手機(jī)小學(xué)作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的手機(jī)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
手機(jī)小學(xué)作文1
小學(xué)生能不能帶手機(jī)到學(xué)校呢?我覺(jué)得小學(xué)生最好不要帶手機(jī)上學(xué)，因?yàn)檫@樣做危害很大：
1、小學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校上課的話，萬(wàn)一老師在臺(tái)上上課時(shí)突然手機(jī)來(lái)電話了，就會(huì)打擾到老師其他同學(xué)，也包括自己。
2、有的學(xué)生會(huì)在課間和放學(xué)的路上與其他同學(xué)一起玩游戲，或者互相攀比誰(shuí)的手機(jī)更好一些。
3、我看過(guò)一條新聞，說(shuō)的是一個(gè)中學(xué)生在上課時(shí)玩手機(jī)被老師沒(méi)收了手機(jī)后居然跳樓自殺了。
4、有的學(xué)生自律能力差，在網(wǎng)上看到新聞，不管是好是壞的新聞都打開看，結(jié)果很有可能被騙，造成經(jīng)濟(jì)損失。
5、也有的.學(xué)生會(huì)比較粗心，容易把手機(jī)弄丟，要是被好心人撿到后還能歸還給你，但是要被貪財(cái)?shù)娜藫斓骄涂隙ú粫?huì)還給你了。一個(gè)手機(jī)至少一千多元，真是筆不小的損失啊。如果被別有用心的人撿到，那麻煩就更大了，他會(huì)想盡辦法盜取手機(jī)里關(guān)鍵的信息，或者打電話給你父母，謊稱你遇到危險(xiǎn)，讓你父母匯錢等等。
總之，我覺(jué)得小學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校，放學(xué)或者有急事可以用校訊通打電話給家長(zhǎng)，也很方便的。所以我們沒(méi)有必要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。
手機(jī)小學(xué)作文2
我的爸爸有“四大法寶”，手機(jī)就是他的“四大法寶”之一，可以說(shuō)爸爸是手機(jī)不離手。
早上，爸爸起床時(shí)，是被手機(jī)叫醒的；刷牙時(shí)，他在手機(jī)上看小說(shuō)；拉屎時(shí)也在手機(jī)上看小說(shuō)；吃飯時(shí)還在手機(jī)上看小說(shuō)。晚上，洗碗時(shí)，他在手機(jī)上看郭德綱的相聲；洗澡時(shí)還在手機(jī)上看郭德綱的相聲，聲音還開得巨大。有時(shí)他還用手機(jī)看球賽，有時(shí)還玩“吃雞”游戲。
我以為手機(jī)只是用來(lái)玩的，可是今天我準(zhǔn)備做“閱讀”時(shí)，我看見(jiàn)爸爸專心致志地看著手機(jī)。我以為他又在玩“吃雞”，所以我湊上前去，剛想制止他。誰(shuí)知，媽媽輕聲說(shuō)：“噓，爸爸在視頻開會(huì)！”我看了會(huì)兒，心想：真的`好像在開會(huì)。等我做完“閱讀”，發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)上有好多心電圖。我問(wèn)：“爸，你在用手機(jī)干什么呢？”爸爸答道：“我在用手機(jī)查看病人的實(shí)時(shí)情況……”我贊嘆道：“手機(jī)的用處可真多��！”
我知道多看手機(jī)不好，可現(xiàn)在的生活卻不能沒(méi)有手機(jī)，爸爸就更離不開手機(jī)了。
手機(jī)小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)變化真大呀！
