讀書小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-28 08:57:02 小學(xué)作文我要投稿

【薦】讀書小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的讀書小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】讀書小學(xué)作文

讀書小學(xué)作文1

　　高爾基有句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我確信無疑，我喜歡讀書，視讀書為樂趣。我經(jīng)常手捧圖書而忘了時(shí)間，忘了媽媽吩咐做的事，媽媽喊我“小書蟲”。

　　雖說如此，但我的作文總也寫不太好，不是太干巴，就是太籠統(tǒng)，一點(diǎn)兒也不像別人寫的那么美，那么引人入勝。媽媽說我不會(huì)品書，好看的.書都被我生吞活剝似的很快翻完。比如，我剛看完一本《你會(huì)找到聰明泉》，你要問我書好看嗎，我會(huì)說好看，但好在哪里，我可能回答不上來。

　　品書就是細(xì)嚼慢咽，慢慢品，慢慢嘗。讀一篇好文章，要多讀幾遍，邊讀邊想，為什么作者這里要這樣寫，他都用了哪些修辭手法才使文章更生動(dòng)更形象，是不是作者先遠(yuǎn)后近的描寫更恰當(dāng)，我以后遇到類似的情況是不是也可以這樣啊……媽媽說還要多練筆，才能把東西變成自己的。

　　讓我們喜歡讀書吧，在書海中自由地暢游；讓我們喜歡讀書吧，讓思緒盡情在書中飄灑。但要仔細(xì)地品書啊！

讀書小學(xué)作文2

　　一天，爸爸給我買了一本連環(huán)畫，名叫《舒克和貝塔》，我看了之后，非常高興。

　　早上，我在看這本書的時(shí)候，感覺自己就像書中的一只小老鼠舒克一樣樂于助人。中午，我在看這本書的時(shí)候，又感覺自己就像書中的第二只小老鼠貝塔一樣愛做壞事。晚上，我吃飯的時(shí)候也在看這本書，同時(shí)，我覺得我誰都不像。

　　夜晚，爸爸看我還在那里看書，就快速跑過來，把書拿走了，并且把燈也熄滅了。

　　我不甘心，等爸爸媽媽睡著了之后，我心里跑出三個(gè)小人，第一熱小人的想法是：偷偷拿過來。第二個(gè)小人的.想法是：跟爸爸要回來。第三個(gè)小人的想法是：睡覺。我暗暗下了決定，一定要拿到這本書，因?yàn)樘每戳恕Ｎ彝低堤霰蛔永�，抬起腳慢慢走，不發(fā)出聲音，當(dāng)我伸手去拿書的時(shí)候，第一個(gè)小人出現(xiàn)了，他在旁邊喊加油�？墒牵液ε�，他又跑出來，對(duì)我說：“沒事的”我暗中想：一定沒事的，最后，我拿到了書，回到房間，開了燈，便美味的看著。

　　這就是我的讀書故事，你的呢？

讀書小學(xué)作文3

　　那年，我上幼兒園，媽媽買來了許多書，我好奇地翻開來，看到上面有密密麻麻的小字，于是我仰起臉，嘟著小嘴問媽媽：這是什么呀？媽媽笑了，對(duì)我說：是書呀！

　　從那天起，媽媽每天晚上都給我讀上一篇小文章我喜歡上了這個(gè)方方正正的東西。

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從幼兒園變成了三年級(jí)的.小學(xué)生，認(rèn)識(shí)的字也挺多，于是，我再一次喜歡上書。每天晚上我不用媽媽讀給我聽，我自己看書。記得有一次，媽媽叫我去睡覺，我當(dāng)時(shí)還在看書，過了一小時(shí)后，媽媽來看看我有沒有蓋好被子。頓時(shí)媽媽楞了一下，走過來便把我手中的書撕了，扔到了垃圾桶。叫我去睡覺。我呆住了，跑了過去，把書撿起來，一頁一頁地粘好，工工整整的放入書架。

