給老師的一封信小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的給老師的一封信小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信小學(xué)作文1
尊敬的羅老師： 您好！
新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，不再是您給我們上了，聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō)，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生？
羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時(shí)光中，您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們；您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里；您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登；您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步…… 您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍。 記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來(lái)，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。
羅老師，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面，記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測(cè)試，我們總體寫(xiě)得不理想，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，并講評(píng)了試卷，我寫(xiě)得很差，但又不聽(tīng)您講評(píng)，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話(huà)，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話(huà)的真正意思，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，調(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的.到一個(gè)會(huì)給您寫(xiě)信的五年級(jí)學(xué)生；是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水��！ 羅老師，是您給了我知識(shí)，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人；是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您！
祝 身體健康，工作順利
學(xué)生：***
200X年9月3日
給老師的一封信小學(xué)作文2
親愛(ài)的姜老師：
您好！好久不見(jiàn)了，您身體還好嗎？
也許您已經(jīng)不記得了，我是個(gè)愛(ài)哭的小女孩。幼兒因從小班到大班，一直都是您擔(dān)任我的班主任老師�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，但我還是時(shí)時(shí)想起您。
三年多的朝夕相處，您就像媽媽一樣關(guān)心我們班的每一個(gè)孩子，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。夏天，我們渴了，您端來(lái)涼開(kāi)水給我們解渴；冬天，您冒著產(chǎn)寒、風(fēng)雪送我們回家。您最了解我們的心思，哪個(gè)小朋友一有困難，您就來(lái)到他身邊。有了您，我們的生活格外愉快。您的.聲音像媽媽?zhuān)告竸?dòng)聽(tīng)。您常常給我們講故事，說(shuō)笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，連平時(shí)沉雙寡言的王蕭也經(jīng)常洋滋著笑容。課下，您和我們一塊兒游戲，您當(dāng)“雞媽媽”，我當(dāng)“雞娃娃”，有您的保護(hù)，我們不怕被“老鷹”捉著。我還知道一個(gè)“秘密”，在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，您送腳殘的李力回家。您聽(tīng)，他在對(duì)您說(shuō)：“老師，那天您背我回家，把雨衣披在我身上，您卻全身都濕了，每走一步都搖搖見(jiàn)見(jiàn)。一不小心，您滑倒了，為了不讓我身上弄上泥水，您跪著讓我珠著您的腿站起來(lái)，我的淚水和雨水一塊兒往下流，老師媽媽?zhuān)覐男睦镙p輕地呼喚您。您不讓我告訴任何人，不，我要說(shuō)�！苯蠋�，這一切我都記得。
要上學(xué)了，要離開(kāi)您了，我們都傷心地哭了。小朋友們哭著撲到您的懷里，拉著您的手。笑容還是掛在您的臉上，您對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，要堅(jiān)強(qiáng)，老師永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們！”可是，我們卻看到了您在背地里偷偷地抹眼淚。
老師，您和所有的老師一樣，是天下最偉大的人。有了你們，才有我們這些花朵的盛開(kāi)；有了你們，我們才能成為祖國(guó)的棟梁……
祝老師永遠(yuǎn)快樂(lè)！
給老師的一封信小學(xué)作文3
敬愛(ài)的鄭老師：
您好!
