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選擇小學(xué)作文

時間:2022-02-25 09:07:27 小學(xué)作文 我要投稿

選擇小學(xué)作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的選擇小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

選擇小學(xué)作文【推薦】

選擇小學(xué)作文1

  深深的庭院,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝,猶如宮廷的車輪在昭君的心里緩緩過。

  進宮有些時日了,卻遲遲不見皇帝的蹤影。珠杈玉飾金步搖,散落一地,銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了,一腔愁緒,兩彎娥眉。

  迷茫的燈光下,一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上,發(fā)出噼里啪啦的爆鳴聲。昭君拔下玉釵,挑弄燈芯,試圖將娥兒救出來。

  就在這時,傳來和親的消息。像春日里的地一聲驚雷,在死一般的后宮炸開了。

  啪,玉釵落地,斷為兩截,昭君的手劇烈地顫抖著。處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂地掙扎著,終于,像離弦的箭一般,沖出火海。

  烈焰吞噬了她粉嫩的外衣,卻沒有壓垮她不屈的`心靈。在生之涯,死之角,幼小的心靈發(fā)出對生的呼喚,爆發(fā)出無窮的力量,讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。

  昭君震驚了,若有所思地看著蛾兒,看著她越飛越遠,飛出圍墻,飛出重重封鎖,飛向遙遠的自己的天地。

  這一夜,昭君無眠。

  她想到了宮廷的陰森,想到了和親的艱險,還想到了異域的清冷,兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心,讓她顫抖;異域的寂寞、無助、排擠、思鄉(xiāng)卻又像寒流時時侵襲她的心,讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無親,戍邊的將士浴血奮戰(zhàn),無辜的父兄沙場喋血,一幕幕,在昭君腦海里,頻頻跳動。

選擇小學(xué)作文2

  生活不會總是一帆風(fēng)順,我們也會遇到這樣那樣的困難和挫折,我也有過一次,那一次,我選擇了勇敢的面對挫折。

  那是很多年前的一件事情,那天上午,爸爸給我買了一輛自行車,我很高興,急忙騎了上去,突然,我摔倒了在地上,膝蓋傳來一陣劇烈的疼痛。我看著膝蓋上不斷涌出的血,我立刻大哭起來。

  本以為爸爸會立刻抱起我回家,沒想到哭了半天,我卻依舊坐在地上。

  我突然聽到爸爸的聲音:“別哭了,自己站起來,快一點!要堅強!”

  本來就委屈的我聽了這話更委屈了,但父親話中的最后幾個字卻觸動了我。堅強,就是這樣的嗎?在受傷時忍住淚水,在摔倒時自己爬起來?

  我選擇了忍著疼痛,自己站了起來。淚光中,爸爸的嘴角,似乎泛起了一絲微笑。

  那一刻,我選擇了自己站起來,我便選擇了堅強。那時的我還太小,并不能理解這意味著什么,也不知道在以后的`日里,“堅強”對我來說有多么重要。但至少在那一刻,我覺得自己似乎長大了一些。

  在以后的生活中,每當(dāng)我遇到挫折,便總會想起那一次的經(jīng)歷。小小的我在劇烈的疼痛下都能選擇堅強,而現(xiàn)在的我,又有什么理由逃避和退縮呢?

  人生中總會經(jīng)歷挫折,而我也會一直像那一次一樣選擇堅強,在挫折中不斷磨煉,愈戰(zhàn)愈勇,總有一天能夠成為在天空翱翔的雄鷹。

選擇小學(xué)作文3

  人生的選擇題往往充滿疑慮,舉棋不定時我們該怎么辦?那一次我就遇到了難題,當(dāng)我面對選擇的時候,我該何去何從?

  小時候的我生活在老家遼寧,那里有我的伙伴、那里有我的同學(xué),每天和他們在一起,生活幸福且自由,雖然有時我也會想念遠在外地的爸爸媽媽,但有他們陪伴我也無憂無慮。

  記得那是三年級的暑假,我和朋友們正在田野玩耍,爸爸媽媽的歸來讓我喜出望外,他們講著外面的故事,讓我對家鄉(xiāng)以外的世界充滿了想象與期待,可我萬萬沒有想到這次爸媽要把我也帶走,突如其來的決定讓我慌了手腳,這里有我最愛的爺爺奶奶、有我最要好的朋友兄弟,我怎么肯離開?

