【精】20年后的我小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的20年后的我小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
20年后的我小學(xué)作文1
十年后的我:
你好!
當(dāng)你在閱讀這封信的時候,你也許無法想象給你寫信的竟是十年前的自己吧!俗話說得好,十年磨一劍,我對十年后的自己充滿了想象,十年后的我會是怎樣的呢?
也許現(xiàn)在的你是一名數(shù)學(xué)系的大學(xué)生,專門學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),攻克數(shù)學(xué)難題。說起數(shù)學(xué),你還記得小學(xué)同學(xué)“數(shù)學(xué)小天才”——岑廣溢嗎?他在小學(xué)里可是數(shù)學(xué)尖子!他在市里榮獲數(shù)學(xué)競賽特等獎和一等獎,在市里數(shù)學(xué)成績也是名列前茅!他現(xiàn)在怎么樣了,是否又取得了許多的數(shù)學(xué)優(yōu)異成績?
也許現(xiàn)在的你是一名書法極棒的大學(xué)生。你是否常常參加國內(nèi)的.大小書法比賽,并且成績突出?還記得嗎?小時候的你書法就挺不錯的,學(xué)校里的每一次書法比賽你都參加,而且成績也不錯。你還參加過雙龍杯書畫賽,并且奪過銀杯獎呢!
說不定,現(xiàn)在的你是一名繪畫系的大學(xué)生。還記得,那個小學(xué)同學(xué)兼好友兼畫友的女孩岑利聰嗎?你們以前可是形影不離!她現(xiàn)在還跟你在一起嗎?她現(xiàn)在還跟你形影不離嗎?
對了,你現(xiàn)在身體好嗎?近視是否更嚴重了?十年前的你近視就已經(jīng)有250度了。你可一定要注意身體哦,因為有了好的身體才會有好的學(xué)習(xí)效率!
祝你身體健康,開開心心過每一天!
十年前的你
20年后的我小學(xué)作文2
“主人,您該起床了。”鬧鈴用柔美的聲音把我叫醒。我立刻起床穿好衣服,洗漱完畢,吃過早飯,然后就坐上可以自動駕駛的氣墊飛機去上班了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一位很有名望的專家了,最近研制出的一種可以在24小時內(nèi)殺滅癌細胞的藥物簡直轟動了全世界。隨之,我又發(fā)明了一種可以很快消除腫瘤的機器人,他只有半個硬幣大,卻能把腫瘤破壞掉再吸走,免除人們的一切痛苦。
我邁著輕松的步伐走進了醫(yī)院,檢查完病房后就進了我的辦公室,機器人莉莉給我端來一杯冒著濃濃香味的熱咖啡,我一邊喝著咖啡,一邊看報紙?粗粗鋈话l(fā)現(xiàn)一份醫(yī)學(xué)報紙的`頭版就是我的醫(yī)學(xué)論文,我高興的流下了眼淚。忽然,辦公室的門開了。一位著名的女演員走了進來,對我說:“大夫,最近我的鼻子里長了什么東西,特別難受,您給我看看吧!”
我立刻對她進行了檢查。過了一會,化驗單出來了,是腫瘤,微型機器人派上了用場。不一會兒,機器人就從她鼻子中鉆了出來。“痛嗎?”“幾乎沒一點感覺!蔽遗d奮的幾乎要跳起來;叵肫馂檠兄茩C器人而忙碌的日日夜夜,我終于明白了“功夫不負有心人”這句話。
這是我對20年后的美好憧憬,真希望有一天能成為現(xiàn)實。
20年后的我小學(xué)作文3
對大多數(shù)人來說,心愿是埋藏在人們心中的一塊寶石,但往往就是不能把他表現(xiàn)出來,我覺得心愿就是我們的志向,向想象的地方努力實現(xiàn)。我有許多的心愿:例如成為足球主教練,運動員,航天飛行員或是軍隊司令官等等。
20xx年我成為了中國足球隊的主教練,在隊員的同心協(xié)力下我們?nèi)〉昧艘粓鰣龅膭倮。但是有一場比賽我終生難忘――這就是中國VS巴西。
因為中國隊正面對的是一個強大的隊伍,我在隊里把方法告訴隊員,在隊里是一個嚴厲的教練。因為再隊里,我們的條件都還可以,這就會使得隊員產(chǎn)生偷懶的念頭。我要求他們每天為著10000米的跑道跑10圈,而且踢球要踢足6小時。
到了比賽的`那一天,我們才意識到我們的對手多麼強大,可我們沒有被他們的氣勢嚇倒,我們拼了命的去踢,終于以2:1領(lǐng)先1分。全場一片歡呼聲。就連我們的對手巴西隊也豎起了大拇指,還說:“我們輸給這樣強大對手,一點也不后悔!蔽乙猜冻隽艘唤z笑容。
這就是20年后的我,大家覺得還滿意嗎?
