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心情小學(xué)作文

時間:2022-04-06 17:07:31 小學(xué)作文 我要投稿

心情小學(xué)作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的心情小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心情小學(xué)作文匯編15篇

心情小學(xué)作文1

  最近看一些朋友的空間,記錄的一些心情都是好心情,讓人看了異常的舒服。我這人有時比較消極`頹廢,喜歡在心情不好的時候在空間記錄心情,心情好的時候早就不知道上那里快活去了,呵呵。

  人有時候活得越來越蒼白,是因為生活的圈子小了,接觸的東西少了,感覺變得蒼白而無力。這點在我的身上表現(xiàn)得尤其的突出。我對生活的要求并不是很高,我承認(rèn)自己至今還一事無成。有時臉上做作的笑容和一副玩世不恭樣子會讓人覺得我很灑脫,我很陽光,我很快樂......但快不快樂?我真的不知道。

  有的時候無意中發(fā)現(xiàn)身邊的親朋好友一個個生活的很安逸,很充實,可為什么自己還是為了生活而漂泊不定......一個人靜靜的沉思著,卻不知道該用怎樣的言語來表達(dá)內(nèi)心的落寞與酸楚。只能選擇一個安靜的角落靜靜的祝福他們,愿他們能快樂開心的生活。

  我不知道我算不算獨立,但是長久以來許多的人生傷痛我是一個人默默的承擔(dān)下來的,我相信黑暗過后一定會是黎明的到來。奮力追求著自己希望擁有的,因為幸福不是必然的......

  有許多的時候我也羨慕別人,但經(jīng)歷的更多之后,我學(xué)會了更重要的`一樣事情,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的一切,身邊的人,身邊的事,誰也沒有辦法掌控未來。

  好的心情真的是自己給的。別人給予不了自己那份心情。有時候心情不好的時候就發(fā)發(fā)脾氣,在這里面發(fā)發(fā)牢騷。但過去了就過去了......因為正是自己才能真正的安慰自己......

心情小學(xué)作文2

  五一長假到了,原本我想在勞動節(jié)那天全家一起去玩,可是沒想到那天早上,媽媽對我說:“我要上班!蔽业男牡舻搅斯鹊,我心里想:“算了,還是在家里看書吧!眲倓偘研氖障,在安靜的看書時,忽然,電話鈴響了,我拿起電話機(jī),大舅舅說要帶我去杭州樂園玩,我的'心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。

  我扔下書本,馬上催著姐姐做準(zhǔn)備,我們作好準(zhǔn)備后,等著大舅舅來接我們。時間一分一秒的過去了,我的習(xí)里十分焦急,簡直可以用“望眼欲穿”這個詞來形容。終于,大舅舅那輛熟悉的車出理在我的面前,我上了車,大舅舅開始開車了,我的心也隨著車輪的旋轉(zhuǎn),飛到了杭州樂園,可是到了半路,車子越來越多,車速也越來越慢,一看到外面,因為游人太多,車子也排起長隊。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車?yán)镒兂伞翱救樨i”因此,我的心里十分郁悶,早知道要在車子里受這種苦,還不如在家里好好地看書,真后悔,選擇這個時間來玩,就這樣,我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。

心情小學(xué)作文3

  考試前,我心驚膽跳,就怕考試考不好,考不好就要吃媽媽的“竹筍炒肉絲”,一想到這個,我就忐忑不安。

  考試的那一天到了,平常我是用輕松的腳步去上學(xué),今天的`腳步像我的心一樣很沉重!到了學(xué)校,我趕緊拿出課本來復(fù)習(xí),恨不得自己能一目十行。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課了,老師發(fā)下考卷時,我感覺我的心七上八下,跳得像剛跑完馬拉松。當(dāng)我拿到考卷時,整間教室鴉雀無聲,我只聽到寫字的筆聲 “唰!唰!唰!”我看到有同學(xué)左顧右盼,還有同學(xué)一個頭兩個大。我快速拿筆寫,因為寫好了,就只要檢查就好了。我很想眼觀四面,耳聽八方,想要看到同學(xué)的答案,但我知道這樣是不可以的!

