我的一天小學(xué)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的一天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的一天小學(xué)作文1
今天我剛準(zhǔn)備去買本子的時(shí)候，突然看見(jiàn)一塊奇怪的石頭，想拿起來(lái)一探究竟時(shí)，就被一個(gè)黑洞吸了進(jìn)去。
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊坐了一個(gè)渾身上下都長(zhǎng)滿了毛的人，頭上還帶了一個(gè)金色的`圈。我一看，這不就是齊天大圣孫悟空嗎？我便問(wèn)：“你是孫悟空嗎？”孫悟空說(shuō)：“你怎么知道我的名字啊？”我驚訝的回答道：“你可是我的偶像��！”悟空又說(shuō)：“那你想去我的花果山嗎？”我高興的回答：“好啊！好啊！”
悟空駕著筋斗云帶上我一會(huì)兒就來(lái)到了花果山，快到的時(shí)候，我突然聞到一陣非常臭的氣味。到花果山之后，我看見(jiàn)的花果山已經(jīng)不像以前的花果山了，樹(shù)豆枯萎了，河水也變成了黑色，天空也黑沉沉的。悟空見(jiàn)了非常生氣，把金箍棒往地上一摔！就這時(shí)，土地公公出現(xiàn)了，把事情的真相都告訴了悟空。原來(lái)是霾氣大王、污染大王和干旱大王，悟空一聽(tīng)非常生氣，便用他的火眼金睛尋找妖怪的蹤跡。
這時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一股黑煙，悟空見(jiàn)大事不妙，就拔了一根猴毛，變出了很多個(gè)孫悟空，去把那些個(gè)妖怪一網(wǎng)打盡了。我在一旁都看呆了！最后妖怪也都顯出了原形，此后花果山也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
最后我也穿越了回去，這真是奇妙的一天��！
我的一天小學(xué)作文2
早晨起來(lái)，我7點(diǎn)吃飯，7點(diǎn)30分，媽媽帶我上學(xué)去。雖然我們?nèi)サ挠悬c(diǎn)晚，我卻很快樂(lè)。
因?yàn)榭鞓?lè)的一天就要開(kāi)始了。我到了教室，第一節(jié)上語(yǔ)文，我們認(rèn)識(shí)了生字。第二節(jié)上數(shù)學(xué)，我們做了一張陽(yáng)光作業(yè)。第三節(jié)上體育，我們快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。第四節(jié)上寫字，寫了兩次作業(yè)。老師又說(shuō)：“寫完作業(yè)的抄黑板上的詞語(yǔ)。抄一遍獎(jiǎng)一朵小紅花。”全班只有我自己得到了小紅花，我很高興。放學(xué)了，我和我的朋友玩你跑我追的游戲。厲宗軍也過(guò)去玩了，他先走一會(huì)兒，再跑，雖然他走了一會(huì)，我們?nèi)匀蛔凡簧纤�，因�(yàn)樗撬哪昙?jí)的，我們是一年級(jí)的。跑了一會(huì)兒，他們不跑了，跑去看書了。我們也去看了一會(huì)書，就跟著媽媽回家了。
回家后，吃完午飯，媽媽又帶我來(lái)到學(xué)校。一到教室我就寫字，因?yàn)楹诎迳系淖趾芏�，我去的有點(diǎn)晚，所以我沒(méi)寫完第二遍，我不恢心，我想明天我要寫完三遍，加起來(lái)一共有300多個(gè)字。我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)到本領(lǐng)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的.更強(qiáng)大，別的國(guó)家都不敢來(lái)欺負(fù)我們。
我的一天小學(xué)作文3
在一個(gè)清爽的早晨，中陣陣微風(fēng)拍打著我的臉，在不情不愿和媽媽那無(wú)止境的嘮叨聲中，我拖著沉重的步伐，走向一片嘈雜聲中賣魚的市場(chǎng)，
