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在路上的小學(xué)作文(合集7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的在路上的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在路上的小學(xué)作文1
人生就如一場未知的旅行，在出發(fā)前人們總會幻想前方如夢般的美景，然而在旅途中，卻往往會有意想不到的坎坷和磨難。但我相信，只要努力，你就一定會到達你向往的目的地。也許你會問：“你的遠方究竟是什么？”我會堅定的回答：“夢想，是那美麗的令人憧憬的夢想。”然而太多的人，一開始沉浸在自己的幻想里，追逐遠方那一片泛起迷蒙的光環(huán)，最終卻沒有能夠到達心中的遠方，實現(xiàn)自己的夢想。正如世上的流浪者三毛所說：“只有深入大漠，看日出日落和一群群飛奔的羚羊的美景時，我的心才會贏得現(xiàn)實的枯燥與艱苦�！钡竭_遠方需要長途跋涉，實現(xiàn)夢想需要艱辛努力。
不能只會坐在那兒空想，而是要付出實際行動！也許我們的夢想不是那么遠大，但一路的艱辛?xí)屇闶斋@快樂，最后的結(jié)果更會讓你欣喜若狂。記得我有一次期末考，我在心中悄悄立下目標：考進前五。為了達到這一目標，我開始努力拼搏，在做試卷、看書之間，每次抬頭，總感覺“前五”在遠方向我招手。到了考試時，我毫不緊張，一道道試題迎刃而解。這次考試我進了前三，真是應(yīng)了那句話，世上無難事，只怕有心人。一位賢者說過：“世界上最快樂的`事，莫過于為理想而奮斗�！笔茄�，我倘佯在題海中時，身體雖有時會疲累，但我卻快樂地享受著這一過程，當獲得成功之時，我感受到了極大的滿足和歡愉，心里仿佛喝了蜜汁般。遙望遠方，擁有夢想，讓我們享受“在路上的快樂”，為到達夢寐以求的遠方，讓毅力、勇氣與行動相伴，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
在路上的小學(xué)作文2
生命不息，前路不止。
——題記
我們每個人都走在成長的路上，即使背負著重重的行囊，也從不輕易放棄，因為前路沒有終點，沒有人愿意掉頭回去，那是已逝的青春。辛酸、痛苦早已定局，你能改變嗎？不能，那就向前走吧！生命不息，前路不止！
向前走，是未知的未來，不知路況如何，也不知天氣好壞。一步一步腳踏實地的走，不管是艱辛還是甜蜜！你后悔選擇這條崎嶇的道路嗎？當然，誰不想一帆風(fēng)順，輕松的摘取成功果實呢？但成長的路上總是一波三折的。
一年級時，我還是個天真、調(diào)皮的小孩，那時以為學(xué)習(xí)就是玩，所以成績當然不怎么好，每當老師報分數(shù)時，滿分的同學(xué)總會嘲笑別人，不知什么時候，我開始努力了，也許是不想別人嘲笑，我和父母制訂了學(xué)習(xí)計劃，并開始實行。一開始并沒有什么大的改變，還是失敗的，但我不甘于失敗，繼續(xù)努力，終于得到了滿分。所以說失敗和成功都是成長道路上的經(jīng)歷，而有的.人一遇到失敗就暗自哭泣，而有的人可以化失敗為力量，所以會成長的更快，也走得更快！他們讓失敗成為了墊腳石，而不是絆腳石。一但嘗到了成功的甜頭，你就會認為成長的路上都是甜的，這樣你就會成長得更快。從懵懂的小孩到現(xiàn)在對自己要求嚴格的少年，這對成長而言無疑是質(zhì)的飛躍。在這個競爭激烈的世界里，我一路走來，風(fēng)雨兼程，漸漸有些累了，于是我放棄了笑容和天真，也不再相信那些對我笑的人了，學(xué)會了掩飾和懷疑，這又是成長。生活中每時每刻都在成長。成長的道路是一條充滿未知與挑戰(zhàn)的路，即使困難與挫折讓我們變得傷痕累累，都不忘記堅持地走下去……
在路上，在成長的道路上披荊斬棘，勇往直前，向著自己的人生目標不斷前進前進再前進！人生的路上沒有終點，只有一座座“高峰”，我要永遠走在大路上，去挑戰(zhàn)人生的每一座高峰，生命不息，前路不止！路是走不完的，我們永遠在路上！
在路上的小學(xué)作文3
膨——’一聲響，劃破了天空的靜謐，接下來是很多人的慘叫，接著，我就上了這趟列車了。”我在對旁邊的一個黑人女孩說話，她不算漂亮，但人很好，也許是天使吧�！澳沁@真是很刺激呀！”她羨慕地看著我�！澳隳兀课沂钦f，你是怎么死的？”“一點也不恐怖，我是得了白血病死的，沒多長時間，我們家沒錢去給我治病。”“很難受吧？”我聽說過白血病的恐怖，很少有人逃脫過他的魔掌的。“
對，我是被慢慢折磨死的，你可真好�！彼辆ЬУ难壑杏辛藥追至w慕，的確，比起那種死法，我這種，就像坐過山車似的，刺激著呢！
我累了，我對她說：“你愛睡覺嗎？娜麗�！薄皭鬯�，但得病后就不太愛睡了�！薄皳�(jù)說，愛睡覺的人身體都很好�！爆F(xiàn)在輪到我羨慕她了，我的睡眠不好，體弱多病，她好歹在生前的一段時間內(nèi)不用吃太多的藥�！拔蚁胛以撍瘯��！彼嬖V我。
雖然我也想睡，但我還是打量起了這個非洲女孩：眼睛很大，頭發(fā)和她的膚色一樣黑，編成辮子，又扎起來，穿著好像是自己做的裙子、衣服，不過做的很好。我可沒有這樣的'手藝。
現(xiàn)在，我也該睡了，晚上了。娜麗也許是太累了，依然睡得那樣熟。
離開了父母，人間的朋友，但卻不用擔(dān)心眼前的這個朋友消失。我害怕我身邊的動物消失。我的一個從小玩到大的朋友在前不久離開了我，一個現(xiàn)在還在人世的朋友的姐姐離開了，還有我珍愛的狗狗，都一一離開了我，現(xiàn)在我也來了，我要找到她們。
我睡著了，但回想起來，去有些恐怖，我做了一個恐怖的夢。
在路上的小學(xué)作文4
準備辯論賽時，已經(jīng)迫近期中考試了。