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了!我趕緊交出考卷,雖然交了考卷,可是我的心還是念念不忘那張考卷。

  發(fā)下考卷的那一天,我膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)我看到考卷時,我好低分,我看到同學(xué)考好高分喔!有人難過,有人高興,真是“幾家歡樂幾家愁”!此時此刻的心情,有著天壤之別的感受。

  回到家里,我拿考卷給媽媽看。媽媽看了我的考卷之后,火冒三丈,說我為什么考得一塌糊涂,又說我“平日不燒香,臨時報佛腳”!說得我無地自容。我下次一定要好好的改進(jìn)!

  平時一定要努力用功,考試的時候一定要檢查好,不然的話,我就會被“竹筍炒肉絲”。!考試的心情,真是七上八下!

心情小學(xué)作文4

  今天天氣晴朗,是個運動的好機(jī)會,我想:今天我來細(xì)細(xì)的體驗此時此刻無人能敵的心情。

  第一節(jié):數(shù)學(xué)心情:雪碧

  今天要發(fā)數(shù)學(xué)卷子,心里總是慌慌的,不敢猜想自己的成績,當(dāng)老師走進(jìn)教室的時候,大家都心驚膽跳,組長上前拿起卷子給我們發(fā),我頓時默默的想:一定要考好。就在這時卷子已經(jīng)放在我的桌上了,我緩緩的睜開我雪亮的眼睛,看了看,98分,我擦了擦自己的眼睛,不敢相信是真的98分,我高興的跳了起來?煲碌臅r候我的`<<基礎(chǔ)訓(xùn)練>>錯了幾道題,下課了,我覺4得甜又帶點酸。

  第二節(jié):語文心情:百事可樂

  語文課上我的一切煩惱都沒有了我開始表現(xiàn)自己,讓我羨慕別人空間消失了,因為我覺得自己比別人更偉大更謙虛。讓同學(xué)們都羨慕我吧,就像百事可樂一樣快樂的心情。

  第三節(jié):體育心情:冰紅茶

  馬上就要放學(xué)了,這節(jié)體育課讓我們消費了體力,要馬上回家補(bǔ)充體力。我們體育課練習(xí)了長跑,我覺得非常的熱和非常的冷,遠(yuǎn)處飄來茶葉香味,心情就像冰紅茶一樣。

  課上完了,我趕著回家補(bǔ)充體力去了。

心情小學(xué)作文5

  我是一朵花,一朵渴望長大的花。顯然,我還沒有長大。

  不知道也不記得在哪一天,我作為一粒小小小小種子被風(fēng)大伯吹了下來,就吹到了這兒。他指著天對我說:這就是你爸爸。,又指著地對我說:這就是你媽媽。。帶著好奇和開心的我,就從此和爸爸媽媽快樂地生活著。

  媽媽很溫柔,總是無私的哺育我,把她所有的精力都放在了我的.身上。爸爸很嚴(yán)厲,總愛臉色大便。嘩啦啦一場大雨就下來了,但我知道他都是為了我好。

  我也沒有辜負(fù)他們。我一天天地長大,吸收了好多好多的營養(yǎng)和爸爸媽媽對我的期望后我終于破土而出。

  當(dāng)我剛剛露出萌芽時,爸爸便開心地哭了,又是一場滋潤萬物的好雨。等我洗完了澡,喝飽了雨水后,溫和的陽光灑在了我的臉上,我的身上,我開心極了,不由得跳起了舞,唱起了歌。

  我開花了。

  雖然這是必然的,但我是第一個開花的,我好激動,經(jīng)歷了那么長時間的考驗,我成功了!我的努力沒有白費!但我不能驕傲,要知道,我要經(jīng)歷的還很多,這僅是我生命中的第一次開花,以后的路還長著呢。我也期望我會一次比一次開得更燦爛,讓我在這短暫的生命中多開花吧!