賣魚賣魚，新鮮又大的魚，便宜賣便宜賣，我在一家賣魚的鋪?zhàn)诱径ǎ~兒想著今天晚上吃什么樣的魚比較好，選定了一三步，做兩步走進(jìn)鋪?zhàn)�，而過(guò)了一小會(huì)，一位青年從我的身邊飛跑而過(guò)，再那么一小會(huì)的.功夫一位滿臉胡茬的大叔又追了上去，腦子下意識(shí)的辨別，小偷
于是我也學(xué)著那滿臉胡茬的大叔迅速的飛奔上去想幫助大叔捉住這位不勞而獲的今年于是我一邊飛奔一邊喊著捉賊了，聞?dòng)嵆疫@邊望來(lái)有的聽(tīng)見(jiàn)這句話已經(jīng)做奔跑狀一時(shí)間大街全亂套了，一位青年甚至還磕破了皮
捉到了捉到了，在一位大叔的，叫喚中，滿街的人都開(kāi)始沸騰起來(lái)，有的甚至將頭轉(zhuǎn)過(guò)去去看著，所謂的小偷，讓一下，讓一下，我定金一看是那位大叔大叔，您放心吧，小偷已經(jīng)替你抓到了，放心吧，我告訴他這個(gè)好消息，不要大叔似乎更低的扒開(kāi)人群鉆進(jìn)去對(duì)小偷說(shuō)對(duì)不起，滿街的人都好奇地瞪大了，眼睛有的已經(jīng)將憤怒不滿，的眼神投向了我
在大叔的解釋下，我明白了，這個(gè)事情的經(jīng)過(guò)原來(lái)這位年輕人是到10萬(wàn)塊，現(xiàn)金還給了警察，這位大叔，硬給他塞錢，所以才有了剛才那一幕。
瞧著賊多可憐！
我的一天小學(xué)作文4
暑假期間，我這個(gè)小義工經(jīng)常到社區(qū)參加活動(dòng)，覺(jué)得一個(gè)假期過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。但8月5日參加的活動(dòng)讓我印象深刻，并深受感動(dòng)。
假期里，因?yàn)槭芘_(tái)風(fēng)”碧利斯”的影響，我省的湘南遭受了特大洪災(zāi)，人們的房屋，財(cái)產(chǎn)等都被洪水沖走了，損失慘重。省政府號(hào)召人們積極行動(dòng)起來(lái)，捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)人們重建家園，連電視臺(tái)也舉辦了賑災(zāi)晚會(huì)。災(zāi)區(qū)的重建牽動(dòng)著大家的心，社區(qū)的叔叔，阿姨決定在社區(qū)也舉辦一次愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。我想：我是一名小義工，參加這樣的活動(dòng)義不容辭。那天一大早，我早早的起床，將自己的'零花錢，課外書，衣物拿到社區(qū)。當(dāng)我來(lái)到社區(qū)時(shí)，大吃一驚，天哪，捐贈(zèng)區(qū)已經(jīng)排了一條像長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍，隊(duì)伍中有小孩，老人，年輕人等，連社區(qū)里剛勞教釋放不久的小虎哥也來(lái)了，大家都自覺(jué)的排好隊(duì)伍，將錢，物品等都捐到社區(qū)的工作人員手上，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。此時(shí)此刻，看到這樣的情景，我深受感動(dòng)，大家不管貧富，都愿意伸出自己的手幫助災(zāi)區(qū)的人民，我相信有大家的幫忙，有政府的支持，我們?yōu)膮^(qū)的人民一定能戰(zhàn)勝困難，重建美好的家園。
我的一天小學(xué)作文5
晚上我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只渺小的螞蟻……我來(lái)到了蟻穴，許許多多的螞蟻都站在那里，聽(tīng)從蟻后的吩咐：“孩子們，我們要儲(chǔ)備一些糧食準(zhǔn)備過(guò)冬，大家分頭行動(dòng)�！庇谑谴蠹曳殖蓭钻�(duì)，分頭去尋找食物。
我和小伙伴發(fā)現(xiàn)一張很大很大的餅子，我們搬也搬不動(dòng)，于是我朝原路回去。領(lǐng)來(lái)了成千上萬(wàn)的身強(qiáng)力壯的弟兄們，一起將大餅搬了回去。不好，一只螞蟻被一只蟻獅抓住了，我偷偷跑到蟻獅的身后，狠狠地咬了它一口，蟻獅的`注意力馬上轉(zhuǎn)向我，朝我追了過(guò)來(lái)，我飛快地跑，蟻獅追了過(guò)來(lái)。我看硬拼不行就來(lái)個(gè)智取，我將玻璃扔向它，中了！
