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精靈小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-21 01:16:51 惠嘉 小學(xué)作文 我要投稿

精靈小學(xué)作文(通用38篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的精靈小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

精靈小學(xué)作文(通用38篇)

  精靈小學(xué)作文 篇1

  我非常喜歡玩賽爾號(hào),可今天發(fā)生了一件奇怪的事,賽爾號(hào)里的精靈竟然來(lái)到了我的家。

  早上,我一起床,便大吃一驚,賽爾號(hào)里的精靈竟然來(lái)到了我家。我說(shuō):你們?cè)趺磥?lái)到了我家。阿克西亞說(shuō):你是我們的小主人,所以我們特地來(lái)看你。我馬上叫上所有的賽爾精靈出去玩。我馬上帶著它們沖向余思格林的'家,原來(lái)張燦。余程釗也在他家。余思格寧一開(kāi)門(mén),便大叫:怪物呀,怪物呀。咦,這不是雷伊。魯斯王。阿克西亞。魯加斯嗎?它們?cè)趺磥?lái)這了。我說(shuō):這是個(gè)密秘。張燦走過(guò)來(lái)說(shuō):這有什麼,我也有。說(shuō)著,幾個(gè)精靈走了出來(lái)。我說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)斗,他爽快的答應(yīng)了。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我雷伊對(duì)戰(zhàn)他的蓋亞。他先出招,他用了個(gè)石破天驚,我馬上用了個(gè)瞬雷天閃對(duì)付他,他用了個(gè)加攻擊的,我用白光刃大出制命的一擊,它敗在了我的手下。他不服,還要在來(lái)一局,我答應(yīng)了。這次是我阿克西亞對(duì)戰(zhàn)他的尤拉斯。我先出招,我用了個(gè)極度冰點(diǎn)秒殺他,這回他輸?shù)眯姆诜?/p>

  突然,媽媽在叫我:快起床啦哎,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

  精靈小學(xué)作文 篇2

  太陽(yáng),是個(gè)勤快的孩子。清早,伸個(gè)懶腰,蹦出山頭,喚醒熟睡的人們,照耀低頭的向日葵,將金粉撒向大地。今天,我準(zhǔn)備親眼見(jiàn)識(shí)一下太陽(yáng)出來(lái)時(shí)的模樣。

  早晨,我們?nèi)掖曛坌殊斓?眼睛,像企鵝一般一搖一晃地登上樓頂。天空灰蒙蒙的,月亮婆婆還在工作哩!大地的一切都還在沉睡之中。漸漸的一束金光劃破天空,云朵泛起了魚(yú)肚白,五雙眼睛齊刷刷地望向東邊。

  沒(méi)過(guò)多久,云霞慢慢地變成了粉紅色,可是太陽(yáng)寶寶依舊躲躲藏藏。云朵一點(diǎn)點(diǎn)變紅了,太陽(yáng)卻還是不見(jiàn)蹤影,看著妹妹著急的樣子,我不禁對(duì)著天空大聲地喊了起來(lái):“太陽(yáng),太陽(yáng),你看著我們很陌生,是害羞得不敢出來(lái)了吧!”在我們的千呼萬(wàn)喚之下,伴著紅彤彤的朝霞,太陽(yáng)寶寶露出了一點(diǎn)點(diǎn)的笑臉,那樣子,好比一個(gè)調(diào)皮的孩子在悄悄地窺視我們。“哇噻!好漂亮……”感嘆聲、贊美聲不約而同地從我們的嘴里沖出。不一會(huì)兒,太陽(yáng)就露出了半張臉,笑盈盈地望著我們,大地也一下子亮堂多了,暖和多了。云團(tuán)散去,月亮下班了,金燦燦的光芒籠罩了整個(gè)村莊,大家的臉上都綻開(kāi)了喜悅的笑容。

  太陽(yáng),神秘的精靈,是你用光芒給了人們一片盎然生機(jī)。

  精靈小學(xué)作文 篇3

  冬天來(lái)了,灰暗的天空像發(fā)了霉的面包,令人煩厭。然而,就在這毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)里,一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的白色小精靈——雪,降臨人世間。

  起初,那些小家伙還算太平,隨著細(xì)細(xì)的雨絲,一個(gè)接一個(gè),飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落人間。它們手拉著手,在半空中織起一條雪白的簾子,煞是好看。