　　讀書，它敲起了我們的生命之鐘。

　　讀書，它撥動(dòng)了我們心中的琴弦。

　　讀書，它讓我們吸收新的知識(shí)。

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚劉向。這是我最喜愛的名句。

　　同時(shí)，我覺得，書就是我們生命中重要的部分。它將永遠(yuǎn)陪伴著成長(zhǎng)。

讀書小學(xué)作文4

　　“書能醫(yī)愚”，“書能使人明智”,”書是人類進(jìn)步的階梯”我喜歡讀書，也力求尋得一本好書，如同嗜茶的人沏得一壺上的好茶之感覺般美妙。

　　人到中年，苦于過計(jì)。在這個(gè)物欲橫流，金錢不斷貶值的年代，每行每業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。整日勞作，神經(jīng)也是繃的緊緊的，活像一臺(tái)終日不停的機(jī)器，體力透支的很。軀體的勞作和過度的.鍛煉，帶不來精神上的絲毫收獲，有時(shí)甚至有些茫然，我活著究竟是為了什么?我的個(gè)人享受和愛好到底在哪兒?書——我的精神食糧，它可以彌補(bǔ)我那空虛的靈魂。

　　當(dāng)我在繁忙中與女兒相處出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，我會(huì)找一些教育子女方面的書來參考。從中能明白很多的道理。我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定和贊揚(yáng)。孩子更是如此。他們往往對(duì)自己的評(píng)價(jià)取決于周圍人的評(píng)價(jià)。特別是媽媽的評(píng)價(jià)，適時(shí)的表揚(yáng)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步就會(huì)讓孩子覺得自己能行，從而樹立信心，走向成功。

　　兒童少年時(shí)期是行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，也是關(guān)鍵時(shí)期，教育家指出，家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。兒童教育就是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，好的性格，以便成就孩子美好的將來。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讓我們都積極攜手到書海中去吧!

讀書小學(xué)作文5

　　人生的舞臺(tái)是多姿多彩的，每個(gè)人在舞臺(tái)上所展示的才能則又各有千秋，各有特色，有抒發(fā)情感的音樂，有端正有力的書法，有揮筆而立的畫家`````` 說到愛好，人人都津津樂道，我也不例外。我的愛好是看歷史書�，F(xiàn)在我家里的書可多了，有什么《左傳》、《太平廣記》、《史記》等等，它們都是我心中的.寶貝。

　　無論到哪里我都帶著一本書。有一次我到外婆家去，覺得無聊就一個(gè)人呆在小房間，拿出了隨身帶著的一本《中華上下五千年》靜靜地看了起來。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽來叫我吃午飯。��！原來我已經(jīng)看了整整2個(gè)小時(shí)的書了。

　　去年我過生日的時(shí)候，爸爸直到晚上也沒給我生日禮物。晚飯后，爸爸拿出了一個(gè)大禮包，里面裝的竟然是我夢(mèng)寐以求的《戰(zhàn)國(guó)策》和《中華成語典故》，當(dāng)時(shí)我高興地一蹦三尺高。后來，我用寒假的時(shí)間把《戰(zhàn)國(guó)策》給看完了，從這本書中了解了許多歷史知識(shí)。幫助我在這次語文競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

　　我希望能看更多的書，收獲更多的知識(shí)，做到“發(fā)奮識(shí)別天下字，立志讀盡人間書�！�

讀書小學(xué)作文6

　　俄國(guó)著名作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物，人類將會(huì)滅亡�！�

　　記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，班里的同學(xué)都有了屬于自己的課外書，而我卻沒有。我是多么羨慕他們呀！每次當(dāng)我回到家里都吵著讓媽媽給我買課外書，媽媽說：“要節(jié)約，想要書以后給你買�！苯K于我媽媽被我吵得不耐煩了，就答應(yīng)了。我每天都懷著激動(dòng)的心情，可是過了好幾天，也沒看見書，就認(rèn)為媽媽忘了，我也不再提這件事情了。