陽(yáng)光照在了玻璃上，蟻獅被燙死了，我們勝利了，伙伴們被我巧妙地營(yíng)救出來(lái)了。它們說(shuō)：“謝謝你救了我們，讓我們死里逃生�！蔽业玫搅恕坝抡咧隆薄黄瑮魅~。
到了晚上，那個(gè)伙伴中了毒，我和幾個(gè)小朋友以每0.01秒40cm的速度把它沖向醫(yī)藥室，沒(méi)有想到螞蟻的治療這么神奇，平時(shí)螞蟻采集樹(shù)葉，搬回蟻穴用唾液進(jìn)行攪拌，制造成非常好的藥品。我們拿來(lái)了一包藥粉給朋友敷上，朋友的傷口立即神奇般的消腫了。
回到蟻穴，我看見(jiàn)螞蟻在玩投石子的游戲，雖說(shuō)我變小了，但是力氣沒(méi)有變小，我投出了10米，后來(lái)螞蟻一下子投了15米，看來(lái)螞蟻的力氣可真大。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我也從睡夢(mèng)中驚醒，我永遠(yuǎn)也忘不了我在夢(mèng)中當(dāng)螞蟻的一天。
我的一天小學(xué)作文6
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，來(lái)不及了�！痹缟细绺缇驮诖呶�，“今天要早點(diǎn)去紅花山�！甭�(tīng)到哥哥在催我，我不得不起來(lái)。穿好衣服了，就到客廳吃早餐。我正往嘴里送面包，咬了一口后，好像一陣風(fēng)似的吹過(guò)來(lái)，哥哥的手拉住我的手往家外面沖。我咬者一塊面包，被拉到門口了，我從哥哥的手上把我的手解放了�！案绺纾ネ嬉驳冒言绮统酝暝偃グ ！蔽疫叧钥诶锏拿姘呎f(shuō)，“用不著這么急吧！”哥哥說(shuō)：“笨蛋，早點(diǎn)去就玩得久一些呀．”我想：說(shuō)的.也是，難得有一個(gè)機(jī)會(huì)出去玩，應(yīng)該玩?zhèn)�痛快�。∥冶惆芽诶餂](méi)吃完的面包扔進(jìn)垃圾桶里，就和哥哥沖進(jìn)了車站。
到了紅花山了，我和哥哥快速?zèng)_到了一個(gè)很高的梯子下面，便說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先爬到那座廟那。”“好啊，你看哪，那是什么？”我騙哥哥說(shuō)后面有東西，哥哥把頭轉(zhuǎn)向后面的時(shí)候，我就跑。哥哥知道中計(jì)了，就像猛獸一樣狂跑，最后我還是輸了。到了廟里，坐在石凳子上，我看著氣喘吁吁的哥哥，哥哥看著氣喘吁吁的我。我倆你看我，我看你，同時(shí)發(fā)處了笑聲。
我的一天小學(xué)作文7
從小好奇心很強(qiáng)，大家都叫我十萬(wàn)個(gè)為什么，因?yàn)槲铱偸菃?wèn)為什么。爸爸媽媽覺(jué)得好奇是我的優(yōu)勢(shì)。
不久前，我從報(bào)紙和廣播中聽(tīng)到海爾波普彗星從我們頭頂飛過(guò)。彗星是什么樣的？這引起了我的好奇心，于是我去找了父母。爸爸媽媽說(shuō)；用自己的眼睛去看比用自己的眼睛去看好。他們給我找到了一些關(guān)于海爾波普彗星的報(bào)道，并借了一架望遠(yuǎn)鏡給我。一個(gè)晴朗的夜晚，我終于按照?qǐng)?bào)道的位置，在茫茫夜空中發(fā)現(xiàn)了這顆非同尋常的彗星�？雌饋�(lái)模糊不清，像是后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。經(jīng)過(guò)這次觀察，我有了一個(gè)新問(wèn)題:彗星是由什么組成的？還要多少年它才能再次飛過(guò)我們頭頂？因?yàn)槲业脑颍野謰寷](méi)怎么說(shuō)。他們反而給我找了關(guān)于彗星的書，借了一個(gè)放大倍數(shù)更大的望遠(yuǎn)鏡讓我重新觀察彗星。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夜晚，我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了銀色的原子核，橢球形的彗發(fā)和它的長(zhǎng)尾，也從書中了解到海爾-波普彗星要再飛過(guò)我們頭頂需要20xx多年。通過(guò)這次觀察，我對(duì)彗星有了很多了解。