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)安區(qū)馬王鎮(zhèn)。五一的時(shí)候我和爸爸媽媽一起回老家看望奶奶。 回老家的路上，我發(fā)現(xiàn)馬路比以前更寬了，也更加平坦了，路兩邊的樹種的'更加多了，車開在馬路上心情也舒暢了很多。經(jīng)過(guò)灃河大橋時(shí)，我看到現(xiàn)在灃河岸邊建造了一個(gè)大型濕地公園，而且河水也變得非常清澈，岸邊還有種植整齊的花草樹木，還可以在河堤上騎自行車或跑步。以前的這里河水很臟，岸邊都是荒草和垃圾，環(huán)境特別差，根本沒(méi)有人來(lái)這里休閑玩耍。而現(xiàn)在的這里比以前漂亮、美麗多了！
進(jìn)村后，我又發(fā)現(xiàn)，村里的馬路比以前干凈、整齊多了，家家戶戶的門口也統(tǒng)一種植了相同的樹木。大隊(duì)部的旁邊開了一個(gè)醫(yī)務(wù)所，門口的兩邊擺放了一些健身器材，醫(yī)務(wù)所的旁邊又新建了一個(gè)供老人祭拜的小寺廟。村外的莊稼地里增加了許多白色的大塑料棚。聽奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在的農(nóng)民都是種草莓和各種蔬菜來(lái)增加收入，很少有人種麥子和玉米了。村里也新蓋了漂亮的幼兒園和小學(xué)，好多家庭也購(gòu)買了小汽車。
家鄉(xiāng)的變化真大��！我希望家鄉(xiāng)人們的生活越來(lái)越富裕，越來(lái)越美好！
手機(jī)小學(xué)作文4
隨著科技的發(fā)展，我們的生活水平越來(lái)越高，條件越來(lái)越好。許多孩子都擁有一部自己的智能手機(jī)。可面對(duì)手機(jī)，有很多同學(xué)欲罷不能。所以，小學(xué)生到底該不該擁有手機(jī)呢？我覺(jué)得小學(xué)生不應(yīng)該擁有手機(jī)。
之前新聞報(bào)導(dǎo)過(guò)一件事：有一個(gè)奶奶，他的'孫子玩手機(jī)要充錢，就偷偷將奶奶所有的血汗錢都充了進(jìn)去。一天，奶奶去買菜，去卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)里一分錢都沒(méi)了，奶奶當(dāng)場(chǎng)報(bào)了警。后來(lái)，警察查出錢被孫子充到了游戲里，全被他花了。原來(lái)是孫子經(jīng)不住游戲里的誘惑，讓他掉入了充錢的陷阱。后來(lái)，奶奶向游戲公司要求退錢，游戲公司不情愿地將一部分錢退了回去，這讓家人無(wú)可奈何。甚至，還有人因?yàn)榇蜉斄擞螒�，直接�?0多樓跳下，早早地失去了生命。這些都是慘重的代價(jià)。
小學(xué)生一旦有了手機(jī)就會(huì)容易沉迷，控制不住自己，影響身心健康。而且長(zhǎng)期玩不僅容易近視，還會(huì)影響到我們的生長(zhǎng)發(fā)育。
所以，小學(xué)生不應(yīng)該有手機(jī)。
手機(jī)小學(xué)作文5
手機(jī)是家家都有的，手機(jī)可以從很遠(yuǎn)的'地方跟一個(gè)人說(shuō)話。即使你在美國(guó)都可以。
你曾經(jīng)有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有手機(jī)會(huì)怎么樣，當(dāng)你在外地打工，想跟你家人說(shuō)話時(shí)你就必須寄信，信要兩到三天才能到家里回信可能也要兩到三天才能到你的手里，這最少也要四天功夫，可是手機(jī)兩三分鐘就可以通話結(jié)束了。
假如沒(méi)有手機(jī)，你工作需要幫忙，肯定是來(lái)不及的，但是受機(jī)一個(gè)電話或是一個(gè)信息就可以了。
假如沒(méi)有手機(jī)，你遇到困難或是危險(xiǎn)的時(shí)候，就來(lái)不及通知家人或朋友，要是事后才說(shuō)，可能已經(jīng)晚了。
手機(jī)的功能多少大，假如沒(méi)有手機(jī)，很多事情都做不了，有了手機(jī)，就可以解放很多郵遞員。
手機(jī)是一種好產(chǎn)品，雖然功能沒(méi)有電腦的功能大，功能多，但是手機(jī)比電腦小容易隨手帶�，F(xiàn)在的手機(jī)差不多都和電腦的功能差不多了！
手機(jī)小學(xué)作文6
這是一個(gè)美妙的“手機(jī)之旅”！大家請(qǐng)往下看。