  爸媽還是尊重我的選擇,他們愿意給我時間,讓我自己決定去留。那一夜,我人生第一次失眠了,我第一次面對這么難的選擇題,眼淚不爭氣的浸濕了枕巾。第二天,伙伴們依然招呼我玩耍,看著他們熟悉的不能再熟悉的笑臉,我真的進退兩難:一邊是親我愛我的父母,一邊是從小玩到大的'伙伴。

  最終我還是選擇跟隨父母離開我生活十年的家鄉(xiāng),離別時我與爺爺奶奶擁抱、與同學(xué)朋友告別,我告訴他們我會時刻想念他們的,我一定會再回來看望他們的。

  時間已經(jīng)過去三年,三年前的決定我不后悔,人生也許就是這樣,選擇必然是痛苦的,選擇了一樣就要舍棄另一樣。當(dāng)我們面對選擇的時候,其實只需坦然對待,選擇自己認為正確的、選擇自己心安理得的,堅持走下去就是未來。

選擇小學(xué)作文4

  在面對困難、面對挫折的時候,我毅然選擇了勇氣。

  每次上體育課,老師都讓我們跳大繩。從來沒跳過,就帶著好奇心試了一次,結(jié)果條壞了。從那以后,我再也不去跳大繩了,每次上體育課我干脆只幫同學(xué)甩繩子。

  就在上個學(xué)期,學(xué)校組織了跳大繩比賽,我也被意外的抽中了。每天老師都會抽出一些時間來訓(xùn)練我們,因為自己不擅長,心里多少有點緊張有點畏懼!霸趺崔k” 這句話在我心中不停的反復(fù)出現(xiàn)。因為時間只有一分鐘,所以中間時間不可以空,每個人都要連著跳,這讓從來不跳繩的我怎么辦?馬上要輪到我了,我的.心像顆定時炸彈般,砰砰砰的心跳越來越快,還有四個人就要輪到我了,排在我后面的同學(xué)紛紛說:“開個好頭啊!蔽以谛睦镆材貫樽约捍驓,一眨眼的就該我上場了,我眼疾手快看到前面的同學(xué)剛下去,就迅速銜接上來,一個空格也沒缺,時間把握的剛剛好,跳完后我趕快跑了出去,后面的同學(xué)也跳得很順利。

  俗話說熟能生巧。,慢慢的我就越跳越好了。

  面對困難、挑戰(zhàn),我勇敢的選擇了鼓起勇氣面對,在膽怯的時候?qū)ψ约赫f一聲,相信自己,就可能成功。

  是勇氣讓我學(xué)會了如何跳大繩。

選擇小學(xué)作文5

  想到一個頗有爭議的話題,選擇與堅持。

  每個人的一生當(dāng)中,都面臨著很多的選擇。小到會選擇第二天穿什么衣服,上飯店要吃什么菜品,大到學(xué)生們選擇文理科,選擇學(xué)習(xí)專業(yè),還有成人們選擇職業(yè),選擇男女朋友,結(jié)婚對象等等。

  很多人選擇之后,很勵志地堅持著自己的選擇,在自己的選擇上越走越遠,有的人一直堅持下來,相反,有的人則在堅持的.路上“叛變”了。

  為什么呢?

  究其原因,還是在最初的選擇上。

  正確的選擇,越堅持,越有動力,即便起步時是昏暗一片,越往前,曙光就在前面招手。再苦再累,希望就在眼前,因為知道,會越來越好。

  而如果選擇錯了,那所謂的堅持,似乎就成了一種愚昧,看似花了不少的努力,卻是越行越遠,從原本還有點光芒的道路陷入了迷霧之中。

  所以,我覺得,堅持固然是一種正能量的品質(zhì),但是前提是你能做好選擇,選擇好你想堅持,應(yīng)該堅持的東西,因為關(guān)鍵的一步,深深地影響你是否會南轅北轍。

