- 救小鴨小學(xué)作文 推薦度:
- 救小鴨小學(xué)作文 推薦度:
- 救小鴨小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
救小鴨小學(xué)作文13篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的救小鴨小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
救小鴨小學(xué)作文1
春姑娘悄悄地來到人間,紅梅公園生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏、曲折蜿蜓像一片大海,山腳下小河彎彎曲曲,波光粼粼清澈見底,像一條玉帶。河岸邊綠樹挺拔,像綠色衛(wèi)兵。大片大片的草地一塊無邊無際的綠毯,花兒競相開放,真是美不勝收,瞧!草地上有一些大大小小的樹杭,園林工人正準(zhǔn)備趁著大好時光種樹呢!
小鴨邀上好朋友,小猴、小象和小熊去紅梅公園游玩,一進(jìn)公園,小鴨興奮得不得了,小鴨一不小心掉進(jìn)坑里了,這個坑又大又深怎么也上不去,小鴨嘎嘎直叫,伙伴們不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。
突然,小猴大叫一聲有辦法了,只聽“嗖”的一聲,小猴上了樹,只見小猴用尾巴勾住樹枝,后腳也牢牢勾住樹枝,來了個“倒掛金鉤”拿著竹竿伸到小鴨的身邊,可是,小鴨的嘴扁夾不住,腳又滑又扁,拉不住,這下小猴、小鴨……失望極了。
小象見此計不成,更著急了。他扇扇耳朵甩甩鼻子,突然興奮的說:“有了,用我的'鼻子把它卷上來”,小鳥急忙說:“不行不行,如果用鼻子勒住它的話,你會把他勒死的!”聽了這話,小象、小鴨徹底失望了。
小熊擾擾腦袋,看見小河,眼睛一亮,拿水桶裝滿水,慢慢倒進(jìn)洞里,小巷明白了,它也來幫忙,水漸漸上升了。小鴨慢慢地浮了上來,小伙伴們驚訝地叫了起來:“小鴨得救了,小鴨得救了……。”
小鴨高興地跳了上來,激動地對伙伴們說:“謝謝你們,你們真是我的好伙伴。”小鳥唱起來:“小伙伴,想辦法就小鴨,謝謝你……!
救小鴨小學(xué)作文2
一天,小鴨在森林里散步,突然小鴨掉進(jìn)了陷阱里,森林里傳來了一陣“救命呀,救命呀,有沒有人來救我呀?”的聲音。
這時小動物們陸續(xù)地來到了坑的.旁邊,對小鴨說:“小鴨,你怎么掉到坑里了呢?”“我也不知道怎么回事呀!無緣無故就掉進(jìn)了坑里!”
小猴子猛的爬到樹上,把偉大緊緊的鉤在了樹上,對小鴨說:“小鴨,我拿根棍子放到坑里,你用嘴吧咬住棍子,然后我把棍子收上去!闭f的簡單,做起來難,小鴨的嘴巴根本咬不住棍子。小象對小猴說:“讓我來試試吧!”
小象用鼻子努力的把小鴨吸出來,它試了好幾次,都沒有能夠把小鴨救出來。這時,小熊對小象說:“小象,我一定能把它救出來,相信我,但我要你幫我一個忙,行嗎?”小象爽快的答應(yīng)了。小熊與小象來到了河邊,小熊用桶打水,小象用鼻子吸水,然后它們把水倒進(jìn)了坑里,小鴨慢慢的就浮了起來。小鴨對大家說:“謝謝你們把我救出來。”
小鴨終于得救了,它們一起興高采烈的向森林里走去。
救小鴨小學(xué)作文3
20xx年10月9日,我正在溫哥華街頭的巡警室值班。我的眼前忽然出現(xiàn)了一個有趣的場景——一群憨態(tài)可掬的小鴨子跟著它們的'鴨媽媽,正在街上一搖一擺地走著。
突然,鴨媽媽停住了腳,回頭一看,“呱呱呱”地大叫起來。隨后它們加快了腳步,來到了巡警室中。一見到我,它們就“呱嘎呱嘎”地使勁叫著。我十分納悶:“它們到底在干嘛呢?為什么對我大叫呢?”我百思不得其解。鴨媽媽叫得更急了,還不時撲騰幾下翅膀,連小鴨都急得繞著鴨媽媽轉(zhuǎn)圈。鴨媽媽叼住我的褲腳,一扯一扯的。我明白了,它是要我跟它去某個地方。我便跟在它后面,心想:“它要帶我去哪兒呢?”
