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“勤”小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的“勤”小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
“勤”小學(xué)作文1
剛進(jìn)入小荷，就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂，這里有許多的好作文，這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了，在班級里自己的作文還行，可是一些作文真的很好，是我的榜樣，以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘，一分收獲”，說的真好。要想有扎實(shí)的作文功底，真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的`家常便飯，說到這，我也打開記憶的大門，打開心扉，問問自己，這幾天寫了嗎？這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱，沒寫。不過，日記到是寫了，讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè)，我前幾天一起寫完了，這幾天，可以說連筆也沒拿一下，只不是在小荷上寫了幾篇日記，其他的時(shí)間都用在“玩”這個(gè)主題了。哦~~哦，這幾天的時(shí)間你都用在哪？
前幾天，我讀了一篇文章，名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進(jìn)的人來說，是一種美德。所以，我還得加倍努力呀！我還知道勤出成果、勤出聰慧，看來，要勤還真的不容易。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里取得真才實(shí)學(xué)，才能不斷的開闊知識領(lǐng)域，獲得知識的酬報(bào)，使自己變得聰明起來。高爾基說過:'天才出于勤奮�！笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力�！边@就是，只要我們有著善求于勤，就一定能取得巨大的成就!
現(xiàn)在想想，唉，別灰心，我一定能成功的，趕緊勤奮耕耘吧!
“勤”小學(xué)作文2
蹬、蹬、蹬……
什么聲音？
艾、唐的媽媽感冒了，正躺在床上。一家人都為她忙著。蛋糕、牛奶、雞蛋……兩個(gè)孩子的爸爸腦袋上都有小汗珠了。
艾可樂、唐韻詩饞得直流口水�？蓸防嵲姸愕揭贿呎f：“咱們也得流感吧，得了流感，整天躺在家吃好吃的東西，又可以不去上學(xué)，多舒服呀�！笨蓸纺樕闲﹂_了花，唐韻詩高興得手舞足蹈。
早晨，涼意很濃，蝴蝶的雙翅被露水潤濕，它們遲鈍地飛著。在上學(xué)的路上，艾可樂、唐韻詩一邊討論一邊走。怎樣才可以得流感呢？艾可樂一邊說一邊踢著路邊的石子�！鞍眩业哪_。”艾可樂突然大叫一聲。唐韻詩諷刺說：“性急吃不得熱豆腐，你是踢起石頭痛自己的腳。”
下午，蝴蝶張著風(fēng)帆似的大翅膀，輕捷地舞蹈。放學(xué)的路上，艾可樂詳細(xì)地向唐韻詩陳述他的`感冒計(jì)劃。陳說完畢，他還陰森森的笑了幾聲：“哼！哼！哼！”
“好冷！……好冷呀，我不洗了�！卑蓸窛皲蹁醯貜脑∈覜_出來。唐韻詩又勇敢地沖進(jìn)去：“感冒感冒，要敢要冒，冒、冒、冒……”
艾可樂剛擦干頭發(fā)，唐韻詩就抖抖站站地從浴室里出來：“好冷！……好冷呀，我不洗了�！�
他們的爸爸看到這情況，忙得顧不上問，他只是想：孩子長大了，能自己洗澡了，還是洗的冷水！
“勤”小學(xué)作文3