  我要飛得更高,飛得更高。

心情小學(xué)作文6

  冬天來了,孩子們跑出家門,潔白的世界不時傳出快樂的歡笑聲。

  一會兒功夫,雪地上就多了一個碩大的雪人。你看它挺著雪白色的大肚皮,正用黑色的大眼睛好奇地打量著那些快樂的少年。一個孩子把一根紅彤彤的胡蘿卜插在雪人的臉上,雪人就有了一個大大的紅鼻子。另一個孩子摘下頭上的.紅色絨線帽子猛地一跳,一下子就戴在了雪人的大腦袋上。多漂亮的雪人啊,路上的行人也忍不住停下腳步,微笑地看著雪人,看著讓白色世界生動起來的頑皮可愛的孩子。 秋天來了,秋姑娘用火紅色的楓葉給小動物寫了一封信:我是秋姑娘,我要把成熟的果實帶給你們,快點為冬天的到來準(zhǔn)備好充足可口的食物吧。森林里的動物們都忙碌起來,小松鼠把松果一顆顆運進(jìn)樹洞,黑熊盡量敞開肚皮大吃大喝,把脂肪存儲起來,萬一冬天里肚子餓了,還能舔舔脂肪豐富的大腳掌來充饑呢。 一想起掛在頭頂那顆火熱的太陽,就想到了炎熱的夏天。熱辣辣的陽光照在身上時,人就像被掛在火爐上任意烘烤的鴨子。不過,夏天也有很多讓我開心的地方,比如可以穿漂亮的小裙子,吃美味的冰激淋,去公園的“水上世界”。

  一年之計在于春。柔和的春風(fēng)吹過來了,樹木抽出新的枝芽,泛著新鮮的綠色;和煦的陽光灑向大地,人們的心里暖洋洋的,渾身充滿了力量和干勁。 每一個季節(jié)都在盡情展示著自己可愛的地方,只要用心去看美好的東西,就能時刻擁有美麗的心情。

心情小學(xué)作文7

  突然發(fā)現(xiàn)身邊的葉子開始掉落,不知道怎么了,心情有些悲傷。在我還沒有好好享受完夏日的快樂,秋天就這樣到來了。而且時間也不知道怎么就這樣過去了,而我在不斷成長之中……

  雖然枯黃的葉子終將落下,但是我依然期待著它們可以在樹梢之中停留的時間長一些,但是自然有著其的變化規(guī)律。隨著一場場的秋風(fēng),落葉從樹上不斷落葉,落葉終究是歸根的,但是離家的游子呢?他們就像這一片片在空中飄蕩的樹葉一樣,這不過尚不能確定會不會重回故土。

  當(dāng)落下的葉子堆積滿了整個的院子的時候,心里面開始生出幾分凄涼的情意。秋天的溫度雖然比起夏天來說要格外的舒適,但是秋天的景象讓人難以高興起來?粗粩嗦湎聵淙~的.參天大樹,不由回想起它夏日的繁華,但是無論其曾經(jīng)是多么的枝繁葉茂,現(xiàn)在卻可以想象到它光禿禿的場景。心里面不由有些難受。

  回想起過去的半年時間,我們的生活也不是這樣嗎?曾經(jīng)無比喜歡的娃娃,原以為自己會始終喜歡這它,但是隨著時間的流逝,早已不知道將它放在了那個角落里面。時間在悄悄流逝去,原以為時間只是一個相對的參照物,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)時間還是具有著一定的可視性。從開始的喜歡到現(xiàn)在的厭煩,我們每一個人的時間都是在不斷的消失之中。正如這樹上的葉子一樣,從青綠到凋落的變化,我們有些人喜歡看在繁花落盡、落葉紛飛的場景,但是卻沒有可以清楚了解到自己身上所發(fā)生時間流逝的場景。

  在這秋日里面,我的心情似乎有些的悲傷……

心情小學(xué)作文8

  一年級

  心情:樂天派

  哈!一年級可是偶的最愛!每次測試十拿九穩(wěn),95分以上沒問題,而且還拿了個第5名,每周都可以吃麥當(dāng)勞,嘴巴都成“回收站”了,零食就像子彈一樣向我進(jìn)攻,我想躲也躲不及,過的可爽快拉。▌e把我想成加菲貓的身材了,本人是一流的瘦)