今天，我坐在沙發(fā)上，媽媽去洗衣服了，我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)在桌子上，而且屏幕是打開的， 我想平時(shí)媽媽玩完手機(jī)就直接關(guān)上，以防我會(huì)玩，今天卻是打開了，這是怎么回事呢？應(yīng)該是媽媽忘記了吧！就在這時(shí)，小天使和小惡魔出現(xiàn)了，小惡魔說(shuō)：“別管它了，直接拿來(lái)玩吧！沒(méi)有關(guān)系的，等會(huì)再解釋一下不就得了嗎？”小天使說(shuō)：“那是不可以的，如果可以，那媽媽為什么不給你玩呢？你得想清楚啊！”
最終，小惡魔打敗了小天使。我拿起手機(jī)，打開抖音短視頻。刷了起來(lái)，我刷就出現(xiàn)了一個(gè)搞笑視頻，正好媽媽剛洗完衣服。有聽見(jiàn)我的笑聲，趕快跑過(guò)來(lái)，而我卻被手機(jī)迷住了，卻沒(méi)有看到媽媽已經(jīng)在我面前。媽媽說(shuō)：“你是怎么知道我手機(jī)的密碼呢？”我說(shuō)：“你的'手機(jī)明明就是打開的。”聽我一說(shuō)完，媽媽就把我手上的手機(jī)搶去了。
這真是一個(gè)又有趣又美妙的“手機(jī)之旅�！�
手機(jī)小學(xué)作文7
當(dāng)今時(shí)代，手機(jī)已成為每個(gè)人都必不可少的電子產(chǎn)品，小學(xué)生也不例外，很多同學(xué)選擇帶手機(jī)去學(xué)校。可是，這樣對(duì)不對(duì)呢？我覺(jué)得不對(duì)。
首先，帶手機(jī)上學(xué)會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。比如，下課時(shí)玩手機(jī)，周圍的同學(xué)就會(huì)忍不住圍上去，等到上課鈴聲打響，人群可能也散不掉。更有甚者，上課的時(shí)候，有些同學(xué)也會(huì)忍不住偷偷拿出手機(jī)來(lái)玩，根本沒(méi)有心思聽課。這樣，成績(jī)一定會(huì)下降。
其次，會(huì)擾亂我們的課堂紀(jì)律。上課時(shí)，手機(jī)如果突然響起鈴聲，老師就會(huì)停止講課，批評(píng)這位帶手機(jī)的同學(xué)。這樣一來(lái)，課堂時(shí)間就被占用了，浪費(fèi)了同學(xué)們的寶貴時(shí)間。老師曾經(jīng)教育我們說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命�！�
第三，玩手機(jī)還會(huì)影響我們的身體健康。經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)讓我們的視力下降，變成“小近視”；長(zhǎng)時(shí)間低頭還會(huì)對(duì)我們的`脊柱有影響，嚴(yán)重的會(huì)變成駝背；手機(jī)的輻射很強(qiáng)，會(huì)殺傷我們身體的健康細(xì)胞。
同學(xué)們，手機(jī)的危害真的很多，請(qǐng)大家放下手機(jī)吧，沒(méi)有手機(jī)我們會(huì)有更愉快的生活。
手機(jī)小學(xué)作文8
同桌小剛她今天來(lái)的時(shí)候帶了一塊手表，他說(shuō)這是可以打電話的手表，我知道，因?yàn)槲以陔娨暽弦部匆?jiàn)過(guò)這種，而且還可以發(fā)微信，發(fā)視頻。
下課的時(shí)候好多同學(xué)都來(lái)看他的這塊手表，我還借來(lái)戴了一下，我也好希望自己能擁有一塊手表，可以打電話的手表，這樣周末的時(shí)候我就可以聯(lián)系我的小伙伴啦，而且放學(xué)的時(shí)候，如果見(jiàn)不到爸爸媽媽我也可以打電話聯(lián)系。但是我知道這塊手表價(jià)格是挺貴的應(yīng)該是幾百塊左右。
靠我自己的力量是肯定買不到的，嗯我掙的這點(diǎn)稿費(fèi)是要留著買書的，有時(shí)候好希望自己能夠找到更多掙錢的辦法，可是我一個(gè)小孩子除了寫稿子還能有什么辦法呢。