看，那是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，臉上早已添上了幾筆，她的臉上總是掛著毫無修飾的笑容，讓人感到特別的溫馨，特別的和藹可親而她就是我的外婆。
媽媽一直希望外婆能夠有一個(gè)安逸的晚年，為此，爸爸媽媽付出了極大的心力，一直勸外婆不要太節(jié)省，但是，外婆卻還是將她那些“壞習(xí)慣”都給保持下來了其中，在外婆的“壞習(xí)慣”中，除了節(jié)約就是特別的愛勞動了明明就可以過上安逸的晚年，但是，外婆卻始終對“勤”這個(gè)字不離不棄。
在田野里，有一塊地，在我的心中，那塊地永遠(yuǎn)都是最閃耀的，因?yàn)�，在很多的時(shí)候，外婆的身影都總是會出現(xiàn)在那，那微駝的背影，還有那那一滴滴晶瑩剔透的汗水外婆將這勤勞的代表，這無數(shù)的勤勞的代表灑落在了這片沃土，讓它生長出了無數(shù)的“兒女”來那香甜可口的味道永遠(yuǎn)都是最棒的永遠(yuǎn)都是我最熱衷的.。
今天，外婆又再次扛起鋤頭來到了田地，那一滴一滴的汗珠又再次的在田地里安了家，豆大的汗珠在臉上肆意的流淌著但是，外婆的臉上卻始終掛著喜悅的笑容。
而我為外婆感到驕傲而我為外婆感到自豪。
“勤”小學(xué)作文4
“天道酬勤”這個(gè)成語出自 《論語》，“天道”即“天意”，“酬”即酬謝、厚報(bào)的意思，“勤”即勤奮、敬業(yè)的意思，就是說“天意厚報(bào)那些勤勞、勤奮的人”。
“天道酬勤”更進(jìn)一步的意思是：上天偏愛于勤奮的人們，付出的努力一定會有所回報(bào)，也說明了機(jī)遇和靈感往往只光顧有準(zhǔn)備的頭腦，只垂青于孜孜以求的`勤勉者。指一分耕耘，一分收獲，即古今中外所稱道的多勞多得。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還只是在朗讀，因?yàn)�，他還沒能背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他因?yàn)椴粍?wù)正業(yè)只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人。”就是因?yàn)樵鴩恢焙芮趭^。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長而去。但是遺憾的是，他名不見經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
“勤”小學(xué)作文5
記得馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的定點(diǎn)。”
記得孟軻說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
在科學(xué)的路上沒有平坦的大道。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先打一盆水，然后準(zhǔn)備一根火柴和一個(gè)杯子。
實(shí)驗(yàn)開始啦！第一次我不小心讓水進(jìn)到杯子里了，所以失敗了，后來9次也失敗了。
我想放棄了。可是媽媽鼓勵我說：“兒子做任何事都不能輕易放棄，失敗是成功之母，做事情要有始有終哦！”
我聽了這句話心里想：是呀！做事要有始有終，我不想做一個(gè)半途而廢的'人。于是我又
拿起了杯子試了幾次，結(jié)果終于成功了，我高興地跳了起來。我問媽媽：“為什么只有這次成功呢？”
媽媽說：“因?yàn)榍皫状伪永锒加兴�，火柴浮起來了，最后一次杯子里只有空氣所以你成功了�！?/p>
從這件事我學(xué)習(xí)到了兩個(gè)知識。一個(gè)是在水中如果有空氣東西就浮不起來。
第二個(gè)我明白了一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是遇到困難就想放棄…………。