  二―五年級

  心情:閃電派

  由于轉(zhuǎn)學(xué),偶來到了“陌陌”不聞的――四川,剛來著里,我就上任了,組長肯定要比組員好還才行呀!每次本人都已閃電般的速度搞定,而且錯的題想沙灘上的螞蟻,收本子也是一流得,別的.“豬”長懶死了,只知道等別人完成了才收,慢死拉!我則是狂拍沒做起作業(yè)人的桌子,一個勁的催,久而舊之,鐵紗掌都練成了。

  五―六年級

  心情:幽默派

  由于考試沒考好,只好向組長說拜拜了,又換了位子,真是成事不足,敗事有余,不知怎么會事,笑脈狂發(fā)作,成了“聞名班下”的“笑星”,每次聽了好笑話,立即先給同桌講,同桌每次都拉不直腰了,為此我也狂笑!

心情小學(xué)作文9

  盼望著,等待著,春天終于探了探頭,我看見了,心里一陣歡喜,終于迎來了溫暖。

  從小到大我一直喜歡春天,喜歡春天的味道,喜歡春天的生氣。每當(dāng)看到沉睡了一冬的枝頭變綠了,我會從心底里感到開心。在我的心里春天就是希望,是開始,春天里的我,斗志昂揚(yáng),熱情飽滿。

  不說這是一種心境,是春天救起了我冬眠沉睡的心。過兩天枝頭就會變綠了,鳥兒也多了,我幻想著,一定要在一個風(fēng)和日麗的日子里,出去游玩,拍照,記住這幸福的時光。我會拍剛露頭的小草,將要開放的小花,天空里的風(fēng)箏,可愛的笑臉,解凍的小溪,所有春天里的一切。

  透過辦公室的窗子,看著外面的景色,每時每刻都想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),明知道這樣是不對的,可是春天里這顆不安分的心,再也收斂不住。

  想起了自己的家鄉(xiāng),這兩年一直在外邊,錯過了家鄉(xiāng)的很多個春天。鳥兒肯定早已經(jīng)在枝頭嘰嘰喳喳的叫了,河邊的枯草肯定已經(jīng)泛綠了,河里的魚兒已經(jīng)成群結(jié)隊的`游來游去了,人們已經(jīng)開始一年的播種,勞作了吧。這一切是那么的美好,而所有的一切都發(fā)生在春天里,萬物復(fù)蘇,新的開始。

  春天的心情,美好的心情,用心去感受這一切吧,一定會有不一樣的驚喜!

心情小學(xué)作文10

  在暑假里的一個星期六晚上,爸爸媽媽帶我和妹妹到丹霞幼兒園旁邊的.一家環(huán)球自行車店租了一輛三人自行車。

  然后,爸爸安排我們上車了,只聽他說:“妹妹坐嬰兒籃;哥哥坐中間;媽媽坐最后;我自己坐前面!边^了一會兒,我們開始“環(huán)球”了。我提議道:“不 如我們騎一圈文冠路吧!”爸爸想了想,說:“好吧!”“耶!”我高興得一蹦三尺高。開始騎三人自行車了,首先我們輕而易舉地登上了三人自行車;再賣力地蹬 了起來,過了一會兒我發(fā)現(xiàn)如果爸爸蹬得快,而我卻蹬得慢,結(jié)果我就被帶快了。接著,我們休息了一下,就繼續(xù)了;然后爸爸提議說:“一個人蹬幾分鐘,就換另 一個人!苯Y(jié)果,累得我和媽媽腰酸背痛腿抽筋。大約又騎了三十分鐘我們就回去了。晚上,爸爸媽媽還帶我去他們的朋友那里吃飯,還點了我最喜歡吃的甜銀杏拌 天山雪蓮和竹筍鴨……我吃得可飽了!吃飽后,我還去坐連在木樓上小“木船”呢!

