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“勤”小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的“勤”小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
“勤”小學(xué)作文1
剛進(jìn)入小荷，就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂，這里有許多的好作文，這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了，在班級(jí)里自己的作文還行，可是一些作文真的很好，是我的榜樣，以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘，一分收獲”，說(shuō)的真好。要想有扎實(shí)的作文功底，真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的`家常便飯，說(shuō)到這，我也打開(kāi)記憶的大門，打開(kāi)心扉，問(wèn)問(wèn)自己，這幾天寫了嗎？這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱，沒(méi)寫。不過(guò)，日記到是寫了，讀書筆記沒(méi)寫。記得這是作業(yè)，我前幾天一起寫完了，這幾天，可以說(shuō)連筆也沒(méi)拿一下，只不是在小荷上寫了幾篇日記，其他的時(shí)間都用在“玩”這個(gè)主題了。哦~~哦，這幾天的時(shí)間你都用在哪？
前幾天，我讀了一篇文章，名叫“說(shuō)‘勤’”。從中我知道了勤對(duì)好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是一種美德。所以，我還得加倍努力呀！我還知道勤出成果、勤出聰慧，看來(lái)，要勤還真的不容易。唯有勤奮者，才能在無(wú)限的知識(shí)海洋里取得真才實(shí)學(xué)，才能不斷的開(kāi)闊知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的酬報(bào)，使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò):'天才出于勤奮�！笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境界刻苦勤奮的能力�！边@就是，只要我們有著善求于勤，就一定能取得巨大的成就!
現(xiàn)在想想，唉，別灰心，我一定能成功的，趕緊勤奮耕耘吧!
“勤”小學(xué)作文2
蹬、蹬、蹬……
什么聲音？
艾、唐的媽媽感冒了，正躺在床上。一家人都為她忙著。蛋糕、牛奶、雞蛋……兩個(gè)孩子的爸爸腦袋上都有小汗珠了。
艾可樂(lè)、唐韻詩(shī)饞得直流口水�？蓸�(lè)拉韻詩(shī)躲到一邊說(shuō)：“咱們也得流感吧，得了流感，整天躺在家吃好吃的東西，又可以不去上學(xué)，多舒服呀�！笨蓸�(lè)臉上笑開(kāi)了花，唐韻詩(shī)高興得手舞足蹈。
早晨，涼意很濃，蝴蝶的雙翅被露水潤(rùn)濕，它們遲鈍地飛著。在上學(xué)的路上，艾可樂(lè)、唐韻詩(shī)一邊討論一邊走。怎樣才可以得流感呢？艾可樂(lè)一邊說(shuō)一邊踢著路邊的石子�！鞍眩业哪_。”艾可樂(lè)突然大叫一聲。唐韻詩(shī)諷刺說(shuō)：“性急吃不得熱豆腐，你是踢起石頭痛自己的腳。”
下午，蝴蝶張著風(fēng)帆似的大翅膀，輕捷地舞蹈。放學(xué)的路上，艾可樂(lè)詳細(xì)地向唐韻詩(shī)陳述他的`感冒計(jì)劃。陳說(shuō)完畢，他還陰森森的笑了幾聲：“哼！哼！哼！”
“好冷！……好冷呀，我不洗了。”艾可樂(lè)濕漉漉地從浴室沖出來(lái)。唐韻詩(shī)又勇敢地沖進(jìn)去：“感冒感冒，要敢要冒，冒、冒、冒……”
艾可樂(lè)剛擦干頭發(fā)，唐韻詩(shī)就抖抖站站地從浴室里出來(lái)：“好冷！……好冷呀，我不洗了�！�
他們的爸爸看到這情況，忙得顧不上問(wèn)，他只是想：孩子長(zhǎng)大了，能自己洗澡了，還是洗的冷水！
“勤”小學(xué)作文3
看，那是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，臉上早已添上了幾筆，她的臉上總是掛著毫無(wú)修飾的笑容，讓人感到特別的溫馨，特別的和藹可親而她就是我的外婆。
