)的小孩子,到懂了很多道理的大孩子時(shí),我們發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)正在一點(diǎn)一點(diǎn)變白,身體一點(diǎn)比一點(diǎn)弱,當(dāng)我們看見您心臟病復(fù)發(fā)的時(shí)候,看到您胃病發(fā)作的.時(shí)候,看到您挺著疼痛為我們上課的時(shí)候,我們的心如刀絞,大明湖您對那些不聽話的學(xué)生發(fā)火的時(shí)候,我們知道,那是你對他們好------總之,老師做的這一切都是為了什么,不都是為了讓我們考上一所好的中學(xué),都想讓我們長大成才嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿
忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年了,轉(zhuǎn)眼就快要到了分手的那一剎那了,心中怎能平靜下來呢?
對母校的回憶是美好的,對母校的激情是無限的,讓我們好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光吧,我相信,20年后,我們一定會(huì)相聚。
畢業(yè)的小學(xué)作文10
每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的春天,也確乎是每個(gè)春天都同出一轍的相似。但這個(gè)春天與眾不同。
校園里,原本充滿生機(jī)的春天,可因?yàn)槊媾R離開母校這個(gè)殘忍的事實(shí),不由添了一份沉寂。
人生中有幾個(gè)令人心悸的瞬間?只有一個(gè)——與母校分別的時(shí)刻!
曾想那一年級第一次入隊(duì)儀式,年幼的我們以戴上這鮮艷的.紅領(lǐng)巾而自豪。曾想那二年級第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景,令人終生難忘。曾想那三年級第一次接觸英語時(shí),興趣和好奇推動(dòng)我在這片荒野上開墾土地。曾想那四年級第一次入賽英語比賽,為此灑下的汗水滋潤著我茁壯成長。曾想那五年級第一次學(xué)習(xí)古文,那時(shí)的我如無頭蒼蠅一樣,現(xiàn)在的我胸有成竹,奮勇向前。
人生中也許有無數(shù)個(gè)曾想,可小學(xué)時(shí)光只有一個(gè)。
春天聲聲快,聲聲慢……乍暖還寒時(shí)候,最難將息。想經(jīng)歷時(shí)的五年的小學(xué)時(shí)光如此漫長,可回想起時(shí)卻恍如發(fā)生在昨日。一次次勝利的喜悅,一次次失敗的悲哀,一次次的喜怒哀樂,也只是一瞬間的事。
柳樹枯了,可以再青;燕子去了,可以再來;桃花謝了,可以再開。可我們的小學(xué)時(shí)光再也無法挽回了。
在這個(gè)春天,裝載了我無數(shù)美妙回憶,裝載了我無數(shù)大好流年,裝載了我無數(shù)美好祝愿。
這個(gè)春天,注定會(huì)與眾不同!
畢業(yè)的小學(xué)作文11
我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了。我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……
一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個(gè)學(xué)校對這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,在班主任的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級,從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了。小學(xué)二年級有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識(shí)也越來越多了。三年級淘氣的'我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時(shí),我天真無邪。六年級五年級的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂。六年級有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和班主任的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……
六年來,有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個(gè)學(xué)校了,讓我對這個(gè)學(xué)校充滿了感情。
母校,六年來,是您讓我?guī)Т,讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年。
母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,再見了,母校。希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校。
畢業(yè)的小學(xué)作文12
我們每個(gè)人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就就是我們的友誼。我們班上有一個(gè)殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們主動(dòng)去背她。當(dāng)時(shí)我們的教室在第四層樓,背著一個(gè)人走下操場,談何容易!但同學(xué)們還就是不辭勞苦,硬就是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操場。同學(xué)們氣喘吁吁,但他們的`嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學(xué)顯然就是被感動(dòng)了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼就是不會(huì)因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。