過了一會兒,我們來到了路邊的下水道旁。鴨媽媽突然跳了起來,嘴中發(fā)出些混雜的聲音。我低頭看了看下水道,。±锩嬗袔字恍▲喺疵貟暝,快要被沖走了!我終于明白了鴨媽媽的用意了,它是要我救出它的孩子呀!可憐天下父母心!就連鴨子也是如此。我把手伸入下水道,撈出了那幾只命懸一線的小鴨子。鴨媽媽這才放下心來,不再蹦跳了。
救小鴨小學(xué)作文4
一天中午,太陽火辣辣的照著大地,天氣熱極了。小雞和小鴨去山上玩。
他們到了約好的地點,小雞說:“我們出發(fā)吧!毙▲喺f:“好啊。”他們走了一會,遇到了一條小河,小雞說:“我不會游泳,怎么辦?”小鴨想了想,就拿出一個游泳圈,說:“有了它你就能游過去了!毙‰u說:“我試過,我套了游泳圈,還是不會游泳?!我什么都不會。”小鴨說:“那。那我馱你過去!毙‰u想了一會,開心地說:“好啊、好啊!毙‰u坐好了。嗚!小鴨像游泳車一樣,飛快地游了過去。
過了小河,小雞小鴨走了幾步,只聽見“撲通”一聲,小鴨掉進(jìn)了一個大坑里,小鴨著急地喊:“快救救我、快救救我……”小雞拿出水盆,到小河旁弄一些水來,倒進(jìn)了坑里。坑里的水漲滿了,小鴨子就浮了上來。
小鴨子得救了,“你真是我的好朋友!你可真聰明!毙▲唽π‰u說!安豢蜌!毙‰u說!拔覀兘又s路吧!辈灰粫,小鴨和小雞到了山頂,喔!好漂亮啊,綠茸茸的'草地,清涼涼的河水,五顏六色的小花,真漂亮!小鴨小雞已經(jīng)陶醉在這美麗的景像里了。
天黑了,他們互相告別回家了。
救小鴨小學(xué)作文5
盛夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去散步,小鴨們樂得直拍翅膀,就這樣,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨寶寶們站成一排,搖搖擺擺地來到溫哥華街頭。
溫哥華大街真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來往的車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂,它們絲毫沒有注意到一個沒有蓋的`下水道,突然,“撲通”幾聲,幾只小鴨子失足跌入了下水道,鴨媽媽聽到聲音回頭一看,幾只可愛的鴨寶寶不見了。它急忙來到下水井旁,向下一看,幾只小鴨子正在拼命地掙扎著,下水道的水流很急,馬上就要將小鴨子沖跑,鴨媽媽著急的頭上直冒冷汗,它對孩子們說:“孩子們!我們快點將下水井圍成一圈,大聲呼救!甭犃藡寢尩脑,小鴨子們立刻將下水井圍成一圈,然后嘎——嘎——嘎地叫了起來。
巡警聽到了鴨子的叫聲,順著聲音望過去,只見一群小鴨子圍著下水井拼命地叫喚,這是怎么回事呢?巡警馬上趕過來,定睛一看,幾只小鴨子正在水里拼命游著,他們恍然大悟,原來這群小鴨子是在呼救呀,巡警看到這情形,馬上緊張起來,在隊長的指揮下,一名巡警腰上系著保護(hù)繩,敏捷地下到下水井里,只見那位巡警迅速地將羅筐插入水中,向前一提,幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹丝鹄铮系难簿瘋冃⌒囊硪淼貙⒖鸬趿松蟻怼?/p>
危險解除了,鴨媽媽又帶著鴨寶寶們向馬路上走去,此時,所有的車輛都停止了行進(jìn),目送這群可愛的小鴨子離去。
救小鴨小學(xué)作文6
九月二十九日下午,太陽正暖洋洋地照耀著溫哥華。