　　有一次，我放學(xué)回家媽媽就把書拿來了。我看到書后是多么的驚喜萬分和愛不釋手！有時(shí)讀的太認(rèn)真竟忘記了時(shí)間，現(xiàn)在我也是一樣的'熱愛讀書，就像吃飯一樣，每天都會(huì)吃，每天都會(huì)讀。

　　書，是人類文化的結(jié)晶，是人類智慧的寶庫(kù)，讓我們擁有整個(gè)世界，擁有整個(gè)明天吧！

讀書小學(xué)作文7

　　記得高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我想也是，書能使人進(jìn)步。

　　有一次，我偷偷的看了一本書，是問同學(xué)借的，叫《吃貨同桌》。今天晚上我就一個(gè)人偷偷摸摸的在床上津津有味得看著書，我看的很入迷就像好幾天沒有吃到東西一樣的孩子，正在呢狼吞虎咽的吃著面包。突然耳邊傳來了一聲：睡覺，明天還要上學(xué)呢！干嘛這么大聲呀！我生氣地說。老媽像母老虎一樣說:我叫你睡覺聽見沒。我這下只好鉆進(jìn)被窩睡覺，我雖然已經(jīng)睡著了但我的心還在那本書里面，由其是里面的'詞語·語句，那本書就像磁鐵一樣吸引著我。

　　到了早上，我又早早起來，把書藏到衣服里，騙她說我要上廁所，這樣就可以看書了，我跑到廁所又津津有味的看著書。又有一個(gè)突然，媽媽也要上廁所，我就趕緊拿起書藏起來，幸好沒有被我媽發(fā)現(xiàn)，嚇?biāo)缹殞毩�，這下我才拿著書去睡覺，但我不是真睡，而是假睡。

　　雖然這次的讀書計(jì)劃失敗了，但我還知道了許多道理。

讀書小學(xué)作文8

　　我國(guó)大文豪魯迅先生曾說過：“愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書……僻如學(xué)習(xí)理科的，偏看看文學(xué)書；學(xué)文學(xué)，偏看看科學(xué)書；看看別個(gè)在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人、別事，可以有更深的了解。”高爾基也說過：“熱愛讀書吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好事實(shí)的人�！睆倪@些名言中，不難看出讀書的重要性。

　　我也愛讀書，可以說是酷愛讀書。也許是緣份吧，書對(duì)我有著十分神奇的吸引力。從幼年時(shí)起，書就成了我的好朋友。我吃飯時(shí)，在看書；走路時(shí)想著書，甚至晚上也要叫媽媽給我念著聽才睡得著覺（當(dāng)然是指小時(shí)候哦）�，F(xiàn)在的我，一直保持著睡前讀半小時(shí)書的好習(xí)慣。我讀過的書有很多，有中國(guó)的、也有外國(guó)的'，一讀起書來，我總有一種在沙漠中突然遇到一處甘甜無比的泉源的感覺。也許是因?yàn)槲业臅x得多，我的寫作也是很“棒棒噠”的，每一次因?yàn)閷懽鲗懙暮枚徽Z文老師表揚(yáng)，都會(huì)使我更相信了書的力量。

　　朋友們，讓我們都來熱愛讀書。讓我們與書同行，與書為友吧！

讀書小學(xué)作文9

　　今天，我讀了《富蘭克林讀書的故事》，故事里講述了十八世紀(jì)的大科學(xué)富蘭克林從小家里很貧寒，上不起學(xué)，但他非常喜歡看書，就從自己認(rèn)識(shí)的.幾個(gè)藏書多的人那里借書。借來之后，他趕快回家，點(diǎn)起一盞小油燈，認(rèn)真地讀起來，讀得疲乏了，就用冷水洗臉，坐下來繼續(xù)讀。對(duì)于特別好的書，他就買下來，更是認(rèn)真地讀，總是在書上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)，把字、詞、句、段，名言警句抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等書，摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐！碰到好文章，精彩句段，他總要背下來。

　　我從故事中受到了很大了啟發(fā)，老師讓我們?cè)趯W(xué)校里上課時(shí)做筆記，回到家里看書做閱讀卡，把好詞、好段，好句抄下來，原來是要教會(huì)我們讀書呀！我以后讀書時(shí)也要向富蘭克林學(xué)習(xí)，勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