  五年級上學(xué)期我非常幸運地被選入了田徑社團。得知消息后的我想起了那些優(yōu)秀的奧運運動員們。當(dāng)他們身上披著我們中國的國旗時是多么光榮!所有的人向站在領(lǐng)獎臺上的運動員歡呼。他們脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌,歡樂的笑容蕩漾在每個人的臉上,他們流下了激動的淚水。我想如果有一天我也可以這樣那該多好。

選擇小學(xué)作文6

  在我們生活中,要面對許多艱難的選擇,每到那時,我們應(yīng)該做出正確的選擇,記得那次,我也面對了一次艱難的選擇。

  那是在我八歲那年,我和媽媽一起出去散步,碰到了奶奶,奶奶給了我一只小小的麻雀,這只小麻雀的羽毛還未豐滿,只會在低空滑翔,我高興地接了過來,小心地撫弄著這只可愛的'小麻雀,小麻雀不時發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,小黑豆般的眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn),有趣極了。我問媽媽:“咱們能把它留下嗎?”媽媽笑了笑說:“你自己決定吧,我先回家了!闭f完,媽媽便走了。我把小麻雀輕輕放到地上,仔細觀察它,頓時,看見它用乞求的目光望著我,那神情分明就是說:“求求你,放我回家吧!媽媽還在等我呢!”這時,我心里像有兩個小人在拉鋸戰(zhàn),一個說:“放它走吧,它媽媽還在等它回家!”另一個說:“不能放,我好不容易有一個小玩伴,能好好玩一陣子呢!”第一個小人又說:“小麻雀的媽媽一定著急的在找它呢,小孩子沒有媽媽怎么能行?”第二個小人又說:“放了它,我不是沒有玩的了嗎?那多沒意思呀!”唉,我該怎么辦呢,放?不放?那是不對的,不可以不放它。放了它?我又沒的玩了。算了,還是放了吧,見不著家人是最痛苦的。

  回家了,媽媽問起,是不是把那只小麻雀帶回了家。我挺起胸回答:“我把它放了,讓它回家找媽媽!眿寢屄犚娏丝滟澋卣f:“笑天,真棒!你真是一個善良的孩子!”我高興地笑了,我為我選擇了善良而自豪!

選擇小學(xué)作文7

  13歲的炎炎夏日要求我去選擇,13歲的莫測天空逼迫我去取舍。

  畢業(yè)時,說不出喜悅還是苦澀;選校時,不知道去這還是去那。的'確,成長是學(xué)會取舍,成熟是知道取舍。取這舍那還是取那舍這,成了檢驗是否成熟的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  我知道,我已只有兩個學(xué)?梢赃x擇,那就是金斗和青云。人生就是一個選擇,這個選擇決定我的人生。我清楚,對于兩校的看法,大家可謂是百家講壇,各有見解,包括父母。然而,我相信我的觀點,我尊重我的選擇。我明白,兩校選一,無論去哪,都有得失。兩校無一能得到我的喜歡,但我格外在乎這次選擇,確切說是在乎朋友。

  最了解我的朋友——紹萱,她去青云必去無疑,因為她媽是青云的教師。同窗三載,我與紹萱形影不離,親密無間。她最了解我,我最信任她,我們無話不談,互幫互助,從來沒發(fā)生過不愉快。與她相處,我很快樂;和我一起,她很期望。最后一學(xué)期的開始,我們曾許諾:初中在一起,永遠不分開。知己一個也難求,遇上她我珍惜!

  我最關(guān)心的朋友——雯倩,她去金斗不會改變,因為她喜歡金斗的教學(xué)。緣分天空,我與雯倩志趣不同,卻心心相通。她最依賴我,我最欣賞她。我們在乎彼此,難舍難分,盡管有時侯發(fā)生對立。和她一起,我很知足;她不在時,我很想念。在畢業(yè)倒計時里,在操場跑道上,她曾說初中要和我同班。因為小學(xué)里,我們隔班相望,課下相聚。喜歡她,說不出理由,也不需理由!