這個(gè)寒假您去哪玩了?我的寒假可有意思了。我和爸爸媽媽一起去了湛江游玩，十分有趣呢!其中，澳內(nèi)海之行讓我記憶猶新。
那天，大伯開(kāi)車(chē)帶著我們，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑就到了目的地——澳內(nèi)海。我迫不及待地下車(chē)沖向海邊，放眼望去，只見(jiàn)一艘艘小漁船隨意地停泊在海面上，隨著海浪輕輕搖擺，好一派寧?kù)o的漁港景色。但是大伯說(shuō)山那邊的礁石海岸更美，所以我們要翻過(guò)一座小山。
沿著潮濕的沙灘往前走，不遠(yuǎn)就來(lái)到一座山腳下。開(kāi)始我認(rèn)為這小山一點(diǎn)也不陡峭，應(yīng)該很容易爬。沒(méi)想到山路上碎石很多，我好幾次險(xiǎn)些摔倒。爬到半山腰，我就已經(jīng)氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗了。我一屁股坐上路邊的大石頭上，再也不肯起來(lái)。這時(shí)大伯遞給我一根登山杖，并且鼓勵(lì)我不要半途而廢，要堅(jiān)持爬到山頂。于是我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。當(dāng)我咬著牙，筋疲力盡地爬到山頂?shù)臅r(shí)候，向下一看，山的另一邊海岸果然是另一番風(fēng)景。只見(jiàn)黑色的'礁石屹立在海邊，嶙峋而倔強(qiáng)，海浪一層層沖擊過(guò)來(lái)，激起萬(wàn)千浪花，正是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”。站在山頂，美麗的景色盡收眼底，我才真正體會(huì)到美麗風(fēng)光在山頂。當(dāng)清爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，我不由地張開(kāi)雙手，想起汪峰的那一首歌“這是飛一樣的感覺(jué)，這是自由的感覺(jué)……”
這次游玩，讓我明白了做什么事都不能半途而廢，只有付出艱辛的努力和汗水，才能看到最美的風(fēng)景，才能有所收獲。鄭老師，您覺(jué)得呢？
祝
工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年2月14日
給老師的一封信小學(xué)作文4
敬愛(ài)的李老師：
您好！好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到您了，我很想念您，給李老師的一封信。您最近還好嗎？
李老師，在過(guò)去的三年時(shí)光里，您嘔心瀝血，用您的愛(ài)哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，您苦口婆心開(kāi)導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的.道理，學(xué)會(huì)了寬容待人；當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí)，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開(kāi)朗；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)激勵(lì)我下次繼續(xù)努力；當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，您又會(huì)細(xì)心地鼓勵(lì)我，使我從失敗的陰影里走出來(lái)......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李老師，我向您匯報(bào)一下我這一學(xué)期的情況：新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，我還算適應(yīng)，但精力老是不集中，數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了，我的成績(jī)也漸漸好了起來(lái)，期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分，語(yǔ)文98.5分，英語(yǔ)100分，其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩(shī)背誦比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校增了光，給李老師的一封信。我還獲得了“讀書(shū)節(jié)”演講比賽一等獎(jiǎng)和書(shū)簽制作一等獎(jiǎng)。另外，課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)的學(xué)習(xí)，取得了不小的進(jìn)步。
李老師，最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛(ài)說(shuō)話(huà)，勞動(dòng)紀(jì)律很不好，老師們都很有意見(jiàn)。有一次，把劉老師真的氣壞了，他把講桌上的杯子摔在了地上，一腳又把門(mén)給踹了，門(mén)上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上�，F(xiàn)在，這種情況沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我很著急，真希望您能回來(lái)給同學(xué)們做做工作，使課堂紀(jì)律好起來(lái)。
