【推薦】20年后的我小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的20年后的我小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20年后的我小學(xué)作文1
十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的著名科學(xué)家。
我在這十年中的過兩次諾貝爾獎，兩次諾貝爾獎金加起來也有幾千萬在這十年中我申請過大大小小幾十個專利。獲得了各種各樣的獎杯和上億的榮譽基金。
今天我在專利申請院為我的飛機干器申請一個專利。我的飛機干器的材料很簡單，只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。
準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會以十倍超音速的'速度追上飛機，然后對著飛機從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會在兩個小時內(nèi)自動解除。如果想控制敵人的飛機也可以，飛機干器會發(fā)出另一種干擾，使式飛機在固定地點自動降落。不過這兩種廣光波都會在短時間內(nèi)自動消除，不必等多長時間，就會使飛機不戰(zhàn)而亡！
工作人員聽后自嘆不如，給我申請專利時還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
20年后的我小學(xué)作文2
每個人都有五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生......隨著歲月的流逝我一天一天的長大，一天一天成熟，我開始想到我的理想。
科學(xué)家，是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦，伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家對科學(xué)界有著很大的影響。我十分佩服他們，因此，我此時此刻想做天文文學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠的星球，到真空的`宇宙探索……
我一天一天長大，學(xué)的知識也一天一天多了起來。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物，這是我學(xué)會了許多做人的道理，成功是由努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)造了一條公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人有了理想，并為之努力不懈的去做，放棄則敗了，如果繼續(xù)堅持，那么理想就一定會實現(xiàn)。
我曾經(jīng)癡迷的想象：“火星上會不會有生物呢？有生物的火星是什么樣子的？會不會是……”我很想解開這個謎，因此，我很想成為天文學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另一個家園，去解答宇宙之謎。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽矣行判臎_過難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的夢想，為祖國爭
20年后的我小學(xué)作文3
微風(fēng)從窗外吹進少女的房間，吹動著掛在墻邊精致的風(fēng)鈴，發(fā)出悅耳又舒心的鈴聲。桌上的課本被隨意的翻動著，像是有生命一般翻到了最后一頁，上面寫著的都是上課開小差的“杰作”:如果神能幫我實現(xiàn)一個渺小的愿望，我應(yīng)該許什么愿望呢？是該回憶從前，還是端測未來？是該珍惜眼下的小小幸福，還是為以后的滅頂之災(zāi)而深思熟慮……
“我只能實現(xiàn)你一個愿望�！�
“神啊，如果可以的話，請讓我看看我十年之后的樣子吧……”
在神明無上光芒的照耀下，祈禱的少女規(guī)規(guī)矩矩的跪拜在神明面前，許下最真摯也最渺小的心愿。雙手握緊在胸前，兩只手緊緊的十指相扣，緊皺的眉頭仿佛是在為自己的的愿望不能實現(xiàn)而擔(dān)心一般，低著頭等待著神明的裁決。
“你的愿望，我可以實現(xiàn)。”
在一片光芒之中，我的身影逐漸消失在神明面前，再次睜開眼，我早已身處一片荒野之中。我的'雙腳赤裸著，但卻絲毫感受不到地面上刺骨的河流在我雙腿間流過，周圍到處都是抱頭鼠竄的鳥獸，我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鳥，它的身軀被鮮血覆蓋，它的父母早已在野獸們的撕扯中成為別人的一頓飽餐。
“這就是……十年之后的世界嗎……我不相信，我要去找十年之后的我！”
20年后的我小學(xué)作文4
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來,平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師.我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前.
表演開始了,我盼著自己設(shè)計的'衣服能快點出來.1號、2號、3號......18號,終于輪到我設(shè)計的衣服出場了.看!一位模特穿著我計的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個中國結(jié),這代表了中國在我心中的地位.......