讀書小學(xué)作文10

　　從幼年時(shí)期開始，書就悄悄地進(jìn)入了我的世界，成了我生活中不可缺少的一部分。

　　記得有一次，我看到了一本有趣的書，叫《聽秋天里蟋蟀的聲音》。每當(dāng)我捧起它時(shí)，我就會(huì)忘了吃忘了睡。

　　我邊走邊看書，只聽“嘀嘀——”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一輛大卡車從我身邊駛過。那速度啊，就像離弦的箭一樣，飛奔而來。我的心跳加速，真的是太危險(xiǎn)了，要是再偏一點(diǎn)的話，誰知會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　我放下書，靜靜地走了一會(huì)兒，可書就像一塊磁石，不斷地在吸引著我。我毫不猶豫地再次捧起書，津津有味地看起來。在我的眼里，一本喜愛的書就是一位朋友，更是一位可以傾心交談的`益友。

　　我慢悠悠地走著，雙眼一刻不停地盯著書本，主人公傷心時(shí)我也跟著傷心；主人公心情愉悅時(shí)我就心花怒放；有時(shí)我還會(huì)隨著故事情節(jié)浮想聯(lián)翩……好痛啊，好痛��！我心里情不自禁地吶喊著。原來，是撞到了墻壁。當(dāng)時(shí)，我偏右了一丁點(diǎn)兒，腦袋上就“跳”出了一個(gè)小包子！輕輕觸摸一下，還會(huì)有一種痛感！

　　經(jīng)歷了這么多，我有了更加深刻的印象：書籍是人類精神上的食糧，我們不能缺少它，更不能失去它！

讀書小學(xué)作文11

　　人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛得連父母也時(shí)常感嘆。但在這眾多的愛好中，我還是對(duì)書情有獨(dú)鐘。

　　我從小就喜歡看書。小時(shí)候，我看的書很多，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語句，豐富的'想像中。

　　書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我倘祥知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。

　　有一次，我津津有味地讀著外公是顆櫻桃樹這本書，正當(dāng)我看地入神時(shí)，媽媽大喊一聲：”吃飯了，家敏。“我連聲得回答:”來了，來了，再看一會(huì)�！暗疫€無法回過神來，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里。突然，媽媽推開門，聲氣的說：”快去吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的寶貝書說再見吧�！拔覈槾袅�，正想要和她反駁，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我小孩在大人前總是錯(cuò)的，我可不想她把我的書從樓上扔下去。

　　書，就像一盞明亮的路燈，照亮我們童年，點(diǎn)亮我們?nèi)松屛覀冊(cè)谌松�，讓我們�(cè)谌松缆飞闲⌒男凶撸x書能陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識(shí)。

讀書小學(xué)作文12

　　我愛讀書，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野，可以提高閱讀理解能力和寫作能力。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　我的藏書很多，有一百五十多本，既有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，也有課外書。我最感興趣的是看閑書：歷史傳記、偵探冒險(xiǎn)、旅游美食、地理雜志、漫畫小說……

　　我特別喜歡讀歷史傳記。我讀過《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十大元帥傳記》等等，從中認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的`諸葛亮、百發(fā)百中的花榮、元帥之首的朱德……

　　我還喜歡讀探險(xiǎn)類書籍。最近讀了《荒野求生》，這套書講述的是貝克的探險(xiǎn)故事，特身處各種險(xiǎn)境，沒有食物、沒有飲用水、沒有救援和幫助，時(shí)刻面臨著危險(xiǎn)，他只能依靠自己的雙手和智慧頑強(qiáng)求生。通過這套書我學(xué)到了野外求生的各種技巧，更懂得了在危險(xiǎn)的環(huán)境中，要保持樂觀和微笑、鎮(zhèn)靜從容。

