甜小學(xué)作文

時(shí)間：2022-04-02 09:24:31 小學(xué)作文我要投稿

【薦】甜小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的甜小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】甜小學(xué)作文

甜小學(xué)作文1

　　書是什么味道的呢？哦，書是甜的！我每次看故事書，自己也仿佛來到了那個(gè)童話世界，與故事里的主人公一起去冒險(xiǎn)；我每次看書，看到戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，仿佛有一架戰(zhàn)斗機(jī)從天空上一劃而過；看到開心的地方，自己也跟主人翁一樣，開心起來……

　　有一次我在看科技書，完全被它給吸引了，越看越入迷。這如甜點(diǎn)一樣可口，如牛奶一樣香甜的“手”一直在牽著我，讓我陶醉在科技的夢境中。嘴里還嘮嘮叨叨地說著夢話：細(xì)胞核、核武器、電波、超聲波……這一看，就整整看了一個(gè)下午，不知不覺，頸子有點(diǎn)疼了。書本給了我樂趣，讓我的一個(gè)下午沒有白白浪費(fèi)。

　　我經(jīng)常做題，題目要求寫幾個(gè)名言，我腦筋一轉(zhuǎn)，就想起了魯迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我寫作文，絞盡腦汁，還是沒有想出來。我靈機(jī)一動，仿照冰心奶奶的'一篇文章，信心滿滿地寫了下來，再加上父親的“一星修改”，95分的作文就這樣“撿”到手了。書本給了我知識，讓我填空時(shí)可以不用查資料了；書給了我信心，讓我需要寫“絞盡腦汁”的作文的時(shí)候，可以信心滿滿。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”同學(xué)們，讓我們一起遨游在書海中，吮吸著書中的美味與甘甜吧！我們只要多讀讀書，不僅不怕寫作文，還可以當(dāng)21世紀(jì)的“讀書圣”呢！

甜小學(xué)作文2

　　星期天，我在家悠閑地玩電腦游戲，玩得很高興。

　　正玩到關(guān)鍵的地方時(shí)，“小洲，”媽媽說，“我們家沒有酸奶了，你去買兩瓶吧，超市的好喝一點(diǎn)，去超市買吧！”我不情愿地站起來，往門外走去……我在路上慢慢走，看著街上熱鬧的情景，人來人往，川流不息的車輛在馬路上挪移著。

　　忽然，老天好像一不小心打翻了墨水一般，天黑沉沉的。雷神也開始怒吼�！榜R上就要下暴雨了，我得快點(diǎn)走，不然的話百分之一百成落湯雞�！毙睦镞@么想。我開始飛奔的.時(shí)候，老天也發(fā)怒了！雨珠如子彈般朝我射來。地面上都是雨水，如果飛跑起來，肯定會摔倒的。我邊跑邊想：“我不能放棄！一定要堅(jiān)持！”終于看見那棟高大的房子了！它在暴雨中若隱若現(xiàn)，好像要被大雨吞噬了一般。

　　在超市里，我簡直就是一只落湯雞，邁出的每一個(gè)腳步都是濕漉漉的。但是值得欣慰的是：超市里的每個(gè)人都是濕漉漉的。找到酸奶的擺放區(qū)，匆匆買來酸奶，便往家趕去。路上已經(jīng)不下雨了，天邊掛著一道美麗的彩虹。雷神早已離去了，路上的積水都滲到下水道里去了，太陽露出了半邊臉。

　　喝著酸奶，我心里甜滋滋的，也許這就是對我在暴雨中堅(jiān)持的獎(jiǎng)勵(lì)吧！

甜小學(xué)作文3

　　昨天我被媽媽在家“關(guān)”了一天。

　　今天，被“囚禁”了一天的我終于被“釋放”出來了。我如一只重新獲得自由的小鳥，高興的向外面飛去。

　　我感覺外面的一切都變了：天是那么藍(lán)，如藍(lán)寶石的天空上還漂浮著幾朵潔白的云；樹木矗立在堅(jiān)實(shí)的大地上；花變的如此美麗，嬌滴滴的；小草也變的.非常綠，葉尖上還有兩顆晶瑩剔透的水珠。