在我的腦海里，世界上有很多人已經(jīng)搞清楚了為什么，比如恐龍為什么會(huì)滅絕。宇宙中真的`有比我們?nèi)祟惛斆鞯膭?dòng)物嗎？電腦還能幫助人們?cè)谖磥?lái)以什么為榮？好奇，經(jīng)常問(wèn)為什么，很喜歡看書。學(xué)校的課本和借的或者買的書都成了我尋求答案的地方。所以好奇心陪我走向了科學(xué)的未來(lái)。
我的一天小學(xué)作文8
在我的每一天，都發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有快樂(lè)的，有有趣的，有難忘的，有高興的，還有悲傷的，下面我就來(lái)寫一寫我的一天。
那是寒假的一天，我們一家與姑奶她們一家人，開(kāi)車去淅川一日游。
我們先到了淅川的八仙洞。在那里，每走一段都能看到一個(gè)仙人的石像，往里進(jìn)的時(shí)候我看到了四個(gè)石像：有張果老、有何仙姑、還有呂洞賓等。
走過(guò)很長(zhǎng)的一段路后，我們終于來(lái)到了八仙洞的洞口，從外往里看有許多五彩繽紛的小彩燈，照亮了我們前進(jìn)的步伐。洞里有許多座位似的'大洞，我想那是八個(gè)仙人坐在那里修煉的吧!如果你走在里面會(huì)感到有一股涼風(fēng)在你的身邊轉(zhuǎn)悠。舉頭一看上面有許多好像瀑布似的石頭。再往里走一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上有兩個(gè)小噴泉，我走到噴泉旁邊洗了洗臉，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一條條小小的黑魚，使我特別的驚訝。平臺(tái)上有一個(gè)導(dǎo)游正在給人們講說(shuō)上面的石頭，導(dǎo)游說(shuō)上面的石頭是一個(gè)觀音菩薩像，我抬頭看了看，還挺像的嘛!
接著我們又來(lái)到了孔雀園，走進(jìn)園里只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的孔雀叫聲。園里的孔雀顏色很多：有白的、藍(lán)的、灰的和花的，他們的叫聲非常像雞，如果你學(xué)它叫，它就會(huì)沖著你叫，真是樂(lè)趣無(wú)窮!
最后我們來(lái)到了丹江大橋，說(shuō)實(shí)話，這里沒(méi)什么好看的，只是水會(huì)發(fā)出“轟轟”的聲音，還有一陣陣的浪花。
在這一天里，我游玩了三處，感到無(wú)比快樂(lè)。
我的一天小學(xué)作文9
早晨，東方又升起了一輪火紅的太陽(yáng)，它代表新的一天又開(kāi)始了。
今天是星期四，我來(lái)到了學(xué)校，照例打開(kāi)了語(yǔ)文書讀了起來(lái)。第二節(jié)課時(shí)張老師將我們帶到“作文百花園”里去“淘金”。張老師告訴我們：要寫好作文,rget=_blank>作文，先要學(xué)會(huì)審題。審題就是要看清題目要求我們寫什么內(nèi)容，然后再圍繞題目的中心思想展開(kāi)想象，加以描述使作文內(nèi)容做到具體，詳略得當(dāng)、、、、、、第四點(diǎn)我們講講寫作。如果要寫人物，就要先介紹他（她）的年齡、姓名，然后簡(jiǎn)單地描寫他的`外表。再通過(guò)一、二件事來(lái)反映人物的性格、特點(diǎn)愛(ài)好。最后寫寫你對(duì)這個(gè)人物的感受、、、、、、張老師在“作文百花園”里繪聲繪色地講了很多好的寫作方法，我們都聽(tīng)得津津有味。第三節(jié)課是我們最喜歡的課——電腦課。我們?cè)陔娔X教室里又學(xué)會(huì)了好多的新的電腦知識(shí)：獨(dú)自制作網(wǎng)業(yè)、賀卡，還學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上發(fā)表作文。在下午的數(shù)學(xué)課上，我聚精會(huì)神地聽(tīng)講，學(xué)會(huì)了很多的新知識(shí)，我弄懂了乘法的意義和乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算方法。晚上，我寫完了作業(yè)，練了鋼琴，就一頭扎進(jìn)生動(dòng)有趣的書堆里，我要逐漸弄懂那十萬(wàn)個(gè)為什么、、、、、、