李老師，再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目，到時(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都要來(lái)。我們歡迎您來(lái)欣賞我們表演的節(jié)目。（PS：李老師是我們是數(shù)學(xué)老師，從一年級(jí)就教我們數(shù)學(xué)，我們很喜歡她，但今年7月份她退休了。）
敬祝您：身體健康，新年快樂(lè)！
珍妮
二Oxx年十二月二十五日
給老師的一封信小學(xué)作文5
親愛(ài)的的老師：
您好！感謝您牽著我們的手，度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋，感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂，變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的`一絲春風(fēng)，把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們，仿佛要告訴些什么，望著您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂(yōu)愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊，多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策，多少次我們?cè)谑致房诿悦＠Щ螅嗌俅挝覀冇衷诤诎道镱j喪流淚。這時(shí)候，是您，總是您，來(lái)安慰我們，來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，而當(dāng)您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時(shí)，我們也為您高興，因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。
�。±蠋煟褪嵌炖锏囊欢渚К撎尥傅难┗�，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹，在知識(shí)的王國(guó)里遨游，是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律，您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門(mén)，讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。
千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，想對(duì)您說(shuō)的太多太多，最后，只想對(duì)您說(shuō)，老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
祝：青春永駐，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：**
20xx.6.20
給老師的一封信小學(xué)作文6
您好！
六年前，我依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見(jiàn)您的面孔，是多么親切�。∧谴认榈奈⑿τ肋h(yuǎn)留在我心中。潘老師，謝謝您！
潘老師，您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開(kāi)玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲�？偢杏X(jué)是那么親切！還記得二年級(jí)時(shí)，我們剛學(xué)會(huì)跳“兔子舞”，新鮮的事總會(huì)讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”，總感覺(jué)那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動(dòng)作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動(dòng)的心跳。“左腳，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們最好的朋友，最好的老師。您用擰充滿(mǎn)青春活力的笑容給我的童年、成長(zhǎng)留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！
回顧六年的'歷程，我每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績(jī)利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師，每當(dāng)看見(jiàn)您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。