　　我的家鄉(xiāng)如此秀麗，我平常怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢？

　　不想了，不想了，趕緊找同學(xué)玩去吧。

　　今天我玩得比平時(shí)開心多了，覺得不愛玩的游戲今天都變的很有意思。今天玩了足足有兩個(gè)小時(shí)多，媽媽都沒來找我回家，如果以前，現(xiàn)在早在家又埋頭苦干了，我覺得今天太幸福，太開心了！

　　我回到家，一直琢磨：今天媽媽怎么了，昨天對我要求非常嚴(yán)格，今天就成對我最好的人了。我一問媽媽才知道，原來媽媽昨天留得《數(shù)學(xué)檢測》我得了滿分，而且卷面也清潔、工整。她又說，如果我每天都這樣，天天下午給我自由。我說：“君子一言，駟馬難追！”

　　媽媽果真說話算話，我天天下午奪得自由。

　　這幾天的滋味甜甜的……

甜小學(xué)作文4

　　今天是一年一度的拗九節(jié)，這次拗九節(jié)我還為我們家做了一件好事呢！

　　今天早上5點(diǎn)半，天剛蒙蒙亮，太陽還沒露出來，我這個(gè)平時(shí)都遲起床的“小懶蟲”已經(jīng)跳出了暖烘烘的被窩了�！斑�！”天還很黑呢！再睡一會兒也沒什么關(guān)系，我又打了個(gè)哈欠。不行，今天是拗九節(jié)，我得早點(diǎn)起來為爸爸、媽媽熬一碗拗九粥。

　　我來到廚房里，“哎呀！”我用力地想把電開水壺提上來，可我畢竟是小孩子，試了好幾次，始終都沒辦法把電開水壺提起來。我不灰心，于是，我雙手緊緊抓在電開水壺上的把手上，臉漲得通紅，使出吃奶的勁兒終于把電開水壺提了起來，放在了插座上，“咕咕咕”地?zé)鹆碎_水。

　　這時(shí)，奶奶也起床了，她來到了高壓鍋旁，我神秘地對奶奶說：“奶奶，今天是拗九節(jié)，我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，你能配合我嗎？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！”開始了，奶奶做主，我做輔，我找來荸薺、花生、紅棗、桂園和一把黑芝麻，奶奶拿上這些調(diào)料與糯米混合，倒進(jìn)鍋里煮，過了幾分鐘，清甜的粥香飄滿了廚房。

　　媽媽和爸爸起床了，“明凱，今天你怎么這么早起床呀！”他們打了個(gè)哈欠問道，“哈！今天是拗九節(jié)，我特意為你們燒好了開水，做好了粥！”“你真乖！真是爸爸的.好兒子�！卑职忠幌伦影盐冶Я似饋怼Ｎ腋麄冋f了“目連救母”的故事。

　　一碗甜甜的拗九粥，一份濃濃的感恩情。

甜小學(xué)作文5

　　童年是一個(gè)寶盒，盒里裝著五彩繽紛的故事；童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫著美好的世界；童年充滿著夢想，洋溢著快樂。我們的童年是那樣幸福，甜得像生活在蜜罐中，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的'童年卻是非常的悲慘，苦得像一場噩夢。讀了高爾基的《童年》，我感觸很深。

　　《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

　　我禁不住想到了自己，我今年也是十四歲了，當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說一次做數(shù)學(xué)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要媽媽來教我，所以媽媽批評我依賴性太重，缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立生活和的能力。

　　讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活！

甜小學(xué)作文6

　　我們的校園是那么神圣，空氣是那么清新，天空是那么明朗。學(xué)校的各個(gè)角落都被我們這些化妝師打扮的漂漂亮亮的。

　　在這里，我先問大家一個(gè)問題：你的心中肯定有一快糖，但是那塊糖甜不甜呢？我倒是覺得我心中的.這塊糖非常甜。下面我就跟大家分享我這快糖的甜！

　　一次，我從家中昏昏迷迷地來到學(xué)校，歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名熱愛集體、關(guān)愛同學(xué)的好學(xué)生。她看見我這個(gè)樣子，迫不及待地跑過來問我：