媽媽一直希望外婆能夠有一個(gè)安逸的晚年，為此，爸爸媽媽付出了極大的心力，一直勸外婆不要太節(jié)省，但是，外婆卻還是將她那些“壞習(xí)慣”都給保持下來(lái)了其中，在外婆的“壞習(xí)慣”中，除了節(jié)約就是特別的愛(ài)勞動(dòng)了明明就可以過(guò)上安逸的晚年，但是，外婆卻始終對(duì)“勤”這個(gè)字不離不棄。
在田野里，有一塊地，在我的心中，那塊地永遠(yuǎn)都是最閃耀的，因?yàn)椋诤芏嗟臅r(shí)候，外婆的身影都總是會(huì)出現(xiàn)在那，那微駝的背影，還有那那一滴滴晶瑩剔透的汗水外婆將這勤勞的代表，這無(wú)數(shù)的勤勞的代表灑落在了這片沃土，讓它生長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的“兒女”來(lái)那香甜可口的味道永遠(yuǎn)都是最棒的永遠(yuǎn)都是我最熱衷的.。
今天，外婆又再次扛起鋤頭來(lái)到了田地，那一滴一滴的汗珠又再次的在田地里安了家，豆大的汗珠在臉上肆意的流淌著但是，外婆的臉上卻始終掛著喜悅的笑容。
而我為外婆感到驕傲而我為外婆感到自豪。
“勤”小學(xué)作文4
“天道酬勤”這個(gè)成語(yǔ)出自 《論語(yǔ)》，“天道”即“天意”，“酬”即酬謝、厚報(bào)的意思，“勤”即勤奮、敬業(yè)的意思，就是說(shuō)“天意厚報(bào)那些勤勞、勤奮的人”。
“天道酬勤”更進(jìn)一步的意思是：上天偏愛(ài)于勤奮的人們，付出的努力一定會(huì)有所回報(bào)，也說(shuō)明了機(jī)遇和靈感往往只光顧有準(zhǔn)備的頭腦，只垂青于孜孜以求的`勤勉者。指一分耕耘，一分收獲，即古今中外所稱道的多勞多得。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還只是在朗讀，因?yàn)�，他還沒(méi)能背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他因?yàn)椴粍?wù)正業(yè)只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人�！本褪且�?yàn)樵鴩?guó)藩一直很勤奮。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不見(jiàn)經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
“勤”小學(xué)作文5
記得馬克思說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的定點(diǎn)�！�
記得孟軻說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
在科學(xué)的路上沒(méi)有平坦的大道。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先打一盆水，然后準(zhǔn)備一根火柴和一個(gè)杯子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦！第一次我不小心讓水進(jìn)到杯子里了，所以失敗了，后來(lái)9次也失敗了。
我想放棄了。可是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子做任何事都不能輕易放棄，失敗是成功之母，做事情要有始有終哦！”
我聽(tīng)了這句話心里想：是呀！做事要有始有終，我不想做一個(gè)半途而廢的'人。于是我又
拿起了杯子試了幾次，結(jié)果終于成功了，我高興地跳了起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“為什么只有這次成功呢？”
媽媽說(shuō)：“因?yàn)榍皫状伪永锒加兴�，火柴浮起�?lái)了，最后一次杯子里只有空氣所以你成功了�！�
從這件事我學(xué)習(xí)到了兩個(gè)知識(shí)。一個(gè)是在水中如果有空氣東西就浮不起來(lái)。
第二個(gè)我明白了一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是遇到困難就想放棄…………。
“勤”小學(xué)作文6
生命是有限的，而知識(shí)是無(wú)限的，我想要學(xué)好知識(shí)，一要靠勤思，二要靠好問(wèn)。
眾所周知，許多大科學(xué)家之所以取得偉大的成就，與他們的勤思好問(wèn)是分不開(kāi)的。就拿牛頓來(lái)說(shuō)。他在蘋果樹(shù)下被蘋果砸中后，對(duì)蘋果為什么往下掉產(chǎn)生了疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不斷思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
