豆芽小學作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的豆芽小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豆芽小學作文1
真誠的心，用愛點亮，微笑的臉，在陽光下閃耀，漾起美麗的漣漪。
——題記
老師將十一的作業(yè)單發(fā)了下來，我無意間的發(fā)現(xiàn)這樣一項作業(yè)：自己試著種一顆種子，周一開學并將他帶到學校來。
我看完竟有些不知所措，便向媽媽要了一顆種子，隨即將他扔在了一個光光禿禿，沒有植株的話盆里，便不再理會了。
日子如針尖上的一滴水，滴在大海里，七天的日子，也就隨著海洋的波流，一點點沒有了蹤影。
當開學第一天的早上，打開作業(yè)單，忽想起，陽臺上的.那一株，快速跑到他跟前，花盆里仍光禿禿的，只見一顆顆沙粒填充著花盆的空間。
“那怎么辦？”我心里思慮著。最后，無奈之余。只有將那光禿的花盆帶到學校里。
當老師看見其他同學盆景，嫩綠的芽，綻放著，滿意的點點頭，當老師路經(jīng)我的花盆時，皺了皺眉頭，低低的靠近我的耳邊，說：“她給你的報答正如你對他的態(tài)度，我相信，你一定沒有愛去點亮它，對嗎？
我慚愧的點點頭，回想起自己將種子孤獨的拋棄在那里的情景，心里很不是滋味，下定決心，一定要將他養(yǎng)育好。
此后的一周內(nèi)，我便精心照顧新的種子，為她澆水施肥，并每天寫觀察日記，觀察著他的微妙變化，并上網(wǎng)查閱資料，測量土壤的溫度，陽光的照射程度。
終于有一天，當我再次走到它的面前，土壤不再是光禿的了，上面有一個碧綠的小精靈，好比一顆閃光的寶石，一塵不染。
我靜靜的看著這個美麗的笑臉，它分開著兩片葉子，美麗極了！
是的，我真誠的付出終于得到了回報，我的愛心呵護，終于點燃了她的美麗人生。
豆芽小學作文2
剛回家，我就遵從老師的指令，找來幾個紙杯，鋪上幾張柔軟的餐巾紙——說做就做！我在餐巾紙上按了幾個小洞，讓綠豆?jié)L進去，再澆了一點水，一定要讓它長得又高又壯！為了防止豆芽發(fā)生“意外”，我又精心準備了一組，兩手準備總是比較好！我小心翼翼地把兩組綠豆端到陽臺上，又給第一組澆了一點水。綠豆，綠豆，使勁地長吧，越高越好！
幾天過去了，我一直把第一組綠豆當成寶貝，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”�？善婀值氖牵G豆芽卻一點兒長進也沒有。看著別人的豆芽越竄越高，我真是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)”！我心急火燎地不停給豆芽澆水，怎么辦呢？這時，我已經(jīng)一心撲在這些豆芽上了，而那角落的綠豆，早被我淡忘了……
直到有一天，媽媽收拾房間時，才發(fā)現(xiàn)了那可憐的豆芽�！鞍�，這里怎么有豆芽？”茶幾上的豆芽好好的呀，怎么跑陽臺去了？（我房間旁邊就是陽臺）我這才記起那另一組豆芽哩！我趕快跑到陽臺——眼前的場景可著實下了一跳！那豆芽長得很棒，比同學們的.豆芽長得都好！這怎么可能？我一直都沒有關心過它呀！
我仔細分析了一下：我的那組水分太多，都泡爛了；而這組經(jīng)歷了風風雨雨，忍耐力很強！是呀，風雨之后是彩虹，成長總是要經(jīng)過磨難的！而人，要經(jīng)過磨礪才堅韌！人生的道路上沒有一帆風順的呀！
豆芽小學作文3
