春天小學(xué)生作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的春天小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)生作文1
春天到了,燕子的呢喃聲把我從夢鄉(xiāng)中喚醒,指引我回到老家,去踏春,去感受這五顏六色的春。
春天是綠色的。漫山遍野的樹木長出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色。在草坡上,在深山里,在田野里……到處都是各種濃淡的新綠。連一個(gè)老破的樹樁,也迸發(fā)出一片片嫩綠。
春天是黃色的。黃色的油菜花,一行行,一列列地排列在田地,黃到無邊的天邊,蓋在地面上。走進(jìn)去,像是在黃色的海洋里游泳。松樹也開花了,那黃燦燦的花兒,像極了迷你版的玉米棒。
春天是紅色的。桃花、櫻花、映山紅,一紅艷過一紅,它們不停地比美。它們有的美得含蓄,有的美得奔放;有的紅得像姑娘的.臉頰,有的紅得像一團(tuán)團(tuán)燒得正旺的火焰。漫山遍野的紅色是春天到來的信號(hào)。
春天不僅停留在我們的眼里,也停留在我們的鼻尖。
一場春雨過后,泥土散發(fā)出陣陣清香。春筍感受到這春的訊息,噌,噌,噌地往上長,一種獨(dú)特的香味伴隨著它的成長逐漸變濃。田野里的菜花香隨風(fēng)飄來,吸引了蜜蜂和蝴蝶的到來。山上的茶園生機(jī)勃勃,摘下一顆嫩芽,明前茶的特有香氣撲鼻而來。
春天,這滿眼的五彩繽紛,這沁人心脾的芬芳,惹人喜愛,讓人無法忘懷。這,就是春天。
春天小學(xué)生作文2
今天,我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術(shù)館新館看畫展。
我們看的畫展主題叫《走進(jìn)輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》,有美術(shù)作品,也有書法作品。我們走進(jìn)展廳,按順序參觀,爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹,我們一幅一幅的欣賞著:瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風(fēng)、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風(fēng)云、蘆蕩火種、虎踞龍盤,我們正欣賞著,爸爸給我出了一個(gè)題,讓我在美術(shù)館里找春天。我思索了一下,經(jīng)過一番努力,我找到了春天:南湖春曉、春滿金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的新農(nóng)村等等,這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的油畫,畫面中地里開滿了金黃色的油菜花,一位媽媽牽著一位女孩走在田埂上,小女孩看上去和我差不多大小,頭上扎著兩個(gè)短粗的麻花辮,烏黑烏黑的,左手拿著一只紙風(fēng)車,她媽媽頭上包著紅色的.頭巾,右手挎著一個(gè)竹籃,她們迎著春風(fēng),走在田野里,臉上蕩漾著春天般的笑意。
我們參觀結(jié)束,在美術(shù)館的廣場上,沐浴在春光里,我和芊芊翩翩起舞,擺出各種造型,讓老爸老媽他們拍照片,我們玩得很開心。今天,在美術(shù)館里,我們不但找到了春天,還找到了快樂。
春天小學(xué)生作文3
今天,老師帶我們到赤霞廣場上去找春天。
一到那兒,我就看見小草悄悄地探出了頭,它是春天的報(bào)信員,花兒像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
在尋找春姑娘時(shí),我們聞到了泥土的芳香,樹葉的清香。有的`花兒剛展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上破裂似的。在微風(fēng)中,我看到一只只風(fēng)箏逆風(fēng)而行,守護(hù)著春天的天空。
一排排大樹像草原的哨兵一樣守護(hù)著美麗的春天。它們的“肢體”是多么強(qiáng)壯!它們穿上了春姑娘為它們做的赤褐色的外衣。
為了贊美春,表現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛,有的爺爺奶奶們也在給春姑娘吹一曲曲春天的贊歌。
春天的花是芳香的,春天的草是清香的,春天的鳥叫是清脆的,春天的花兒也是順柔的。春天是美好的!它美的讓我想到一首詩,那就是朱熹的《春日》:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
春天小學(xué)生作文4
春天來了!春天來了!春姑娘邁著輕盈的步伐來到這陽光燦爛的世界。
有一天,晴空萬里丁丁、小冬和小紅來到公園里玩。玩著玩著,突然,小紅看見翩翩翩起舞蝴蝶,她心里暗自想:“這只蝴蝶好美呀,我來逗逗它吧。”于是,小紅就追那只蝴蝶。小紅在后面窮追不舍,她邊追邊說:“小蝴蝶,別亂飛,快等等我!焙孟衤牪灰姡斤w越快,小紅她累得滿頭大汗,但是她相信堅(jiān)持就是勝利。再來看看丁丁在干什么?原來他躺在草地上休息,看見了一只小鳥在歌唱,好像在唱“春天在哪里”,小丁伸出手,好像在說:“歡迎你小鳥,你想盡情地歌唱就唱吧,我也歡迎你那高昂、動(dòng)聽的歌聲!蹦侵恍▲B仿佛聽懂了,唱得更起勁了。“看,這兒還有一朵開放的鮮花兒呢!”大家被小冬的'叫聲吸引過來,原來是一朵第一個(gè)開放的鮮花。帶著露珠的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻,小冬笑了,好像在祝福小花快快長大吧,春天來啦!
