羽毛球賽小學作文

羽毛球賽小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的羽毛球賽小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

羽毛球賽小學作文1

　　20xx年3月31日，是《德州晚報》2周歲的生日。這天上午，我和媽媽、舅舅及表弟參加了晚報組織的首屆讀者羽毛球聯(lián)誼賽。

　　比賽在開發(fā)區(qū)凱悅羽毛球館舉行，我們參加的是其中一個項目暨家庭親子趣味賽，一共打了五場。由于平時練得不多，也不大會打，舅舅和表弟的組合在小組賽就被“刷”下來了。我和媽媽因為常常在自己家樓下的`空地上練習，很默契，再加上媽媽鼓勵我勇敢地打，不要怕輸，就當平時練著玩一樣，于是我就使大勁打好每一個球。每一場都是大汗淋漓，每一場打完后都累得坐在地上不愿再起來。有的阿姨和叔叔也有時讓著我，于是我們一場一場地進入了冠亞軍對決。站在決賽場上，我告訴自己，要跑起來、跳起來、蹦起來，一個球一個球地打，發(fā)揮出我的最好水平，表現(xiàn)出我的活力和拼勁……

　　15分，一局定輸贏，我們以大比分拼下來，贏得了女子混雙比賽的最終勝利，成為冠軍！我驕傲！獎品是VIP貴賓式300元充值卡，如果按每小時打球收費30元計算，我能來凱悅館打10次球了！

　　謝謝《德州晚報》給我們這次難忘的比賽，給我們提供成長的機會，太給力了！

羽毛球賽小學作文2

　　羽毛球，可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，健腦增智，是一個男女老少及兒童都可參與的運動，許多人都喜歡它。我和爸爸也不例外。

　　今天是個好天氣，微風輕輕地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地。我便建議爸爸一起打羽毛球，爸爸同意了。

　　拿上羽毛球和羽毛球拍，我們東選選西挑挑，終于找到了一塊“風水寶地”。然后我們立下規(guī)矩，開始打球了。我拿出了球拍，做好姿勢，準備接球。只見爸爸右手強有力地握住羽毛球拍，左手拋了羽毛球，使勁一抽，打了過來，又快又猛。我眼疾手快地把球打了回去，心里很是開心。這回爸爸給我發(fā)了個扣球，球就像箭一樣快速朝我飛過來，我趕忙緊盯羽毛球，舉起拍子，迎了上去。結(jié)果我沒接到，心里很是失落。

　　第二回，到我發(fā)球，我也給爸爸發(fā)了個扣球，心想：這回爸爸肯定接不住了吧，我在心里暗笑！可是爸爸的球技實在是太高了，把我發(fā)的扣球又給打了回來。我看到空中的羽毛球像一只白色的蝴蝶飛來飛去，一會兒飛到左，一會兒飛到右，就這樣我們大戰(zhàn)了好幾個回合，最后還是爸爸以它高超的'球技獲勝了。

　　打羽毛球是我最喜歡的運動了，它帶給了我許多歡樂，我以后要好好學習羽毛球的技術(shù)，爭取在不久的將來超過爸爸！

羽毛球賽小學作文3

　　今天早上的大課間活動，我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進行的羽毛球賽，就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點。

　　看點一：“球掛樹”。傅老師把球打出以后，丁老師用力回擊。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的'，一拐，躥上了樹，然后又穿過樹干，掉了下來。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過樹干我們覺得非常神奇，不過沒打回去還是不勝惋惜。

　　看點二：360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子，啪的一下球像白狐一樣向前飛去，與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻，傅老師抬起身子，來了一個360°的大旋轉(zhuǎn)，把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。

　　看點三：起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時，向她發(fā)了過去。眼看球快打到地面了。但是，丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰，手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那里，但是，可以將快落地的球打上了天，已經(jīng)很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)��！

　　這場PK賽是一場友誼賽，對手都十分賣力。最后打成了平手，兩位老師都是世外高人。不然，比賽怎么會這樣激烈？我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。

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