令我難忘的一件事小學作文11篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的令我難忘的一件事小學作文，歡迎大家分享。
令我難忘的一件事小學作文1
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭構成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小小的鏡頭，它使我得到啟迪，受到教訓。
那是九月的一個星期一，早上的'數(shù)學課上，我經(jīng)歷了一件令我現(xiàn)在還記憶猶新的事。
那天早上，數(shù)學老師踏著上課鈴帶著微笑走進了教室，順手拿起了我的數(shù)學達標，我的心像是被人拉了一把，每個神經(jīng)都繃得緊緊的。
果然，老師讓我們改達標。唉，最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，我一籌莫展。不出所料，很快我的達標上就畫滿了錯號，老師舉著我的達標，大聲對同學們說：“看，這是行璇鏑的達標，錯一兩個就算了，一下錯了五六個，你們看，她把循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)給找錯了，好不容易算出的結果沒有寫上去，把小數(shù)點都寫成除號了，上面寫的是八千，下面就變成八百了，你們看她多粗心。”班上立刻炸開了鍋，有的同學把憐憫的目光投向我，有的同學大聲嘲笑我，我的競爭對手們居高臨下地諷刺我。
令我難忘的一件事小學作文2
生活中，我們發(fā)生過無數(shù)件事情，有傷心的，高興的，難忘的……但是那件事一直留在我的記憶里。
有一個傍晚，我陪媽媽去跳廣場舞，沒多久，就覺得嗓子冒煙了。我向廣場舞池里跳得走火入魔的媽媽要了一塊五，買了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水，擰開蓋子咕咚咕咚地喝了起來，沒幾下，礦泉水就被我喝完了。
我正準備找拉圾桶丟空瓶時，才發(fā)現(xiàn)周圍一個拉圾桶都沒有，我仔細觀察了周圍，沒有發(fā)現(xiàn)一個人，我心想，反正一個人都沒有，隨便一扔不就得了？說干就干，我拿著空瓶往前走，但總覺得背后有一雙眼睛在盯著我，讓我不敢下手，終于，我找到一塊好地，灌木叢有我人這么高了，還有兩棵大樹遮擋，我隨手就扔出去了。正回頭走著，見有一個穿橘黃色衣服的老爺爺走過來，無奈地搖了搖頭，用手把空瓶撿起來了，他彎腰的一剎那，我的'臉就一陣陣發(fā)燒。
通過這件錯事，我懂得了應該珍惜別人的勞動成果。
令我難忘的一件事小學作文3
二零一三年夏，在陜西家鄉(xiāng)訪友時，我讓爸爸領我去華山一睹為快。他經(jīng)不住我的軟磨硬泡，無奈只好答應了。
前一天，我興奮之極，催促爸爸帶好攝像機，晚上，我悟覺大增，心想：那里的山怎樣？水呢？天呢？它們像同學說的那樣美麗絕倫？
登上車后，我興奮得心怦怦直跳，下車后，我眼前豎立著高聳入云、被稱為“奇險天下第一峰”的`華山！山腰上云霧繚繞，山下水清得可以看到機靈活潑的星星般小巧的魚兒；深得讓你看不到底，綠的可以和草比。
令我難忘的一件事小學作文4
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我連忙翻起了書包，呀！沒帶語文書！我一下子耳熱心跳，心里七上八下的，生怕宮老師罵我。
“嘭！”隨著一聲巨響，我的心懸了起來，宮老師進來了！我的.心一直在跳，現(xiàn)在跳的更歷害了。她先讓同學們讀課文，同學們都低頭讀起了課文，而我不敢正大光明地看我的同桌――蔣壁君的語文書，只好偷偷地用眼角瞥著她語文書上的字。這時，宮老師拄意到了我的異常走了過來，輕柔地問我：“是不是沒帶語文書？”我哭喪著臉，點了點頭。于是宮老師把她的語文書輕輕地放在了我的桌上，并示意讓我看她的語文書，我小心翼翼地捧起那本書，心里的石頭也落了下來。
宮老師，謝謝您！您沒有因為我沒帶語文書而大發(fā)脾氣。真是由衷的感謝您！
令我難忘的一件事小學作文5
童年，像一條彎彎的小河，童年里發(fā)生的事就好像水里翻騰著的浪花，又高興的，有煩惱的，有有趣的，有難忘的，但有一件事卻讓我終身難忘。
記得有一次，那是一個風雨交加的夜晚，我突然發(fā)高燒，還嘔吐。媽媽看到了這情況可嚇壞了，趕緊給我量了一下體溫，呀！39度多！媽媽趕緊給爸爸打電話，叫爸爸馬上回來，自己趕緊拿著一把雨傘先背著我往外跑，走到紅綠燈路口，爸爸剛好開車過來，接著我們很快就到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，看見媽媽渾身上下都濕透了。原來，媽媽為了不讓我淋到雨，就把雨傘一直往我那邊撐�？粗鴭寢屢荒樦钡臉幼�，我的心里難受極了。
經(jīng)過醫(yī)生的治療，我的高燒終于退了。這是我看見了爸爸媽媽的臉上也漏出微笑。而我的'心里卻又一種說不出的難受。
這就是我童年里最難忘的事。
令我難忘的一件事小學作文6
今天早上我早早地起床后，媽媽給我做完飯，把我的咳嗽藥放到那，并告訴我飯后把藥吃了，就去給我大舅干活了。我在客廳吃完飯和藥就去做作業(yè)了，這時我爸起來了，我就讓我爸爸給我提生字。提完了生字，我想先背英語，之后，讓我不開心、不愉快和難忘的事就從這里開始了。