小朋友,看了這個(gè)故事,你也來寫一定,說一說吧。
春天小學(xué)生作文5
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在朋友">小朋友的眼睛里……”一年四季變化無窮,但我十分向往春天,因?yàn)榇禾煲黄鷻C(jī)。
春天在哪里?看那破土而出的嫩芽,一株株擁有著頑強(qiáng)生命力,它就是春天來臨的一封信。春天就在小草的嫩芽里。
春天在哪里?看那細(xì)長柔美的柳條。一條條柔韌與細(xì)長的柳條,它就是春天出現(xiàn)前的預(yù)寫。春天就在柳樹的柳條里。
春天在哪里?看那粉紅的桃花,粉白的杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵,它就是春天開頭的序幕。春天就在花朵的香氣里。
春天在哪里?春天就在小朋友的的眼睛里,可不是么?小朋友們?cè)谝黄饸g樂地玩耍,個(gè)個(gè)都洋溢著濃郁的'生命力。春天是綠色的,綠色象征著生命,孩子身上不正充滿著它嗎?孩子如同花兒一樣,在春天的感召下,以旺盛的生命力,歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢,使出渾身解數(shù)。正如俗話說“游人不解春何在,只揀兒童多處行。”春天在哪里?不要再去找了,有兒童的地方就有春天。
朋友,不是我們發(fā)現(xiàn)不了春天,只是我們不會(huì)善于發(fā)現(xiàn)春天。
我向往春天,她是一片生機(jī);我熱愛春天,她是活力的源泉;我贊美春天,她是生命的開端;我迷戀春天,她是四季的序幕!
春天小學(xué)生作文6
盼望了整整一個(gè)冬天,你看,春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊.讓我們換上嶄新的春裝,脫去那笨拙的冬裝,踏著輕快的腳步,去尋找春天的足跡吧!
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著,放佛在說:“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛開了,沁人心脾的香味,招來了許許多多的蝴蝶和蜜蜂.它們紅的似火,粉的似霞,白的'似雪,黃的似金,真是美麗極了!
沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過來.它伸了伸懶腰,揉了揉腥松的雙眼,打了個(gè)哈欠,抽出了嫩綠的柳條兒,那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷,就變得比翡翠還要迷人了.
調(diào)皮的小蜜蜂和小蝴蝶也收到了春姑娘的請(qǐng)函,趕來湊熱鬧了,它們?cè)诨▍仓酗w上飛下,跳起了歡快迷人的舞蹈;溪水也迫不及待的撞開了冰層,唱起了“嘩嘩”的歌兒,奔向了遠(yuǎn)方;燕子們也飛回來了,他們站在電線上,仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂曲.
到處都是一片鶯歌燕舞,欣欣向榮的景色,啊!春天,你是多么的迷人可愛啊!