  可到了后來(lái),排在后面的小東西耐不住性子了,它們呀,迫不及待地想看看這美好的世界。于是,它們拼命朝前擠,弄得前面的隊(duì)伍全都亂了套。一下子,不論前排后列,稀里嘩啦,全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起,結(jié)果結(jié)成好大的一塊雪片,足足有鵝毛那么大哩。唉,這群調(diào)皮的小東西,不但“扯”壞了美麗的簾子,也氣走了文靜的雨姐姐。

  終于,當(dāng)最后一片雪片落到自己伙伴身上時(shí),雪停了。太陽(yáng)公公露出了笑臉,將溫柔的陽(yáng)光灑向了大地。此時(shí),大地一片粉裝玉琢:光禿禿的樹(shù)枝上壓滿了厚厚的白雪,在陽(yáng)光的照耀下,亮晶晶的,一閃一閃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似滿樹(shù)的小星星調(diào)皮地眨著眼,有趣極了;房頂上變得雪白,好像有一雙無(wú)形的巧手,在為各家各戶精心粉刷屋項(xiàng);菜田里積滿了雪,厚得只露出一點(diǎn)兒菜葉尖,看起來(lái)像一條白底綠點(diǎn)兒的地毯,真漂亮……

  我推開(kāi)家門(mén),驚訝地發(fā)現(xiàn),家門(mén)口的`雪地快成一幅美麗的畫(huà)了:這邊叫“朵朵梅花落地”,是小狗的杰作;那邊叫“片片竹葉朝天”,是小雞的作品……

  雪花飄飄落落,它們飄到我的身上,落在我的心坎兒上。哦,雪,這可愛(ài)的白色小精靈!

  精靈小學(xué)作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它背著硬硬的背殼,就像穿了一副鎧甲,時(shí)而悠閑地在玻璃缸里爬來(lái)爬去;時(shí)而不慌不忙地伸出頭頸,張望著外面陌生的世界。

  自從它來(lái)到了我們家,真給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,我們把它當(dāng)作家庭里的一份子關(guān)心它,稱它為家里的小精靈。還記得剛開(kāi)始養(yǎng)它的時(shí)候,我還不知道它喜歡吃什么東西,我拿來(lái)新鮮的`蔬菜給它吃,可它看都不看,一點(diǎn)兒也不領(lǐng)我的情。于是,我又試著給它吃米飯,它也不吃。這下,可把我難住了,不吃東西怎么行呢?我心急如焚,擔(dān)心它的身體會(huì)越來(lái)越虛弱。

  媽媽從我著急的神態(tài)中知道了什么,她告訴我:“烏龜吃小魚(yú)!庇谑俏遗d沖沖地到菜場(chǎng)買(mǎi)回小魚(yú)給它吃。我剛把魚(yú)放進(jìn)去,小家伙頓時(shí)來(lái)了精神,烏龜吃小魚(yú)的動(dòng)作可有趣了,只見(jiàn)它先伸出頭,東瞧瞧、西望望,觀察了一下周?chē)那闆r,然后猛地一口把魚(yú)叼進(jìn)了嘴里,津津有味地吃了起來(lái)。一會(huì)兒的功夫,魚(yú)缸里沒(méi)有了小魚(yú)的影子,它則來(lái)來(lái)回回地爬著,探著頭,似乎要表達(dá)對(duì)我給它這頓美食的謝意。

  這個(gè)小機(jī)靈鬼,怎能叫我們不喜歡呢?

  精靈小學(xué)作文 篇5

  從前,有一個(gè)小動(dòng)物胖精靈,他很想出去見(jiàn)見(jiàn)世面。媽媽知道了,對(duì)他說(shuō):“那你可要小心人類呀!”胖精靈認(rèn)真地說(shuō):“我明白了!庇谑,胖精靈便開(kāi)心地出發(fā)了。 路上,胖精靈看見(jiàn)一座富麗堂皇的宮殿,他走了進(jìn)去,可是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人類。