我回家以后和媽媽說(shuō)了我也想要一個(gè)手機(jī)，只要可以打電話就行不用必須買電話手表，媽媽想了想也同意了我的說(shuō)法，媽媽和我在網(wǎng)上看了一些小孩子可以用的手機(jī)，還是蠻漂亮的，有粉紅色的，白色的，各種顏色。我選擇了一款粉紅色hello kitty的`手機(jī)，我真的好高興呀！我也有自己的手機(jī)了。
這個(gè)手機(jī)很小巧，隨身帶著很方便，雖然功能不像媽媽的手機(jī)那樣多，可以上網(wǎng)或者視頻，只能用來(lái)打電話或發(fā)短信。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)足夠了我也很滿足，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)這個(gè)手機(jī)的。
手機(jī)小學(xué)作文9
一天放學(xué)，小強(qiáng)在路上走著。突然，他眼前一亮：路旁草叢里躺著一個(gè)手機(jī)。小強(qiáng)撿了起來(lái)，“嘿！是全新的，是諾基亞彩屏的，還可以照相呢！”媽媽不是最喜歡諾基亞嗎？小強(qiáng)心想，記得有一次，媽媽帶小強(qiáng)去逛街，不由自主就走到了一家手機(jī)店，媽媽拿著諾基亞手機(jī)翻來(lái)覆去地，愛(ài)不釋手，服務(wù)員問(wèn)：“小姐，您要買嗎？”媽媽搖搖頭，走了，今天媽媽看見(jiàn)這部手機(jī)一定會(huì)很高興的`，小強(qiáng)邊唱歌邊走路。
忽然，傳來(lái)了一首歌“你是我的玫瑰，你是我的花……”小強(qiáng)一聽，原來(lái)是手機(jī)響了，小強(qiáng)開始緊張了，汗只往外流，他心想：到底是接，還是不接呢？算了，還是不接了，小強(qiáng)想到這里，手機(jī)鈴聲停了，他環(huán)顧四周，看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫著“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。”小強(qiáng)看到這里，似乎心中產(chǎn)生了矛盾，到底是把手機(jī)還給失主，還是把手機(jī)交給媽媽呢？第二次手機(jī)鈴聲再次響起，小強(qiáng)主意已定，鼓起勇氣接了手機(jī)，在手機(jī)中，小強(qiáng)與失主約好了地點(diǎn)見(jiàn)面——在昱中花園。天空中的晚霞多么燦爛，小強(qiáng)蹦蹦跳跳地向昱中花園走去。
手機(jī)小學(xué)作文10
我非常希望爸爸媽媽可以給我買一個(gè)兒童手機(jī)，因?yàn)榘职钟袝r(shí)候值班，一整天都回不了家，就只能由媽媽來(lái)接我，而媽媽卻有慢慢吞吞的性格，開車悠閑悠閑的，一點(diǎn)兒也不著急，接我的“工作”總是要遲到，幾乎她來(lái)接，我每次都是最后一個(gè)走，當(dāng)大家都走完了，我就羨慕別人可以自己走回家，希望自己也能那樣，并擁有一個(gè)手機(jī)。
過(guò)了幾天，網(wǎng)購(gòu)的兒童手機(jī)終于到了。當(dāng)爸爸拿著貨袋進(jìn)門的時(shí)候，我就急急忙忙地“搶”走貨袋，放在床上。我懷著興奮的心情，迫不及待地扯著外包裝紙，這紙寶寶也真難撕扯呀，也不知道工作人員是怎么包的。
打開盒子，我第一眼就看到了那小巧、好看的兒童手機(jī)，背景呈桃紅、粉紅、鵝黃、淺綠、藍(lán)綠、亮橙，搭配起來(lái)鮮艷、好看、耀眼，按鍵一共有5個(gè)，1號(hào)鍵是爸爸鍵，2號(hào)芻是媽媽鍵，3號(hào)鍵是家庭鍵，4號(hào)鍵是學(xué)校鍵，還有一個(gè)SOS開機(jī)，報(bào)警鍵。按鍵那一面的美羊羊拿著一個(gè)紫色的灑水壺，站在花兒門的中間，給它們?yōu)⒅鹛鸬?甘露。另一面的美羊羊手里提著花籃，里面裝著許許多多燦爛、芳香的花朵走在用花瓣鋪成的小路上，唱著歡快的歌。
這就是我的新手機(jī)，你羨慕了嗎？
手機(jī)小學(xué)作文11
智能手機(jī)徹底改變了人們的生活。
智能手機(jī)給人帶來(lái)了福利。微信、QQ等軟件給人們帶來(lái)了便利，不計(jì)其數(shù)的.APP還提供了各種娛樂(lè)�；蛟S也正因?yàn)檫@樣便利，一只只手機(jī)逐漸“綁架”了人類。