選擇小學(xué)作文8

  生活中有許許多多的選擇,往往,你只能取一樣舍一樣。也許,你會覺得很迷茫,希望得到大人的幫助,讓大人幫你選擇。

  生命是自己的畫板,需要自己選擇在畫板上涂抹上鮮艷的色彩,而不是靠別人幫你畫,即使爸爸媽媽也不好,如果這樣,你會依賴父母,什么事都要靠父母解決。反之,如果是你自己選擇,即使選擇錯了也沒有關(guān)系,最起碼,你在選擇中鍛煉出了獨立自主的珍貴品質(zhì)。當(dāng)然,我們也需要別人的幫助,也需要征求別人的意見,然后綜合起來作出最后的選擇,這才是最棒的。

  記我第一次面對選擇,是在我還是5、6歲的小毛孩兒的時候。那天,媽媽被我纏著去玩具店買玩具,我看中的一個紅色的布娃娃和一只粉紅的小兔子娃娃。我對媽媽說:“我能不能要兩樣。”媽媽回答說:“不行,你只能選擇一件玩具。”我拿不定主意,就央求媽媽代我買。媽媽懂得“選擇”中富含的道理,她是這樣否決的.:“不行,你自己選擇你就不會后悔。而別人代你選擇,等你覺得不妥當(dāng)時,就只會一味的怪別人!蹦鞘俏液苄。牪欢畫寢屧捴械牡览,只聽懂了前面兩個字“不行”。我只好自己作出了選擇,你猜我怎么選來著,我是用“點名點到”的方式作出選擇的,最后,媽媽給我買了那只小兔子娃娃。

  記住,當(dāng)你在面對人生中的選擇時,要告訴自己:“相信自己的選擇,沒錯!”

選擇小學(xué)作文9

  我們選擇大海,見到的是海的胸懷;當(dāng)我們選擇高山,見到的是山的雄偉;當(dāng)我們選擇草地,我們見到的是草地的無限生機……不同的選擇就會有不同的收獲。那一刻,我選擇了誠實。

  那一天,我走進教室,只覺得右眼皮正瘋狂地跳著舞蹈,仿佛是什么不祥地征兆。果然,不一會兒,老師抱著大摞卷子走進教室說:“今天我們考試。”這突如其來的考試如同一把錘子,砸在每個同學(xué)的`心口上,而老師這淡淡的一名話,不正像是惡魔的獰笑聲嗎?

  考試開始了,卷子發(fā)下來了,我一看卷子,心想:呵呵,這么簡單地題,是難不倒我這個“高手”的。我奮筆疾書,不到一個小時,整張卷子就剩下附加題了。

  我一看,傻眼了,這不正是我不會的那一道嗎?唉,老師講時,因為走神,所以......,唉,怎么辦呢?對了,何不......

  我一邊檢查前面的題,一邊等待機會,啊!老師到教室外面接電話去了,這不正是在好機會嗎?我急忙問周圍的同學(xué)最后一題怎么做,很快,我就問到了答案,當(dāng)我正準(zhǔn)備寫上去時,我的心里又有些矛盾:到底是選擇“分數(shù)”,還是選擇“誠實”呢?這個附加題可有二十分那,不行,不誠

  實就是欺騙自己,我不可以寫上虛偽的答案,我繼續(xù)檢查,心里卻輕松了許多,就連天都格外地藍呢!

  人生答卷上的選擇題太多太多了,也許我的選擇不完全完美,但我用心做出的誠實的選擇,我將永遠相信,永不改變!

選擇小學(xué)作文10

  人生就是一次又一次的選擇。當(dāng)我們選擇大海,我們見到的是海的胸懷;當(dāng)我們選擇高山,我們見到的是山的高大;當(dāng)我們選擇草地,我們見到的'是草地的寬廣。不同的選則就會有不同的收獲。

  選擇是一種人生的方向,選擇是一種抉擇,選擇是勇敢者的行為,選擇是為了更好的成功。選擇是一種感受,人生就是選擇。

  孟子曾說過;魚與熊掌不可兼得,舍魚而取熊掌也。因此,人生就是一次選擇,這是古代的孟子告訴我們的。

  秦朝,秦始皇選擇了統(tǒng)一,因此出現(xiàn)了戰(zhàn)爭;秦始皇選擇了兵馬俑,因此出現(xiàn)了暴君。每個皇帝都會面臨很多次選擇,在選擇中走向富強,在選擇中走向失敗。