馬路上,幾十輛汽車都停著,綠燈亮了也不肯行走。汽車?yán)锏乃緳C(jī)們呆若木雞,因為他們看到一群憨態(tài)可掬的小鴨子,大約有十來只,跟隨在鴨媽媽身后,一隊鴨子旁若無人、大搖大擺地穿過馬路。幾十位司機(jī)看得入了神,平時都爭分奪秒想要通過紅綠燈路口,今天一個也沒有按喇叭,直到一大隊的鴨子走遠(yuǎn)了,才紛紛離去。突然,緊跟在鴨媽媽身后的幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)小鴨子掉進(jìn)下水道后,沒有驚慌失措,而是從容鎮(zhèn)定,在馬路邊踱來踱去想辦法救小鴨子。忽然,它看見在路邊有兩位巡警,便急中生智,慌忙地跑到那兩位巡警前面,又是咬褲腿,又是“嘎嘎”叫。讓兩位巡警是摸不著頭腦。鴨媽媽急得“直跺腳”:“嘎,嘎,嘎嘎,嘎嘎嘎……”其中一位巡警見鴨媽媽又叫又吵,還不停地扇動翅膀,想必是有什么大事,就對另一位巡警說:“咱們?nèi)タ纯词鞘裁词掳!”鴨媽媽把兩位巡警帶領(lǐng)到“出事地點”。下水道旁圍著一群小鴨子,探著腦袋往里瞅。一見來了兩個陌生人,便急忙退到鴨媽媽身后,鴨媽媽在小鴨子的耳邊“嘎嘎”叫喚著,似乎在說:“別害怕,他們是好人,要來救出下水道中的小鴨子!毖簿φ襾砉ぞ,把在下水道中將要被沖走的'小鴨子撈了起來。一大群小鴨子又跟在鴨媽媽后面,搖搖擺擺地上路了。
兩位巡警看著它們遠(yuǎn)去的背影,心里感慨道:“原來動物之間也是不缺乏愛的呀!”
救小鴨小學(xué)作文7
在一個風(fēng)和日麗的下午,小動物們?nèi)ド掷锝加,來到森林里,清新的空氣迎面撲來,小動物們覺得很舒服。當(dāng)它們玩的正開心的時候,小鴨突然掉進(jìn)了坑里,小猴子爬到樹上去救它。小鳥飛到天上去救它。只有小象用自己的長鼻子把小鴨拉出來了,小鴨對小象說:“謝謝!”小象說:“不用謝!”
這個故事告訴我們:做什么事都要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)合作才能想出更好的.辦法。
在一個陽光燦爛的日子里,森林里樹木茂盛,鳥語花香。一只小鴨子被路旁五顏六色的鮮花迎面撲來的香氣迷住了,它不由自主地唱起了歡快地歌,小鴨子邊走邊唱一不小心掉進(jìn)了坑里,小鴨子大聲地叫:“救命啊、救命啊……”
小猴子、大象和小熊聽到了小鴨子求救的聲音,飛快地跑了過來,小猴想了想說:“我倒掛在樹上,拿著樹枝可以把小鴨救出來,可是樹枝太短了。正在這時,小熊說我想到了一個辦法,可以讓大象利用它鼻子長的優(yōu)點往水坑里灑水,小鴨不就可以游上來了嗎?”大象把水灑進(jìn)水坑里,小鴨子慢慢地游出水坑。
小鴨子急忙對小伙伴們說:“謝謝你們!”它們一起說:“不客氣,我們是好朋友,幫助你是應(yīng)該的!”
救小鴨小學(xué)作文8
有一天,陽光明媚,萬物生機(jī)。小熊Q小象、小猴和小鴨子相約來到森林去玩捉迷藏。
到了河邊,它們高興地玩起了捉迷藏。突然,只聽見“撲咚”的一聲,小鴨不小心掉進(jìn)了一個土坑,隨后傳來了一陣“救命!救命”聲,小伙伴聞聲而來一看,“不得了,小鴨掉進(jìn)土坑里了!這可怎么辦?”大伙們著急地喊。機(jī)靈的小猴眼珠一轉(zhuǎn),“嘿嘿!有辦法了!”小猴在樹林里找了一會兒,終于找到了一根“定海神針(竹竿)”,它快速爬上樹,用尾巴卷在樹枝上,把竹竿伸進(jìn)土坑里,小鴨趕緊抓住往上爬?墒,小鴨每次爬到一半時,就會不由自主地滑下來,這樣一直爬,一直滑,也不是個辦法呀!唉!小猴的計劃失敗了!小象著急了,想到了一個好辦法,用鼻子去鉤小鴨?墒,鉤了半天,小鴨沒鉤著,恨自己的鼻子太短了,而自己也差點掉了下去。小象的.計劃又失敗了!聰明的小熊見到用棍子太滑,用鼻子太短,怎么辦呢?突然,小熊見到小河邊有一個水桶,它急忙跑過去,用水桶打了一桶水往坑里倒,連倒幾桶,小鴨就也隨著水往上浮,終于,水把坑灌滿了,小鴨子被同伴拉了上來,四個好伙伴又開開心心地在一起玩捉迷藏了!