潘老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時(shí)刻把光明照到我們這兒來(lái)，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開(kāi)始新的航程。在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。潘老師，您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友，最好的老師。在此，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
祝您永遠(yuǎn)青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上!
您的學(xué)生:羅玥琪
XX年7月20日
給老師的一封信小學(xué)作文7
精選小學(xué)四年級(jí)作文：給代老師的一封信
尊敬的代老師：
您好！
我是您的學(xué)生——斯玉楠。我想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的辛勤栽培。可經(jīng)常惹您生氣的我，總是做出一些令您不滿(mǎn)意的事情，這一點(diǎn)請(qǐng)您原諒。
代老師，我有許多的煩惱想對(duì)您說(shuō)。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎？給我分配的任務(wù)是改閱讀部分，雖然我也很認(rèn)真的對(duì)待，可還是出了錯(cuò)——給同學(xué)們改錯(cuò)了。后來(lái)您批評(píng)我，說(shuō)我閱讀部分也做得很差，我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。在那刻里，我做了一個(gè)決定：從此再也不給同學(xué)們改考卷了，不是因?yàn)槲易运�，因�(yàn)槲易约旱拈喿x部分確實(shí)不很好！老師，我需要得到您的指導(dǎo)。您也知道我是一個(gè)很笨的孩子。每次您講課時(shí)，我只有最簡(jiǎn)單的問(wèn)題才會(huì)舉手。我在我們班上是一個(gè)中等生，成績(jī)不太好，是一個(gè)不起眼的孩子。可是您卻愿意信任我讓我當(dāng)班上的紀(jì)律委員！代老師，謝謝您！紀(jì)律委員這一職務(wù)，我做的并不好，如果不是您一直相信我能做好，我可能都沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上，說(shuō)“安靜”二字。
我的.成績(jī)不好，爸爸媽媽也常為我操心，我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲，頭上就已經(jīng)有了白發(fā)。我常常責(zé)怪我自己，為什么讓這么多人操心，我真想對(duì)您們說(shuō)聲“對(duì)不起”！
代老師，您這么辛苦，我十分感激。大家都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁——把花香奉獻(xiàn)給世界，自己卻累得直不起腰；老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人！老師一生的心血都花費(fèi)在我們這些學(xué)生身上，您們不辭辛苦地播撒著智慧的種芽，讓我們長(zhǎng)大成才，成為祖國(guó)的有用之人！
老師，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷切期望，等我長(zhǎng)大以后學(xué)成歸來(lái)，為祖國(guó)的建設(shè)做出一番努力。
祝
您身體健康！
您的學(xué)生：斯玉楠
年月日
給老師的一封信小學(xué)作文8
親愛(ài)的老師：您好
仔細(xì)算算，我已經(jīng)跟隨您三年了，在過(guò)去的那段時(shí)光里，您就像我的父母一般，細(xì)心的“呵護(hù)”著我，還記得四年級(jí)的時(shí)候，我剛剛跟隨您，您發(fā)現(xiàn)我在作文方面還不錯(cuò)，就表?yè)P(yáng)了我，我那時(shí)哪里禁得住表?yè)P(yáng)，我沒(méi)有按照您的意思繼續(xù)努力，而是逐漸驕傲起來(lái)，終于您把我叫到身旁，還記得您對(duì)我說(shuō)：“驕傲是要落后的，只有謙虛才能使人進(jìn)步。
”我聽(tīng)了那不爭(zhēng)氣的淚水從臉頰滾落下來(lái)，從此我再也沒(méi)有驕傲過(guò)，每當(dāng)我因?yàn)橐恍┬〉某晒Χ愿咦园習(xí)r，您那句話(huà)立馬回想在我耳邊，我馬上又會(huì)擺正姿態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，終于在五年級(jí)的時(shí)候，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)了您，您微笑著說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，要繼續(xù)努力啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，您的話(huà)一直激勵(lì)著我，使我一直保持著良好的狀態(tài)，我一定會(huì)記住您對(duì)我的沒(méi)一次教導(dǎo)，直到我生命結(jié)束的那一刻，感謝您，我敬愛(ài)的老師。