俗話說(shuō)得好，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，上課時(shí)，我會(huì)積極思考每一道題，在平時(shí)，對(duì)于一些不懂的題目，我直到]把它弄懂才罷休。以前的我可不是這樣的，遇到難題，我會(huì)回避它，當(dāng)爸爸媽媽為了鍛煉我的'能力，讓我去問(wèn)老師。那是一個(gè)下午，我卻坐立不安，希望時(shí)間快快過(guò)去。好不容易到了放學(xué)，我懷著一顆緊張不安的心，拿著題目，偷偷來(lái)到講臺(tái)旁，鼓起勇氣問(wèn)老師題目。沒(méi)想到老師和顏悅色地耐心為我講解，一下子讓我嘗到“甜頭”，我一顆如釋重負(fù)的心放下了。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，好學(xué)好問(wèn)，打那以后，“好問(wèn)”的種子在我心中發(fā)了芽，遇到不懂時(shí)，我總是自己先試著思考，實(shí)在想不出來(lái)再去問(wèn)老師，問(wèn)老師時(shí)，我總會(huì)把自己的想法告訴老師，再耐心聽(tīng)老師講解。我時(shí)常會(huì)對(duì)一些問(wèn)題的解法爭(zhēng)論不休。每當(dāng)我弄懂一道題時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲矣衷鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。勤學(xué)好問(wèn)提高了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，也提高了我的學(xué)習(xí)能力，它必將使我一生受用。
“勤”小學(xué)作文7
在一個(gè)偏僻的山谷里，有一對(duì)好朋友，勤娃娃和懶娃娃。有一天，他們一起出去玩耍，撿到了一籃子草莓，他們不知道怎么分，就去找山羊伯伯來(lái)幫他們分一分，山羊伯伯說(shuō)：“勤娃娃經(jīng)常幫助小動(dòng)物們，而且學(xué)習(xí)也很勤奮，應(yīng)該給他多一點(diǎn)。懶娃娃整天就愛(ài)睡大覺(jué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有幫助過(guò)村里的小動(dòng)物們，所以要分少一點(diǎn)！”
回到家懶娃娃非常生氣，嘴里一直念叨著：“這不公平！這不公平！”勤娃娃打算把分到的草莓帶去給村里的小朋友一起分享。但是他沒(méi)有想到的是，懶娃娃居然在他不注意的.時(shí)候偷走了他的草莓，懶娃娃拿著偷到的草莓，開(kāi)心的說(shuō)：“哈哈，這下草莓都是我的了！”
勤娃娃發(fā)現(xiàn)自己的草莓不見(jiàn)了，傷心的哭了起來(lái)，這個(gè)哭聲被懶娃娃聽(tīng)到了，懶娃娃心想，我要去假裝關(guān)心一下他，這樣他就不會(huì)懷疑是我拿走了他的草莓了！于是他到了勤娃娃家，沒(méi)想到勤娃娃一點(diǎn)都沒(méi)有懷疑他，還叫他快點(diǎn)回家看好自己的草莓！懶娃娃羞愧極了，他忽然明白了做人道理，他把草莓還給了勤娃娃，而且還主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤！
懶娃娃從此以后就改變了，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞的好娃娃！
“勤”小學(xué)作文8
妹妹勤勤和姐姐懶懶是一對(duì)雙胞胎貓姐妹。自從生下來(lái)，勤勤就沒(méi)有懶懶的身體好。媽媽總是把好吃的給勤勤多分一點(diǎn)，懶懶這時(shí)嘟起嘴巴說(shuō)：“憑什么給這瘦小的東西吃這么多呀？”媽媽說(shuō)：“她是你的妹妹，以后你們要互相照顧�！眿寢尩脑掃�沒(méi)說(shuō)完，懶懶說(shuō)：“哼！我才不照顧她這個(gè)懦弱的東西�！鼻谇诼�(tīng)了，一聲不吭的低下了頭。日子一天天過(guò)去了，勤勤每天都鍛煉身體學(xué)著本領(lǐng)，可懶懶打著呼嚕曬太陽(yáng)。