  選擇是痛苦的,選擇是無奈的,但我們不能不選擇,我們要學(xué)會選擇,面對選擇。

  魯迅本來是一名醫(yī)生,后來他覺得醫(yī)生不能使中國強大,因此放棄了學(xué)醫(yī)。中國失去了一名優(yōu)秀的醫(yī)生,這是無奈的。但我們不能否定魯迅的選擇,只能祝賀他選擇成功。

  所以,選擇再生活中無處不在,無處不有。醫(yī)生需要選擇,他要選擇什么藥適合這個病人,也許他的選擇會使病人一命嗚呼。

  親愛的朋友,讓我們學(xué)會選擇,選擇就在你左右,選擇才會讓你生活的更好。

選擇小學(xué)作文11

  在這個五彩繽紛的世界上,有一種困難它叫:選擇;有這么一個令人痛苦的過程,叫:選擇.

  選擇,它對人是仁慈的,它對每一個生靈都是公平的。選擇是令人開心的。

  選擇,它意味著我們要得到一些自己想要的東西。比如:放寒假時,媽媽或爸爸帶領(lǐng)你去游玩,抑或帶領(lǐng)你去肯德基吃一頓快餐。

  但,選擇又是令人痛苦的。

  因為,它意味著讓你在規(guī)則的驅(qū)使下,讓你眼睜睜地看著離自己的'那另一個選擇離你而遠去:讓你不得不放棄那一個,甚至是許多個。

  我有一個朋友,他曾經(jīng)天真地認為:如果這一個人,在他的生命當(dāng)中,他所面對的選擇越多,那么對自己所得的利益也就越大。其實不然,我,就曾經(jīng)面臨著這樣的一個故事:

  我在12歲的時候參加過一個運動會,那時的我被父母照顧的體貼,簡直可以用無微不至來形容。在開始跑步前,我猶豫了:到底該穿耐克呢或阿迪達斯呢?耐克穿起來比較舒適,又光亮,很容易讓觀眾看到自己;而阿迪達斯穿起來輕便,跑起步來節(jié)省力氣,到底該怎么辦呢?

  這就是選擇帶來的危害,但是我的意思,并不是想說生活中不應(yīng)該沒有選擇。這樣太絕對了……

選擇小學(xué)作文12

  今天,劉老師給我們做了一個小測驗:拿出紙筆,在紙上寫出最親近的五個人。

  測驗剛開始,有人向劉老師提意見:能不能寫六個?老師搖了搖頭,那人不甘示弱,說爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆正好六個。老師嘆了口氣,說:“這就是舍棄呀!

  不久,同學(xué)們都寫完了,這好像很簡單,很輕松。然而,游戲的高潮到了,老師讓我們刪去一個人。許多同學(xué)當(dāng)場表示抗議!說:“憑啥?”老師說:“這是一個虛擬游戲,是測試情感的!

  時間一分一秒的過去了,許多同學(xué)已經(jīng)寫完,也有少數(shù)同學(xué)仔細想著,眼里流露出的是不舍。

  接著老師又讓同學(xué)再刪去一個。同學(xué)們拼命抗議,但又不得不在那個人的名字上劃去。這時,我看到同學(xué)們有的手在顫抖,有的甚至流出了眼淚。看到這些,我的眼睛有點難受,但我拼命忍住了。

  然后,老師讓我們再劃,直到剩下一個人時,有人當(dāng)場就說:“這不是要我們命嗎?”更多的人在流淚。

  時間像馬兒一樣跑了很多,但是許多同學(xué)還是沒寫完。是啊,這是一個用心來構(gòu)造的游戲,也是一個經(jīng)歷痛苦選擇的過程。老師說,他也做過這樣的游戲,也十分不舍。老師還說,有的`人在網(wǎng)上說,現(xiàn)在的孩子無情無義。老師卻不這么認為。因為在這個游戲中,孩子們的情全露出來了。

  你不防也做一次這個游戲吧,你一定會感受很深的!

選擇小學(xué)作文13

  冬日的街道異常寒冷,空中飄著大片大片的雪花,一陣冷風(fēng)吹來,透過厚實的圍巾,刺進我的體內(nèi),我不由自主地打了個顫,拉緊了拉鏈——這么冷的天,不凍死才怪呢!