前幾天，老師交給我們一項任務，叫我們?nèi)シ醵棺印?/p>
我先選了一些紅豆作為要孵的豆子，然后我找來一個塑料杯子，用剪刀把它剪成兩半。再找來兩塊布，這兩塊布必須是有很多小小的細孔。我先把其中一塊布套在剪成兩半的一個塑料杯子里，把上面的蓋子拿掉反過來扣在另外一半大的塑料杯子里，然后用橡皮筋把布給固定住，再把紅豆給放進去，最后在紅豆上面蓋上一層布，倒?jié)M水給它放洗手臺上。
第二天我來看的時候發(fā)現(xiàn)紅豆已經(jīng)泡得飽滿了，我把杯子里的水給倒掉，又用清水沖了幾次。我心里想著：小豆芽啊小豆芽，你可要快快長大呀！我懷著期待的心情，每天都隔著布給它沖好幾次清水。有一天早上，我和往常一樣來給它沖水，當我掀開布的時候發(fā)現(xiàn)一個白色的小尖芽從紅豆的頂端鉆了出來，我馬上激動地叫了起來：“啊，小豆芽終于長出來了。”
它好可愛，就像一個小蝌蚪從卵里鉆出來想要看看外面的.世界。小芽長得很快，轉(zhuǎn)眼間它的葉子就長了出來。剛開始的時候，葉子是合起來的好像很害羞似的，后來漸漸地葉子張開了，就像一把把小剪刀要剪你的頭發(fā)。小豆芽越長越高，像一個個挺拔的戰(zhàn)士威武的站立著。
后來我把小豆芽放在了陽臺上，希望它能夠像我們小朋友一樣經(jīng)歷風雨，茁壯成長。
豆芽小學作文4
生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有，對我來說其中有一件事一直令我難以忘懷。
記得一年級時，外婆帶著我去山上種豆子。一大早，我和外婆一起來到山上種豆子。外婆用鐵鏟挖土，我站在旁邊點豆。我數(shù)了數(shù)手中的豆子，一共有30顆，扁扁的豆子在手中滾來滾去，真好玩。外婆挖一個坑，我就放一顆豆子進去，手中的豆子就越來越少了。不一會兒，我倆在地的周圍種滿了豆子。在休息的時候，我發(fā)現(xiàn)地上還掉了一豆子，我便拾起來放在手中玩，一會兒把它放在手上滾，一會兒又把它拿去彈石頭，一不小心石頭掉進了石縫里了，任憑我怎么伸手也夠不到豆子，無奈之下我便放棄了。
過了幾天我已經(jīng)把豆子的事情忘得一干二凈，意想不到的事情發(fā)生了，那顆綠豆居然發(fā)芽了。我來到它旁邊，發(fā)現(xiàn)它長的'胖乎乎的，高高的，都變成了一個豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。我看著這顆石縫間的豆芽，心中充滿了喜悅。
此后，我每天都給它澆水，施肥，希望它能長得更大�？蓻]過幾天豆芽居然枯萎了，我望著它苦思冥想，終于知道了，原來豆芽與人一樣，當初豆芽能夠成活是因為它生活在困境中為了生存才不停地吸取養(yǎng)料，可我精心地呵護它、照顧它，反而讓它無憂無慮，不再像之前一樣努力了，到頭來不但沒有幫助它反而傷害了它。
通過這件事情，我明白了過分地關愛就是傷害。所以，我在此勸告大家：請不要再犯和我一樣的過錯使那顆“豆子”枯萎、死亡。
豆芽小學作文5
你吃過豆芽嗎？娜你知道豆芽的生長過程嗎？如看過不知道就和我一起來看看吧！
第一天，我吧可愛的綠豆寶寶們放在水里，他們是橢圓形的，淺綠色的，相一顆顆的綠寶石，那些綠豆寶寶們呀，可調(diào)皮了！一會相小皮球似的在水里滾來滾去，一會兒像大人泡溫泉似的，悠閑地躺在那里，我開始有一點點期待啦，真希望它們能快快地長大，于是，我對這它們說：“你們要快快長大哦！”