春天小學(xué)生作文7
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離開,春姑娘就迫不急待地來到了我們身邊。
向遠(yuǎn)處眺望,太陽妹妹像還沒睡醒,羞澀地露出了半個(gè)紅彤彤的臉。走在小路上,早晨那帶著濕潤氣息的春風(fēng)迎面而來,再呼吸一口那帶著春天的空氣,頓時(shí)感到心曠神怡。田野里,油菜舉著黃燦燦的花兒,油菜花兒張著小嘴巴傾吐芬芳。腳邊的扁豆也不甘落后,綻開它那燦爛的笑臉,像一只只的紫色蝴蝶,在葉子中間捉迷藏。
來到池塘邊,池塘邊有幾棵柳樹。千萬條柳枝在春風(fēng)中舒展著鵝黃色的嫩芽,那長長的枝條如同小姑娘披散在肩頭的小辮子。樹旁有幾只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,盡情地?fù)]灑著自己的快樂。它們有的停在樹葉上,有的躲在花叢中,似乎在玩捉迷藏。徜徉在池塘邊,池水清澈見底,水里的東西看的清清楚楚。魚兒在水里自由自在的游著,時(shí)不時(shí)還吐著泡泡。我繼續(xù)向前走,地上長滿了小草,草叢中盛開著各種顏色的'小花,有紅的、紫的、白的、黃的等等。布谷鳥“布谷、布谷……”地唱著歌。
一切都是那么的美好,那么的新鮮。春天來了,一切都是新的開始。
春天小學(xué)生作文8
摘要:來到河邊,我發(fā)現(xiàn)小草睜開了它那雙朦朧的睡眼,它探著身子,好像發(fā)現(xiàn)了什么,使勁抬頭望著……
今天是星期天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去襄陽護(hù)城河玩。
來到河邊,我發(fā)現(xiàn)小草睜開了它那雙朦朧的睡眼,它探著身子,好像發(fā)現(xiàn)了什么,使勁抬頭望著……
當(dāng)我看見河邊的柳樹吐出了嫩枝,就想起老師教的那首詩:“碧玉妝成一束高,萬條垂下綠絲絳……”柳樹上的的柳葉,好像是一絲絲女孩子的長發(fā)。
護(hù)城河的水里,小魚在歡快地跳躍著,好像是在比賽跳高呢!
草坪上的草綠了,花開了。這么美的景色襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天空,顯得更加美麗,更加鮮艷。它們似乎都在說:“春天來了!”
俗話說的好:“一年之際在于春!蔽蚁矚g春天,更喜歡春天的護(hù)城河。
春天小學(xué)生作文9
春天來了,萬物復(fù)蘇,一切都顯得春意盎然,連我家那只睡了一個(gè)冬天的小烏龜也被暖暖的春意喚醒了。它正悄悄地探出可愛的小腦袋,睜開黑亮、黑亮的小眼睛,不斷地伸出小爪子用水洗著自己的小臉,迎接著春天的.到來。
我看到小烏龜蘇醒了,心里別提有多開心了!于是,忙著幫它把棲息的小魚缸換上干凈的水,再把它的身體洗一洗,小烏龜碧綠、碧綠的外殼變得光亮、漂亮起來了。喔!我差點(diǎn)忘記了,小烏龜不吃不喝地已經(jīng)睡了整整一個(gè)冬天了,肚子一定餓壞了!想畢,我馬上找來奶奶從花鳥市場為它買來的食物,一顆一顆地喂著它,小烏龜吃得可歡了,只見它伸長了脖子,一口一顆,不一會(huì)兒,就吃光了我手中的食物?磥,在這陽光明媚的春天里,小烏龜?shù)奈缚谝泊罅嗽S多、許多。
我捧著小烏龜來到了陽臺(tái)上,讓它和我一起欣賞春天的美景》?,樹葉變綠了,迎春花開放了,小鳥在藍(lán)天、白云下自由自在地飛翔、歌唱。春天真好!
小烏龜,我要和你一起在這生機(jī)勃勃的春天里健康、快樂地成長!
春天小學(xué)生作文10
春天,迎著輕柔的春風(fēng)默默無聞地來到了人間。
春姑娘來到了校園里。小草破土而出,枯萎了一冬的大手又開始了新的生命,就連小花也開始生根發(fā)芽,還是那四季常綠的柏樹,在那兒強(qiáng)壯的不怕寒冷的'挺立著;迎春花兒們爭相開放,每一個(gè)新生命都在迎著春天的到來。春姑娘很高興,因?yàn)樗步o植物們有禮物——溫暖。
春姑娘又來到了菜園里。辛勤的農(nóng)民們開始播種種子,玉米種子,西紅柿種子,油菜種子春姑娘見到了農(nóng)民們大汗淋淋,也送給了他們一個(gè)禮物——涼爽的春風(fēng)。
春姑娘還來到了公園里。原來,大樹早已吐出嫩芽,美麗的花兒們一起和春風(fēng)舞蹈著;再看天上,燕子門成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回來了;大雁也飛回來了,那是因?yàn)樗鼈円姶汗媚铩?/p>
春姑娘又來到了動(dòng)物園里,沉睡了一冬的大象出來了,長頸鹿也出來了;斑馬在展示著自己美麗的斑紋;老虎威猛地給人看自己的“王”字。
春姑娘在陽關(guān)下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。春風(fēng)仿佛再告訴沿途碰到的每一個(gè)人,每一棵樹木,給一株剛剛露出地面的小草:春天來了!