您是我成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我的朋友，尊重、理解和愛(ài)護(hù)我，言傳身教，讓我受益終身，感謝您，我敬愛(ài)的老師。你教會(huì)了我，既然別人把責(zé)任交給你，你身上就應(yīng)該有責(zé)任感，就要對(duì)所做的事負(fù)責(zé)。從4年級(jí)開(kāi)始我就當(dāng)了班上的.衛(wèi)生委員，就有了應(yīng)有的責(zé)任，可那時(shí)的我還小，不懂什么是責(zé)任，6年級(jí)您每天班隊(duì)會(huì)都要強(qiáng)調(diào)“責(zé)任”二字，現(xiàn)在我終于覺(jué)悟了，我會(huì)背負(fù)起我的責(zé)任，我會(huì)讓您滿(mǎn)意。現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，很快我們就會(huì)離別，想起以前的時(shí)光，我不禁潸然淚下，我不知到離別后我會(huì)不會(huì)遺憾，我只知道只有珍惜過(guò)就沒(méi)有遺憾了，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：張瀟月。
給老師的一封信小學(xué)作文9
敬愛(ài)的董老師：
您好！
許久沒(méi)同您聯(lián)系了，十分掛念，不知近來(lái)可好？
我現(xiàn)在進(jìn)入了新的初中，又開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)旅程，面對(duì)新的環(huán)境和新的同學(xué)，我還是依舊多交朋友，努力學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)高了，但也變瘦了。初中和高中的課業(yè)負(fù)擔(dān)不輕，很少有時(shí)間和精力多去鍛煉身體，體質(zhì)也略有下降吧！
董老師，您過(guò)去是我的老師，現(xiàn)在是我的老師，將來(lái)也必定還是我的老師。
記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，您剛參加工作還很年輕，我們也還很幼稚。六年中，您同我們一起成長(zhǎng)，悉心教授我們知識(shí)，培養(yǎng)我們健全的人格。
您的語(yǔ)文課是我小學(xué)時(shí)的最?lèi)?ài)，所有的課程中，我聽(tīng)得最認(rèn)真、回答最踴躍的就是您的語(yǔ)文課了。生動(dòng)形象、結(jié)合生活、通俗易懂是您教學(xué)的最大特點(diǎn)，也是優(yōu)點(diǎn)。一二年級(jí)學(xué)習(xí)生字和生詞時(shí)，您總會(huì)把一個(gè)字的部首和主體拆開(kāi)來(lái)講，同時(shí)結(jié)合字的讀音、由來(lái)及字意，甚至有時(shí)您還會(huì)假設(shè)一個(gè)情景、講一個(gè)小故事來(lái)加深我們的認(rèn)識(shí)和理解。每一節(jié)課我都十分滿(mǎn)足而又十分渴求。
您對(duì)我以及全體六三班同學(xué)最大的幫助莫過(guò)于做人。您總是呵護(hù)著我們的心靈，讓我們的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光和愛(ài)，讓我懂得了接人待物時(shí)最起碼應(yīng)本著善良、真誠(chéng)、溫和的原則；同家人生活時(shí)要懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩；生活上應(yīng)節(jié)儉自持，不要買(mǎi)太貴的東西，不要有過(guò)激的行為；學(xué)習(xí)時(shí)最起碼要本著為自己和自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。您像太陽(yáng)，盡力呵護(hù)我們，讓我們遠(yuǎn)離社會(huì)的.黑暗和骯臟的一面，讓我們的心中溢滿(mǎn)了陽(yáng)光、愛(ài)與希望！雖然有人責(zé)怪您太過(guò)呵護(hù)我們，讓我們這些生長(zhǎng)在溫室中的花兒經(jīng)不起風(fēng)吹浪打。但我深深知道，您是深?lèi)?ài)著我們的，而且沒(méi)有健全的心靈和良好的心態(tài)作為根基又如何在風(fēng)大浪急的社會(huì)中穩(wěn)穩(wěn)扎根呢？
您對(duì)我的教育和培養(yǎng)，毋庸置疑已成為我堅(jiān)強(qiáng)性格的一部分。
董老師，我永遠(yuǎn)敬您！愛(ài)您！
此致
敬禮
學(xué)生
給老師的一封信小學(xué)作文10
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了，我真的很希望時(shí)光可以倒流，讓我和您這和藹可親的老師再多相處些日子，但我知道這是不可能的事。您教我的兩年來(lái)我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得以前您讓我們寫(xiě)作文時(shí)，我們總是愛(ài)拿著作文書(shū)來(lái)抄，您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“不要總是拿作文書(shū)來(lái)抄，我就說(shuō)了如果是考試的話(huà)，難道說(shuō)你們還拿著作文書(shū)來(lái)抄？如果你們抄的時(shí)間久的話(huà)，作文書(shū)將會(huì)是你們的‘拐杖’。我該你們的作文的時(shí)候，你們抄我就不給你們高分······。”您的這幾句話(huà)對(duì)我的影響很大，我以前抄作文的壞毛病改了很多。