第二天一早，我就跑過去看他們，讓我大吃一驚，它們因為吃了太多的食物而變胖啦，圓滾滾的綠豆寶寶，好像神奇寶貝里的胖可丁，他們露出了雪白的肚皮，好像在說：“小主人，我們吃飽了，好滿足呀”
終于到了第三天，綠豆寶寶們變得巨大無比，我發(fā)現(xiàn)有的已經(jīng)脫下了外衣，把雪白的身體露了出來；有的頭上還長著嫩白的芽兒，就像是小犄角一樣，還有的綠豆頭戴綠帽，身穿軍裝，好帥氣呀！我的'心里已經(jīng)樂開了花兒。
第五天，我迷惑地發(fā)現(xiàn)，綠豆的身體縮小了，究竟是怎么回事呢？原來他們把營養(yǎng)都給了芽，原來細小的芽，現(xiàn)在胖胖的，就像是小娃娃的胳膊一樣，讓人忍不住想咬上一口�？粗麄儯业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�，可真是“功夫不負有心人啊！”
到了第六天，這些小豆芽，筆直的如亭亭玉立的小公主，彎曲的則像小象的長鼻子。我已經(jīng)一蹦三尺高啦！品嘗著又香又脆的炒豆芽，不得不說上一句“自己動手，豐衣足食！”
豆芽小學作文6
今天，于老師給我們布置一個稀奇古怪的作業(yè)——生豆芽。
第一天，我找來一個干凈的保鮮盒，抓了一把綠豆放到盒子里，綠油油的豆子上帶著一個小白點，好像露出了一排小白牙。我用熱水浸泡，這樣能殺菌，豆芽會長得更好。五秒鐘后我迅速從熱水里把它撈出來放入溫水中浸泡四個小時，我迫不及待的想看看我親手生的小豆芽。
第二天，我早晚給豆芽各換了一次水，用一塊濕布蓋在豆芽上，保鮮盒的上面又蓋了一層黑色的布。姥姥說蓋了黑布遮光，豆就不會變綠。喝飽水的綠豆像小雞一樣破殼而出，露出了一條細細的小尾巴，豆芽真的'發(fā)芽了，我高興極了！
第三天，早晚又各換了一次水，繼續(xù)長大的豆芽幾乎把綠外衣頂?shù)袅�。豆芽的小尾巴已�?jīng)有了3厘米長了，像一條細細的蝌蚪尾巴。我的小豆芽太細了，我怎么能讓它長得粗壯一點呢？
第四天，換過水之后給豆芽壓上了一袋鹽。調(diào)皮的豆芽完全踹掉了綠外衣，白生生的豆芽已經(jīng)有了4厘米長了，它們的身體彎彎曲曲的像一條扭勁的蛇。我的小豆芽你快點長大吧！我想把你吃進肚子里。哈哈，小豆芽你還愿意長大嗎？
第五天，豆芽的頭變成了淡淡紫色，還長出了剪刀似的兩片黃葉子。豆芽的身體因為壓上了鹽袋變得更粗壯了，一夜之間它就長出了7厘米的根。這時候豆芽就可以吃了，我很高興因為第一次生豆芽就成功了！
看來只要認真做一件事就一定能做好。我以后一定要做一個認真的孩，爭取做好每一件事。
豆芽小學作文7
昨天晚上，王老師留了一項作業(yè)，讓寫觀察日記。這可讓我為難了。觀察什么呢？對，泡豆芽吧！
中午，我抓了一把黃豆，放進盤子里，然后接了半盤自來水。這時，一粒粒小黃豆竟然像一只只小鴨子一樣浮在水面上。我用手把黃豆按到水里，小黃豆就安安生生地沉到水底不動了。
下午五點多鐘，我跑到廚房里看它們。我非常驚訝！有的黃豆已經(jīng)完全泡開了，變成了一個個“大胖子”，個頭有原來的三倍大。有的黃豆才剛剛開始變大，身上出現(xiàn)了好多“皺紋”，像一個個飽經(jīng)風霜的老人。還有一些調(diào)皮的小黃豆，一點兒也沒有變，還是那么小，像弱不禁風的'小娃娃……
啊，這些黃豆的變化可真大！
晚上八點多鐘，我把泡黃豆的水倒掉。媽媽又找來了一塊紗布，用水打濕，蓋在黃豆上。我問媽媽為什么這樣做？媽媽說：“這樣，小黃豆就能好好睡覺了。”
我真希望小黃豆能美美地睡上一覺，明天早早地發(fā)芽……