  “多漂亮的房子呀!”他興奮地說(shuō)道。于是,胖精靈便在房間里高興地跳來(lái)跳去。突然,一扇房門(mén)打開(kāi)了。一個(gè)大人和一個(gè)小孩走了出來(lái),他們驚奇地看著胖精靈。這時(shí),胖精靈想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話,意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨了。他急忙從桌子上跳了下來(lái),可是,胖精靈忘記了進(jìn)口,一頭撞在了地板上。小男孩看見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去把胖精靈抱起來(lái),放在手上,用手撫摸著胖精靈毛茸茸的頭,胖精靈感覺(jué)頭部舒服多了,他第一次感受到人們對(duì)他的`友好。小男孩的爸爸對(duì)小男孩說(shuō):“把他放了吧!”小男孩戀戀不舍地說(shuō):“好吧!迸志`雖然聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,但是,他知道,小男孩要與他告別了。小男孩把他放到窗外,胖精靈依依不舍地離開(kāi)房間,飛離了人類的宮殿。

  胖精靈想,媽媽說(shuō)的怎么和現(xiàn)實(shí)不一樣呢?人類不是對(duì)我很友好嗎?我得回去問(wèn)問(wèn)媽媽。于是,他便往家的方向飛去了。

  媽媽告訴胖精靈,只要你對(duì)人類友好,人類就會(huì)對(duì)你友好的。從此以后,胖精靈見(jiàn)到人類再也不害怕了。

  精靈小學(xué)作文 篇6

  閣樓精靈很特別,它們有六個(gè)腳趾、四個(gè)手指,全身都是毛,頭上長(zhǎng)角,像老鼠。它們住在黑漆漆的閣樓里,有時(shí)趁大人不在的時(shí)候,它們就去小孩子的家中,教他們各種知識(shí)。有時(shí)它們就在自己的閣樓里玩耍新時(shí)代里,人們一只破壞著精靈們的住處,它們只能四處遷移。

  有一個(gè)巫婆叫格里格,她的父母都是巫師,可她一點(diǎn)兒天賦也沒(méi)有,她在魔法學(xué)校留級(jí)三百年后被開(kāi)除了,她如果能吃掉精靈們,就會(huì)變成法力無(wú)邊的幽靈,否則她就變成人人唾棄的烏鴉。而恰好,精靈在遷移的途中遇格里格不期而遇了。格里格本來(lái)要吃精靈,但她性格是善良的,最后變成了一只烏鴉。

  精靈遷移到了精靈島。過(guò)了幾天,來(lái)了兩只幽靈。幽靈要求每年精靈們考一次試,找出兩張一樣的試卷,就吃掉那兩只精靈?剂耸辏瑑芍挥撵`終于找到了兩張一樣的試卷,但還是沒(méi)有吃到精靈精靈們?cè)缭谟撵`吃這兩只精靈之前把他們救了出來(lái)。

  精靈們最終遷移到了一個(gè)小朋友家里,在那里,它們過(guò)上了非常幸福的生活!

  精靈們的美好生活來(lái)之不易,它們用自己的毅力,克服了遷移途中的`重重危機(jī)。我們學(xué)習(xí)比它們苦苦遷移輕松得多,學(xué)習(xí)中我們要想這群堅(jiān)韌的閣樓精靈一樣,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,去克服學(xué)習(xí)中的艱難險(xiǎn)阻!

  精靈小學(xué)作文 篇7

  在精靈王國(guó)里,住著許許多多的小精靈:有水精靈,木精靈,地精靈,火精靈,風(fēng)精靈,花精靈,果精靈,……只要有小嬰兒甜甜的笑了幾聲,一個(gè)嶄新的小精靈就會(huì)誕生,你瞧,你看,有一個(gè)新的.小精靈誕生了,她在往精靈王國(guó)飛去呢!

  當(dāng)小精靈來(lái)到了精靈王國(guó)時(shí),就已經(jīng)有很多精靈都到達(dá)了他們自己的“出生地”。小精靈望望大家,她對(duì)每個(gè)精靈都充滿這好奇心。這時(shí),精靈女王來(lái)了,精靈女王笑了笑,對(duì)新的小精靈說(shuō):“你來(lái)了呀,我給你起好了名字了,你就叫牽莉娜吧!”精靈女王對(duì)牽莉娜揮了揮手中的女王杖,繼續(xù)說(shuō):“牽莉娜,你將有機(jī)會(huì)當(dāng)下一屆的精靈女王,因?yàn)槟愕奶亻L(zhǎng)和我的一樣,什么都是你的特長(zhǎng),可以說(shuō)你和以前的精靈女王和我一樣,大可以說(shuō),你是萬(wàn)能的。”牽莉娜第一次張開(kāi)了她的嘴巴說(shuō)話,牽莉娜說(shuō):“女王,請(qǐng)問(wèn),我真的可以當(dāng)下一屆的精靈女王嗎?”精靈女王說(shuō):“恩,不過(guò)你不想當(dāng),你也可以當(dāng)奇妙精靈!边@時(shí),有一個(gè)精靈開(kāi)口說(shuō)話了,他是一個(gè)地精靈,他叫做戈拉斯,戈拉斯對(duì)大家大聲說(shuō):“女王,我覺(jué)得,她應(yīng)該當(dāng)奇妙精靈!不能當(dāng)女王!