　　“浦同敏，怎么了，是不是不舒服�。　蔽冶е^對她說：“沒事，沒事，只是覺得頭十分痛，好像里面裝著千斤重的鐵，頭怎么抬也抬不起來�！彼犃�，十分焦急，向辦公室跑去，她把和老師叫來，和老師看見我這個(gè)樣子，也急忙跑過來問我說：“浦同敏，不舒服就趕快回家，不然你呆在這也不是個(gè)辦法啊！”我說：“不用，不用，我趴在桌子休息一會兒就行了�！苯又瑖^的同學(xué)是越來越多，他們個(gè)個(gè)都在安慰我。當(dāng)時(shí)，我的頭醒悟了許多，我的心感到非常非常的甜！

　　這就是我在校園里的甜。你也趕快把你的甜分享給大家品嘗品嘗吧！

甜小學(xué)作文7

　　早晨，我從夢中醒來，從床上坐起來看了一下時(shí)間還早，便走下床站在陽臺上看，一個(gè)個(gè)棉花糖在天上沖著我笑，一絲絲甜味停留在我的心間。

　　早操回來滿身大汗的，我喝了大半杯冷水又到了教室外，吹了一會兒涼風(fēng)，回到座位上，暗喜著自己的肚子真強(qiáng)。

　　也許吹了涼風(fēng)可精神了，數(shù)學(xué)老師問的問題，出的題我全答對了。

　　一堂課才過了一半多一點(diǎn)，我的肚子開始鬧騰，哎喲，前一秒還在夸肚子，后一秒肚子就按捺不住了?真不經(jīng)夸。“咕咕咕——”我的肚子向我發(fā)出了求救信號!

　　我開始向同桌發(fā)出求救，同桌潘小靜竟然對我發(fā)出壞笑，我有點(diǎn)生氣，小靜伸出她那熱乎乎的手在我的.肚子上按了按，我的肚子暫時(shí)受到了心靈上的安慰。

　　剛下課，我的肚子又發(fā)出了求救信號，我忍痛出去走了一圈，天上的棉花糖也對著我壞笑，臭棉花糖!我的肚子本來好了很多，結(jié)果回來的時(shí)候又吹了一會兒涼風(fēng)。

　　咦，我杯子里的水怎么滿了?我喝了一半，水是熱的，這時(shí)一個(gè)同學(xué)走了過來在我耳邊說了一會兒，我望向同桌潘小靜。

　　看向窗外，伸手摘了一片棉花糖放在嘴里，甜甜的味道蔓延全身。

甜小學(xué)作文8

　　新的一年又將來到了，回憶起兒童時(shí)代就開始的學(xué)琴生涯，它就想廚房中的調(diào)味品，有酸，有甜，有苦，也有辣，使人回味無窮。

　　酸我從五歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。剛學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，我實(shí)在彈不了那么久。對于那時(shí)的我來說，一天要彈一個(gè)半小時(shí)的琴，手是多么的酸，彈完后手都快要斷了似的。而現(xiàn)在我長大了，雖然手已經(jīng)不酸了，但我有時(shí)還會犯一些小毛病，如節(jié)奏彈錯(cuò)，音不準(zhǔn)之類的錯(cuò)誤。爸爸聽見偶爾也會罵我?guī)拙�。聽著爸爸的罵聲，心里不是覺得酸溜溜的，十分難過。

　　甜現(xiàn)在所有認(rèn)識我的人都知道我鋼琴考級已經(jīng)考出8級了，有時(shí)家里來了客人，爸爸媽媽也會驕傲地介紹我“我們家的林新，她鋼琴已經(jīng)考出8級了。”大家聽完后都會夸獎(jiǎng)我，說我十分聰明、用功。聽得我心里甜滋滋的。