春天來了!
春天小學(xué)生作文11
今天,我來到公園和媽媽一起遛彎。在路上媽媽遇見熟人他們聊起天來。我獨(dú)自一人在小公園里逛來逛去。累了就坐在花壇下。
忽然我發(fā)現(xiàn)了一抹綠顏色,定眼一看原來是小草發(fā)綠了。嫩嫩的小草像剛出生的小嬰兒一樣,柔軟,嬌小。忽然一絲快樂劃過我的心里,可能是冬天時(shí)間太長了吧,一百多天的白色世界,是看了都會(huì)發(fā)懵。一夜之間白色多了一點(diǎn)綠油油的。想必大家都會(huì)高興吧。
看到遠(yuǎn)處枯黃的雜草下面隱約透漏著一點(diǎn)綠色。這可能就是李白詩人說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑伞Lь^看見了柳樹也發(fā)芽了,小小的嫩芽,禁不住讓人喜歡,禁不住讓人摸摸它?刺炜兆兊脑絹碓轿邓{(lán),白云在上面肆意的畫著天畫,多么美好的.開始。
小燕子從我視線里出現(xiàn),嘴里歡快的唱著耳熟能詳?shù)母枨,忙忙碌碌的,搭蓋自己的小屋。一陣風(fēng)拂過我的臉頰,好懷念,好溫暖,心里歡呼春風(fēng)婆婆來了。公園里似乎一片暖暖的感覺。
心里似乎很美,很暖。久違了,春天。
春天小學(xué)生作文12
清晨,一縷陽光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了點(diǎn)粉色。小草抖落了滿身的積雪,將生命的綠色獻(xiàn)給大地。迎面吹來了徐徐的春風(fēng),給人帶來了一絲暖意,一家男女老少穿著嶄新的春裝,抖擻抖擻精神,用全新的心態(tài)去面對(duì)全新的生活。一年之計(jì)在于春,不正是提醒人們要珍惜春天的美好的時(shí)光,踏上另一段嶄新的人生嗎?
天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的為天空點(diǎn)綴出絢麗的'色彩,到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。
中午,太陽爬上頭頂,它不像夏天那樣火熱、毒辣,也不像冬天那樣冰冷、無情,它像一只蠟燭,照亮了全世界,溫暖了全世界,讓人在陽光下,感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。
孩子們?cè)跔N爛的陽光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過孩子們可愛的面龐,一聲聲喊叫,一陣陣歡笑,回蕩在春天那清爽而又微微潤濕的氣息里,顯得格外悅耳、動(dòng)聽。
傍晚,太陽快落山了,夕陽將一片片白云映得通紅,將周圍的大地都染成了一片紅色。紅色,象征著蓬勃生命的顏色,使大地變得更加生機(jī)勃勃
我愛春,愛它的生機(jī),愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的一切。
春天小學(xué)生作文13
冬去春來,萬物復(fù)蘇,一片欣欣向榮的景象,怎么能不讓我愛你呢——春天!
春風(fēng)吹拂著大地溫暖極了,和煦的陽光讓冬天的積雪融化,匯集在一起,變成了一條條小溪,小溪流一邊歡快的向前奔跑,一邊和岸邊的小草握手,打著招呼。
在森林里,各種花兒開的多么美麗、多么燦爛,小蜜蜂不停的上下飛舞、辛勤地采蜜做糖。蜂蜜的香味引的睡了一個(gè)冬天的黑熊也走出洞來,伸伸懶腰,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備覓食。你看那邊小松鼠只見剛剛還在這棵樹上搖晃著樹枝,一眨眼已經(jīng)跳到那邊的`樹稍上,原來它在練習(xí)“低空跳傘”呢!只聽見一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,你快抬頭看,原來是大雁排著人字形的隊(duì)伍飛回老巢,報(bào)告這春天的來臨。
在河邊,小鴨子一搖一擺的走到河邊嬉戲,這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。一群群小蝌蚪甩著長長的尾巴,在找他們的媽媽呢!快看,岸邊那一排排柳樹都抽出了新芽,嫩綠嫩綠的,隨風(fēng)搖擺著,多像春姑娘的麻花辮呀!
