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五官小學(xué)作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五官小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五官小學(xué)作文1
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發(fā)揮著不同的功能。今天,五官們要進(jìn)行一個爭辯會,比賽的題目當(dāng)然是“誰的作用最大”,裁判自然是大腦。
爭辯會一開始,大嘴巴就立刻跑上臺說:“我的作用是最大的,如果人類沒有我,他們就不可以吃到美食了!
眉毛兄弟興沖沖的走上臺說:“我們的作用才是最大的,要是沒有我,眼睛妹妹就會沒有作用,所以我們的作用是最大的!
眼睛妹妹驕傲的走上臺說:“我才不需要眉毛兄弟的保護(hù)呢?我能讓人們看見美麗的世界,所以我的作用是最大的`!
鼻子爺爺慢慢的走上臺說:“我是最有作用的,如果沒有我,人類就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是最大的!
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說:“如果人類沒有我,就不能聽到美妙的聲音了!蔽骞賯兌疾环䴕,它們對大腦說:“大腦,我們當(dāng)中水的作用最大的!”
大腦對五官們說:“你們對于人類來說都是很重要的,所以我們不要在相互爭鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人!
五官小學(xué)作文2
一天,我剛看完了電視,打了一個哈欠,懶洋洋地上了床,開始熟睡。
但五官們卻有精神地開始了它們的爭吵,爭吵的題目是:看看誰的功勞最大。耳朵先發(fā)話了說:“我的'功勞最大,我能讓小主人聽見各種聲音,小主人聽到了美妙的音樂,心情一定會很舒暢!薄耙粋單方面思考的家伙,想想小主人聽到了嘈雜的聲音,會怎么樣?他的心里會很不安!毖劬φf到,“總之你的功勞一定不是最大的!薄斑@……那你說說你的功勞吧!
“好!毖劬φf,“我的功勞,那可是太多了,如果沒有我,小主人能看到這么五彩繽紛的世界嗎?如果沒有我,小主人能看到每個人的樣子嗎?如果沒有我,小主人能走路嗎?如果沒有我,他能看到電視里好看的節(jié)目嗎?和朋友一起玩耍,少了我,行嗎?
總之,如果沒有我,小主人只能看到一片漆黑的世界!”“但是,如果灰塵、沙土飄進(jìn)了你的身體里面,小主人會感到很不舒服,難以忍受,你自己也會因此而受傷!北亲哟蟾缯f。
“好了,該讓我出場了吧!”鼻子傲慢地說,“我,身為五官里最主要的一種,所那樣的缺點(diǎn),但是小主人缺了你們其中一樣都不行,你們是好伙伴,要互相配合,取長補(bǔ)短,發(fā)揮作用,當(dāng)好小主人的助手!”聽了這些話,五官們都慚愧地低下了頭。
五官小學(xué)作文3
“說起我嘴巴那是能說會道,樣樣精通。作用那是太太太太太多了,數(shù)不勝數(shù)呀!小主人什么班干部競選呀、表演唱歌呀······都要派我上場,沒我,小主人能的那么多表揚(yáng)嗎?而且我有一件粉紅色的‘外衣’,其它四官誰有我漂亮?和它們在一起“生活”,真是侮辱了我的完美形象,破壞了我美麗容貌!”
鼻子自述
“我雖然長得不是很好看,但俗話說得好‘美不在于外表,心靈美才是最為美麗的’嘛!我能聞到各種各樣的氣味,酸味、香味······當(dāng)然還有···臭味。沒有我,小主人就不能聞到那么多美妙的.氣味,那就說明我的作用也很大,大家可千萬別小看我哦!”
眼睛自述
“我是眼睛,一雙炯炯有神的大眼睛。我見多識廣,比起其它四官起來更加不能缺少。有了我,小主人才能看見身邊的事物,了解身邊的事情。但如果沒有了我,小主人的眼前就一片漆黑,什么也看不見了,看不見父母的微笑;看不見小動物們的可愛。
五官小學(xué)作文4
五官本和諧相處的一家人,但是,它們?yōu)榱说侥樀纳戏,都向主人訴說,想評出誰的功勞最大。
嘴巴說:“我可以吃東西,可以做很多表情,可眼淚和鼻涕都往我這兒流,這樣的情況還不夠慘不忍睹嗎?所以,我應(yīng)該到它們上邊去,因?yàn)槲业墓谧畲,受的苦也最多!?/p>
鼻子發(fā)話了:“我能問香味兒,臭味兒,香的臭的食物要我聞過,不然,臭的發(fā)霉的食物你也吃嗎?要說受苦,我受的苦最后,晚上你們幾個都休息了,就我還在繼續(xù)工作。我難道不應(yīng)該到最上面去嗎?”