  這一天我非常開心,因為我既增長了見識,又享受到了和親友在一起的溫情。

心情小學(xué)作文11

  本來說好今天要去三清山玩,可是爸爸接到朋友的電話說高速公路上堵車很嚴(yán)重。大人們一商量改為下次的雙休日去。我早已激動的心情就像熊熊燃燒的火把被一盤冷水給澆滅了。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,我們下次肯定去!”我看到電視新聞中的確有許多的車子堵在路上,心里也理解大人們的做法了。

  不過,另一件事情又讓我剛剛好轉(zhuǎn)的心情又開始郁悶起來。新聞中有好多地方出現(xiàn)了成堆的垃圾。海南三亞,北京故宮,還有堵車的高速公路。當(dāng)擁擠的人群散去,留下的卻是一大堆的垃圾。同樣是過節(jié),可是環(huán)衛(wèi)工人們卻要付出比平時更多的.辛苦。尤其是當(dāng)我看到電視畫面中有幾個環(huán)衛(wèi)工人一邊打著點滴一邊還在工作時,我的心被深深的刺了一下,眼睛里涌出了淚水。如果我們每一個人都能做到隨手收集好自己的垃圾,那周邊的環(huán)境就不會被破壞了,環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。其實大家出門的時候記得帶上幾個垃圾袋就好了。我們班上的同學(xué)們?nèi)ス珗@秋游,大家都這樣做的。我們小孩也能做好的事情,為什么這么多的大人們卻做不好?我想以后我不光自己要做好,看到身邊亂扔垃圾的人也要說服他一起做,為保護(hù)我們的家園整潔做點力所能及的事情。

心情小學(xué)作文12

  當(dāng)悲傷滲入心臟,當(dāng)眼淚滑落地面,當(dāng)自己無能為力的時候,是用軟弱得到憐憫,還是用堅強(qiáng)表現(xiàn)自己?多少人選擇了軟弱,因為至少可以釋放眼淚得到安慰,所以放棄了堅強(qiáng)。

  我喜歡堅強(qiáng)的人,但我也并不討厭軟弱的人,因為她們的心情,我最懂。

  我見過一個軟弱的女孩,她因為老師的一句話“這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,對得起你的成績嗎?”而哭泣。那時,她站在老師辦公室的'邊上,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),悲傷從她的眼眶中落出。她沒有辯解,也沒有擦拭眼淚,只是任由淚珠滾落地面,“啪嗒啪嗒”,這個聲音引起了許多人的同情。那時,她就在我的眼前,我沒有安慰,只是一同靠在墻邊。我懂,她其實不需要安慰,而是堅強(qiáng),卻沒有人理解,也沒有人給予,所以才會變得不再堅強(qiáng),變成了一個軟弱的人。

  她的心很痛,我懂;她的淚止不住,我懂;她很想堅強(qiáng),我懂。但她是個軟弱的人。

  但她如果堅信自己可以,就能堅強(qiáng)。所以需要有人給她個微笑,給個陽光。你的心情,我懂!

心情小學(xué)作文13

  情緒就像一個過山車,來時快,去時也快。本來滿心期待的在網(wǎng)上買了做面筋的粉,等我收到貨一打開看時,里面的口子不知道怎么就開了,撒了很多的面粉出來,我趕緊拿出手機(jī)拍照片發(fā)給客服,詢問這是什么原因造成的。

  我不知道是商家發(fā)貨的時候沒注意檢查還是在運輸?shù)倪^程中遭到了其它原因的損害,才會造成這樣的結(jié)果。但我想知道緣由,這是我的權(quán)利。好在客服很有禮貌,先是道了歉,再問我說或者他那邊重新發(fā)一個好的過來。

  但我收到貨的時候就已經(jīng)把面粉倒在保鮮袋里了,原先包裝的面粉袋子也被我扔垃圾桶了,我這正急著用,也是沒辦法。后來我想了一個折中的`辦法,讓商家賠償我一點損失就行,雙方達(dá)成了良好的協(xié)議,這件事就那么結(jié)束了。