我背了一會兒后就問爸爸：“第九模塊能不能分幾次背？”爸爸說：“不能，你數(shù)一下看有幾個模塊？”我看了一下，告訴爸爸說：“總共九個�！卑职终f：“一篇課文總共就那一點還分幾次背，要一次背完，這樣才能提高記憶力。”過了一會爸爸又說：“學習是你自己的'事，你要嫌我要求嚴的話，這個星期你就不用給我們背書了。你以為自己背會了，我們就給你簽字，你好自為之吧！”然后爸爸就走了。
爸爸走后，我知道自己錯了，于是就認真背書了。希望爸爸能原諒我，我一定會認真學習的。
令我難忘的一件事小學作文7
在我的腦海里有很多令我難忘的事情，現(xiàn)在我就給你們說其中的一件事吧！
有一天，我們班上出現(xiàn)了一件奇怪的事，一位同學的文具盒不見了，桌子里只留下一灘深紅的水，我們班的班長大人——王偉智，接受了這個案子。因為那是老師不在教師，他就是老師，他給前臺老師說了后，前臺老師說這個案子讓他處理。前臺老師給他放了大門口的監(jiān)控錄像，除了文具盒的.主人外沒人拿出去呀！
這時，王偉智想起了桌子里的血，忙問前臺老師要來小印章，問趙寶陽要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子里，放紅筆的水慢慢變?yōu)檠t，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽有紅筆，是趙寶陽偷了文具盒，那時那位同學的水灑在桌子里了，趙寶陽拿著沒筆帽的紅筆玩時偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒，趙寶陽只好乖乖的交出來。
這件事體會到當班長要稱職，要有責任感。
令我難忘的一件事小學作文8
朋友意味著理解、寬容，意味著有雨在一起攜手漫步泥濘，有陽光，在一起共享明媚，我就有個同甘共苦的朋友，名叫――牛琳心。
他長著兩只水汪汪的大眼睛，兩只眼睛上面長著彎月亮似地眉毛，鼻子高高的，一排潔凈的'牙齒，一只馬大哈似地嘴巴，笑起來，嘴都能裂到后腦勺，他有一雙靈巧的巧手，說起話來跟個男人似地！
我們經(jīng)歷了這樣一個曲折的故事，一年級的時候，我有點討厭她，為什么呢？因為我和她玩游戲她總是賴皮。以后，她每次都賴皮，我就越來越討厭她，不過有一天，我看出了她的內(nèi)心世界，那次考試，我忘了給鋼筆打墨水，讓老師看見了。他就大聲批評我：“如果這是戰(zhàn)場，你忘了帶槍，敵人可不放過你�！甭犃死蠋熍u和教育，我淚流滿面，同學們都在旁邊捂著臉譏笑我，沒有一個人借給我筆用。就在這時，有人拍拍我的肩膀，我回頭一看，原來是牛琳心，她拿給了我一支鋼筆，讓我不再哭泣。我接受了她的好意，我才對她有了點好感。
令我難忘的一件事小學作文9
要是說起難忘的事，我一定會想起一只小飛蟻帶給我的記憶。
有一天中午，天氣悶熱，我坐在窗前看著窗外樓下，路上行人三個一群、五個一伙有說有笑，穿梭在市場里，慢步在大街上，伴隨著小商小販的一聲聲吆喝聲，幾只小飛蟻也不甘示弱地在人們頭上飛來飛去，真是一片欣欣向榮的景象。
正當我看的入神之時，路上行人的.腳步加快了，有說有笑的人們不見了，小商小販的吆喝聲也漸漸遠去了。咦，這是怎么回事？在我不解之時，突然狂風四起，雷電交加，片刻間傾盆大雨從天而降，一場不期而遇的狂風暴雨來臨了。我急忙起身關窗準備離開時，一只小飛蟻出現(xiàn)在我的視野里，它已經(jīng)被雨水打得筋疲力盡，我決定看看雨中的小飛蟻如何渡過難關。
令我難忘的一件事小學作文10
早晨，我輕輕的踏上每一段小路，呼吸著花的芬香。去與我最好的朋友相會。早晨，好清爽。
我每走一步，都散發(fā)出歡樂的氣息。我邊走邊哼出一曲兒歌――啦啦啦-啦啦啦-我是賣報的小行家，不等……
恩？怎么這么快就跳到朋友家了�？墒俏抑豢匆娢易钜玫呐笥颜自诘孛嫔峡奁�。我問她發(fā)生了什么事？只見她輕聲慢語的'對我說：“他，他們大家都說我沒有爸爸媽媽，我是一個野生的�！碑斘衣牭竭@樣的話，我也替她打抱不平的。一個女孩子家的，被這么多個人說，真的太可憐了。而且她的父母把她給拋棄了，是被一個八十多歲的老爺爺給收養(yǎng)的。我的好朋友她讀到三年級上冊就沒讀書了，自己一個人座公交車到外地里打工，每個月都會寄錢回家，每半年都會回家一次。我覺得她真的太孝順了，她是一個堅強的女孩啊！她很配當我的偶像。我也要向她學習，跟她一樣孝順，一樣堅強。
令我難忘的一件事小學作文11
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因為我的鋼筆丟了。當時我非常傷心也非常生氣，開始四處找我的鋼筆。
可我找了非常多地方都沒有找到，老師和同學們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”
最后，老師和我講了非常多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開始安心上課，我借了同學的`鋼筆用了一個晚上。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們并沒有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點奇怪：今天怎么不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛惜東西，同時也讓我感受到了爸媽和老師、同學對我的關愛。
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