每次勤勤練本領(lǐng)的時(shí)候，懶懶總是說(shuō)：“費(fèi)那么大的勁干嘛呀？反正有媽媽保護(hù)我們呢�！鼻谇谡f(shuō)：“我們總要長(zhǎng)大的，不能一輩子靠媽媽吧�！闭f(shuō)完，勤勤繼續(xù)學(xué)本領(lǐng)，懶懶繼續(xù)睡大覺(jué)。終于有一天，媽媽說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該自己照顧自己了�！睉袘新�(tīng)了伸了個(gè)懶腰，依然沒(méi)有學(xué)本領(lǐng)的`意思，一天她們睡的正香，忽然被一陣聲音吵醒了，原來(lái)是三只老鼠在偷吃樹(shù)上掛的玉米，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。勤勤一個(gè)箭步爬上樹(shù)，沒(méi)費(fèi)功夫，就把老鼠一網(wǎng)打盡了，她美美的享受了一頓豐盛的晚餐。這時(shí)懶懶也餓了，她到處尋找食物就是找不到，老鼠從她眼皮底下跑過(guò)她都無(wú)從下手。就這樣一天天過(guò)去了，勤勤的本領(lǐng)越來(lái)越大，身體也越來(lái)越棒了。懶懶整天找不到食物，終于有一天，人們發(fā)現(xiàn)了餓死在墻角的懶懶。
“勤”小學(xué)作文9
星期六早晨，媽媽帶著我早早地來(lái)到了海亮學(xué)校，參加第十九屆“海亮杯”少兒棋類比賽。
我的第一個(gè)對(duì)手是云石小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)女生。我想這么一個(gè)小不點(diǎn)，贏她還不是綽綽有余？誰(shuí)知她真人不露相，下得一手妙棋，真是人不可貌相。你看她，突然把車送到我的馬口，我只顧眼前利益，忙著抓車，誰(shuí)知她反手一炮，把我的'老將炸得血肉橫飛。只得乖乖舉起手來(lái)投降。
最后幾局，我完全不在狀態(tài)，可以說(shuō)是“兵敗如山倒”，總共九局，我只贏了四盤，得了第七名。上一屆的第四名，這次只得了第七，唉！下棋真如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，大家都在進(jìn)步，我還在原地不動(dòng)，最后只能落后“挨打”了。
“語(yǔ)文園地七”中有這么一句話：業(yè)精于勤，荒于嬉。說(shuō)的是學(xué)業(yè)的精深在于勤奮刻苦；學(xué)業(yè)的荒廢，則在于嬉戲游樂(lè)。這次比賽讓我真正明白了它的含義。從去年到現(xiàn)在，我很少有時(shí)間擺弄“車、馬、炮”，不退步才怪。我想學(xué)習(xí)也是一樣的道理，只要你堅(jiān)持不懈地努力了，最終一定會(huì)取得成功，否則你會(huì)輸?shù)煤軕K。
同學(xué)們，不要讓時(shí)間從你的手里隨隨便便地流走了，要分秒必爭(zhēng)，投入到火熱的學(xué)習(xí)中去吧！
“勤”小學(xué)作文10
早晨我從家出發(fā)，來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)到大門口就看見(jiàn)花壇里許多的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去辛勤的采著花蜜，它們把采到的花蜜都儲(chǔ)藏在它們小“包裹”里，然后釀成蜂蜜，才能讓我們品到蜂蜜的香甜。
走進(jìn)學(xué)校操場(chǎng)，就能聞到一陣淡淡的清香，那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是茉莉花香，想一想又不像，因?yàn)檫@兩種要過(guò)些時(shí)候才會(huì)開(kāi)。是什么香呢？人們都說(shuō)勤香是幸福香，是快樂(lè)香，也語(yǔ)這就是勤香，后門那些花壇，在原來(lái)是幾間教室，當(dāng)年多就是在那里讀書，后門原來(lái)是我們的正門。
走進(jìn)我們班的教室，門窗擦得潔白，正墻上有一塊大大的黑板，上黑板上方掛有五星紅旗，講臺(tái)正中有一張講桌，講桌上有一盆小小的花，整齊的粉筆和老師的.備課本，還有就是天天都必須有的打分表。學(xué)生的現(xiàn)桌椅在講桌的正前面分為四排，分別留出兩個(gè)空道，空道上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，地被值勤的學(xué)生打掃得又白又亮。后墻上是老師精心繪制的藍(lán)色海洋，上面有無(wú)數(shù)的小魚(yú)在游弋，并在藍(lán)色海洋里寫著：知識(shí)是海洋。是啊，此時(shí)我好像看到了老師在講臺(tái)上娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解著，我們就是這些小魚(yú)。窗外飄來(lái)淡淡的緬桂花香，和著教室里淡淡的書香，我們都醉了。
我忽然明白了清香的來(lái)源。
走到后門就能聞見(jiàn)緬桂的花香，那白白的花朵特別圣潔�；▍仓酗w著只只蜜蜂在辛勤的釀蜜，這不就是花香的來(lái)源嗎？
是啊，學(xué)校就是搖籃，我們是花兒，老師就是釀蜜的蜜蜂！
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