耳朵也搶著發(fā)言:“我可以聽優(yōu)美的音樂,就是你眼睛瞎了,味覺障礙了,嗅覺失靈了,還可以用我來聽聲音,識別方向,還可以聽別人的說話,知道這是什么菜,香的,臭的,甜的苦的,我都了如指掌。所以,我的功勞最大!”
眼睛說:“如果眼睛瞎了,這個世界就只有黑色,你看不到美麗的事物,就算你能恢復(fù)視力,這個世界對你來說卻是非常陌生的,我還能看書,你的知識都是因?yàn)橛形摇!?/p>
腦袋聽了,嚴(yán)肅的`說:“你們有各自的長處,應(yīng)該呆在自己的位置,全力為我們的小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份本領(lǐng)!
四個兄弟聽了,個個慚愧。之后,便和睦相處,全力為自己的小主人付出。
五官小學(xué)作文5
一天晚上,臭臭沒洗腳就上床睡覺了。
不一會兒,床上傳來了一陣陣西西梭梭的聲音,原來是臭臭身上的五官在說話呢。
眼睛先說話了:“弟兄們,你們看我這兩只又大又黑的`眼睛漂亮吧,長在臭臭的臉上太可惜了,他不懂得保護(hù)我,每天做完作業(yè)就看電視、玩電腦游戲,用很臟的手來搓我,結(jié)果呢,臭臭不但得了近視眼,還由于細(xì)菌感染引起了紅眼病,啊哈哈!”眼睛大聲地笑著。
“老兄,我們倆不愧是情同手足,我跟你太像了!”一旁的鼻子急忙發(fā)話了,“這個臭臭整天用臟兮兮的爪子抓我,讓我整天流鼻涕,打噴嚏,該他受罪,得了鼻炎;他每天睡覺不洗腳,還喜歡把頭埋進(jìn)被子,熏得我,噯,差不多失去嗅覺了!
就在這時,嘴巴小姐突然說:“鼻子大哥整天把鼻涕流到我身上,誰受得了啊,要不我們五位在今晚逃走吧,我可再也不想見這個不講衛(wèi)生的孩子了。第二天,當(dāng)臭臭醒來時,五官全不見了。臭臭大叫一聲,原來他做了一個夢啊。
從那天起,臭臭每天把手和臉都洗得干干凈凈的,成了一個人見人愛的講衛(wèi)生的好孩子。
五官小學(xué)作文6
每個人都有五官,其中有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。他們 各有所長,都有自己獨(dú)特地看家本領(lǐng)。
眉毛在五官中就是“心情顯示器”。生氣時,它就變成聲調(diào)中的小“v”形;微笑時,它如同彎彎的小月牙;而有時上課聽不懂蒙圈時,眉毛又會挺直腰桿,成為楷書中的兩個“小短橫”。
俗話說:眼睛是“心靈的窗口”。通過眼睛,我們可以分辨是非!岸牉樘,眼見為實(shí)”就是這個道理。眼睛帶著人類看到了美麗 的世界。所以,擁有一雙明亮的眼睛是每個人所向往的······
鼻子在眼睛的下面,居于臉部的中央,高高的鼻梁像一座凸起的 小山。它像是氣味跟蹤儀,好事總是離不開它。花的芳香,食物的好壞,最先試探的總是它。它默默無聞的日夜工作者,深受人們的喜愛。
嘴巴在臉的'最下部,它乖巧文靜、曲線優(yōu)美。有了它,你可以嘗遍天下美食,感受酸甜苦辣。有了它,一句流利的英語將自己的情感表達(dá)的淋漓盡致······
耳朵讓我們聽到了優(yōu)美的音樂,聽到了老師的諄諄教誨,,聽到了同學(xué)的歡笑聲······而它又是一位“愛美的女孩”,戴上耳釘,耳朵更加美麗,讓人們變得更加漂亮。
人的五官,團(tuán)結(jié)一致,盡心盡力為人類服務(wù),它們是缺一不可的。我要保護(hù)好它們,避免它們受到傷害!
