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春天小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的春天小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)生作文1
今天,老師帶我們到赤霞廣場(chǎng)上去找春天。
一到那兒,我就看見(jiàn)小草悄悄地探出了頭,它是春天的報(bào)信員,花兒像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。
在尋找春姑娘時(shí),我們聞到了泥土的芳香,樹(shù)葉的清香。有的花兒剛展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得馬上破裂似的。在微風(fēng)中,我看到一只只風(fēng)箏逆風(fēng)而行,守護(hù)著春天的天空。
一排排大樹(shù)像草原的哨兵一樣守護(hù)著美麗的春天。它們的“肢體”是多么強(qiáng)壯啊!它們穿上了春姑娘為它們做的'赤褐色的外衣。
為了贊美春,表現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛(ài),有的爺爺奶奶們也在給春姑娘吹一曲曲春天的贊歌。
春天的花是芳香的,春天的草是清香的,春天的鳥(niǎo)叫是清脆的,春天的花兒也是順柔的。春天是美好的!它美的讓我想到一首詩(shī),那就是朱熹的《春日》:“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
春天小學(xué)生作文2
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,一片欣欣向榮的景象,怎么能不讓我愛(ài)你呢——春天!
春風(fēng)吹拂著大地溫暖極了,和煦的陽(yáng)光讓冬天的積雪融化,匯集在一起,變成了一條條小溪,小溪流一邊歡快的向前奔跑,一邊和岸邊的小草握手,打著招呼。
在森林里,各種花兒開(kāi)的多么美麗、多么燦爛,小蜜蜂不停的上下飛舞、辛勤地采蜜做糖。蜂蜜的香味引的睡了一個(gè)冬天的`黑熊也走出洞來(lái),伸伸懶腰,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備覓食。你看那邊小松鼠只見(jiàn)剛剛還在這棵樹(shù)上搖晃著樹(shù)枝,一眨眼已經(jīng)跳到那邊的樹(shù)稍上,原來(lái)它在練習(xí)“低空跳傘”呢!只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,你快抬頭看,原來(lái)是大雁排著人字形的隊(duì)伍飛回老巢,報(bào)告這春天的來(lái)臨。
在河邊,小鴨子一搖一擺的走到河邊嬉戲,這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。一群群小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在找他們的媽媽呢!快看,岸邊那一排排柳樹(shù)都抽出了新芽,嫩綠嫩綠的,隨風(fēng)搖擺著,多像春姑娘的麻花辮呀!
在馬路邊,粉紅粉紅的桃花、嫩黃嫩黃迎春花、還有那叫不出名字的各色小花把馬路點(diǎn)綴的,好似一匹錦緞。
感謝大自然母親賜予我們這美好的一切,我愛(ài)你,春天!
春天小學(xué)生作文3
春天到了,燕子的呢喃聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒,指引我回到老家,去踏春,去感受這五顏六色的春。
春天是綠色的。漫山遍野的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色。在草坡上,在深山里,在田野里……到處都是各種濃淡的新綠。連一個(gè)老破的樹(shù)樁,也迸發(fā)出一片片嫩綠。
春天是黃色的。黃色的油菜花,一行行,一列列地排列在田地,黃到無(wú)邊的天邊,蓋在地面上。走進(jìn)去,像是在黃色的海洋里游泳。松樹(shù)也開(kāi)花了,那黃燦燦的花兒,像極了迷你版的玉米棒。
春天是紅色的。桃花、櫻花、映山紅,一紅艷過(guò)一紅,它們不停地比美。它們有的美得含蓄,有的美得奔放;有的紅得像姑娘的臉頰,有的紅得像一團(tuán)團(tuán)燒得正旺的火焰。漫山遍野的紅色是春天到來(lái)的信號(hào)。
春天不僅停留在我們的眼里,也停留在我們的.鼻尖。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,泥土散發(fā)出陣陣清香。春筍感受到這春的訊息,噌,噌,噌地往上長(zhǎng),一種獨(dú)特的香味伴隨著它的成長(zhǎng)逐漸變濃。田野里的菜花香隨風(fēng)飄來(lái),吸引了蜜蜂和蝴蝶的到來(lái)。山上的茶園生機(jī)勃勃,摘下一顆嫩芽,明前茶的特有香氣撲鼻而來(lái)。
春天,這滿眼的五彩繽紛,這沁人心脾的芬芳,惹人喜愛(ài),讓人無(wú)法忘懷。這,就是春天。
春天小學(xué)生作文4
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!贝汗媚镞~著輕快的步伐,擁抱著大地。
昨晚下起了大雨。使我不禁聯(lián)想到了,孟浩然的詩(shī)歌“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”
我在掃花的`時(shí)候,看著紅花滿地,我想起了一副對(duì)聯(lián)“地滿紅花紅滿地,天連碧水碧連天!贝饲榇司埃屛蚁肫鹆索煊裨峄。便情不自禁把那些掉落的花瓣放進(jìn)香袋中。