  想起熱騰騰的豆腐腦,鮮香誘人的大包子,我頓時體內(nèi)似乎又多了些熱量。捏著手里那“救命”的早餐錢,我加緊了速度,快步向前走。忽然,在一個轉(zhuǎn)角的地方,我看見了一個骨瘦如柴的老太太。天!她就穿了那么點衣服,那薄如蟬翼的外套,似乎一陣風(fēng)就能吹走似的。她顫顫巍巍地端起一個飯碗,對我乞求道:“給我……我點錢吧……,我……我要餓死了!

  我愣住了,可是肚子似乎更餓了,我剛下定了決心,向前走,可是心里有個溫柔、親切的`聲音叫住了我:“牟星韻,你就救救那老太太吧,她比你更餓更冷,人不是冷血動物!蹦锹曇袅钗业牧鰟訐u起來,我正要拿出錢來,另一個理性、冷酷的聲音又阻止了我:“牟星韻,你不能把錢給她,那個老太婆又臟又臭,說不定還會傳播細菌或病毒呢!”我又猶豫了,心里糾結(jié)著、痛苦著。突然,我想起了一句話:就是因為人人都不愿意給予愛,所以世界才這么冷酷無情。于是,我把那10元錢遞了出去,心里好受了很多。

  雪停了,風(fēng)走了,人間的一切似乎都變得溫暖了。我在心里輕輕問道:“春天來了嗎?”

選擇小學(xué)作文14

  今天我終于可以去操場上訓(xùn)練了,等所有人都到齊了,老師說:“請大家從高到矮排好隊跑五圈!”聽到“5”這個數(shù)字我傻了!平時體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了,現(xiàn)在說要跑五圈,這不是要我的命嗎?我在心里暗暗叫苦,容不得你多想,他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上,幸虧我跑步還算快,不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了,不僅腿發(fā)軟,還口干舌燥,心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒進田徑隊的話,說不定做完作業(yè),我就可以去看電視,玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了,所以一點兒不覺得累,依舊很快的跑,為了不落下,我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿,此時太陽卻像個頑皮的孩子故意和我做對,散發(fā)著渾身的熱?磥硪(dāng)奧運會上的運動員還真不是件容易的事兒。

  終于在不知不覺中我跑完了五圈,快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休,繼續(xù)毫不留情的.說:“再坐500下深蹲!”“啊!”我快到了,這哪是人過的日子呀?要不是一個姐姐硬把我拉起來,我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來我都快沒知覺了,但老師才不讓你休息呢!馬上就來50乘6,接著再跑3圈——

  一天。兩天。三天——過去了,現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕,深蹲更是應(yīng)對自如,果然功夫不負有心人,在運動會上我取得了比上學(xué)期好很多的成績。

  我知道了只要堅持不懈,就一定會有成果的!

選擇小學(xué)作文15

  一天,天氣晴朗,陽光明媚。我期末考得了一百分,我高興地跳了起來。

  我認真的欣賞著,忽然發(fā)現(xiàn)錯了一題。我在想:我去找老師呢?還是不去找老師呢?在我左右為難的時候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說:“你去找老師把!毙耗鈶嵉卣f:“你要讓剛到手的鴨子飛走嗎?媽媽說過只有考到100分才能吃肯德基。 毙√焓孤犃苏f:“媽媽不是說過要誠實和考到100分才能吃到肯德基嗎?你不誠實,考了多少分都沒用。”小惡魔大聲說:“媽媽又不知道!毙√焓拐f:“雖然吃到肯德基,但你在家里和到社會上都要這么不誠實嗎?”小惡魔說:“這樣不好嗎?只要有榮耀,怕什么!毙耗У脑捵屝√焓谷虩o可忍,小惡魔和小天使打了起來。過了一會兒,正義戰(zhàn)勝了邪惡,小天使打贏了,我聽了小天使的.話,拿著試卷去找老師了。

  找到老師后,我把試卷拿給老師說:“老師我的一道題改錯了!崩蠋熌弥嚲砜戳丝凑f:“這次是我粗心大意了,不過我還是要給你打一百份,因為你很誠實!

  誠實的感覺,真好。

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