我有一同學(xué)，她和親人一起去旅游，他們從停車場(chǎng)里出來(lái)，她舅舅（好像是吧�。┴�(fù)責(zé)停車。他們一家人都玩好后，發(fā)現(xiàn)他們的舅舅走丟了�；氐酵＼噲�(chǎng)，她看見(jiàn)她舅舅還在車?yán)锿媸謾C(jī)游戲！還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我爸爸更可怕，從下午開始捧著手機(jī)就一直都在看，一直看到晚上，看通宵，然后早上六點(diǎn)鐘開始睡覺(jué)，睡到中午才醒來(lái)，繼續(xù)看�！�
不僅大人開始過(guò)分依賴手機(jī)，孩子也被灌壞了（本人也是）。
小孩們經(jīng)常為大人們能看手機(jī)，自己卻不能玩手機(jī)而哭。本人不會(huì)哭，而是用以下高招：一、每一次旅游都乖乖的，旅游結(jié)束歸來(lái)后，大人們就會(huì)以這個(gè)為獎(jiǎng)勵(lì)，給我手機(jī)玩。二、每次酒店吃飯吃到中途，就可以向大人們要手機(jī)玩，成功率69%。
看，雖然手機(jī)給人們帶來(lái)了便利，但是給人們帶來(lái)的卻是過(guò)分的依賴（把小孩子都教壞了），手我們要適度地看、玩，別做低頭族。
手機(jī)小學(xué)作文12
現(xiàn)在小學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的現(xiàn)象是越來(lái)越多了，我覺(jué)得現(xiàn)在小學(xué)生使用手機(jī)已經(jīng)是不可避免的事實(shí)。所以我們要討論一下：小學(xué)生上學(xué)應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)。
首先，家長(zhǎng)為小學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的'初衷是為了與他們隨時(shí)取得聯(lián)系，但有時(shí)候會(huì)適得其反，有些貪玩的小學(xué)生，會(huì)在放學(xué)路上玩自己手機(jī)上的游戲，或者與其他同學(xué)討論自己的手機(jī)。這會(huì)讓一些同學(xué)忘記寫作業(yè)，甚至無(wú)心去學(xué)習(xí)。其次，現(xiàn)在的手機(jī)，都有游戲等不利于少年的東西，這些都會(huì)浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間。
退一萬(wàn)步說(shuō)，手機(jī)的主要功能是什么？通話。但我們是小學(xué)生，每天都生活在學(xué)校里，有什么事情非跟家長(zhǎng)報(bào)告呢？這對(duì)我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力很不利。再其次，萬(wàn)一手機(jī)掉了怎么辦，一部手機(jī)最起碼五六百元吧！萬(wàn)一丟了，那可是巨大的損失。
通過(guò)以上的幾點(diǎn)，小學(xué)生帶手機(jī)是有百害而無(wú)一益的事情，所以我認(rèn)為，小學(xué)生不應(yīng)帶手機(jī)上學(xué)。
手機(jī)小學(xué)作文13
轉(zhuǎn)眼，已到20xx年了，現(xiàn)在我已是個(gè)“海歸”科學(xué)家。這次回中國(guó)呀，是為了把我最新的發(fā)明成果貢獻(xiàn)給祖國(guó)。
我發(fā)明的是一種手機(jī)，它的外形可不象傳統(tǒng)手機(jī)那樣只是一個(gè)正正方方的形狀，它是一個(gè)耳機(jī)，上面配一個(gè)超炫的墨鏡可以翻上翻下，平時(shí)走路時(shí)，可以用墨鏡來(lái)?yè)蹶?yáng)光，或把墨鏡收起來(lái)。打電話時(shí)，如果只是說(shuō)話，那么你只需像平常說(shuō)話一樣，無(wú)需擺弄什么東西。