早晨起來，我迫不及待地跑到廚房，去看我的小黃豆。我本來以為黃豆都會發(fā)芽了，可誰知我掀開紗布一看，盤子里還是一顆顆的黃豆，完全不像我想象的那樣，我很失望。
不過，這些黃豆跟昨天晚上又不一樣了。昨天的那些長著皺紋的“老人”和弱不禁風的“小娃娃”們都不見了，都變成了飽滿的“大胖子”。
我仔細一看，發(fā)現(xiàn)這些黃豆的一端，還隱隱約約出現(xiàn)了一個個“小尾巴”。這些“小尾巴”大約有5、6毫米長，緊緊地貼在豆瓣上，好像要把黃豆皮撐破一樣。真好玩��！
豆芽小學作文8
去年冬天我和外婆一起生了一瓶可愛的豆芽。
當時，外婆抓了把綠豆，然后放在一個透明的玻璃瓶里，再往瓶子里倒了一些水，讓綠豆浸泡在水里，這樣我們就開始了第一天的實驗，我發(fā)現(xiàn)綠豆長的是橢圓形的，它的顏色接近墨綠，又比墨綠清亮，它的一側(cè)有一個口子，長的像嘴唇，水倒進去的時候好像在喝水呢。
第二天一早，我就跑去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆膨脹的鼓鼓的，比昨天大了二三倍呢？但還沒有長出豆芽來，外婆說長豆芽還需要一段時間，晚上外婆把水倒掉，然后把一塊布弄濕蓋在杯子上，我不明白，外婆又告訴我，只要泡在水里一天就夠了，否則會爛掉的，但又要保持一定的濕度，所以要在杯子上蓋一塊濕布，不讓水分很快蒸發(fā)掉，因為冬天家里是地暖，外婆讓我把豆芽杯子放在比較暖的地方，又拿毛巾被蓋住。
第三天早上，我又習慣的'去看綠豆芽，驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆頭上出現(xiàn)了尖尖的、短短的、嫩白色的芽，有的把肚皮給撐破了，那又細又尖的小芽，像小雞剛長殼里伸出來的小嘴，真好看！外婆又在上面撒了一點水，保持它的濕潤。
第四天，我看見綠豆芽相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有淺淺的紅，芽中間的部分最初是白色的，我發(fā)現(xiàn)芽越長越粗，杯子里還有許多脫落的豆皮，就像蟬脫皮一樣，我想豆芽寶寶把衣服脫在旁邊，可能是太熱了吧！
第五天，我看見豆芽寶寶的芽更長了，因為綠豆芽長的彎彎曲曲的，我估測它有50毫米長啦，我很驚訝豆芽的生長速度，外婆說，再過一兩天，豆芽還會長的更長呢！
在這次觀察綠豆芽的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有很所收獲。
豆芽小學作文9
我最喜歡的菜就是豆芽了，可是豆芽是怎么生長的呢？記得科學老師曾說過豆芽是泡出來的。于是，我便決定泡一次豆芽。我上網(wǎng)查了一些資料，按著上面的步驟，先拿來一個大口罐子，抓了一把綠豆放進去，往里面撒了一杯水，就去做作業(yè)了。過了十二小時，我沖到罐子前，只見綠豆的一半皮已經(jīng)掉了，并長出了一點兒小小的芽。我看了看資料。