  幫助個(gè)個(gè)精靈辦10件事呢!

  精靈小學(xué)作文 篇8

  每一片葉都閃爍著無(wú)盡的光輝,它就像星一樣是一件寶物,是屬于大地的寶物……

  ——題記

  葉是一個(gè)精靈,一個(gè)被天空遺忘的精靈;葉是一次旅程,一次被時(shí)間遺忘的旅程;葉是一滴水,一滴被大海遺忘的清水……但唯有大地,沒(méi)有遺忘它。

  它擁有世界最美的顏色,那是清涼的顏色,為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一絲安寧,輕輕悄悄地輪回,雖然它被遺忘,但是這不代表它是孤獨(dú)的,因?yàn)樗酗L(fēng)的陪伴,雨的滋養(yǎng),生長(zhǎng)在那一片綠色之中。

  是誰(shuí)給了它生命?是大地,這個(gè)能包容一切的自然之母,她讓我們這些生長(zhǎng)在這里的事物,去留意它的存在,但最終,一些成年的人卻還是遺忘了這個(gè)精靈。

  我們讓它作為一次旅程,與那些回憶交伴,可卻被時(shí)間遺忘,讓它永存于那些回憶,時(shí)間遺忘了它,就是意味著干枯而不粉碎,但這次旅程卻永遠(yuǎn)的被遺忘于抽屜的深處,和灰塵在一起,等待著再次被翻開(kāi)。

  它為什么會(huì)那么清秀?是因?yàn)樗潜淮蠛_z忘的一滴清水,沉落于一片綠色之中,開(kāi)始一次又一次的輪回,而這滴水卻永遠(yuǎn)不失去屬于大海的清秀,無(wú)聲無(wú)息的生活著,不會(huì)惹給別人一絲的麻煩。

  當(dāng)它凋零的那一刻,風(fēng)送它去融入大地的.懷抱,在它融入懷抱時(shí),便進(jìn)入一場(chǎng)無(wú)人知道的睡眠,而這個(gè)眠,是如此的漫長(zhǎng),卻還是得到大地的寬容,收留了它。

  它,默默無(wú)聲,但是他一切都懂了,即使它是被天空遺忘的精靈;是被時(shí)間遺忘的旅程;是被大海遺忘的清水……但它卻沒(méi)有被大地遺忘的綠色……

  精靈小學(xué)作文 篇9

  前的早晨迷迷糊糊的正在睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō);‘下雪了不起來(lái)就看不到嘍。’聽(tīng)了這話我一骨碌從被窩里爬出來(lái),爬到窗前一看,一陣涼風(fēng)個(gè)迎面撲來(lái),下雪了。房頂上、樹(shù)上,全都蓋上一層厚厚的‘棉被’,成了粉裝玉砌的世界。

  吃過(guò)早飯,我就匆匆的向?qū)W校走去,大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了。我伸手去接那些調(diào)皮的小雪花,但手一伸回來(lái)它就化了。就因?yàn)檫@,我還摔了一跤呢。但一片片雪花像煙一樣輕,玉一樣純,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降。親吻著久別的大地。

  來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在打雪仗,我也不例外。我拿了一些雪揉了揉,變成了我行走‘江湖’的秘密武器。不好!軍假【李嘉駿】、白加黑【白嘉興】、耗子【張志宇】……拿出一團(tuán)超大雪球向我砸來(lái)。三十六計(jì),走為上策。我趕進(jìn)逃跑,誰(shuí)知他們不肯罷休,在第二次砸中了我。唉!氣死了!