比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎得主:“金獎，18號，中國！”我聽了，高興地走上領(lǐng)獎臺，接過獎杯和鮮花。面對數(shù)十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
20年后的我小學(xué)作文5
我正在茫茫的道路上尋找我的足跡。我將來會在哪里，二十年后的我是一個怎樣的人，是碌碌無為，還是有所作為。
大地何時才能聽見我的心聲，我的祈求，什么時候我才能看到屬于自己的藍天，離開父母去尋找前途。暮然回首，往事依然留在心中，經(jīng)歷多少磨難，多少坎坷，風(fēng)雪中是否還感到溫暖？去融化這殘酷的`現(xiàn)實。歷經(jīng)艱難，飽經(jīng)風(fēng)霜，只為了以后。自從我踏上這條道路，我就決定了，不管遇到什么，都要往前走，只有堅持不懈，才能看到光明，找出一條屬于自己的路。20年后，一切都會改變，但唯一不變的是心中那份光芒還在亮著，我的人生會改變，現(xiàn)實可能與會改變，但擋不住一顆熾熱的燃燒的心在那荒涼的土地上。20年后，一顆顆小樹長起來了，而我還在經(jīng)歷磨難，在頑強的生活，去超越那一顆顆高大的樹。
只有經(jīng)歷更多的災(zāi)難，才有可能成就自我。20年后的我才能挺拔的站在哪里，看著那一方土地，那一片天空。在充滿陽光的雨露中吮吸著春天的氣息，在歡樂中繼續(xù)成長，奮斗，為了大地母親，為了那邪惡的力量復(fù)發(fā)，我永遠贊在哪里。
20年后的我小學(xué)作文6
我有一個愿望，就是當(dāng)一名白衣天使，為患者獻出一份愛心。
一天，我穿著整潔的白大褂，正給病人看病，這時，一位護士跑過來地我說：“有一位心臟病患者等著您去搶救呢！”我急忙沖向搶救室，只見一位眼睛發(fā)黑，臉色蒼白的病者痛苦地躺在床上呻吟著。我和我的助手一起拯救這位病人。經(jīng)過我們的一番努力，終于把這位病人從死亡的邊緣拉了回來。病人的家屬向我們道謝，我說：“這是我作為醫(yī)生應(yīng)該做的�！�
我知道，當(dāng)一名醫(yī)生不容易，當(dāng)一名好醫(yī)生更不容易。想做一名好醫(yī)生就必須要比普通的醫(yī)生多付出一份心血。當(dāng)別人下班時我就要留下遲一點回家。當(dāng)別的`醫(yī)生給病人看病時，我不但要在旁邊認真學(xué)，還要虛心向?qū)＜艺埥獭．?dāng)別人寫一份教案時，我就要寫三份或更多的。只有做到以上幾點才能得到“好醫(yī)生”這個稱號！
我是一位醫(yī)生，我的職責(zé)就是為人民服務(wù)，為病人鏟除病魔。
20年后的我小學(xué)作文7
對大多數(shù)人來說，心愿是埋藏在人們心中的一塊寶石，但往往就是不能把他表現(xiàn)出來，我覺得心愿就是我們的志向，向想象的地方努力實現(xiàn)。我有許多的心愿：例如成為足球主教練，運動員，航天飛行員或是軍隊司令官等等。
20xx年我成為了中國足球隊的主教練，在隊員的'同心協(xié)力下我們?nèi)〉昧艘粓鰣龅膭倮５怯幸粓霰荣愇医K生難忘――這就是中國VS巴西。
因為中國隊正面對的是一個強大的隊伍，我在隊里把方法告訴隊員，在隊里是一個嚴(yán)厲的教練。因為再隊里，我們的條件都還可以，這就會使得隊員產(chǎn)生偷懶的念頭。我要求他們每天為著10000米的跑道跑10圈，而且踢球要踢足6小時。
到了比賽的那一天，我們才意識到我們的對手多麼強大，可我們沒有被他們的氣勢嚇倒，我們拼了命的去踢，終于以2：1領(lǐng)先1分。全場一片歡呼聲。就連我們的對手巴西隊也豎起了大拇指，還說：“我們輸給這樣強大對手，一點也不后悔�！蔽乙猜冻隽艘唤z笑容。
這就是20年后的我，大家覺得還滿意嗎？
20年后的我小學(xué)作文8
時間如流水，一去不復(fù)返，一眨眼過了十年。我懷著無比激動的心情回到了永別的家鄉(xiāng)。如今家鄉(xiāng)已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點陌生。但是心中那份思鄉(xiāng)的情懷，卻永遠不會變，特別是當(dāng)我看到故鄉(xiāng)時，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經(jīng)變成高樓。空氣也清新了，天空不再陰霾，湛藍的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。十年后的我，已是一個亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機器人廚師做的，我們有全世界的`菜譜，可以寫上菜名放入機器人的大腦保存�？腿酥灰度攵X，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛十年后的我。