“勤”小學(xué)作文6
生命是有限的，而知識是無限的，我想要學(xué)好知識，一要靠勤思，二要靠好問。
眾所周知，許多大科學(xué)家之所以取得偉大的成就，與他們的勤思好問是分不開的。就拿牛頓來說。他在蘋果樹下被蘋果砸中后，對蘋果為什么往下掉產(chǎn)生了疑問，經(jīng)過不斷思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
俗話說得好，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。就拿我來說吧，上課時(shí)，我會積極思考每一道題，在平時(shí)，對于一些不懂的題目，我直到]把它弄懂才罷休。以前的我可不是這樣的，遇到難題，我會回避它，當(dāng)爸爸媽媽為了鍛煉我的'能力，讓我去問老師。那是一個(gè)下午，我卻坐立不安，希望時(shí)間快快過去。好不容易到了放學(xué)，我懷著一顆緊張不安的心，拿著題目，偷偷來到講臺旁，鼓起勇氣問老師題目。沒想到老師和顏悅色地耐心為我講解，一下子讓我嘗到“甜頭”，我一顆如釋重負(fù)的心放下了。學(xué)問學(xué)問，好學(xué)好問，打那以后，“好問”的種子在我心中發(fā)了芽，遇到不懂時(shí)，我總是自己先試著思考，實(shí)在想不出來再去問老師，問老師時(shí)，我總會把自己的想法告訴老師，再耐心聽老師講解。我時(shí)常會對一些問題的解法爭論不休。每當(dāng)我弄懂一道題時(shí)，我都會很開心，因?yàn)槲矣衷鲩L了知識。
古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。勤學(xué)好問提高了我對學(xué)習(xí)的熱情，也提高了我的學(xué)習(xí)能力，它必將使我一生受用。
“勤”小學(xué)作文7
在一個(gè)偏僻的山谷里，有一對好朋友，勤娃娃和懶娃娃。有一天，他們一起出去玩耍，撿到了一籃子草莓，他們不知道怎么分，就去找山羊伯伯來幫他們分一分，山羊伯伯說：“勤娃娃經(jīng)常幫助小動物們，而且學(xué)習(xí)也很勤奮，應(yīng)該給他多一點(diǎn)。懶娃娃整天就愛睡大覺不愛學(xué)習(xí)，根本沒有幫助過村里的小動物們，所以要分少一點(diǎn)！”
回到家懶娃娃非常生氣，嘴里一直念叨著：“這不公平！這不公平！”勤娃娃打算把分到的草莓帶去給村里的小朋友一起分享。但是他沒有想到的是，懶娃娃居然在他不注意的.時(shí)候偷走了他的草莓，懶娃娃拿著偷到的草莓，開心的說：“哈哈，這下草莓都是我的了！”
勤娃娃發(fā)現(xiàn)自己的草莓不見了，傷心的哭了起來，這個(gè)哭聲被懶娃娃聽到了，懶娃娃心想，我要去假裝關(guān)心一下他，這樣他就不會懷疑是我拿走了他的草莓了！于是他到了勤娃娃家，沒想到勤娃娃一點(diǎn)都沒有懷疑他，還叫他快點(diǎn)回家看好自己的草莓！懶娃娃羞愧極了，他忽然明白了做人道理，他把草莓還給了勤娃娃，而且還主動承認(rèn)了自己的錯誤！
懶娃娃從此以后就改變了，變成了一個(gè)誠實(shí)、勤勞的好娃娃！
“勤”小學(xué)作文8
妹妹勤勤和姐姐懶懶是一對雙胞胎貓姐妹。自從生下來，勤勤就沒有懶懶的身體好。媽媽總是把好吃的給勤勤多分一點(diǎn)，懶懶這時(shí)嘟起嘴巴說：“憑什么給這瘦小的東西吃這么多呀？”媽媽說：“她是你的妹妹，以后你們要互相照顧�！眿寢尩脑掃�沒說完，懶懶說：“哼！我才不照顧她這個(gè)懦弱的東西�！鼻谇诼犃�，一聲不吭的低下了頭。日子一天天過去了，勤勤每天都鍛煉身體學(xué)著本領(lǐng)，可懶懶打著呼嚕曬太陽。