　　苦學(xué)琴莫過于苦了。彈琴時(shí)不僅手要?jiǎng)�，而且腳，腦子全身都要?jiǎng)印，F(xiàn)在我一天要練兩小時(shí)的琴，你想這有多么累，多么苦啊！有幾次我甚至想半途而廢，但我想到了大家在夸我的表情、樣子，這些苦又算得了什么？我咬咬牙。繼續(xù)練。

　　辣冬天時(shí)的練琴就更苦更辣了。外面北風(fēng)呼嘯，使人瑟瑟發(fā)抖，但我不得不鉆出暖和和的'被窩，伸出溫暖的手去碰冰冷的琴鍵，你可以想到那是一種什么滋味。那是一種辣的滋味。

　　這就是我學(xué)琴生涯的酸，甜，苦，辣。雖然學(xué)琴生涯中有酸，甜，苦，辣。但我也從中體會了甜蜜的東西。我覺得這種生活十分幸福。

甜小學(xué)作文9

　　讀書，似棒棒糖的甜味，但又不像。棒棒糖是味甜，而讀書是心甜。書，越讀越甜，而不膩。你有“書甜”的感覺嗎？

　　我是一個(gè)熱愛讀書的人，我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小，我就是一個(gè)對讀書充滿渴望的人。我熱愛讀書，熱愛知識。。我喜歡在哪溫暖的斜陽下讀書，那是特別溫馨的時(shí)分。

　　當(dāng)傍晚來臨時(shí)夕陽就出現(xiàn)了。傍晚的夕陽特別美。整個(gè)天地都被這夕陽散發(fā)出的光芒所覆蓋。我走到書架前，從中抽出一本書，輕輕地坐在床上。夕陽似乎懂得我的心思，將橘紅色的光芒射進(jìn)我的房間。我站起身，拿著書，倚在窗前，輕輕翻動著書頁，閱讀起來。

　　書頁在我的指尖上流動著。我入迷的看著書頁上的.每一篇文章。我覺得一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭，一篇篇文章就像一個(gè)個(gè)浪花，一個(gè)個(gè)字就像一顆顆晶瑩的淚珠。

　　夕陽漸漸落下，天也漸漸黑了，可正沉醉在書中的我一直對書本愛不釋手，并沒有準(zhǔn)備放下。四周的一切好像都與我無關(guān)。眼前一些瑣碎、繁復(fù)的事情，我都視而不見。我如饑似渴地讀著，像一匹餓狼貪婪的吞咽著食物。我感受到許多知識在灌溉著我的腦袋，許多高尚的品格在深深感動著我。夕陽緩緩下降，整個(gè)天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。

　　直至夕陽收起最后一縷光彩，天黑了。我意猶未盡，合上書本，閉上眼睛回想書中的內(nèi)容。過了許久，我睜開眼睛看了看手表。兩個(gè)多小時(shí)，我絲毫沒有感到腿酸痛。心田里不知被誰澆灌了一絲甜味。

　　書是甜的，知識是甜的，讀書更是甜的！

甜小學(xué)作文10

　　現(xiàn)在的生活水平普遍提高，但是在這華麗的背后，包含著多少人的辛酸與汗水，才換來今天的幸福。因此，沒有經(jīng)歷過“酸”，有怎能顯出“甜”可貴？

　　從前，有一位父親先自己的小女兒嘗嘗酸葡萄的`味道，小女兒當(dāng)然不喜歡吃，然后又讓小女兒嘗甜葡萄的味道，小女兒反而贊不絕口，這是為什么呢？這個(gè)故事的意義令人一目了然：棄酸取甜非好事。酸與甜是相互依存的，沒有酸，甜就發(fā)揮不了它真正的味道，它所蘊(yùn)藏的意義也隨之消失的意義也隨之消失。俗話說：“失敗乃成功之母”。這句格言不正正與我們有著重大的聯(lián)系嗎？不經(jīng)歷失敗，怎會顯出成功的可貴？人們在享受生活的同時(shí)，也應(yīng)該體味一下艱苦樸素的滋味�，F(xiàn)在有很多干部都是忍不住“甜”的誘惑而貪污，企圖不勞而獲，但是這樣的決定沒給他們絲毫風(fēng)光，絲毫快樂，因?yàn)樗麄儺?dāng)初錯(cuò)誤的選擇，誤入歧途，最終不還是要在牢房里待著，他們有快樂過嗎？沒有，更多的是提心吊膽。倘若他們當(dāng)時(shí)選擇了“酸”，假以時(shí)日，他們的勞動最終會獲得甜的回報(bào)，何樂而不為呢？只是一味的“取甜”，他們的生活會有味嗎？