20年后的我小學(xué)作文9
光陰似箭，很多年過去了，我成了一名科學(xué)家。
早上，一束陽光射入我的房間，機器人“皮卡丘”說：“寶寶起床，寶寶起床�！蔽荫R上刷牙洗臉，接著又重修了一遍，這個機器人是三年前制成的，每次一到早上就發(fā)毛病，應(yīng)是主人起床，主人起床。”但老錯，你說煩不煩，修完后，我便一邊吃飯一邊看電視，突然，手表響了，原來是某某叫我出去玩。這個手表是我一年前發(fā)明的，不但可以當(dāng)手表，還能接電話呢！于是我們坐“飛燕一號”出發(fā)來到了太空，我一下想到我沒帶食物，這可怎么辦呢
��？于是我拿出了隨身帶的百寶箱的'一個秘密武器，叫隨手拿（一個包），雖然名字不好聽，可作用大著呢，我把手放了進去，一念咒語，就拿到了，我們在太空中玩了好長時間才回家。
“何俊起來了�！蔽疫@才明白是場夢��！真想保留那一時刻。
20年后的我小學(xué)作文10
在一個整潔的房間里，墻上掛著一個日歷，上面寫著：20xx年12月16日。這，是20年后的世界。
20年后的我，就住在這個房間里。有機器人的服侍，有超薄離子電腦和v2型光波爐的使用，靠寫作為生，日子過得挺舒適。
20年后的我，一個圓圓的臉蛋充滿朝氣，大大的眼睛燦爛無比，高高的鼻梁顯得自信非常。
看，20年后的我，穿著黑色的西裝，系好領(lǐng)帶，梳梳頭，穿上嶄新的皮鞋，走下樓，坐上剛剛普及的飛車，出發(fā)了。問我到哪里去？自然是去領(lǐng)獎唄――去接受諾貝爾文學(xué)獎。
看，20年后的我，站在諾貝爾領(lǐng)獎臺上，手拿著諾貝爾獎金，眼睛閃爍光芒，面對鮮花和掌聲，我咧嘴笑著，同時又以堅定，自信的聲音說道：“我會繼續(xù)努力的。”
看，20年后的我，又回到了家里，坐在電腦桌旁，一邊喝這熱騰騰的綠茶，一邊敲擊著電腦鍵盤，偶爾停下來欣賞一下自己的文章，并作修改。
看，20年后的'我，又坐上飛車，出發(fā)了。一路欣賞頭頂?shù)乃{天白云，周圍的幢幢大樓，哼著小曲兒。問我這次又去哪兒？是去剛建成的巨型圖書館借閱――書對我的誘惑仍不可阻擋。
這，就是20年后的我。
20年后的我小學(xué)作文11
活潑的昕昕：
你好！
當(dāng)你看到這封信是，已經(jīng)是二十多歲的大姑娘了吧，一定上大學(xué)了吧！你應(yīng)該記得十年前的自己，現(xiàn)在我就給你寫一封信。
現(xiàn)在的我還是一名三年級的.小學(xué)生，十年后你應(yīng)該在上大學(xué)了吧，你最好是在哈佛大學(xué)，因為能在舉世聞名的大學(xué)中上學(xué)，是多么的光榮��！
對了，那時你有一份什么樣的工作呢？是音樂家，還是小提琴家？或者是一名普通的工人呢？那時的你長相又是如何呢？是是漂亮的小姑娘，還是生活中包攬家務(wù)的全職女王呢？不管怎樣，我都希望“音樂”這兩個都不會離開你的生活，開開心心過好每一天。還有，你也要多多鍛煉，不要讓疾病發(fā)生在你這瘦弱的身體中，要加強鍛煉才可以不生病啊！
最后，我祝你身體健康，萬事如意，學(xué)業(yè)有成，高高興興！
永遠愛你的昕昕
20xx年2月17日
20年后的我小學(xué)作文12
“中國選手關(guān)楊入場！”全場頓時響起了震耳欲聾的掌聲。我緩緩進入賽場，深知肩頭承擔(dān)著重要的使命。因為在2028年的奧運會上，美國與中國目前金牌數(shù)量一樣，勝負在此一舉。今天，我的對手是實力強大的美國選手蘇珊。
在前三場比賽中我節(jié)節(jié)敗退，從蘇珊的神情中，我看到她勝券在握的喜悅。此時我才真正理解“強中自有強中手，一山還比一山高�！边@句話的`含義�？墒恰膀湵財 �，我看出了蘇珊的驕傲自滿，抓住她這一弱點打她個措手不及，連扳三局，3：3平局。