每天放學(xué)，都要進行一番長談，走出校門，往往大鐘的指針已經(jīng)指向了六點。夕陽西斜，將我的影子拉得筆直�；氐郊�，吃個飯，洗個澡，緊接著便又投入緊張的復(fù)習(xí)中。白熾的燈光在夜晚中孤獨的搖曳，映出了一個孤獨學(xué)習(xí)著的人影。
睡覺時，躺在床上，望著窗外黑沉沉的夜，突然感到沉重的壓力籠罩在上空。在這條看不見盡頭的路上日復(fù)一日地奔跑著，有時會發(fā)自心底的吶喊：我想要停下來!
然而，跑著跑著，人變路未變。每一步下去，都是一份收獲，每一步下去，都是一份情誼。每一步下去，都領(lǐng)略了一番風(fēng)景。
每一次的.討論，都伴隨著思路的理清，新論點的提出。決賽前的最后一次準備賽，十五位同學(xué)，一位老師，同心同德，直面難關(guān)，小小的準備賽中，有山重水復(fù)，也有柳暗花明。有困難，也有希望的曙光。最終換來的，是整個團隊的凝聚，是友誼的升華。
決賽上，我們最終戰(zhàn)勝了看似無法企及的對手。小小的獎牌上，銘刻的是這個團隊，是這份友誼，是這份團結(jié)，是這條看似艱苦卻處處花開的道路。
洗完澡，躺在床上，心中默念：一切都結(jié)束了。夜又回歸了屬于他的寂靜。想想明天，再也不用早期赴會了。我得到了我所企盼的休息。然而，回首過去，那股壓力早已煙消云散，歡樂的記憶取代了他。我漸漸的認識到，生命是一條河流，只有不斷地向前流淌，才能看到那湛藍的大海。
那么，邁開步伐吧，別停下，別猶豫，別回頭，鼓起勇氣，凝聚水滴，在路上堅定地前行吧!友誼、喜悅、幸福與鮮花就在前方!
在路上的小學(xué)作文5
我小時候家鄉(xiāng)沒有電，靠風(fēng)力發(fā)電，沒有好的生活條件，過了一兩年我家漸漸富裕了，我就來桑跟達來小學(xué)上課，我上完了小學(xué)，我又上了初中，初中畢業(yè)我就去外面去當了工程設(shè)計師！”我罵他。在我成長的道路上，大人們真是用心良苦，以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。
腳印里的故事，多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事，讓我高興。在一次期中考試中，我們的成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個好學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在后面找，應(yīng)該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚，我心里暖烘烘的。
也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè)，讓父母檢查，父母都會不滿意的說：“看看你的字，啥時候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學(xué)習(xí)，人家學(xué)習(xí)好字也好；你呢？學(xué)習(xí)好，字不好，多練練�！庇袝r還會忍不住哭，在心里怪父母�？墒堑搅俗詈�，才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好！
在人的一生中，每個人都有一條自己的成長之路，有的`是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！
在路上的小學(xué)作文6
畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！ 從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著...... 晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的.大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！
在路上的小學(xué)作文7
十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛；可現(xiàn)在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的`道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗；享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責(zé)。 那時，我正在上小學(xué)三年級，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫著“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認真聽講；下課認真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個好呀！經(jīng)過我的出色表現(xiàn)，也同時經(jīng)過老師大人的批準，她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶網(wǎng) ，再課上，我心神不定，跳大神了。
到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎？”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會相信我嗎？對不起，我騙了您! 我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)??-——誠信！
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