上面說為了使豆芽更粗、更可口一點，還要用重物壓在上面，并放在陰暗處，用布蓋住豆芽。我不禁想：如果壓在上面還長得出來嗎？老師曾說過植物生長需要陽光，為什么豆芽要放在陰暗處呢？我半信半疑，拿出三分之一的豆芽放到有陽光的地方，不壓重物，其余的放到陰暗處，用一碗水壓著，并用布蓋住豆芽。過了一天，里面的'和外面都差不多，都長出了一點芽�！安皇嵌疾畈欢鄦�！何必這么多此一舉呢？”我想。又過了一天，里面的豆芽已經(jīng)有四五厘米長了，而外面的只有兩三厘米。豆芽兒已經(jīng)長大了，個個白白胖胖的。它們像一群茁壯的士兵，齊刷刷地排列著。我小心翼翼地取出一根放在手心里，涼絲絲的，舒服極了。第四天晚上，我去給豆芽“喂”水時，這景象真壯觀：豆芽們戴著“皇冠”把滿滿一碗水給頂起來了！小小的豆芽竟然如此強大的力量！而外面的卻一點兒變化也沒有。“看來書上說的是對的。”我想。第五天，豆芽已經(jīng)有10多厘米長了，可以豐收了。通過觀察，我終于知道了豆芽是這樣長成的。其實，生活中有很多事，只要我們留意去觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
豆芽小學作文10
今天老師給我們下達了一個非常有趣的任務，叫我們回家去種綠豆芽，這可是我從來都沒有過的體驗，我得好好發(fā)揮我小聰明豆的優(yōu)勢，種出最好的綠豆。一回到家我馬上跑到廚房里抓了一把綠豆出來，我也顧不上老媽驚訝的眼神了，把它小心翼翼地放進碗里，這個小家伙好像一個小嬰兒正在甜美的睡夢中，我不忍心打擾它，于是決定去做作業(yè)，等第二天再看看它的情況。
第二天，我洗漱完之后馬上就去看我的'寶寶，果然它沒有讓我失望，成長十分迅速，昨天還是個小豆子，今天那層皮就破了一個洞，肯定是水分給了它充分的營養(yǎng)，就像喝了優(yōu)質(zhì)奶粉的嬰兒，飛快地長大了，但還沒有長成個男子漢，還需要時間繼續(xù)發(fā)育。
第三天到了，這個小豆子已經(jīng)伸出了腦袋，馬上就要變成一顆小豆芽了，好像剛睜開眼的寶寶正好奇地看著世界，這種時刻不得不讓我贊嘆生命的美好，也許我曾經(jīng)也是這樣對這個神奇的世界充滿著期待呢。
又過了兩天，綠色的豆芽已經(jīng)完全長了出來，芽是非常好看的嫩黃色，還有小小的豆殼掛在上面，到這里老師交代的任務算是完成了但我還是舍不得這個小家伙，希望它再多陪我一段時間。
任何生命的誕生都需要時間和耐心，這次的活動讓我感觸良多，還鍛煉了動手能力，真棒!
豆芽小學作文11
科學暑假作業(yè)中，有一個有趣的小活動——發(fā)豆芽。帶著好奇心，我就動手做了起來。
我從櫥柜里拿出兩個不透明的杯子，又從冰箱拿來綠豆，然后在每個杯子里放30粒，再到洗手間灌好水，讓豆子在水里浸泡一天。因為發(fā)豆芽需要粗沙子，所以晚上散步時我就找了一些粗沙子來。
第二天，我早早地起床，迫不及待地來到洗手間觀察起綠豆。浸泡了一天的綠豆，似乎長胖了。有的張開了外衣，露出雪白的大肚子；有的脫掉了外衣，像個白白胖胖的小嬰兒；還有的長出了小嫩芽，好像標點符號里的逗號，好可愛呀！媽媽，綠豆發(fā)芽了！我興奮地叫著。媽媽走近一看，驚奇地說：呀，真的發(fā)芽了！原來，媽媽也是第一次親眼看到。
吃過早飯，我把媽媽幫我洗干凈的粗沙子倒進盛著綠豆的杯子里，將它們混合在一起，倒干杯中的水。接著，又按照作業(yè)本里的提示，把杯子放到洗手間洗臉盆的.邊上（因為陽光不能直接照射），靜靜等待綠豆的變化。
接下去的幾天，我都在細細地觀察它們。發(fā)現(xiàn)它們的芽長長了許多，有的長到了一厘米，有的甚至長到了三四厘米。而有些綠豆中間出現(xiàn)了一條縫，兩片嫩黃色的小葉子從中間探出頭來。
第五天，我又像往常一樣去看我的豆芽。哇，它們竟然高出了杯子，兩片嫩黃色的葉子也變成綠色的了。它們的生長速度好快呀！我情不自禁地感嘆著。再看看杯底，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆還沒發(fā)芽。后來媽媽告訴我，大概是因為我沒選好種吧。