從這個故事,告訴我們做事情都要小心。否則會釀成大禍。
救小鴨小學(xué)作文9
小鴨出去散步時,一不小心掉到獵人挖的陷阱里。陷阱非常深,小鴨爬不上來,就大聲哭起來,它想:我該怎么辦呢?誰能來幫幫幫我呢?小鴨在陷阱里一邊哭一邊嘎嘎地叫著:“快來人呀,快來救救我呀!”
小猴子聽到了小鴨的呼救,急忙朝這邊走來,它看到小鴨在深深的陷阱里,急得直撓頭:該怎么辦呢?它想了想,就從樹上折下一根長長的`樹枝,跑到陷阱旁把樹枝的一端伸到陷阱里,對小鴨說:“小鴨,你快扶著這根樹枝爬上來吧!"小鴨子看了看樹枝說:“謝謝你,小猴,可是這根樹枝對于我來說太短了,我爬不上去。”小猴子無可奈何:這可怎么辦好呢,于是它又去找來了小熊和小象。
不一會兒,小猴帶著小熊和小象走來了,小象走到陷阱邊,把長長的鼻子伸到陷阱里,對著小鴨說:“小鴨你抓著我的長鼻子,我拉你上來!笨墒切▲喿舆是抓不到,這時,聰明的小熊提了一桶水來,把一桶水倒進(jìn)洞里,水就把小鴨浮了上來,正好可以夠到小象的長鼻子,小象一使勁就把小鴨拉了上來。小鴨高興地說:“謝謝你們大家救了我!”
從此,它們四個好伙伴總是互相幫助,成了非常好的朋友。
救小鴨小學(xué)作文10
在一個陽光普照、萬里無云的早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在車水馬龍的溫哥華街頭。其中一只小鴨子對鴨媽媽說:“媽媽,我們這是在哪里呢?”媽媽回答:“我們這是在溫哥華街頭!薄斑有多少天才能到外婆家呀?”“放心,還有一天就到了。小心點,我們這是在過馬路,很危險的。”話還沒說完,幾只小鴨子“啊——”的.一聲,掉進(jìn)了路旁的下水道。
鴨媽媽馬上跑到下水道口,大聲喊:“別害怕,我會找人來救你們的。”話音剛落,鴨媽媽馬上跑到一位正在指揮交通的巡警跟前。
只見鴨媽媽輕輕拉了拉那位巡警的褲腳,然后馬上跑到下水井道口旁邊。見巡警莫名其妙,鴨媽媽急了。于是,她馬上咬住巡警的褲腳,把他拉到“出事地點”前。這時巡警才明白,原來鴨媽媽是要他幫忙拯救小鴨子。然后,他在路人和司機(jī)驚奇的目光中,跳下下水道里救出了就要被沖走的小鴨子。小鴨子被救上來后,鴨媽媽對它們說:“你們可要好好的謝謝這位叔叔,是他救了你們。”
道謝后,小鴨子們跟著媽媽搖搖擺擺的上路了。
救小鴨小學(xué)作文11
一天,一群小動物在樹林邊完兒。小猴子攀著樹枝打秋千,大象和小
熊在捉迷藏,小鴨子在林邊的小河洗澡。小鴨子洗完澡后往家走,一不留神掉進(jìn)了一個坑里,小鴨子拼命地往上爬,但坑很深,怎么也爬不上去,它急的`大喊:“救命,救命。 。
大象,小熊,小猴聽到喊聲,迅速的從四面八方趕來,小猴自告奮勇地拿了一些樹枝,又找來一根竹竿,放到坑里,因為竹竿又細(xì)又長,小鴨子爬了一半又滑了下來。小猴急的搔搔頭,還是想不出辦法來,小猴著急地說“怎么辦呢?”