在馬路邊,粉紅粉紅的桃花、嫩黃嫩黃迎春花、還有那叫不出名字的各色小花把馬路點(diǎn)綴的,好似一匹錦緞。
感謝大自然母親賜予我們這美好的一切,我愛你,春天!
春天小學(xué)生作文14
寒冷、漫長的冬天過去了,迎來的是百花齊放,萬物蘇醒的春天,F(xiàn)在,就讓我們一起去找春天吧!
走在小區(qū)花園的小道上,感覺空氣特別新鮮。兩側(cè)枯黃的草">小草都提起精神來,穿上了翠綠的短裙子,點(diǎn)綴著還帶點(diǎn)黃的上衣,別有一番風(fēng)趣。小花點(diǎn)綴在它們中間,紅的,黃的,綠的,紫的,白的,五彩繽紛,可漂亮了。啊,這就是春天。
走在大街上,人們都換下了厚厚的冬裝,穿上了輕靈、飄逸的春裝,五顏六色的,個(gè)個(gè)顯得精神奮發(fā),姑娘們,孩子們裝扮著多彩而有生氣的春天。啊,這也是春天。
仰望天空,溫暖的太陽把大地照得生機(jī)勃勃。天空中,軟綿綿的'云朵綿延柔軟地飄著,讓人感覺很舒服,仿佛絲綢滑過肩頭的柔漫。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的臉頰,暖暖的,癢癢的,啊!這就是春天的雙手呀!春天!有很多美麗的景色,想也想不完,說也說不盡,只有等著你去細(xì)細(xì)品味呢!
點(diǎn)評(píng):小作者通過仔細(xì)觀察小區(qū)、大街、天空的變化,發(fā)現(xiàn)春天就展露在那里,在小作者欣喜的發(fā)現(xiàn)中,我們也領(lǐng)略了春的嫵媚。另外,小作者在文中,運(yùn)用了排比式的語段,段落分明,中心明確。
春天小學(xué)生作文15
陽春三月,花紅柳綠,春風(fēng)拂面,美麗的南京城一片春意盎然之景。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到中山陵植物園尋找春天。我們跳著,笑著,鬧著,拎著袋,背著包,個(gè)個(gè)神氣十足。走在大街上,大家都把好奇的目光投向了我們。
我們來到植物園,一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn),植物園里的花全都開了,有白色的梨花,粉紅色的桃花,金黃色的油菜花,它們都散發(fā)著一陣陣濃濃的清香。不經(jīng)意間,我們來到一條小河邊,河堤上的小草猛一看還是枯黃的,但在草根處,有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來,星星點(diǎn)點(diǎn)的。河里的冰早已溶化,河水開始變得清澈,淺處,一眼就能看到河底的泥沙。水草也變?nèi)彳浽S多,隨著流水左右搖擺,還有好多小魚在其間嬉戲。河岸那一排排碧綠的垂柳被春風(fēng)吹開了細(xì)長的`葉子,左右擺動(dòng),就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
“我找到了,我找到春天了。”我興奮得跳起來。原來春姑娘是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠不同的顏色,把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她給植物園協(xié)奏曲譜上了優(yōu)美的樂章,讓人們盡情的彈唱;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上濃郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭奇斗艷。
春天實(shí)在是太美了。
【春天小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
春天小學(xué)生作文09-16
小學(xué)生春天作文02-16
小學(xué)生春天的作文02-09
描寫春天的小學(xué)生作文01-05
春天來了小學(xué)生作文09-28
春天的故事小學(xué)生作文12-03
描寫春天小學(xué)生作文03-13
描寫春天的小學(xué)生作文02-15
以春天的景色小學(xué)生作文12-28
春天小學(xué)生作文(15篇)01-11