  下午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)堆雪人,老師拿著鐵楸,。到操場(chǎng)上,把雜東西全都鏟掉。我們開(kāi)始分工。

  同學(xué)們找來(lái)了地板磚,破刷漆桶,那些滾雪球的也把雪球滾的`一個(gè)比一個(gè)大。我們把東西組成了三個(gè)博士帽,還把樹(shù)上的東西摘下來(lái),給它當(dāng)扣子、眼睛、鼻子。漂亮極了。又給它堆了個(gè)墻。

  通過(guò)我們大家的努力,終于又堆好了,漂亮又精致。我取名叫‘五一班博士家庭’。意思是;愿我們都成為博士生!

  精靈小學(xué)作文 篇10

  期盼著、期盼著,秋風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。讓我高興的是,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,雪精靈伴著呼嘯的北風(fēng)來(lái)到我們身邊。

  早上,我起來(lái)的時(shí)候,望著可愛(ài)的雪精靈,我開(kāi)心極了,聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng),我高興極了,這些精靈們一會(huì)跑到東,一會(huì)飛到西,手里揮舞著魔法棒,到處飄灑片片銀花,嘴里念著口訣?赡苁菫槊髂甑拇号ㄩ_(kāi)做著準(zhǔn)備。

  中午,大雪還沒(méi)有停,雪精靈借著風(fēng)力飄揚(yáng),他們唱著歡快的歌曲,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。有些同學(xué)在雪上玩拉火車(chē)。有的同學(xué)分成兩組展開(kāi)猛烈的攻擊。同學(xué)們玩得其樂(lè)融融,這么好的景色,當(dāng)然少不了可愛(ài)的雪精靈。它一會(huì)落在我們的鞋上,一會(huì)又落在我們的帽子上,甚至有些頑皮的精靈鉆到我的脖子里,冰冰的、涼涼的,爽極了!

  夜,終于來(lái)了。

  伴著月色,雪精靈被襯映的.分外潔白。在松樹(shù)上,不可能沒(méi)有我們雪精靈的身影。當(dāng)在和太陽(yáng)見(jiàn)面時(shí),松樹(shù)上掛著枚枚銀光,我想,可能是松樹(shù)讓他們?cè)谏砩闲菹,這是給他們的回報(bào)吧!

  雪精靈呀,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)你的愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)你的情。雪精靈,等到下次和你再見(jiàn)時(shí),一定要和你痛快的玩一場(chǎng)。

  精靈小學(xué)作文 篇11

  無(wú)邊無(wú)際的宇宙里,有很多很多人們還未發(fā)現(xiàn)的宇宙智慧精靈,它們居住在離地球300千萬(wàn)光年的卡卡星。哪里的居民和穆相處,可是在宇宙里還有一個(gè)四處飄蕩的'惡魔,他妄想統(tǒng)治宇宙。

  一天在宇宙飄蕩的惡魔發(fā)現(xiàn)了卡卡星。惡魔想先統(tǒng)治卡卡星給自己一個(gè)立足之地,可在卡卡星的宇宙精靈們的眼里根本沒(méi)有武器和戰(zhàn)爭(zhēng),卡卡星的精靈們,只好向宇宙戰(zhàn)神卡卡求救?ǹ☉(zhàn)神率卡卡戰(zhàn)隊(duì)在惡魔進(jìn)攻卡卡星之前把卡卡星保護(hù)了起來(lái)。惡魔終于出現(xiàn)了。一場(chǎng)前所未有的惡戰(zhàn)開(kāi)使了。惡魔道:“你這個(gè)無(wú)名小輩知道我是誰(shuí)嗎?我就是惡魔!”“我才不怕你!讓你知道我的厲害!”說(shuō)罷卡卡戰(zhàn)神拔出了寶劍向惡魔沖去,惡魔將自己的手臂變成了一把劍和卡卡戰(zhàn)神展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。卡卡戰(zhàn)神雖然法力高強(qiáng)但惡魔畢竟是修行了幾千年的惡魔,經(jīng)驗(yàn)比卡卡戰(zhàn)神豐富,惡魔一下子就占了上風(fēng),可卡卡戰(zhàn)神也不是吃素的。集中精力反擊了惡魔,將惡魔打傷了,惡魔喚醒了大量的惡魔士兵,卡卡戰(zhàn)神也派出了卡卡戰(zhàn)隊(duì)的大將軍卡咪亞前去迎敵,大將軍卡咪亞率領(lǐng)卡卡戰(zhàn)隊(duì)第一大隊(duì)前來(lái)迎敵。

  精靈小學(xué)作文 篇12

  早上醒來(lái),與往常不同,今天迎接我的是一場(chǎng)久違的雪!