　　我愛讀書，但俗話說：讀萬卷書，行萬里路。我不僅要博覽群書，還要多出去走走。

讀書小學(xué)作文13

　　古人云："腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神"。一年一度的世界讀書日再次來臨，讀書的`最大好處在于：讀書可以使我們積累很多豐富的知識(shí)，也可讓無知的人變得知識(shí)淵博。

　　對(duì)于讀書，我每天至少堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)。我讀了很多很多的書籍，其中最喜歡的是楊紅櫻老師寫的故事書，這些故事書的內(nèi)容通俗易懂，很適合我們低年級(jí)的小學(xué)生閱讀。通過閱讀我學(xué)到了很多人生道理，懂得做任何事都要認(rèn)真，人與人之間要誠(chéng)實(shí)守信、互相幫助……真是令我受益匪淺��！

　　讀書節(jié)，來讀書。讀好書，好讀書，讀書好。通過閱讀，可以了解到書中的奧秘，讀書使我快樂，讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生！讓我們攜手一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地讀書吧！

讀書小學(xué)作文14

　　小時(shí)候我可是個(gè)動(dòng)漫迷，家里的書柜上大部分是動(dòng)漫書，有二三十本呢。當(dāng)然作為動(dòng)漫迷的我，抽屜里都是動(dòng)漫的'周邊產(chǎn)品，碟片加上也都是動(dòng)漫碟片。所以爸爸媽媽在我小時(shí)候常說：“這孩子沒救了”。之后我就沒有看過動(dòng)漫。

　　有一天，我真在看漫畫書，突然向上趟廁所。走到門口，心想：我不如那本漫畫書去廁所看，這樣還節(jié)省時(shí)間。于是我便跑回臥室，順手拿了一本漫畫書，急急忙忙地直奔廁所。書里有趣的畫面，我忍不住哈哈大笑。

　　那本書就像一塊磁鐵一樣深深地吸引了我。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸媽媽回來了。剛想偷偷去放書，但一下子就被老爸叫住了，他問：“你作業(yè)動(dòng)了多少”？回頭一看，呀！我把作業(yè)王道九霄云外去了。爸爸看我沒做作業(yè)就知道我在看漫畫書。他那兇神惡煞般的眼神死死地盯著我，我頓時(shí)嚇得驚慌失措。爸爸又狠狠地批評(píng)了一句：“今后不準(zhǔn)再看了”。后來我連衣服好玩的漫畫也不敢想。

　　回學(xué)校我開始從老師的閱讀書籍。比如：陳老師介紹了《狼王夢(mèng)》、《雙面獵犬》等書。陳老師介紹的相當(dāng)生動(dòng)，我聽得如醉如癡。于是我便買回家閱讀。

　　我發(fā)現(xiàn)：書給了我童年的樂趣和美好的享受，叫我去思索人生，從幼稚走到成熟。

讀書小學(xué)作文15

　　一天下午回到家后沒事做。爸爸問：“昨天叫你拿語文書回來怎么不帶回來��？”我回答說：“我忘帶回來了�！比缓蟀职终f：“去書柜那找一本全讀了。”我說：“我有沒有聽錯(cuò)，讀一篇還是讀一本啊?”爸爸回答我說：“是一本�！蔽矣昧嗽诳措娨暤囊徽姓f：“讀一本語文書都沒有那么多了，你有什么原因呢?”爸爸說：“原因是你今天沒有帶語文書回來的受罰�！�

　　然后我只好乖乖地去書柜那拿一本薄的.書去讀。我選了《熟讀成語》這一本書來讀，讀著讀著，就看見老師說那個(gè)成語《鑿壁偷光》這一個(gè)成語。我用最快的速度把這本書讀完了，30秒的讀一篇，1分鐘就可以讀兩篇了，讀了10分鐘左右就讀完了，然后爸爸又叫我去讀另一本書。我說：“讀的那么的辛苦給我休息一下也不過分啊。”休著休著，又到上學(xué)的時(shí)間了，我就上學(xué)去。

　　從這次讀書我悟出了一個(gè)道理：書讀得多就可以懂得知識(shí)多，所以讀得書多也是好的，不讀書的話，你就會(huì)沒有前途的。

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