20年后的我小學(xué)作文4
二十年后的我,將成為一位有名的醫(yī)生。因為非典型肺炎等病還在流行,對人們的生命造成很大的威脅,所以我要研究出一種特效藥,無論是大人、小孩,還是男女老少,無論是什么病,只要一吃這種藥,就會藥到病除。我面前擺放著成千上萬盒特效藥,一律免費給病人吃。病人吃了這種藥后,病很快就會好了。世界上再也沒有人生病了,我這個有名的.醫(yī)生也只好去做科學(xué)家了。
這種會說話的樹。它的樹干筆直,蛀蟲不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的工藝品。如果用這種會說話的樹做成樂器,聲音悠揚,音質(zhì)優(yōu)美。它不但能為人類做出貢獻,還能保護自己,比如有人拿小刀去刮它,它會說我是有生命的,請你不要傷害我,拿小刀去刮它的人聽了后會羞愧萬分,還會改惡從善。
這就是二十年后的我,一個有理想、有愛心的人。
20年后的我小學(xué)作文5
活潑的曹復(fù)涵:
你好!
我是十年前的你,你好!你身體好嗎?你看到這封信的時候,你是什么樣的'心情呢?開心還是激動?
你現(xiàn)在近視嗎?如果近視你幾度呢?你的身高是怎么樣的?矮嗎?現(xiàn)在到底幾米幾了?11歲那時我只有110厘米,不知道你現(xiàn)在有沒有長高?
你現(xiàn)在還繼續(xù)堅持著爸爸媽媽讓你小學(xué)時學(xué)習(xí)的象棋嗎?十一年前的你——也就是11歲的我,很喜歡下象棋,不知道你還喜歡嗎?如果喜歡,那你幾級了?你還記得教你想起的汪老師嗎?我還有許多愛好,等到21歲的時時候,我再一一告訴你吧!
你現(xiàn)在有工作嗎?我猜你沒有,因為你要實現(xiàn)我給你的囑咐,也是我的愿望。你現(xiàn)在是哈佛大學(xué)的研究生嗎?不用急這告訴我,到21歲時再告訴我。
我還有好多好多問題要問你,等到21歲的時候,你再慢慢給我解答吧!
永遠愛你的曹復(fù)涵
20xx年2月18日
20年后的我小學(xué)作文6
20年后,菊遲博士建立了一個優(yōu)瑪特救隊,我是隊長。
一天,我從電腦上得知,又有一大批優(yōu)瑪來到了地球,而且還有一群火星人在搶奪優(yōu)瑪,因為這些優(yōu)瑪是一種有巨大宇宙能的生物。作為隊長,我必須負起保護優(yōu)瑪?shù)呢?zé)任。于是,我?guī)ьI(lǐng)特救隊員們迅速從基地趕往XW區(qū)。
來到XW區(qū),只見火星人正在破壞地球,幸好我能變身,我變成了金甲戰(zhàn)士,打倒了好幾個火星人。但是,火星人越來越多,火力越來越強,我?guī)缀鯎尾蛔×恕?/p>
啊!火星人的武器太先進了,我們的'隊員也快堅持不住了。火星人把我們?nèi)腔鹆,隊員們把力量聚合到了一起,使出了殺手锏——XO導(dǎo)彈,把火星人徹底消滅了。
我和隊員們把小優(yōu)瑪帶回到基地,保護了起來。
在以后的日子里,地球更加和平美好了。
20年后的我小學(xué)作文7
十年后的我一定是一個五彩繽紛的我的;十后的我一定是一個“日行一善”的我的;十年后的我一定是一個活潑、帥氣的我。
十年后的我是一個特別愛看書的人,愛到什么程度呢?這么說吧,每逢得到了一本好書,我總是廢寢忘食,非得一口氣看完才肯罷休。有時為了借到一本好書,我不異一切代價,甚至愿意用心愛的收藏品來交換。
十年后的'我是一個“日行一善”的我。每逢有什么人需要幫助,我總是第一時間幫助他,因為我明白一個道理,“贈人玫瑰,手有余香”,幫助了別人,但也同時快樂了自己。
十年后的我是一個活潑、帥氣的我。我總是喜歡去爬山,我一天不爬二次山,心里過不去。
十年后的我一定是一個發(fā)明家。我會為百姓們發(fā)明有益的東西,如:吃垃圾的機器人、廢氣吞噬機器人、凈化水源的機器人……我會為大家做出貢獻,我會對地球報答母愛。