發(fā)豆芽真是太有趣了！
豆芽小學作文12
這天，我做完了作業(yè)。正當我百般賴聊地換著電視節(jié)目時，目光隨意一掃，發(fā)現(xiàn)了媽媽剛從市場上買回的黃豆�！斑@些已成熟的豆子假如泡入水中還可以發(fā)芽嗎？”我突發(fā)奇想。說干就干！躍躍欲試的我立即投入實驗中。睡覺前，我迫不及待地去看黃豆，它們靜靜地“睡”在盆底，樣子很是飽滿，既像威風凜凜、躊躇滿志的將軍挺起的將軍肚，又如孕婦那鼓鼓的肚子。它們除了這些微妙的變化外，與原來沒有明顯的不同了。我稍有些沮喪地去休息了。
中午放學后，我興沖沖地去觀察黃豆。它們好像要撐破了似的，飽飽地喝足了水，宛如一個個白白胖胖的嬰兒，十分逗人喜愛。直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地離開了它們。
早上，我剛吃過早飯，便“猴急”地來看這些“小娃娃”。瞧，經(jīng)過了一晚上，它們又有了新變化！它們竟在一夜之間由“小嬰兒”長成了“老爺爺”！它們的身上又“竄”出了一條條皺巴巴的皺紋。這皺紋像穿在小孩身上的“特大號”皺外衣，這皺紋似微風拂過池塘水面上泛起的漣漪；這皺紋似老爺爺額上那些漫漫歲月留下的磨痕…。。我一直沉浸在遐想中，以至于上英語課時遲到了！
當我赴奧數(shù)考場考完后急急忙忙奔回家時，我見到了令人欣喜若狂的一幕：黃豆發(fā)芽了！只見一根根惹人喜愛的.嫩黃色的芽破“水”而出，這芽彎彎的，還稍有些帶卷兒，就像一只只逗人又可愛的小蝌蚪，格外喜人。啊，有趣的生豆芽實驗！它不僅提供給了我們新奇與趣味，最主要是它提醒我要時刻關注和查看生活的這本豐富多彩的教科書，更多更全面地獲得多一些有趣、有益的知識。
豆芽小學作文13
在蔬菜中，我比較喜歡吃豆芽，有一天我突然想：“自己種出來的豆芽味道是否更香呢？”我決定試著種一次。
我找來一個小花盆，裝滿土，又找來幾顆黃豆，泡了一上午，然后把它們埋在了土里，把花盆放在了窗臺上，澆滿水。
過了兩三天，豆豆沒有發(fā)芽，我扒開花盆一邊的泥土看了一下，這一看可不得了！豆豆爛了！我問了爸爸后才知道是因為我把種子埋的太深，水澆的太多了，可是我想看到親自種的豆豆發(fā)芽，哪能輕易放棄呢？于是，我決定種第二次。
我又找了些黃豆，泡了一天，再次把他們種進了花盆里，又澆了一些水，等了三四天還是沒看到它們發(fā)芽，我又扒開泥土看了一下，豆豆雖然大了點，但是連個小芽也沒有。我便去問經(jīng)驗豐富的姥爺，姥爺說我可能選的種子是陳年豆，陳年豆是不會發(fā)芽的！怎么辦呢？我泄氣了！
爸爸媽媽看到我沮喪的表情，鼓勵我做任何事都應該堅持以恒，不要輕言放棄。媽媽拿出手機給我看了豆芽的生長圖片，好漂亮��！我決定再來一次。這次姥爺親自給我找來了新豆，并告訴我這次定能成功，我真是信心滿滿啊！我把豆豆泡了兩天，栽進花盆，這時候，豆豆已經(jīng)鼓出小芽了，果然，第三天，我發(fā)現(xiàn)泥土里露出了豆瓣，豆瓣中間有黃綠色的嫩芽，就像一個個孩子在笑，我高興的蹦了起來！真的`難以置信，一直種不成功的豆豆終于讓我親眼看到它們發(fā)芽了！我盯著豆芽看了好久，回想種豆芽的辛苦歷程，我好開心呀！
通過此次種豆芽的過程，我明白了一個道理：無論做什么事，只要不放棄，經(jīng)過磨練，就能成功！