徐老師，您還記得嗎？以前我作業(yè)沒(méi)完成，您問(wèn)我以后會(huì)不會(huì)改掉這樣的壞毛病，我說(shuō)會(huì)您總是相信我。但我一次次讓您失望······但是我現(xiàn)在還沒(méi)改掉這樣的壞毛病，我總是想在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷懶······
徐老師，我不是很喜歡您從外面學(xué)習(xí)來(lái)的高效課堂，您一施行高效課堂，我就想在上課時(shí)間睡覺(jué)。徐老師，請(qǐng)您不要再搞什么高效課堂了······這樣不止我一個(gè)人高興，我旁邊的`也高興，他們都對(duì)高效課堂提出了抗議······
徐老師，您還記得嗎？當(dāng)您第一次給我們上語(yǔ)文課時(shí)“見(jiàn)面禮”是一個(gè)迷人的笑，那明亮的眸子里閃著和藹的光，先美的笑，和藹的目光使我對(duì)您的恐懼感頓時(shí)冰消瓦解，有了親切感。
徐老師，您記不記得，每當(dāng)我們參加比賽時(shí)，您總是說(shuō)：“第一并不重要，重在參與�！北荣愙A了，您總是說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
唉！我真希望時(shí)間過(guò)的慢一些，讓我們和您多相處一段時(shí)光。
祝您：身體健康 青春常在
您的學(xué)生邱飛龍
20xx年5月10日
給老師的一封信小學(xué)作文11
尊敬的英語(yǔ)老師：
你好。 我是我們班上的一位同學(xué)，成績(jī)中等，讓您擔(dān)心了，身為班上的一元，我本應(yīng)盡到自己的責(zé)任，做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，但由于青春期的叛逆年少的.無(wú)知，給你帶來(lái)了太多太多的煩心事，我們班上個(gè)別人十分猖狂，越到期末越是放肆無(wú)紀(jì)律。不把班規(guī)放在眼里，如同不存在。并且不決格的出現(xiàn)上網(wǎng)打牌喝酒甚至有人抽煙，是我長(zhǎng)夜難眠我常睡不好，晚上在寢室更加張狂，幾個(gè)人圍在一團(tuán)看別人玩手機(jī)，三更半夜不睡覺(jué)起來(lái)玩游戲。
最近他們喜歡一個(gè)名字叫做王者榮耀的網(wǎng)絡(luò)游戲，一天到晚就在寢室聊裝備攻擊力攻速銘文這些無(wú)用的話(huà)題，還有更為嚴(yán)重的事情，這些不算太厲害，而且你都不知道，在你上課時(shí)有人睡覺(jué)玩手機(jī)打牌吃零食，看男女同學(xué)誰(shuí)長(zhǎng)的帥不帥漂得漂不漂亮，還有講話(huà)的等等你一個(gè)人在講課。他們卻不理不睬，不聞不同，而，切一，兩個(gè)都不帶校牌，幾個(gè)人整天都在外面玩耍，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)，書(shū)也不看，課，也不聽(tīng)，中午一群人吃方便面，下課就打架，把一個(gè)班弄得雞犬不寧，但盡管如此，老師你還是不知情，不知道內(nèi)幕。
中午放學(xué)了一群人大概六七個(gè)拿著掃把就出了校門(mén)全是住校生，他們就是打著掃地的幌子出校，原本出校門(mén)是不可以的，除了特殊情況以外，他們幾個(gè)全大膽的嚇人，直接走出了校門(mén)口，甚至無(wú)法無(wú)天了，這一切的一切都是他們制造的，老師您作為英語(yǔ)老師又作為班主任卻什么也不知道，也許是我們班上的同學(xué)太團(tuán)結(jié)了吧，我是因?yàn)樗绱诉@樣的發(fā)病發(fā)狂而受到影響，所以才會(huì)考試失利睡眠不足上課走神下課無(wú)心復(fù)習(xí)。
這里向老師講述，不過(guò)這是杯水車(chē)薪罷了，心里對(duì)他們存有不滿(mǎn)之意，但又是好朋友，我進(jìn)退兩難，心里有苦說(shuō)不出，希望老師諒解。祝老師福如東海，事業(yè)更上一層樓。
給老師的一封信小學(xué)作文12
親愛(ài)的沈老師：
如今我已是五年級(jí)的學(xué)生了。離別多年，您在家鄉(xiāng)過(guò)得還好嗎？今天放假了，我又忍不住想起了您，您為我們做的每一件事，使我至今難以忘懷。
大家都說(shuō)，在家有爸爸.媽媽?zhuān)谛Ｓ欣蠋?同學(xué)，老師就是我們的再生父母。是啊，我們先前就像一個(gè)個(gè)不懂事的小苗苗，而您卻是一個(gè)辛勤的園丁，經(jīng)過(guò)您的一番澆水.除草，我們得到了灌溉，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，長(zhǎng)成了一棵棵富有強(qiáng)壯生命力的花草，不負(fù)園丁您的期望。
記得一年級(jí)時(shí)，我因貪玩，犯下了錯(cuò)誤，您不但沒(méi)有批評(píng)我，還用寬大的胸襟包容了我，寬恕了我，并且教育了我。您那甜甜的話(huà)語(yǔ)像春雨般滋潤(rùn)了我的心；像太陽(yáng)一樣火熱，溫暖了我的心，我那慚愧的淚水順著臉頰流了下來(lái)，我知錯(cuò)了。
沈老師，您知道嗎？我們有多想您，有多懷念您，我們是多么希望您能再回來(lái)看看我們，看看您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，看看曾經(jīng)與您一同工作過(guò)的老師，看看您工作了幾十年的學(xué)校。我經(jīng)常懷念您與我們一起度過(guò)的短暫而又美好的時(shí)光；時(shí)常想念您講的那豐富多采的課，每一章節(jié)都仿佛在我眼前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的`新世界。每當(dāng)想起您，我就會(huì)想起您的諄諄教誨；想起您那對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信心的眼神；想起您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述；想起您那和藹可親的臉龐……啊，您是我的第一位啟蒙老師，我永遠(yuǎn)望不了您！