最后一局比賽剛剛開始，我就使出長抽短吊戰(zhàn)術(shù)，讓蘇珊跳起了“芭蕾舞”。方法果然湊效，我以17：15領(lǐng)先。蘇珊見狀，使出海底撈月式削球絕技，這威力果然不一般，蘇珊連得4分，以17：19反超。我也不得不出絕招大力扣殺，一板一板的重扣使場上比分改為20：20。
關(guān)鍵的一刻到來了，我決定變被動為主動，大膽進攻。蘇珊沒料到一向以防守為主的我竟然主動進攻，陣腳自亂。終于蘇珊丟了最關(guān)鍵的第七局，而我卻也因此成為世界女子乒乓球冠軍，中國奧運會金牌總數(shù)第一。
在觀眾的呼聲中，我將金燦燦的金牌高高舉起，開心地流淚了。
20年后的我小學(xué)作文13
一眨眼，就過去20年了，如今，我已經(jīng)成立了一家公司，掌管著這座城市所有的機器人。我同時獲得了“最年輕科學(xué)家"和“最年輕發(fā)明家”的稱號。什么？你們不相信，那我就來細細說給你們聽吧：
20年前，我還是一個毛頭小鬼，認識我的'人可能都不會相信，在20年之后，我會成為一個風(fēng)靡世界的大老板。
20年后，我已擁有一棟別墅，和一輛豪華跑車以及一個幸福美滿的家庭。當(dāng)然，還有我廣布于全世界的機器人公司�，F(xiàn)在，機器人的事業(yè)已走向千家萬戶，過去，人們根本不敢想象的事全都實現(xiàn)了，人們只要用一用掌上電腦，就可以操控一切事物。
“馨尹，起床了。”嘮叨的媽媽又開始叫我了，我揉揉眼睛，打個哈欠，原來是做夢呀！雖然只是一個夢，但是我希望我能夢想成真！
20年后的我小學(xué)作文14
十年后，我已經(jīng)成為了一名畫家，我擁有一座超大的工作室，里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層，每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯，上面畫著夢娜麗莎。栩栩如生的毯子其實是個觸電機關(guān)，只要一踩上去，你就會渾身哆嗦，既提神醒腦，又強健身體。聰明的我為了防盜，還把門調(diào)到了響指模式，只有調(diào)到了響指模式，才能開門，如果硬闖，畫毛毯將會啟動無敵閃電，把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū)，四周墻上掛了五張畫，中間罷了一張桌子，只要我一個響指，那五幅畫就會從中間的隔層把二、三層的東西運到下面來。別看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的.，再拍一下桌子，桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區(qū)，你眨眼看不到任何東西，但只要我一個響指，地板上立刻會出現(xiàn)一個調(diào)色板、畫板、顏料……如此機智的我不設(shè)機關(guān)怎么行呢？我在門口裝了一個鬼人系統(tǒng)，只要人一來，他就會自動跳出來，把人嚇個半死，當(dāng)然我還放了一張大床在這，床頭安了一個監(jiān)視門口的攝像頭，有什么情況會立刻告訴我。
怎么樣，十年后的我厲害吧！
20年后的我小學(xué)作文15
20年后的我，已經(jīng)是一名光榮的教師了，我多么自豪呀！
我要當(dāng)一名好老師，把我全部的知識都教給孩子們，讓他們到知識的海洋中去遨游，讓他們把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗，更加繁榮。
兒童節(jié)那天，我會拉著孩子們的小手走出教室，帶他們來到航天場，乘上航天飛機去月球游玩。啊，月球上完全變了，這里有空氣，有植物，還有可愛的小動物，美麗極了。
國慶節(jié)那天，我會帶著孩子們?nèi)サ情L城。我們來到長城腳下，啊，萬里長城既高大又雄偉，我們爬了一座又一座的敵樓，讓孩子們?nèi)ジ惺芄湃藙?chuàng)造的'偉大奇跡。
暑假里，我會組織這些城市里的孩子去農(nóng)村，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的喜悅。有空，我還會帶他們?nèi)?nèi)蒙古大草原起馬、去青藏高原登珠穆郎瑪峰，去看看神秘的西藏……讓他們充分領(lǐng)略祖國的無限風(fēng)光。
20年后，我成了一位受學(xué)生們歡迎的好老師。
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