豆芽小學作文14
10月16日 星期三晴
三天后，一放學就快速地跑到陽臺上看我的綠豆小寶寶，小心翼翼地把綠豆拿在手上看了看，綠豆像一顆顆綠色的小珍珠，又像一個個綠豆小寶寶，看了我種的綠豆寶寶，發(fā)現(xiàn)它的身體胖胖的，半綠半白，像一顆顆藥丸。我發(fā)現(xiàn)它變胖了，鼓鼓的，把外面的衣裳給撐破了，在綠豆寶寶的一邊長出了白色的小嫩芽，大概有五毫米長。小嫩芽有的`長得直直的，有的長得彎彎的，還有的長得像英文字母“Q”。我一直想著，大人說豆芽就會長出小芽的，它會長得有多長，好可愛的綠豆寶寶呀！我覺得好神奇，像變魔術一般。綠豆寶寶的豆芽比以前長得更多了。它的綠衣服快要脫光了。它好像用可愛的目
10月29日 星期二晴
今天放學回家，我像往常一樣來觀察我的小豆芽。
我發(fā)現(xiàn)綠豆芽的身體又發(fā)生了變化，葉子長大了，變綠了，綠得像翡翠一樣的可愛。莖也長長了，顏色也變了。上方是綠白相間，中間是米白色，下面是紫色的，在陽光的照射下像一道道彩虹掛在天空中，漂亮極了。莖的中間還有一些沒來得及脫落的豆瓣，它們曾經(jīng)是那么的生機勃勃，就像一個個極富青春氣息的美少女。但現(xiàn)在呢，皺巴巴的，像一個臉上布滿皺紋的老太太。
那些打開的葉子，在微風中輕輕搖擺，它們好像在跟我打招呼：“小主人，你好啊，歡迎你來看我。下次來看我的時候要記得給我澆水哦！”有些葉尖被殼套久了，就打結了�？粗鼈兡强蓱z的樣子，我很是傷心，于是，我輕輕地把殼取了下來，好讓它快快地長大。綠豆芽的根也很神奇，它們就像中國的高速公路網(wǎng)一樣，相互交織在一起，四通八達。
我可愛的綠豆芽啊，我希望你能在溫暖的陽光下快快長大！
豆芽小學作文15
前幾天，老師給我們布置了一個作業(yè)：泡豆芽。我回到家后，從老爸的抽屜里拿了一個酒杯，從廚房的壁櫥里精挑細選出了一顆黃豆，正當我歡天喜地地把豆豆放在水里時，老媽大喝一聲：“慢！一個豆豆多孤單，再來三個好朋友！”說著，又往水杯里放了三顆黃豆。
第二天一大早我起來一看，哇！豆豆已經(jīng)從昨天的小指甲蓋大小變成了大指甲蓋大小了，我欣喜若狂，背上書包便以“蘿卜絲”的速度沖往學校，把這個好消息告訴了老師。
今天，媽媽值夜班，我住在姥姥家，睡覺的時候，我在想：豆豆怎么樣了？會不會……當我以火速沖回家時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)…我的…豆豆…豆…已經(jīng)…臭了…
后記：唉！
前幾天，老師給我們布置了一個作業(yè)：泡豆芽。我回到家后，從老爸的抽屜里拿了一個酒杯，從廚房的'壁櫥里精挑細選出了一顆黃豆，正當我歡天喜地地把豆豆放在水里時，老媽大喝一聲：“慢！一個豆豆多孤單，再來三個好朋友！”說著，又往水杯里放了三顆黃豆。
第二天一大早我起來一看，哇！豆豆已經(jīng)從昨天的小指甲蓋大小變成了大指甲蓋大小了，我欣喜若狂，背上書包便以“蘿卜絲”的速度沖往學校，把這個好消息告訴了老師。
今天，媽媽值夜班，我住在姥姥家，睡覺的時候，我在想：豆豆怎么樣了？會不會……當我以火速沖回家時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)…我的…豆豆…豆…已經(jīng)…臭了…
后記：唉！
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