中午,我來(lái)到碧綠的荷花池。聞見(jiàn)荷花的撲鼻而來(lái)的花香,看那亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。在荷花池中跳舞。
荷花池旁的花圃中,百花爭(zhēng)艷。一陣春風(fēng)吹來(lái),到底是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。拿起澆花的壺,看到了芍藥,人人都說(shuō)芍藥是妖花,卻沒(méi)想到芍藥也有情。
“有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝!彼N薇孤獨(dú),清高,是人人不先贊不罵的花。牡丹,國(guó)色天香,為中國(guó)古時(shí)國(guó)花,艷之韻之!
只見(jiàn)遠(yuǎn)處一位女子,長(zhǎng)發(fā)及腰,頭上挽著一只玉簪,如白孔雀般清高。身著一身素色旗袍,極有中國(guó)東方女子韻味。
便約她齊去賞花,真想時(shí)光定格,多多欣賞這美景。簪一朵花于耳間,回家時(shí),桃樹(shù)上的花全已開(kāi),不禁贊嘆:春之美,春之韻,閉月羞花,沉魚落雁,美哉!
春天小學(xué)生作文5
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!薄险f(shuō):春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái);樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;解凍的小溪叮叮咚咚……可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。春天在哪里呢?于是我開(kāi)始找春天……
我問(wèn)爸爸:“爸爸,春天在哪里?”爸爸指了指鄰居家的樹(shù),說(shuō):“你看,前幾天它是不是葉子全落光了,可現(xiàn)在它的枝頭上又長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。這是春風(fēng)喚醒了它。”
我又去問(wèn)媽媽:“媽媽,春天在哪里?”媽媽指了指路邊又高又壯的樹(shù)。我看見(jiàn)黑壓壓的枝條橫展開(kāi)來(lái)了,長(zhǎng)滿了火紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的'火焰。媽媽告訴我:“這是木棉,一到春天就會(huì)開(kāi)滿一樹(shù)的花。一到下雨天,花兒會(huì)被小雨打下來(lái),躺在地上,渾身濕透。”我立刻接上:“曉看紅濕處,花重錦官城!
我在陽(yáng)臺(tái)上看著蒙蒙的細(xì)雨打在葉子上,發(fā)出“沙沙”的響聲。葉子被洗得干干凈凈,青翠欲滴;花兒笑著吮吸春天的甘露,晶亮鮮艷,生機(jī)勃勃。
我終于找到啦!她在葉子上唱歌,在花朵上跳舞,在云朵上捉迷藏……
春天小學(xué)生作文6
一陣春風(fēng)吹過(guò),春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了小草和花兒。
小草偷偷地從地里探出頭來(lái);五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后的露出一張張笑臉,仿佛在告訴我們:
春天來(lái)了,春天來(lái)了。爸爸媽媽帶著我去公園找春姑娘。來(lái)到公園我看見(jiàn)了那鮮嫩的綠色,嫩綠色的小草,深綠的樹(shù)葉,淺綠的嫩芽,真美麗。
春天不止有這些,還有那各種花朵,瞧!不遠(yuǎn)處草地山有白的'百合,粉的桃花,紅的玫瑰,都露出它們可愛(ài)的小臉蛋。
走在林陰小道上,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱著歌。池塘里,魚兒在歡快的游來(lái)游去,好像一群群小精靈在水中嬉戲。草地上一群小伙伴在快樂(lè)的玩耍。
春天你真是如此動(dòng)人,如此美麗!我找到了春姑娘沙沙的腳步,找到了春天。
春天小學(xué)生作文7
春天到了,你感覺(jué)到萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息了嗎?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
看,春姑娘給柳樹(shù)披上了一匹匹綢緞,柳樹(shù)的嫩葉也被調(diào)皮的春娃娃叫醒了。它們伸伸懶腰互相問(wèn)好,一個(gè)說(shuō):“你好嗎?”另一個(gè)答:“我很好!”頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小柳條們便開(kāi)始玩追逐游戲了,它們跑了一圈又一圈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像少女們?cè)谧鲶w操。這時(shí)小草探出了圓圓的腦袋,揉著惺忪的眼睛,打量著這個(gè)世界。一陣清風(fēng)吹來(lái),小草舞動(dòng)的樣子真像一位十分有天賦的舞蹈家。桃花也競(jìng)相開(kāi)放了,有的花瓣全開(kāi)了,向人們露出了自己的'笑臉;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像在思索著什么;有的像一位害羞的姑娘不肯露臉。
梨花也競(jìng)相開(kāi)放,這些白色的花朵比雪還要白?矗有那兒,一大片一大片的油菜花全開(kāi)了,像是金色的海洋。它們你碰我,我擠你,熱鬧極了!