小熊拿來一個水桶,它跑到河邊,灌了一些水,小熊萬萬沒想到是,坑太深了,那么點水還不奏效,小鴨子根本浮不上來,這可把小熊氣的吱呀亂叫。
沉默了很久的大象說“小猴,小熊,你們別急,我想出了一個好辦法!毙『锖托⌒墚惪谕暤貑枴澳阆氤隽耸裁春棉k法?快講給我們聽聽。”大象說“我用鼻子去夠小鴨子,即不慢又奏效,小猴,小熊,你們說,我這個辦法好不好?”小熊和小猴再次異口同聲的說‘好!“于是,大象用鼻子把小鴨子救了上來。小鴨子對大象說;“謝謝你!贝笙笳f:“不用謝,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”
小鴨子,得救了。
救小鴨小學(xué)作文12
大家聽見了救命聲,急忙跑過來一看,小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子,急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時,小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿,這可提醒了小猴子。它想:“竹竿那么長,一定能把小鴨子救上來!庇谑牵『镒泳湍闷鹬窀,跑到坑旁,試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來。可是,竹竿還是太短,夠不到底。
小熊看了看自己手里的水桶,突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的`故事。它想:“文彥伯是利用水的浮力,讓球浮上來,再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水,回來把水倒進(jìn)坑里,慢慢的,小鴨子也一定會浮上來的。小熊就去小河邊灌水,灌好了,小熊急匆匆的跑回來,把灌好的水倒進(jìn)坑里?墒,水一到坑里就滲進(jìn)土里了。
到底該怎么辦呢?
這時,久不做聲的大象說:“孩子,別急,別急,我有一個救小鴨子的好辦法!庇终f:“我用鼻子把小鴨子卷起來,然后再把小鴨子放在地上!庇谑,小鴨子得救了,大家興高采烈的做游戲了。
我以后要向大象那樣遇事不慌張、動腦筋想辦法。
救小鴨小學(xué)作文13
在一座美麗的森林里,住著一群活潑可愛的小動物。
一天陽光燦爛,小鴨子在森林里自由自在地玩耍。一不小心被一塊石頭絆倒了,掉進(jìn)了深深的大坑里。小鴨子大聲喊:“救命啊,救命啊,有沒有人來救我呀!”
小猴、小熊、小鳥、大象聽見了急匆匆地跑來,它們看見小鴨子掉到了一個深深的大坑里。小鳥朝小鴨子飛來,對它說:“小鴨子,小鴨子,我們來救你了!毙▲喿勇犚娏诉B忙說:“不行,不行,我太重了,你們太輕,是救不了我的。”小猴抓耳撓腮,突然,想到了一個好辦法。它對小鴨說:“我用我細(xì)長的.尾巴把你吊起來!翱墒堑趿撕芫眠沒吊起來。小鴨對小猴說:“你別再吊了,再吊也吊不起來的!毙『镎f:“好吧!贝笙笳f:“我用我粗壯而有力的鼻子把你輕輕一卷,一定能卷起來!毙▲喺f:“好吧,那就試一試吧!笨墒,坑太小卷不起來。
小熊機(jī)靈一動,想起來手上不是有桶嗎?小熊趕緊一桶接一桶地往坑里打水。小鴨浮了起來,而小熊卻大汗淋漓,小鴨連聲說:“謝謝你,謝謝你,我以后會報答你的!毙⌒苷f:“不用謝,只要你可以平平安安地回家就行了!毙▲喺f:“太好了,太好了,我這就回家!
它們都平平安安地回家了。
【救小鴨小學(xué)作文】相關(guān)文章:
救小鴨小學(xué)作文01-20
救小鴨小學(xué)作文(13篇)03-17
救小鴨小學(xué)作文(精選13篇)03-17
救小鴨小學(xué)作文(合集13篇)03-17
救小鴨小學(xué)作文集錦13篇03-17
救小鴨作文(通用22篇)08-19
救小鳥小學(xué)作文03-25
救小兔小學(xué)作文04-23
智救小燕小學(xué)作文02-07