十年后的我總是個讓人喜愛的人。
20年后的我小學(xué)作文8
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來,平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師。我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前。
表演開始了,我盼著自己設(shè)計的'衣服能快點出來。1號、2號、3號……18號,終于輪到我設(shè)計的衣服出場了?!一位模特穿著我計的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個中國結(jié),這代表了中國在我心中的地位……
比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎得主:“金獎,18號,中國!”我聽了,高興地走上領(lǐng)獎臺,接過獎杯和鮮花。面對數(shù)十架攝象機,我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。
20年后的我小學(xué)作文9
時光隧道真是神奇,一打開隧道門,一束白光就向我襲來,強大的吸引力使我的身體漂浮起來,轉(zhuǎn)瞬間我來到了十年后……十年后,我已經(jīng)擁有了一套豪華的住宅,住所內(nèi)設(shè)施齊全,花園、健身房、游泳池等一應(yīng)俱全。平時既可以悠閑地在庭院散步,也可以在健身房里大汗淋漓。更可以在游泳池內(nèi)一顯身手。
十年后的我,憑著自己的努力,開了一家月球探險公司。凡是要去月球旅游、度假、探險的人,只要付給我公司足夠的錢,就能到夢寐以求的.月球上去旅行了。
在公司內(nèi),我擁有一間環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進的辦公室。辦公室內(nèi)有專門利用衛(wèi)星控制的電腦,這電腦主要是幫助那些在月球上的旅游者,為他們及時提供各類問題的咨詢,同時也可以監(jiān)視他們在月球的一舉一動,看是否對月球有害。如果損壞或者拿走月球上的東西,電腦會即時對他提出警告,并實施處罰。
這就是十年后的我,想認識我嗎?十年后,我將敞開公司的大門歡迎你們的到來。
20年后的我小學(xué)作文10
20xx年,我已經(jīng)41歲了,也已成家立業(yè)了,我是一位青年科學(xué)家了。
時代在飛速地前進。20xx年,人們不用步行、自行車來行動,而是個個開著先進又外觀漂亮的汽車,使得到處彌漫著二氧化碳,連空氣都可以看見很渾濁,樹木被人們亂伐的所剩無幾。我作為一名科學(xué)家,作了一次初步統(tǒng)計,全球樹木覆蓋面積為0.001%。地球上的`氧氣越來越少,在空氣中占0.00001%。人們呼吸十分困難。
我呢,正在開發(fā)一種神奇的種子,可以在15分鐘內(nèi)長成一棵參天大樹,釋放出氧氣1億噸吸入二氧化碳1億噸,但估計,人類的存活期只有三天了。我不辭勞累,連夜研究,終于在第三天晚上6點15分完成1顆種子。我又迅速復(fù)制了1億顆,立即派人乘直升飛機在沙漠中種下去,終于,就在晚上11點50分,在世界上所有沙漠中放下種子,并迅速成長成了一棵棵參天大樹。人們這才緩過氣來。
經(jīng)過這一次災(zāi)難后,人們大大增強了對保護環(huán)境的意識性。作為一位青年科學(xué)家當(dāng)然更要盡心盡力了,我正在研發(fā)一種吸塵器,可以將水中的污染物質(zhì)給吸出來,這樣,相信地球母親的乳汁將會更甜!