五官小學(xué)作文7
一天,五官為了誰的功勞最大差點(diǎn)打起來。
只聽嘴得意洋洋的說:"吃飯喝水離不開我,沒有我,你們現(xiàn)在肯定餓的`面黃肌瘦,我的功勞最大!
"小人得志,沒了我鼻子,你們就不能呼吸。沒了我,你們也不知道哪道菜好吃,哪道菜不好吃,到時候一不小心吃了紅辣椒,辣死你們!”
耳朵一聽,立刻就不干了:"喂喂,就算你們功勞大,就算你們比我更有作用,那我耳朵就可有可無嗎?沒了我,你們就什么都聽不到,到時候再好聽的歌也是浮云,聽不到還有什么意義!
" 哼!這么說我就比你們差了哦!”眼睛一瞪,義憤填膺地喊,"沒了我你們早撞上電線桿了。沒了我,你懂哪些知識,學(xué)海無涯,沒我你們怎么讀書寫字啊!
眉毛深吸一口氣說:"我雖不重要,卻表示著主人的表情!我也有作用,我不比你們差!
就在這時,大腦發(fā)話了:"好了,別吵了,大家都有很大的作用,缺一不可!”
五官小學(xué)作文8
一天夜里,小明寫完了作業(yè),迷迷糊糊的睡著了。他的五官卻靜悄悄的開始活動了。
眼睛說:”我的功勞最大,如果沒有了我,我們的小主人還能看到風(fēng)景的美麗?”
鼻子說:“我的功勞才是最大的,如果沒有了我,我們的小主人還能聞到美食的香味,如果那樣,我們的小主人還會有食欲嗎?”
耳朵說:“哼!我的功勞才是最大的!如果沒有了我,我們的'小主人還能聽到美妙的聲音?”
嘴巴說:“你們的功勞都沒我大!如果沒有了我,我們的小主人還能活到今天!”
正巧這時,小明起床了,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,把事情的經(jīng)過一一告訴了他。
小明聽了,笑著說:“你們幾個都有功勞,沒有了你們幾個中的其中一個,我還能活到今天嗎?”
它們聽了,不好意思的笑了。
五官小學(xué)作文9
一天,眼、耳、口、鼻、眉在一起爭論誰的功勞最大,眼睛首先發(fā)表:“沒有我,主人就看不到美麗的鮮花,眼前一片黑暗”。耳朵急忙說:“不,不,沒有我,主人就聽不到美妙的音樂!弊彀瓦B忙說:“不,我的'功勞才是最大的,沒有我的話,主人就吃不到東西的,主人很快就會被餓死的,而且,沒有我,主人就說不了話了!蓖蝗,一粒沙子吹來,正好被眉毛輕而易舉地?fù)踝×,眉毛驕傲自滿地說:“看到了吧,我才是最重要的,沒有了我,主人的眼睛很快就會瞎掉的,而且喜怒哀樂都是由我表現(xiàn)出來的。鼻子一直在一邊沉默不語,他突然不呼吸了,過了一會兒,眼、耳、口、眉不約而同地對鼻子說:”你怎么不呼吸了呀?我們都難受極了,你趕快呼吸吧!“鼻子笑著說:”現(xiàn)在知道我的重要性了吧,我才是最重要的!“
正在他們吵得不可開交的時候,兩雙手出現(xiàn)了,說:”你看,我們五兄弟都團(tuán)結(jié)友愛才給了主人一雙勤勞的雙手,你們也一樣啊!
從此以后,他們團(tuán)結(jié)友愛地生活在一起,沒有再為誰的功勞大而爭吵了。
五官小學(xué)作文10
我們每個人,臉上的五個器官都有他不同的用處,各有所長。
嘴巴是老大,吃飯、吃藥、說話都靠他,沒了嘴巴,人的溝通很困難,如果餓了不能吃飯、病了不能吃藥,那……所以老大他當(dāng)之無愧。
眼睛在五個器官里,算得上是最清澈,美麗的。她總是亮閃閃的,用一層透明的'紗衣裹住了自己嬌弱的身體。但在五個器官里,他是見識最廣泛的,任何事物是他第一個發(fā)現(xiàn),算是個文才吧。
常與眼睛合作的是鼻子。假如眼睛發(fā)現(xiàn)了一個事物,鼻子就會拼命吸氣,看看味道怎么樣,他張得不算美,又不愛干凈,兩個黑呼呼的大洞里總是有垃圾被吸進(jìn)來,實(shí)在是個貨真價實(shí)的吸塵器!