沈老師，是您把我從無(wú)知中喚醒，令我走進(jìn)知識(shí)的海洋；是您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我別氣餒，在我成功時(shí)告戒我別自滿(mǎn)；是您把我培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。我所獲得的每一滴進(jìn)步，無(wú)不沐浴著您的“陽(yáng)光雨露”。
老師，您在平凡的崗位上默默地工作著，雖然廣播里聽(tīng)不到您的名字，報(bào)紙上看不到您的照片，但我永遠(yuǎn)喜歡您，喜歡您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，喜歡您那美好的心靈！祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
給老師的一封信小學(xué)作文13
敬愛(ài)的李老師：
您好！
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到您了，我很想念您。您最近還好嗎？
李老師，在過(guò)去的三年時(shí)光里，您嘔心瀝血，用您的愛(ài)哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，您苦口婆心開(kāi)導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會(huì)了寬容待人；當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí)，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開(kāi)朗；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)激勵(lì)我下次繼續(xù)努力；當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，您又會(huì)細(xì)心地鼓勵(lì)我，使我從失敗的`陰影里走出來(lái)......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李老師，我向您匯報(bào)一下我這一學(xué)期的情況：新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，我還算適應(yīng)，但精力老是不集中，數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了，我的成績(jī)也漸漸好了起來(lái)，期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分，語(yǔ)文98.5分，英語(yǔ)100分，其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩(shī)背誦比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校增了光。我還獲得了“讀書(shū)節(jié)”演講比賽一等獎(jiǎng)和書(shū)簽制作一等獎(jiǎng)。另外，課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)的學(xué)習(xí)，取得了不小的進(jìn)步。
李老師，最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛(ài)說(shuō)話(huà)，勞動(dòng)紀(jì)律很不好，老師們都很有意見(jiàn)。有一次，把劉老師真的氣壞了，他把講桌上的杯子摔在了地上，一腳又把門(mén)給踹了，門(mén)上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上�，F(xiàn)在，這種情況沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我很著急，真希望您能回來(lái)給同學(xué)們做做工作，使課堂紀(jì)律好起來(lái)。
李老師，再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目，到時(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都要來(lái)。我們歡迎您來(lái)欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您：
身體健康，新年快樂(lè)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生： 珍妮
20xx年10月25日
給老師的一封信小學(xué)作文14
尊敬的李老師：
您好！