20年后的我小學(xué)作文11
“我是一條小魚,我生活在長江河,這兒以前的空氣很好,沒有污染?涩F(xiàn)在,河里到處可見塑料袋,河里的水黑乎乎的,什么也看不見。我和家里的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽死里逃生才找到一塊寶河,可是這很快就要被污染了,哎,我還是趕緊游吧。
我游著游著,突然一道光把我?guī)У搅耸曛,世界煥然一新。我變成了一個人,我現(xiàn)在是一個環(huán)保員工,我正處在一架太陽能飛機上。我和我的工作伙伴們現(xiàn)在要去長江河里治理河水。
一會,到了目的地,我們利用了降落傘,降到長江河邊。我們先用防水式吸塵器把河里的垃圾按垃圾的`品種放進垃圾桶里,再把可回收的垃圾烘干,送到再生工廠里再生。把不可回收的垃圾送到廢品垃圾廠里。
接著,我們又坐飛機來到了內(nèi)蒙古自治區(qū),我們這次的任務(wù)是把這變成綠地…”
20年后的我小學(xué)作文12
十年后,我已經(jīng)成為了一名畫家,我擁有一座超大的工作室,里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層,每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯,上面畫著夢娜麗莎。栩栩如生的毯子其實是個觸電機關(guān),只要一踩上去,你就會渾身哆嗦,既提神醒腦,又強健身體。聰明的我為了防盜,還把門調(diào)到了響指模式,只有調(diào)到了響指模式,才能開門,如果硬闖,畫毛毯將會啟動無敵閃電,把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū),四周墻上掛了五張畫,中間罷了一張桌子,只要我一個響指,那五幅畫就會從中間的隔層把二、三層的東西運到下面來。別看桌子上空空如也,我只要拍一下桌子,桌子上立刻完全是吃的,再拍一下桌子,桌子上的.東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區(qū),你眨眼看不到任何東西,但只要我一個響指,地板上立刻會出現(xiàn)一個調(diào)色板、畫板、顏料……如此機智的我不設(shè)機關(guān)怎么行呢?我在門口裝了一個鬼人系統(tǒng),只要人一來,他就會自動跳出來,把人嚇個半死,當(dāng)然我還放了一張大床在這,床頭安了一個監(jiān)視門口的攝像頭,有什么情況會立刻告訴我。
怎么樣,十年后的我厲害吧!
20年后的我小學(xué)作文13
同學(xué)們,我想大家都有自己的夢想,有的人夢想是當(dāng)軍人、警察、老師、司機、而我也不例外,我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生為人們治病。
二十年后我肯定能實現(xiàn)自己的夢想,那時的我穿上白大褂,戴上大口罩,整天工作在病人之間,我用我的妙手去診治一個又一個疑難雜癥,用高超的醫(yī)術(shù)去挽救一條條寶貴的`生命。當(dāng)面前出現(xiàn)一個可愛的嬰兒時,我總會伸出雙手,認真檢查。當(dāng)面前出現(xiàn)一個頑皮的小男孩時,我會和藹的告訴他不要怕,并仔細地為他檢查。當(dāng)他們的病有點好轉(zhuǎn)后活蹦亂跳的出現(xiàn)在我面前時,我的心里掠過一絲喜悅。當(dāng)老人拄著拐杖蹣跚的走到我面前時,我會親切地詢問老人的病情想盡辦法讓老人的身體盡快的好起來。
我想:二十年后我要當(dāng)個好醫(yī)生的愿望是美好的,也是能夠?qū)崿F(xiàn)的,但實現(xiàn)這美好的愿望還要靠我的努力。
20年后的我小學(xué)作文14
一天夜里,我坐在窗前,想著二十年以后的我會是怎么樣的。我抬起頭問星星,星星眨著眼睛不作回答。
帶著這個問題,我進入了夢鄉(xiāng)。二十年后我成了一名醫(yī)生,我戴著潔白的`帽子,穿著整潔的白大褂,胸前掛著聽診器。在醫(yī)院里為病人細心地解答著各種問題,關(guān)心著病人的病情,幫病人恢復(fù)一個好心情。
一次,一位病人驗完血,跑到我的辦公室,問自己的病情。我看了驗血報告,就仔細地再為病人檢查。按住病人疼痛的部位,詳細地詢問他一些情況,告訴他得了胃炎。然后再告訴他要注意飲食,最后我給病人配了很多的藥,囑咐他要多休息,按時服藥。這位病人聽了后,直夸我是個好醫(yī)生!
第二天我還對這個夢久久不能忘懷,為了實現(xiàn)自己的夢想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)哦!
20年后的我小學(xué)作文15
時光飛逝,十年一下就過去了。我由一個可愛的小女孩變成了一個漂亮的大姑娘。
十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作,實現(xiàn)了自己的愿望,成了一位校長。我致力于教學(xué)改革,拋開老一套的教學(xué)方法,開展適應(yīng)現(xiàn)實的的教學(xué)方法:孩子們累了就休息一下,表演、聽歌、朗誦、演講……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見、暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙
去打開科學(xué)寶庫的大門……
那時我要健一個美麗的校園,有池塘、花園、游樂園、健身器材等等,讓同學(xué)們在一個美好的校園中健康成長。我還要讓家庭貧困的`孩子來我這上學(xué),不讓世界上有失學(xué)的孩子。
“校長”,這個神圣的職業(yè),帶給我無數(shù)的的歡樂與喜悅,帶給孩子們的童真、童趣,讓我們仿佛走進了自己美好的童年。
這就是十年后的我,一個有理想、有愛心的人。
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