看了這么多美景,你覺(jué)得春天美嗎?你肯定也會(huì)點(diǎn)頭稱贊吧。但這些只是春天的冰山一角,如果看遍整個(gè)春天,你一定會(huì)大叫:“哇!春天,真是太美了。”
春天小學(xué)生作文8
春天來(lái)了,春姑娘帶著五彩繽紛的花籃來(lái)到人間,把五顏六色的顏色送給大地,讓大地充滿生機(jī)。讓我們一起去尋找春的消息吧!
經(jīng)過(guò)春雨一夜的洗禮與滋潤(rùn),小草偷偷地從土里鉆出綠色的嫩芽。擺脫了黑暗的'小草好奇地欣賞著這明媚的春天與嶄新的世界,這是春姑娘讓小草帶來(lái)的春天的消息。
隨著一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),一股醉人的清香在空氣中彌漫。邁著輕快的步伐,奔跑在公園的小徑上。忽然,看到不遠(yuǎn)處有一絲絲的金黃在一片綠海中隨風(fēng)輕舞。走近一看,原來(lái)是盛開(kāi)的迎春花,那耀眼的金色,似乎在向人們傳遞著春的消息。
溫暖的陽(yáng)光,解開(kāi)了冰封的河面;小鳥(niǎo)的歌唱,喚醒了沉睡的小溪;紛飛的蝴蝶,打破了平靜的湖面。溪水歡快地在山間奔騰,一會(huì)兒拍打溪邊的巖石,一會(huì)兒戲弄沿岸的小花。好像在告訴大家春天來(lái)了。
啊~我見(jiàn)到了春天!在這個(gè)充滿朝氣的季節(jié)里,無(wú)處不傳遞著春的消息。
春天小學(xué)生作文9
不知不覺(jué)春天降臨到我的身上,在春天里,總會(huì)有一些清脆悅耳的鳥(niǎo)聲陪伴著我。春天像鋼琴,奏出美妙的交響;春天是酒,使人拋開(kāi)眼前所有的煩惱,春天是香水;散發(fā)出陣陣陶醉人的香氣,讓香色充滿天地。
家鄉(xiāng)的.春天是多彩的,繽紛的。到了春天,百花總展開(kāi)它的花瓣,花枝招展著,各種花,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿花趕趟兒。 五彩繽紛的花朵迎來(lái)了觀眾,迎來(lái)了成千上萬(wàn)的蝴蝶。游客們看見(jiàn)如此的美,停住了腳步,發(fā)出內(nèi)心的贊嘆:此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。蝴蝶們也正像杜甫描寫一樣:流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌瑩恰恰啼。
家鄉(xiāng)的春天是碧綠的。走在草原上,走在大山上,瞧下去,一碧千里,萬(wàn)里無(wú)吟,小草嫩嫩綠綠的,在風(fēng)聲中唱起了歌:莎莎在這種情況,我竟然把所有煩惱一而忘,躺在軟綿綿的草地上,我可以老實(shí)告訴你,這是我的第一次,第一次躺在草地,春天真好,它使我這個(gè)人變得活躍起來(lái),挺起勁起來(lái)。微弱的陽(yáng)光加上軟綿綿的草這才是真正的仙境!