每次勤勤練本領(lǐng)的時(shí)候，懶懶總是說：“費(fèi)那么大的勁干嘛呀？反正有媽媽保護(hù)我們呢�！鼻谇谡f：“我們總要長大的，不能一輩子靠媽媽吧�！闭f完，勤勤繼續(xù)學(xué)本領(lǐng)，懶懶繼續(xù)睡大覺。終于有一天，媽媽說：“你們已經(jīng)長大了，該自己照顧自己了。”懶懶聽了伸了個(gè)懶腰，依然沒有學(xué)本領(lǐng)的`意思，一天她們睡的正香，忽然被一陣聲音吵醒了，原來是三只老鼠在偷吃樹上掛的玉米，說時(shí)遲，那時(shí)快。勤勤一個(gè)箭步爬上樹，沒費(fèi)功夫，就把老鼠一網(wǎng)打盡了，她美美的享受了一頓豐盛的晚餐。這時(shí)懶懶也餓了，她到處尋找食物就是找不到，老鼠從她眼皮底下跑過她都無從下手。就這樣一天天過去了，勤勤的本領(lǐng)越來越大，身體也越來越棒了。懶懶整天找不到食物，終于有一天，人們發(fā)現(xiàn)了餓死在墻角的懶懶。
“勤”小學(xué)作文9
星期六早晨，媽媽帶著我早早地來到了海亮學(xué)校，參加第十九屆“海亮杯”少兒棋類比賽。
我的第一個(gè)對手是云石小學(xué)三年級的一個(gè)女生。我想這么一個(gè)小不點(diǎn)，贏她還不是綽綽有余？誰知她真人不露相，下得一手妙棋，真是人不可貌相。你看她，突然把車送到我的馬口，我只顧眼前利益，忙著抓車，誰知她反手一炮，把我的'老將炸得血肉橫飛。只得乖乖舉起手來投降。
最后幾局，我完全不在狀態(tài)，可以說是“兵敗如山倒”，總共九局，我只贏了四盤，得了第七名。上一屆的第四名，這次只得了第七，唉！下棋真如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，大家都在進(jìn)步，我還在原地不動，最后只能落后“挨打”了。
“語文園地七”中有這么一句話：業(yè)精于勤，荒于嬉。說的是學(xué)業(yè)的精深在于勤奮刻苦；學(xué)業(yè)的荒廢，則在于嬉戲游樂。這次比賽讓我真正明白了它的含義。從去年到現(xiàn)在，我很少有時(shí)間擺弄“車、馬、炮”，不退步才怪。我想學(xué)習(xí)也是一樣的道理，只要你堅(jiān)持不懈地努力了，最終一定會取得成功，否則你會輸?shù)煤軕K。
同學(xué)們，不要讓時(shí)間從你的手里隨隨便便地流走了，要分秒必爭，投入到火熱的學(xué)習(xí)中去吧！
“勤”小學(xué)作文10
早晨我從家出發(fā)，來到學(xué)校，一進(jìn)到大門口就看見花壇里許多的小蜜蜂在花叢中飛來飛去辛勤的采著花蜜，它們把采到的花蜜都儲藏在它們小“包裹”里，然后釀成蜂蜜，才能讓我們品到蜂蜜的香甜。
走進(jìn)學(xué)校操場，就能聞到一陣淡淡的清香，那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是茉莉花香，想一想又不像，因?yàn)檫@兩種要過些時(shí)候才會開。是什么香呢？人們都說勤香是幸福香，是快樂香，也語這就是勤香，后門那些花壇，在原來是幾間教室，當(dāng)年多就是在那里讀書，后門原來是我們的正門。
走進(jìn)我們班的教室，門窗擦得潔白，正墻上有一塊大大的黑板，上黑板上方掛有五星紅旗，講臺正中有一張講桌，講桌上有一盆小小的花，整齊的粉筆和老師的.備課本，還有就是天天都必須有的打分表。學(xué)生的現(xiàn)桌椅在講桌的正前面分為四排，分別留出兩個(gè)空道，空道上沒有一點(diǎn)垃圾，地被值勤的學(xué)生打掃得又白又亮。后墻上是老師精心繪制的藍(lán)色海洋，上面有無數(shù)的小魚在游弋，并在藍(lán)色海洋里寫著：知識是海洋。是啊，此時(shí)我好像看到了老師在講臺上娓娓動聽的講解著，我們就是這些小魚。窗外飄來淡淡的緬桂花香，和著教室里淡淡的書香，我們都醉了。
我忽然明白了清香的來源。
走到后門就能聞見緬桂的花香，那白白的花朵特別圣潔�；▍仓酗w著只只蜜蜂在辛勤的釀蜜，這不就是花香的來源嗎？
是啊，學(xué)校就是搖籃，我們是花兒，老師就是釀蜜的蜜蜂！
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