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”？同樣的道理，不經(jīng)歷酸，又怎能嘗到甜？生活中有很多事物都是因果循環(huán)，只要你付出了努力，回報(bào)就陸續(xù)有來。因此，棄酸取甜非好事！

甜小學(xué)作文11

　　小時(shí)候，我最喜歡吃糖，薯片等零食，正因?yàn)樗鼈兊奶�，讓我漸漸愛上了他們；而如今，我最討厭的就是小時(shí)候吃的.那些甜——看著那一顆顆的又黑又爛的蛀牙，就會恨起那些甜：都是因?yàn)檫@些零食，害得我…真可惡，哼！別讓我再看見你們！

　　上幼兒園時(shí)，家里基本上到處都是零食袋。因?yàn)槲颐刻觳煌５某�，媽媽就對我“糧食”一減再減——把家里的所有零食沒收得一干二凈。這下我可遭了殃，沒有了零食，我連飯都吃不下。我就絕食了一天，媽媽就無可奈何了，不忍心看著我絕食餓的荒，說：“真拿你沒辦法，零食就那么好吃嗎？咳。”說著便把零食都還給了我。

　　這下可把我高興壞了，這樣一整天都在吃，媽媽也沒有辦法。直到上了小學(xué)，看到了蟲子把我的牙上咬上了幾個(gè)黑黑的洞，才知道是“甜”招來的蟲子。

　　從這時(shí)開始，我就停止了對“甜”的熱愛，反倒恨死它們了。

　　至于恨到什么程度呢？就是一看到了零食袋子，雖然還是止不住口水落下來，但是一想起他們招惹來了蟲子，心里一寒酸，就用腳使勁踹零食袋子，嘴里還一直嘟囔著：“我招你惹你了，你就把蟲子往我的牙里送……哼，踢死你，踢死你……”

　　又過了幾年，因?yàn)槲乙恢睕]有吃零食，“甜”不再是屬于我的了，我對“甜”一直沒有了興趣，爸爸媽媽都為我高興。

　　當(dāng)然我也很高興，因?yàn)橄x子再也不往我牙里跑了！

甜小學(xué)作文12

　　大家好，我叫“精靈王子”，我是一輛非常高級的酷滑板，我有兩個(gè)小主人，今天介紹的是其中一個(gè)，她叫徐沁斐。

　　一般的女孩子都不玩滑板，但是我的小主人例外了，她不光喜歡我，更想滑著我，可是想會滑我就必須要學(xué)，所以我的苦便從這里開始了。

　　痛苦篇

　　“碰——，吱——”隨著我小主人的伺侯，我即將光榮成為“廢銅爛鐵�！笨墒撬€是很心疼地抱起了我，看了看我的“傷口”便嘆起了氣。我知道小主人非常想讓我成為她們的手下敗將來征服我，但是想學(xué)會滑我必須保持平衡，我不會說話，要是會說的話，我早就告訴她了，何必把自已變成這副模樣呢。

　　小主人的哥哥最先學(xué)會滑，他便讓我的小主人雙手雙腳保持平衡，然后后腳前后移動，前腳把握方向。

　　甜密篇

　　過了整整一個(gè)星期，我終于成為小主人的手下敗將了，小主人異常興奮，經(jīng)常帶我出去溜達(dá)。我的小主人前腳放上滑板，后腳用力一推緊跟上，我就自已搖晃著動起來，小主人的后腳擺得越快，我的腳步就越快，這種像飛一樣甜甜的感覺真好！