如今,畢業(yè)了,我們相互道別。開始走進(jìn)新的校園生活,繼續(xù)追求屬于自己的理想;蛟S若干年后的今天,他們的樣子都變了,乃至我認(rèn)不出他們來了,但不變的依然就是我們經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè),一個(gè)沉重的動(dòng)詞,便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進(jìn)這個(gè)班時(shí),面對陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,就是同學(xué)們主動(dòng)與我談話。我不知道什么時(shí)候才跟他們有說有笑,也不知道什么時(shí)候愛上了這個(gè)班,但這已經(jīng)不重要了,重要的就是他們伴我度過六年時(shí)光,就是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,就是他們給予我美妙的回憶才不會(huì)使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。
畢業(yè)的小學(xué)作文13
初秋的風(fēng)顯得格外溫暖。清晨的陽光顯的格外燦爛。這是新的一天,也是最后的一天。
今天班級里格外安靜,因?yàn)榇蠹叶济靼走@是我們小學(xué)生涯的最后一天。考試成績出來了,但大家并不想明白自己的成績,因?yàn)槊靼拙褪歉鎰e。老師并沒有提到我們的成績,而是和我們大家一一告別。平時(shí)厭倦老師的人,也已經(jīng)眼淚汪汪,而喜愛老師的人早已淚流不止。平時(shí)迫不及待的鈴聲,今天卻拼命的想讓它再慢一點(diǎn)兒,因?yàn)榇蠹叶济靼走@是我們小學(xué)的最后一次鈴聲。
畢業(yè)照發(fā)下來了,對比著一年級時(shí)的模樣,簡直是天壤之別。一年級時(shí)的萌小妹,如今已經(jīng)變成了成熟的少女了,當(dāng)年的傻笑小子,如今也變成了身強(qiáng)力壯的`少年了。課室里沒有了爭鋒相對的氣勢,只有依依不舍的留戀。
去的盡管去了,來的盡管來了。
到新學(xué)期開學(xué)時(shí),又會(huì)有一批懵懵懂懂的孩子走進(jìn)校園,也會(huì)有一批成熟的少年悄悄離開。六年前哭著不愿進(jìn)來,而六年后又哭著不愿出去。
再見了,我的母校。再見了我的童年。
畢業(yè)的小學(xué)作文14
小學(xué)六年,恍然一過,宛如一夢,來去匆匆。
光陰似箭,日月如梭。六年啊,六年,充滿了酸甜苦辣的六年,承載這美好的童年時(shí)光的六年,洋溢著歡聲笑語的六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。忘不了我生機(jī)勃勃的母校,忘不了我那古怪精靈的同學(xué),更忘不了我那循循善誘的老師,母校的一花一草,一桌一凳都永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,揮之不去……這所有的一切,是那么的熟悉,那么的親切,那么的耐人尋味。
記得在小學(xué)一年級時(shí),學(xué)校購進(jìn)了一批松樹苗,栽入了土壤中,土地媽媽培育著它們,水滴妹妹滋潤著它,太陽爺爺照耀著它,每天我們朗朗的書聲伴隨著它,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹茁壯成長……
而今,小樹已長成枝繁葉茂的大樹,我們也長成了有活力的陽光少年,六年來,小樹陪我一起學(xué)習(xí),我伴小樹一起成長,我們就像倆個(gè)形影不離的好朋友,共同見證了學(xué)校的復(fù)興與昌盛,母校越建越美麗,我對母校的'感情也越來越深厚。
母校那里慈母般的老師也令我震撼。記得我上課時(shí)頭痛,老師知道了,噓寒問暖,還倒了一杯暖暖的的茶叫我喝,那微不足道的一杯茶卻包含了老師對學(xué)生多大的關(guān)心啊,頓時(shí)我的心無比溫暖。
母校的一切,一切都令我眷戀,令我陶醉,我愛我的母校,愿我的母校更加燦爛輝煌!
畢業(yè)的小學(xué)作文15
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……畢業(yè),終于要畢業(yè)了。
時(shí)間如白駒之過隙,一眨眼,六年的光陰過去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個(gè)簡簡單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的.期待,一絲的不舍,有一絲的激動(dòng),一絲的憂愁……
有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會(huì)有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。
有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。
有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光。在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。
如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光……
我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!
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