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獻(xiàn)給老師的歌小學(xué)作文

時間:2022-03-14 14:11:58 小學(xué)作文 我要投稿
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獻(xiàn)給老師的歌小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的獻(xiàn)給老師的歌小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

獻(xiàn)給老師的歌小學(xué)作文

獻(xiàn)給老師的歌小學(xué)作文1

  每個人在工作前都會遇到自己的老師。老師,是改變我們一生的人。

  老師是人類靈魂的工程師,用自己溫暖的話語來教育我們。每一個老師都會教育自己的學(xué)生如何做人,做人一定要做對人有益的事情。像團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼,鋤強(qiáng)扶弱、要做對人民有益的'官這些話都聽了十幾遍了?捎行┩瑢W(xué)不聽老師的話,結(jié)果都沒好下場,應(yīng)了“不聽好人言,吃虧在眼前”這句話。老師這么關(guān)心我們,我們?yōu)槭裁床辉囍犅犂蠋煹闹腋婺兀?/p>

  老師是春蠶,每天不辭勞苦地教我們知識,提高我們的學(xué)習(xí)成績。以前教我們語文的史老師對我們非常親切、和藹,從不打罵我們。她每天早上很早來到學(xué)校,督促我們在早自修學(xué)習(xí);每天語文課下課她盡量會再上幾分鐘,把一篇課文講得更詳細(xì)些;她每天中午都會來督促我們做作業(yè);晚上有一本一本地批作業(yè),接著又備每天的課,工作量不知有多大。可我們還抱怨史老師實在管的太嚴(yán)了,連點休息的時間都沒有。

  老師是蠟燭,用自己的一點光來照亮別人。年紀(jì)最大的數(shù)學(xué)史老師教書少說有十幾年了。他的學(xué)生中,有的成了老師,有的成了工程師,還有的成了某報社的記者……史老師每次說錢自己的學(xué)生時,臉上的表情總是溢于言表。

  老師,祝你們身體健康,工作一帆風(fēng)順!

獻(xiàn)給老師的歌小學(xué)作文2

  老師,還記得一首《每當(dāng)我走過老師的窗前》嗎?

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹底明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前……”這嘹亮的歌聲,我不禁浮想聯(lián)翩,對張老師油然而生敬意!

  記得有一上語文課,我望著窗外那傾盆大雨,心不知不覺地“飛”到了外面,突然一聲嚴(yán)厲的話語鉆入了我耳中,“杜雨馨!請你把我剛才說的話重復(fù)一遍!”我剛剛回過神來,站起來,吞吞吐吐地說:“張老師剛才講了……”“哈哈哈,連這個都不知道!”一位同學(xué)說道。張老師讓大家安靜下來,瞪了我一眼,讓我坐了下來,讓另一位同學(xué)告訴張老師剛才講了什么,雖然陳老師瞪了我一眼,但是讓我明白了上課是非常重要的。

  張老師的好怎么也說不完,讓那個我記憶最深刻的.就是那一天……

  那一天,我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)張老師無精打采地坐在講臺旁,講臺上還放著一杯白開水和一包藥,還不停的咳嗽著,但是張老師還是要給我們上課,可有幾位男同學(xué)不知道張老師生病了,仍然和別的同學(xué)講話,不得不讓張老師提高聲音講課,我明顯的感到張老師已經(jīng)精疲力竭了,但是她堅持上完了這堂課。

  放學(xué)后,我打掃完教室,那時已經(jīng)很晚了,我背起書包經(jīng)過語文辦公室時,發(fā)現(xiàn)張老師坐在電腦旁,一邊找著明天上課的資料,一邊喝著藥,望著張老師辛苦的背影,我不由唱起了:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間……”啊,老師是五線譜,我們是53個小音符,在老師的帶領(lǐng)下,我們排好隊伍,直到變成一支優(yōu)美的樂曲。這就是我對張老師的贊美,雖然樸素了點,但包含了我心里說不出來得感激

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