　　哇，我的.小主人在西岸公園中飛快地?cái)[動著雙腿，她兩手撐開保持平衡，看起來，我的小主人不像在玩，而像一只展翅高飛的雛鷹，在空曠的公園上自由飛翔，成為公園里一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景，只要滑過的地方，都會有人投以贊許的目光。

　　當(dāng)然，作為陪稱的我也同樣成了令人矚目的焦點(diǎn)，我可真是有苦也有甜��！

　　……

甜小學(xué)作文13

　　誰的童年沒有酸和甜？童年就是因?yàn)橛兴岷吞鸩抛兊呢S富多彩。我童年的酸和甜不計(jì)其數(shù)，但是，我記得的兩件事發(fā)生在實(shí)踐基地。記得那一次我們在實(shí)踐基地，晚上熄燈后，我們還在興奮地討論著今天的事，可是，只過了一小會兒，同學(xué)們就都睡了，整個(gè)宿舍一片寂靜。再看窗外，慘白的月光映在樹枝上，微風(fēng)吹過，樹葉動了起來，這時(shí)，一片葉子落下去，像一只受傷的蝴蝶落了下去，慢慢地，好像不甘心就這么落下去，落下去……一絲又一絲悲傷填滿了我的心坎……媽媽，我知道你想讓我堅(jiān)強(qiáng)、不哭，可是眼淚卻不爭氣的流了下來，我知道我是哭著睡著了，因?yàn)槲倚褋頃r(shí)發(fā)現(xiàn)枕頭是濕的。在實(shí)踐基地還有高興的事！

　　記得那天我們上午上包餃子課，老師上課時(shí)就告訴我們，今天基地沒有給我們做午飯，今天中午吃自己包的餃子！

　　那次我是“包”的，我專門把餡兒包入餃子皮里的。由于只有2雙筷子，只能由2人包，其中就有我，我別提多高興了，我認(rèn)真的干了起來。由于我們組配合得很好，所以我們那一組很快就做完了全部的.餃子。到了大中午，我們吃著自己包的餃子，心里頭甜滋滋的，那感覺是多少糖果也換不來的！

　　這就是我的酸和甜，怎么樣？我想你也有許多這樣的酸和甜的經(jīng)歷吧！

　　那么就把這些趣事都記錄下來吧！

甜小學(xué)作文14

　　蘿卜、白菜，各有所愛；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。題記生活多姿多彩，感受

　　其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會死而無憾了。

　　怎樣在生活中找到快樂的滋味？這很簡單，多處于憂患之中的的你，什么都不想做，只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時(shí)間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂，幫助了別人，會感到快樂的。

　　什么是喜悅的感覺？在你取得成功時(shí)，某件事做到了，你就會感到前所未有的興奮，這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個(gè)人，他得到了幸福，取得了成功，你會替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當(dāng)你感到喜悅的滋味時(shí)，說明你成功了，得到了幸福。那，什么是生活的滋味呢？

　　生活的滋味是，是，是。生活的.滋味就是感到幸福、快樂、悲傷，百感交集的生活，才會讓自己的生活便得充實(shí)、變得有滋有味，會讓自己的生活變得沒有遺憾。生活，讓自己過得更好！

甜小學(xué)作文15

　　小時(shí)候，我最喜歡吃糖果，每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候，媽媽總會給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

　　隨著長大，我開始背著書包上學(xué)校了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂……甜，是多種多樣的。

　　還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關(guān)注她發(fā)在班群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說：“哎呀，我不會弄這些啊!不如你自己去弄吧�！庇谑俏夷闷鹗謾C(jī)，按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒!”我的心里甜滋滋的'。

　　我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的時(shí)候，我看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖，說她試了很多遍，一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看，原來，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，填錯(cuò)了。于是我@了她，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，不是填姓名。”這位阿姨很快@了我，發(fā)了一句：“謝謝你，我再去試一下。”我心里喜滋滋的，馬上回復(fù)：“不用謝。”

　　過了一會兒，我上群里看情況，那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒想到的是，班主任老師也@了我，給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。

　　原來，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。

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