家鄉(xiāng)的春天是令人陶醉的。大自然的美總是更多地體現(xiàn)在春天,春天的美景無(wú)止境的,是令人回味無(wú)窮的。春色滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
春天小學(xué)生作文10
慢慢地,冬爺爺走了,人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來(lái)!
春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鴨子們跟著鴨我的媽媽下水游泳了;小魚、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去,還不時(shí)地將頭探了出來(lái),仿佛在聞著春天的氣息。
看,春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象!老樹(shù)舒活舒活自己那強(qiáng)壯的`筋骨,擺擺樹(shù)枝,上面就慢慢地長(zhǎng)滿了綠色的葉芽;小草們也在人們不知不覺(jué)中偷偷地探出了嫩綠的小頭,像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放,那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉,那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜,小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了,開(kāi)始活動(dòng)了!人們也脫去厚厚的棉衣,換上美麗的春裝,小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門,放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊,我找到春天了!春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩,讓我怎么也看不夠,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天!走,讓我們一起去找春天吧……
春天小學(xué)生作文11
這天清晨,同學(xué)們正聚精會(huì)神地上著課,窗口突然飛進(jìn)一只小燕子。教室一陣騷動(dòng),老師靈機(jī)一動(dòng),讓我們觀察小燕子,感受自然界中的生機(jī)勃勃。
你看!黑白相間的小身子輕盈地飛旋著,漆黑的小眼珠寫滿了恐懼。還是雛兒呢,估計(jì)是趁媽媽不注意偷偷飛出來(lái)的。同學(xué)們很興奮,看著這小小的.生命,臉上滿是欣喜。“嗨,小燕子!”有的同學(xué)還打起了招呼,多么可愛(ài)!小燕子在教室里一直盤旋著,東闖西闖的,可能找不找窗口飛出去了。“咦,它怎么還不走啊?”“嗯,他可能找不找出口了!薄靶⊙嘧樱阃嘛w一點(diǎn)就可以出去了”“對(duì)啊對(duì)啊,往下”但小燕子不知道。因?yàn)樗欢嗽。它還是四處亂飛。同學(xué)們可急了,“小燕子,你出去,你快出去呀,回到大自然去吧,快去呀!”同學(xué)們等不及了,紛紛喊了起來(lái)。瞧!這就是我們的同學(xué),富有愛(ài)心的少年!這時(shí),小燕子終于明白了同學(xué)們的良苦用心,從窗口敞開(kāi)的地方飛了出去。
“呼呼……”教室里響起了嘆息聲和掌聲……
春天小學(xué)生作文12
清晨,一縷陽(yáng)光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了點(diǎn)粉色。小草抖落了滿身的積雪,將生命的綠色獻(xiàn)給大地。迎面吹來(lái)了徐徐的春風(fēng),給人帶來(lái)了一絲暖意,一家男女老少穿著嶄新的春裝,抖擻抖擻精神,用全新的心態(tài)去面對(duì)全新的生活。一年之計(jì)在于春,不正是提醒人們要珍惜春天的美好的時(shí)光,踏上另一段嶄新的`人生嗎?