睡覺(jué)的時(shí)間到了，我?guī)е惶斓氖斋@和快樂(lè)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的一天小學(xué)作文10
這天，我正百般無(wú)聊地在書房里看書，忽然有人拍了拍我的肩。我不高興地說(shuō)：“別吵，我正看書呢！”你猜是誰(shuí)？我抬頭一看，大叫一聲：“孫悟空！”“嘿嘿，沒(méi)想到吧，俺老孫在花果山?jīng)]伴，特地來(lái)帶你去花果山玩去�！薄昂醚�，好呀，快走吧！”我迫不及待地說(shuō)，只見(jiàn)他一個(gè)筋斗云就來(lái)到了花果山。
在花果山，大圣讓我來(lái)到洞里，他在后面也跟了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“走！我?guī)闳タ匆豢窗忱蠈O的果園去！”大圣便把我領(lǐng)到了花果園。我看得目瞪口呆，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多又大又紅的水果！大圣給我摘了一個(gè)又大又紅的'桃子，我咬了一口，好好吃，甜絲絲的！“怎么樣？好吃嗎？”“嗯，的確很好吃！”我剛說(shuō)完，他便拔下一根猴毛，口中念念有詞，然后一個(gè)便利袋就飛了出來(lái)。他說(shuō)：“最好的水果，快進(jìn)去吧！”于是，許多又大又紅的桃子就裝進(jìn)了袋中。大圣又說(shuō)這些水果送給你了，真的？送給我這么多，提都提不動(dòng)！大圣讓我坐在一個(gè)樹(shù)丫上，帶上水果，“飛”到家中。
等我吃完還要找大圣，去他花果園再一飽口福，哈哈哈！
我的一天小學(xué)作文11
今天，我吃過(guò)早飯，想到又要到輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)“閱讀與課”，心里就覺(jué)得非常無(wú)奈。本來(lái)我可以和其他同學(xué)一樣，充分利用暑假時(shí)間，玩?zhèn)�痛快，把以前失去的彌補(bǔ)回來(lái)。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會(huì)多自由，多開(kāi)心�。〉�，誰(shuí)想到，爺爺在暑假幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……到了老師家后，我和同學(xué)才玩了一會(huì)兒跳棋就上課了。
帶著無(wú)奈、無(wú)助的心情我開(kāi)始上課了。我坐在自己的位置上，聽(tīng)著老師講課。我并不是很想聽(tīng)，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級(jí)著迷的動(dòng)畫片……可是不知不覺(jué)我居然認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與》里的閱讀題。我拿起筆，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地接著做。等我把閱讀題都做好了時(shí)，老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本，排著隊(duì)等待老師的批改，并且我心想：我會(huì)不會(huì)全做對(duì)呢？如果全對(duì)的話，那我會(huì)高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業(yè)了，我站在老師身旁仔細(xì)地看著，生怕老師把我的作業(yè)改錯(cuò)了或是改漏了。
這時(shí)，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的.作業(yè)改好了，好像全對(duì)呢！我拿過(guò)來(lái)又仔細(xì)地從頭到尾仔細(xì)地看了一遍，沒(méi)錯(cuò)，耶！全對(duì)了呢！今天，雖然是無(wú)奈的一天，但也是高興的一天。因?yàn)槲覍W(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)了，我也明白了為什么爺爺要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了。