如果是可視電話，那只要把墨鏡放下來(lái)就成屏幕了。如果你要記電話號(hào)碼，那么只要說(shuō)某某、號(hào)碼，保存就行了。比如記小明的電話號(hào)碼，就說(shuō)：
“小明，xxxxxxxxx（電話號(hào)碼），保存。”
這樣，號(hào)碼就被存入電話薄了。當(dāng)你想找他時(shí)，只要說(shuō)：“小明�！彪娫捑妥詣�(dòng)撥出去了。
它還能當(dāng)導(dǎo)航儀呢！當(dāng)你外出旅游時(shí)，打開它的'導(dǎo)航功能，它會(huì)自動(dòng)查詢目的地的路線和附近的賓館。如果實(shí)在不會(huì)走，那么導(dǎo)航儀會(huì)告訴你直走、拐彎等指示。
如果你要去外地，登飛機(jī)，導(dǎo)航儀就會(huì)告訴你今天有哪幾班飛機(jī)，機(jī)票票價(jià)是多少。它還能照相和錄相呢！
手機(jī)小學(xué)作文14
爺爺年歲大了，經(jīng)常干一些糊涂事，比如說(shuō)上次自己從菜地里種完菜剛回來(lái)一會(huì)兒，又和奶奶說(shuō)：“我要去菜地里種菜了。”還有一次，爺爺?shù)难劬ι险龓е坨R，在那里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的眼鏡哪去了？”
有一次，更好笑。爺爺出門的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)找不著了，這可把爺爺急壞了。他一會(huì)兒走到東，一會(huì)兒走到西，嘴里念道：“我的手機(jī)哪去了，我的手機(jī)哪去了？”說(shuō)著，頭上就冒出了雨點(diǎn)大的汗珠。于是，全家都上陣幫爺爺找手機(jī)，翻箱倒柜。爸爸鉆到了床底下，因?yàn)榇驳紫碌幕覊m特別多和爸爸臉上的'汗水融合在一起，轉(zhuǎn)眼間，爸爸一下子就變成了大花臉。
盡管全家人很努力，結(jié)果還是一無(wú)所獲。爺爺傷心地坐在沙發(fā)上，嘆氣說(shuō)：“完了，我的手機(jī)不知丟哪了，肯定找不到了�！薄岸ｂ忊彛ｂ忊彙彪娫掜懥�，這讓我靈機(jī)一動(dòng)，我馬上把我的辦法告訴了爺爺，這時(shí)的爺爺已經(jīng)喜出望外，笑容滿面了。我立即打爺爺?shù)碾娫挘粋�(gè)一個(gè)房間的找。最后終于在冰箱里找到了，看著那“小家伙”躺在冰箱里開心的唱歌呢！
手機(jī)小學(xué)作文15
自打姐姐換上了一個(gè)新的智能手機(jī)，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。手機(jī)猶如她的心肝寶貝，誰(shuí)也別想動(dòng)它的一個(gè)部件。姐姐每天和它形影不離，無(wú)論是吃飯，走路、上廁所，總會(huì)捧著手機(jī)哈哈大笑，不是看電影就是刷微博。
晚上，丁零零——鬧鐘的習(xí)慣的傳到了我的耳朵里，姐姐嗒嗒的向廚房走去拿來(lái)了一小碗黃瓜，睡前又開始涂黃瓜了，真是大臭美了吧！
幾天前姐姐總玩一些小游戲時(shí)，總會(huì)不時(shí)大叫一聲，把大家嚇的狼狽不堪，有一天表哥來(lái)到我家要玩幾天，總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著姐姐玩小游戲，我對(duì)表哥說(shuō)：“要不我教你？”表哥急忙說(shuō)道：“算了吧算了吧，我經(jīng)不起這嗓子�！贝蠹冶愎笮ζ饋�(lái)。
有一天姐姐陪媽媽出去買菜，卻忘記把手機(jī)帶走了。我便做了一個(gè)惡作劇，把手機(jī)藏了起來(lái)。不一會(huì)兒，她們回來(lái)了。姐姐開始找手機(jī)，邊找邊念念有詞道：“手機(jī)呢？手機(jī)呢？手機(jī)去哪了？”我看她那狼狽不堪的樣子不禁笑了出來(lái)，姐姐看我笑成這樣立馬明白過(guò)來(lái)手機(jī)是我拿的`，我只好把藏手機(jī)的地方告訴了她，她如愿以償?shù)牡搅耸謾C(jī)，恨不得親它一口！
唉，看來(lái)在姐姐的心中手機(jī)是第一，我只能屈居第二了。
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