  但說實話,收到貨的那一刻我的心情真的很糟糕,萬萬想不到會是這樣的結(jié)局,畢竟這是我第二次在他們家買了,原先也沒有出現(xiàn)過這樣的問題,品質(zhì)還是有保證的,可能只是一時的疏忽大意吧!我也理解。

  你以為今天的就這一件糟糕的事情嗎?其實不是,我今天還嘗試了黑涼粉的制作,查看了一些網(wǎng)上的視頻,復(fù)制粘貼著做,看樣子有模有樣的,心想成功率一樣會很高。我在等它放涼凝結(jié)成形狀時就發(fā)現(xiàn)了不對勁,我放水放多了,太稀了,無論怎么放都是失敗的例子。

  我今天一定是水逆,干啥啥不行,吃飯睡覺第一名,太傷心了。

心情小學(xué)作文14

  教師選擇了幾個班上的菁英,組成了一個心境啦啦隊,要去協(xié)助一些需求加油打氣的人。能被選上,表明自己的身心都很健康,咱們都感到很榮耀。

  第一站,咱們來到一群身體有妨礙的人們的身邊,教師舉起了由咱們親身寫的“心境啦啦隊”,開端咱們的加油工作啰!

  我飛馳到一個走路歪歪倒倒的老婆婆面前,大聲喊:“婆婆!加油!加油!加加油!”我陪在她的身邊,當(dāng)她的拐杖,溫順的攙扶著她。說也古怪,老婆婆臉上露出了笑臉,也跟著我一同喊著:“哀痛的心境、氣憤的心境趕快走,高興的心境快來!”她的腳,一會兒有了力氣,本來她僅僅需求有人陪同。

  我又跑到了一個滿臉憂慮老公公面前,說:“讓我來背你吧!”我背著他走到草地,陪他看藍(lán)天白云,跟他不斷說話,也聽他說著兒孫的工作,他的憂慮不見了,我知道我的.加油收效了!

  我來到一個哭著要糖吃的小孩面前,遞給他一包生果軟糖,他乖乖的安靜下來,參加咱們的啦啦隊。

  就這樣,我領(lǐng)著一群人,尋覓需求協(xié)助的人,而且給他鼓舞和必定。惋惜時刻到了,要回去了,不過教師說:“下次再帶咱們來吧!”

心情小學(xué)作文15

  命運賦予我們選擇悲歡離合的過程,結(jié)局卻是一起無發(fā)預(yù)知的懸案,像一曲挽歌,悲婉而凄迷.

  ____題記

  帶著耳機(jī),一邊聽著歌,一邊打著文章.耳旁是王菲的悠遠(yuǎn)而漫長的歌聲,一直都相信這個女人曾經(jīng)有過一段刻骨銘心的記憶.就想張愛玲,那個在曾經(jīng)在文壇的一個璀璨的明珠,在那繁華喧囂的年代,也惟有她能同時享受大紫大紅的喧鬧和極度孤寂,她是如此的落寞,飛揚(yáng)的裙角是如此忍人憐惜.

  其實,每個人的心中都一份不被察覺的寂寞,固執(zhí).寧可一個人看日落,任殷紅的顏色染紅發(fā)梢.“夕陽無限好,只是近黃昏“.很多年之后才明白,為什么日落如此憂傷,卻依然有人愿意等待.

  人的一輩子,有的.游戲只能玩一次,一輩子可以愛很多人,可以談很多次戀愛.但真正愛的就那一個,費盡全力的愛就那一次.米砂為了路理罄盡所有,吧啦為了張漾丟掉生命.她們讓人心生敬佩,卻有點點心痛.看著她們?yōu)閻蹔^不顧身的樣子,我們笑著掉下眼淚.小小的感動印在心口,成為一輩子的參照.

  愛與恨是人生恒久不變的話題,愛能將人輕易聯(lián)系起來,恨也可以.我的心里想過太多太多,也試著接受許多許多.可是,那些越不在乎,其實越需要.

  命運就是這樣,它是最難懂的藝術(shù),因為你根本找不

  到一個老師來找你,如何做到完美.

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