我的一天小學(xué)作文12
每天早上我都很不情愿的離開(kāi)世界上最最溫暖的被窩。
看我又被老媽的獅吼功叫了起來(lái)，如果不聽(tīng)老媽的話又該使用扯耳功了誰(shuí)愿易讓老媽使扯耳功呢？沒(méi)辦法只能起床。起床后又要受到假期作業(yè)的折磨。我寫，我寫，加油！還剩七篇作文、45頁(yè)語(yǔ)文假期作業(yè)、43頁(yè)數(shù)學(xué)假期作業(yè) 呼，今天先寫這么多吧，剩下的明天再寫。 不，不可以今天必須把43頁(yè)數(shù)學(xué)假期作業(yè)做完。（唉！老媽一聲吼，嚇退十萬(wàn)將軍。不服從也不行�。� 沒(méi)辦法，不想聽(tīng)也得聽(tīng)，我繼續(xù)寫、寫、寫。 一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
媽，今天的作業(yè)做完了可以出去玩了嗎？可以了要小心。 晚上，我和媽媽吃完了晚飯，媽媽在織毛衣，我在干我最喜歡干的事情：玩電腦。（可惜老媽只讓玩半個(gè)小時(shí)）我可以在電腦公路上慢慢游行，還可以在4399小游戲中玩游戲總之網(wǎng)絡(luò)世界是很奇妙的。 享受完玩神奇的`網(wǎng)絡(luò)世界，又該暢游書的海洋了，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)睡覺(jué)前看半個(gè)小時(shí)的書這是最好的了。于是我每天晚上都堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)的書，今天看的書叫《怪老頭兒》。 不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛也似的過(guò)去了，我也該睡覺(jué)了，
這就是我一天的生活。
我的一天小學(xué)作文13
現(xiàn)在是20xx年8月一天的早上，我在家里悶得慌，便和機(jī)器人阿福一起坐公共飛碟到月球村游覽。大約過(guò)了兩三分鐘，我們就到了月球村。先映入我眼簾的是侯碟室餐廳。一個(gè)小朋友正在津津有味的啃著一個(gè)皮球大的蘋果。阿福告訴我：“人類把蘋果的基因改良了，無(wú)論種在哪里，都會(huì)結(jié)出皮球大的蘋果�！蔽也唤肫鹞页跻坏腵時(shí)候，吃的蘋果頂多一個(gè)拳頭大，可現(xiàn)在有這么大了，人類真是了不起。再看看餐桌，有半個(gè)手大的香蕉，乒乓球大的葡萄，拳頭大的荔枝、龍眼……這時(shí)，阿福不知哪來(lái)的興致，非要我去拜訪一下我小學(xué)的林老師。一眨眼的工夫，我就被阿福帶到了月球大廈123層123號(hào)房間前。這時(shí)我心想，林老師一定是老態(tài)龍鐘的奶奶了。我懷著好奇心按了一下電鈕，一陣清脆悅耳的電子音樂(lè)奏過(guò)后，一位中年婦女滿臉笑容的打開(kāi)了房門。這位婦女一頭烏黑的秀發(fā)，面色紅潤(rùn)，讓我一見(jiàn)就覺(jué)得十分面熟，但一時(shí)又想不起是誰(shuí)，這時(shí)，那位婦女說(shuō)：“你不是XXX嗎？我是林老師��！”“��！林老師，您好！”要不是林老師認(rèn)出了我，我真無(wú)法想象她就是林老師。后來(lái)一打聽(tīng)才知道，林老師近幾年來(lái)一直堅(jiān)持服用“青春素”。這種“青春素”有抑制人體衰老，促進(jìn)新陳代謝，使人延年益壽的作用，是二十一世紀(jì)轟動(dòng)全世界的最新科技成果，并獲得了二十一世紀(jì)的諾貝爾獎(jiǎng)，怪不得林老師又“反老還童”了呢！進(jìn)了屋，我和林老師互相噓寒問(wèn)暖。過(guò)了好久，我才依依不舍地離開(kāi)了月球村。
我的一天小學(xué)作文14
清晨，啟明星依然掛在空中，月戀戀不舍地西沉，東方漸漸透出光來(lái)。天空泛出魚肚白，云慵懶地癱作一團(tuán)，明黃的光線斜著穿入云間，托起冉冉升起的太陽(yáng)。我眼中的一天，就此拉開(kāi)惟幕。