在五個器官中,要數(shù)誰最認(rèn)真,仔細(xì),那可非耳朵莫屬。他很奇怪,自己在南邊,他的兄弟偏偏在“地球”的另一邊。說他細(xì)心。那可不是吹的。要是哪兒發(fā)出了星點(diǎn)兒聲音,總躲不過這對耳朵兄弟。
最小的,就是距離眼睛小姐最近的——眉毛妹妹,他很乖巧,秀麗,從不打擾哥哥姐姐,安心地過自己的生活。要說她有什么用處,大概就是陪襯陪襯眼睛罷了。
臉上的器官,無論是哪個,我都很喜歡,缺少一個就不成整體了,就不是個完整的一家人了。
五官小學(xué)作文11
小麗是個聰明的活潑的女孩,長得很恬美,老師,同學(xué)們都喜歡她?墒,小麗最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,正在一步步地墜落……
一天夜里,小麗聽到了異端對話,使她感到無比地愧疚……
當(dāng)時,小眼珠躺在眼眶里,被淚水“包圍”了,它呻吟著:“各位父老鄉(xiāng)親們!請聽我說!這些天,小主人迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,不關(guān)是中午還是下午,她一放學(xué)就直奔電腦房,連午覺也不睡了;不關(guān)媽媽怎么勸她她都不聽,她都不聽,現(xiàn)在,她不但不好好保護(hù),愛護(hù)我,還增加了我的負(fù)擔(dān)——一架又苯又重的眼鏡!先在,小主人都沒時間照顧照顧眼鏡,鏡片越來越模糊,我越來越看不清楚了……”
鼻子也來湊熱鬧:“可不是嘛!現(xiàn)在小主人做在教室的前三排還看不清楚黑板呢!而且啊,眼鏡每天都在我的頭上蹦來蹦去地,可麻煩了!真討厭啊……”
嘴巴也不甘示弱:“小主人被那些奇妙的游戲吸引著,有時候玩輸了或是什么地,就很不服氣,而且對人的態(tài)度也不好;人家說了她一下,她開口就是幾句臟話,讓人聽了多不好受!”
耳朵也忍不住了:“沒錯!現(xiàn)在的小主人是越來越不象話了,以前的'她,一下課就是復(fù)習(xí)功課;可現(xiàn)在呢?還沒等到下課,小主人就開始和同桌講小話了。都是聊些‘武工秘籍啊’,‘獲勝寶典’啊,‘復(fù)仇秒計(jì)’啊什么的,聽得我都煩死了!我們是得幫小主人改改了!”
從那以后,小麗就乖乖服從了;最后,小主人終于改掉了沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的壞毛病,F(xiàn)在,小麗上課認(rèn)真聽課了,課后也認(rèn)真復(fù)習(xí)了,對同學(xué)們的態(tài)度也變好了。五官們看到小主人能有今天,再累也值了!
五官小學(xué)作文12
五官們原先生活都很和睦相處。每在一起玩耍都會玩的很高興。
現(xiàn)在卻因?yàn)橐患虑榘l(fā)生了爭吵,從這以后,它們不僅沒有在一起玩,還不理別人。
有一次,它們又互相吵了起來。
一雙明亮的黑溜溜的大眼睛說:“我?guī)Ыo人們的用處是最大的,誰都不能與我比。我能讓人們看見美好的東西,看見美麗的`風(fēng)景。
人們?nèi)绻麤]有我,他們的眼前就會漆黑一片,什么東西也看不見!
彎彎的眉毛聽后不滿意了,說:“我可以保護(hù)你,那豈不是我的作用比你大。人們要是沒有了我,他們的皮膚和眼睛就會受到傷害!
有紅又大的嘴巴說:“我可以讓人們吃到酸甜可口的食品,品嘗出食物的味道。人們?nèi)绻麤]有了我,就會吃不到食物,被活活餓死的!
鼻子得意洋洋地說:“我?guī)Ыo人們的用處也很大。我能夠讓人聞到食物的味道,聞到食物的香味!