天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來(lái)。白的、紅的、黃的、綠的為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩,到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。
中午,太陽(yáng)爬上頭頂,它不像夏天那樣火熱、毒辣,也不像冬天那樣冰冷、無(wú)情,它像一只蠟燭,照亮了全世界,溫暖了全世界,讓人在陽(yáng)光下,感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。
孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過(guò)孩子們可愛(ài)的面龐,一聲聲喊叫,一陣陣歡笑,回蕩在春天那清爽而又微微潤(rùn)濕的氣息里,顯得格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。
傍晚,太陽(yáng)快落山了,夕陽(yáng)將一片片白云映得通紅,將周圍的大地都染成了一片紅色。紅色,象征著蓬勃生命的顏色,使大地變得更加生機(jī)勃勃
我愛(ài)春,愛(ài)它的生機(jī),愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的可愛(ài),愛(ài)它的一切。
春天小學(xué)生作文13
春天雖然是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),(.)同時(shí)也是一個(gè)播撒希望的季節(jié)。
春種秋收,春天只有播撒下知識(shí)的種子,秋天才會(huì)有豐厚的果實(shí)。學(xué)習(xí)也是這樣,只有灑下勤勞的汗水,才會(huì)有應(yīng)有的收獲與回報(bào)。
我們是祖國(guó)的'花朵,是祖國(guó)唯一的希望。百花齊斗、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,課堂是我們唯一能展示自己的才華與本領(lǐng)的地方。天賦并不是人人都能擁有的,但努力與勤勞卻是人人平等的擁有。但是就看你是否能擁有它。
我想在春天播下的種子是預(yù)習(xí)作業(yè)。我希望每一次的預(yù)習(xí)我都能堅(jiān)持認(rèn)真、工整,內(nèi)容有價(jià)值。在上個(gè)學(xué)期末王老師給了我一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的算式“勤勞+努力+刻苦=成功”我相信堅(jiān)持就是離成功邁出的一大步。不管你有沒(méi)有獲得成功,只要是你努力過(guò)了,你獲得的一定是無(wú)與倫比的快樂(lè)。
未來(lái)是美好的,為了美好的未來(lái),為了美好的夢(mèng)想,相信自己,相信未來(lái),你是最美好的。
春天小學(xué)生作文14
“春天”一提到這個(gè)詞,人們便會(huì)聯(lián)想起“活力”、“朝氣”、“陽(yáng)光”。而現(xiàn)在的我們就像春天一樣,時(shí)時(shí)刻刻都充滿了活力,擁有著朝氣,吮吸著陽(yáng)光。
不管未來(lái)的路多么艱辛,可是只要我們擁有了一顆熱情的心,有打不敗的精神,就使生命處處都充滿著希望。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)蓬勃、活力四射。所有的'生物都笑瞇瞇的迎接著,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有不幸,沒(méi)有淚水,只有成功的喜悅,而現(xiàn)在的我們也正處于“花季王朝”,個(gè)個(gè)都身資挺拔,充滿信心。
活力
也可以理解為“活出真自我,產(chǎn)生其魅力!
如果說(shuō)春天象征著活力,那么我們的人生才是春天的開(kāi)始,而一個(gè)人的春天只有一次,我們要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間中,展現(xiàn)出自己無(wú)限的魅力,不管旁人是否認(rèn)同一個(gè)人也可以精彩,用自己的能力為自己開(kāi)辟一片屬于自己的天地,讓別人都來(lái)羨慕你的風(fēng)采,就像一到春天百花也會(huì)爭(zhēng)艷,展示自己的魅力。
陽(yáng)光
春天的陽(yáng)光往往是溫暖、舒坦的,卻帶著一種不服輸?shù)母杏X(jué),爭(zhēng)先恐后的向上攀登,但愿能夠吮吸更多的陽(yáng)光,讓自己有足夠的能力,將活力延續(xù)。
每個(gè)人都健健康康的,心情自然就會(huì)變得很好,而對(duì)于做事也更有細(xì)心,更有成功的機(jī)會(huì)。
春天小學(xué)生作文15
每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”我總會(huì)奇怪地想:春天到底在哪里呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎,我就去尋找春天,作文 找春天。
我來(lái)到山坡上,小草探出了腦袋,這是春天的眉毛吧;花兒綻開(kāi)了笑臉,那是春天的眼睛吧;柳樹(shù)梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,那是春天的絲帶吧······
春天的好朋友------春風(fēng),正在喚醒那邊還在沉睡的春天的朋友。春風(fēng)來(lái)到小草小花的耳邊,輕輕地說(shuō):“小草快醒醒吧,春天來(lái)了!小花春天來(lái)了,快起來(lái)吧!”春風(fēng)又來(lái)到小河的耳邊,低聲呼喚:“小河別睡了,春天來(lái)了!”
這時(shí)春風(fēng)又給南方的小燕子寫了一封信,上面寫著:
在南方的小燕子,北方的`春天來(lái)了,這里很暖和,快飛回北方吧!-----春風(fēng)
小燕子讀完信,約著伙伴們順著告知的方向飛回了北方。這時(shí)小花小草伸了伸懶腰,它們睡醒了,小河抖了抖身上厚厚的冰,它也睡醒了。
啊!我找到了春天,春天無(wú)處不在!