匆匆吃完早餐，我拿出畫紙，用水粉記錄下這美麗的日出，此時(shí)，太陽(yáng)正好被地平線平分，一半在地平線上，發(fā)出耀眼的光芒，一半在地平下，迎接黃昏的到來(lái)。炫麗的云在東方聚集，像羊毛絮一樣，一絲一縷地飄在空中。畫好了，有些單調(diào)。我拿出黑筆，在畫面上添了幾根電線桿，由遠(yuǎn)及近，今人感到空曠，心情愉悅。
畫累了，放下畫筆，起身走走，貓纏在腳邊不時(shí)用毛茸茸的'尾巴輕掃過(guò)你的小腿。蹲下身。手輕輕撫過(guò)貓的毛皮，柔軟，順滑。陽(yáng)光照在它臉上，眼睛像一塊琥珀，一片歲月靜好。
一個(gè)上午悄然流逝。
太陽(yáng)從正中間向西偏移，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的小憩，我投入學(xué)習(xí)。
我看著空白的方格本被變幻的色塊一點(diǎn)一點(diǎn)填滿，看著書頁(yè)被我翻動(dòng)地越來(lái)越皺，看著練習(xí)題被黑色的字跡填滿，看著錯(cuò)題本累積得越來(lái)越慢。我知道，我離夢(mèng)想越來(lái)越近，心中有著滿滿的成就感。
夜晚，寂靜的夜空下，隱藏著多少努力上進(jìn)心!天空逐漸暗下去，暗到只剩天上星月和地上燈火。我拿出日記本，記錄一天的充實(shí)。封面一句話引起了我的注意”仰望星空，腳踏實(shí)地，追尋屬于自己的夢(mèng)。”抬頭，望向窗外，黑夜深沉星辰明亮，默念自己的夢(mèng)想。
心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，向前奔跑。我眼中的一天，靜靜地過(guò)去了。
我的一天小學(xué)作文15
在學(xué)校的每一天仿佛都是在復(fù)制粘貼，平平淡淡毫無(wú)新奇，腦海里記憶的只有那么幾件繁瑣的事兒。
無(wú)奈的早操：
早晨六點(diǎn)，天已經(jīng)大明，陽(yáng)光照進(jìn)宿舍。來(lái)到操場(chǎng)上，進(jìn)行著只屬于我們住校生的'早操，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，涼嗖嗖的。體委申恩威帶隊(duì)著實(shí)是一件可悲的事啊！前期似烏龜般遲鈍，后期如閃電般迅速。他會(huì)一個(gè)訊雷不及掩耳之勢(shì)，給你來(lái)個(gè)飛速狂奔，隨后來(lái)個(gè)急剎車，根本沒(méi)有緩沖的余地。
根本掃不完的衛(wèi)生區(qū)：
早操后的第一件事不是像其他人一樣悠閑地走向餐廳，享受能量的補(bǔ)充，而是飛速地跑回教室，拿上掃帚和簸箕跑向衛(wèi)生區(qū)。作為負(fù)責(zé)人，還得催促其他人，催也催不動(dòng)，管也管不了，好不容易出去了還不好好掃，導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)的打掃從作文來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)結(jié)束過(guò)。好不容易打掃完了吧，回頭一看，這兒沒(méi)掃凈，那兒還有垃圾，過(guò)去掃吧，還被校長(zhǎng)逮住訓(xùn)一頓：“不能扎堆！”唉，又遲到了，無(wú)奈呀！
瞌瞇睡眼的早讀課：
早讀課，一天中的第一節(jié)課對(duì)于休息不足的人來(lái)說(shuō)真是一種煎熬啊，正如我后面的這位周先生。一上早讀課，書一放，頭一低，雙手一撐，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。今天的早讀，老師有事沒(méi)有來(lái)，人家可是精力充沛的很呢。老師一來(lái)瞌睡得很，老師不在神清氣爽。
艱難的最后一節(jié)課：
下午6：15，最后一節(jié)課的開(kāi)始，也是最艱難的一節(jié)課。心像有千百個(gè)爪子在撓，時(shí)不時(shí)地扭頭看表，只盼望這一天能快點(diǎn)結(jié)束，課聽(tīng)的是一塌糊涂。
一天就這么過(guò)去了，忙碌又迷糊的一天！
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