時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)眼我們就要離別了，真有點(diǎn)舍不得。在這學(xué)期短短的半年里，是您孜孜不倦地教誨著我們。每一堂課您都耐心講解，每一份作業(yè)您都認(rèn)細(xì)致批閱，每一篇作文您都認(rèn)真評(píng)點(diǎn)�！瓱o(wú)論做什么，您都一絲不茍。為了我們能茁壯成長(zhǎng)，李老師，辛苦您了！
您可曾還記得那次語(yǔ)文考試，我沒(méi)有考好，您把我叫到講臺(tái)前，拿出我的試卷，一邊拍著我瘦小的手臂，一邊惋惜地指了指試卷上的基礎(chǔ)扣分點(diǎn)，用慈祥的眼神看著我，嘴上不停地嘆氣，似乎沒(méi)考好的人是您。這是我們第一次單獨(dú)談話(huà)，從您的神情里，我看出了您真的是有點(diǎn)恨鐵不成鋼。當(dāng)時(shí)，我暗自下定決心，以后一定要細(xì)心地做題、做事。
“成功的基礎(chǔ)是堅(jiān)持�！边@是您常說(shuō)的一句話(huà)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力和您的悉心教導(dǎo)，我的各方面都表現(xiàn)突出，終于當(dāng)上了這學(xué)期的.升旗手。還記得那天晨讀，您把我和其他兩位同學(xué)一起叫出來(lái)：“采文，開(kāi)學(xué)至今你表現(xiàn)很棒，老師決定讓你當(dāng)升旗手，如何？”那句我期待已久的話(huà)終于等到了，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，生怕錯(cuò)失您給我的機(jī)會(huì)。一整天我都心情澎湃，不敢相信自己真的成為了升旗手，我知道，這么重要的職責(zé)擔(dān)在了我的身上。我的榮譽(yù)感、責(zé)任心也增加了不少。我要感謝您，李老師！
李老師，世上最美的落日也比不上您的笑容，農(nóng)民最多的汗水也比不上您對(duì)我們的愛(ài)……您是明燈，為我們指明方向；您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是雨水，為我們滋潤(rùn)土壤……還有一學(xué)期，我即將升入初中，與您相處的日子越來(lái)越少，對(duì)您的感激與不舍齊齊涌上心頭。李老師，我不好意思當(dāng)面對(duì)您述說(shuō)，只能在此來(lái)表達(dá)對(duì)您的謝意！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：張采文
20xx年2月3日
給老師的一封信小學(xué)作文15
親愛(ài)的程老師：
您知道嗎？ 我現(xiàn)在特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵龠^(guò)十幾天我就將離開(kāi)母校、離開(kāi)您了。六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下來(lái)許多美好的回憶。
老師您還記得嗎？在開(kāi)學(xué)的第一天，我們端坐在教室里，聽(tīng)著您的自我介紹，從那一刻起，我就喜歡上了您。您總是有辦法讓那一個(gè)個(gè)方塊字排成隊(duì)兒，組成一個(gè)個(gè)小短語(yǔ)；也總有辦法讓那一個(gè)個(gè)陌生的字母組成一個(gè)個(gè)家庭，神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)音節(jié)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我和班上的.其他同學(xué)一樣，也強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)周記。春光明媚時(shí)，您便帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天，尋找春天的足跡，去享受美麗的大自然。我們帶回來(lái)歡樂(lè)，當(dāng)然也帶回了寫(xiě)周記的靈感。
原來(lái)我的周記寫(xiě)得并不好，但是我仍然積極地把周記打入我的QQ空間日志。您總是默默地進(jìn)入我的空間，及時(shí)地給我一些評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)，有效地激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的信心，使我強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)作。終于，我的作文和周記被一篇篇的作為范文在班上朗讀，還經(jīng)常參加全國(guó)作文競(jìng)賽，而我也加入了全國(guó)少年作家協(xié)會(huì)。我現(xiàn)在寫(xiě)的作文和周記已有一百多篇了，下個(gè)月我的小學(xué)成長(zhǎng)專(zhuān)輯即將問(wèn)世。也許，這一切的一切您都已經(jīng)忘記了，但是我仍然記憶猶新�，F(xiàn)在我的作家夢(mèng)正在不遠(yuǎn)的前方向我招手。
親愛(ài)的程老師，您為我們這群學(xué)生付出了太多太多的汗水與心血了。如今，您的額頭上、眼角邊，又多出了幾道深深地皺紋。在我離開(kāi)母校之后，希望您能夠注意身體，注意休息，不要太操勞了。��！程老師，請(qǐng)您放心，我絕不會(huì)辜負(fù)您的深恩！
祝您身體健康 萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
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