“我?guī)Ыo人們的用處超大!狈史实亩湔f:“我能讓人們聽到聲音,聽到優(yōu)美的音樂!
五官互不相讓,都說自己的用處最大。過了一會兒,臉部族長來了,臉部組長問怎么回事,五官把事情的來龍去脈告訴了臉部族長,臉部族長說:“孩子們,你們不要再吵了,你們要團(tuán)結(jié),要知道團(tuán)結(jié)的力量才是最大的!甭犃四槻孔彘L的一番話,五官個個都慚愧地低下了頭。
從此,它們又開心地再一起玩了。
五官小學(xué)作文13
在一個深夜里,一間屋子傳來了一陣陣爭吵聲,這是什么原因呢?原來是五官們在爭論誰的功勞大。眼睛第一個站出來,大聲地宣布:“我的功勞最大,要是沒有我,小主人如何看書寫字,走路也是問題!
“你就別吹了吧,功勞最大的是我,小主人吃飯靠我,說話靠我,唱歌靠我!弊彀蛿[了擺手,并把眼睛的手拉了下來。
“啥?你們功勞最大?”鼻子拉長了耳朵,向他們反駁道,“要是沒有我,主人不能呼吸,它能活下去嗎?”
耳朵甩了甩頭發(fā),不服氣地向他們擺了個姿勢:“少跟我來這一套,功勞最大的的是我。要是沒有我,小主人什么也聽不見,就學(xué)不了知識,小主人不就成睜眼瞎了!”
臉皺了皺眉頭,滿臉不高興:“算了吧,你們都是我身上的.一員,要是沒有我,你們要去哪里?”
脖子爺爺聽到了他們的爭論,語重心長地勸告道:“你們不要爭了。你們各有各的用處,對于小主人來說,缺一不可,只有你們團(tuán)結(jié)起來,小主人才能健康成長!
五官聽了都不好意思地低下頭,停止了爭論。
五官小學(xué)作文14
很久很久以前,扣與鼻爭高下。
口說:“我能說出古今是非,你們有什么能力,在我的上面?”
鼻說:“如果沒有我,你吃的如果是發(fā)霉的東西怎么辦?”
眼對鼻說:“我能遠(yuǎn)觀天際,近鑒毫端,惟我當(dāng)先!
又對眉說:“你們又有什么能耐居上我?”
“我雖然沒有用,但如果有貴賓來,何益主人?無眉不成禮儀。若無眉,成何面目?”說完,它挑了挑眉毛。
這些話通通鉆進(jìn)了耳朵里,耳朵不高興地說:“我聽聞百事,若無我,口哪會出口成章?”
就在這時,默默無言的.大腦發(fā)話了,它意味深長地說:“大家不要再吵了!其實(shí)你們都有功勞,主人少了你們其中一個都不行。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同為小主人服務(wù)。”五官聽了,覺得大腦說得對,便全都默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,五官便和好了,再也沒有因要爭誰是第一而吵架。
五官小學(xué)作文15
彤我們每個人,不論什么時候,不論什么情況,都帶著漂亮的五官,永不離身,一個腦袋上的五個器官,各有不同的用處,各有不同的位置,各有不同的顏色。眉毛在五官中,用處算不上很多,可是,五官中缺少了它就不好看了,如果我們把眉毛剔掉就會覺得沒什么東西裝飾眼睛了。經(jīng)常與眉毛合作的是眼睛。
眼睛是視覺器官,它在五官中最為重要。它白天無時無刻和我們一起運(yùn)動,一直到晚上才能休息。他也給我們帶來了不少麻煩,我們只要一不小心,就會造成近視、斜視或散光。五官中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無如鼻子。他居于,左右都有屏障。他高高的鼻梁像一座凸起的小山,小山里面還有許許多多細(xì)細(xì)的毛孔,這些毛孔是為了讓我們呼吸更好的空氣。嘴巴的外表既美觀,又有許多作用,人說話時,吃東西時都得靠他才能行。再投的兩邊也有一個器官,那就是兩只聽話的耳朵,在他上面掛的.東西最多,冬天人們把口罩掛在他上面,夏天又把墨鏡帶在上面,可他一點(diǎn)也抱怨我們。
五官的全體就像人群的全體一樣,五個器官如果能團(tuán)結(jié)一致的話,就個個有用,不再有什么美丑強(qiáng)弱之分了。
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