  “快起來(lái)吧,你看看外面的雪都有這么厚了!”媽媽一邊興奮的說(shuō),一邊沖我比劃著。我揉揉眼睛,往屋外看。嗬,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),把大地裝點(diǎn)的銀裝素裹,光禿禿的大樹(shù)上長(zhǎng)出了白色的`小花,可雪還沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的樣子。

  媽媽一拍腦袋,像是忘了什么重要的事,“哦,對(duì)了,你們語(yǔ)文老師好像說(shuō)要寫(xiě)作文,你快起來(lái)吧!”我頓時(shí)無(wú)精打采地垂下了頭,整個(gè)人都感覺(jué)不好了。剛起床,我就想往屋外跑。媽媽一把揪住我,“哪里去!”“我找靈感去!痹捯魟偮洌阋涣餆焹旱呐芰。吃飯的時(shí)候,雪越下越大。吃完飯,我和爸爸出去掃雪,我剛想用手接住那些小雪花,調(diào)皮的它就消失了。

  萬(wàn)物都呈現(xiàn)出純潔的白色,那白,白的一塵不染,白的讓人心醉……抬頭看,什么也看不清,雪落到了眼睛上,眉毛上,我成了一個(gè)小老頭!

  鄰居家的小孩跑來(lái)說(shuō):“姐姐,姐姐!你快來(lái)看我堆的雪人啊!可漂亮啦!”“嗯,你等一下,我馬上去。”雪不正是孩子們的精靈嗎?

  小時(shí)候的我也是這樣,求著爸爸和我一起堆雪人,拉著姐姐和我在雪地里玩。長(zhǎng)大后,我再也做不到像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮了,我感覺(jué)到的只是太冷了?赡苓@就是長(zhǎng)大了吧!

  哎?為什么外面會(huì)有嘀嗒聲呢?原來(lái)雪姑娘已經(jīng)悄悄消失了。

  雪,是萬(wàn)物的希望,是孩子們的精靈,是我的美好的童年回憶。再貪戀的望一眼這冬日的雪吧,冬天的精靈?D?D雪,可以慢點(diǎn)走嗎?

  精靈小學(xué)作文 篇13

  中午的陽(yáng)光熱烈,傍晚的晚霞燦爛,晚上的月光幽靜,其中我最喜愛(ài)早晨的霧景。

  天還沒(méi)亮,鬧鐘就“叮叮”地響,我眨著眼晴穿上衣服,趿拉著拖鞋,走到窗邊?匆(jiàn)外面一片雪白,被乳白色的霧氣遮得密密實(shí)實(shí)。對(duì)面的群山,只露出一角的景色,讓人浮想連翩。鳥(niǎo)兒穿過(guò)霧氣像一條灰色的抹痕,撕開(kāi)淺淺的口子,一下子又被濃霧填滿。

  輕輕地推開(kāi)門(mén),我的身子一下子裹在朦朧的霧里。走出家門(mén),呀!模糊的`一片看不明白。我的手觸到霧,留下了一層濕潤(rùn)的水氣,冷冰冰的。不一會(huì)兒響亮的車(chē)?yán)嚷曮@醒了我的“神仙夢(mèng)”。車(chē)子擠撒了霧氣,從身邊擦過(guò),可沒(méi)等我看清楚,又被濃霧吞噬了。

  咦!霧漸漸地散了。往天上一望,太陽(yáng)出來(lái)了。先是一條條紅色的細(xì)線刺穿了滑溜溜的白霧。然后一把把鮮紅的鐮刀,鋒利地割開(kāi)濃稠的霧氣,最后一個(gè)紅艷艷的“氣球”,從山頂慢吞吞的冒出來(lái)。霎時(shí)間,游離的霧氣消退得干干凈凈。

  那霧不但美麗,而且還有不小的好處。它讓空氣更加新鮮,把馬路上的灰塵都裹走了,給我們一個(gè)新鮮的生活環(huán)境。

  唰,一束束耀眼的光束,照亮了整個(gè)世界,溶進(jìn)了霧氣的陽(yáng)光格外明媚,干凈地像玻璃,晃人的眼。明天當(dāng)霧氣的精靈從下一個(gè)夢(mèng)里鉆出來(lái),我們的世界又會(huì)洗一個(gè)爽身的澡喲!

  精靈小學(xué)作文 篇14

  我喜歡纏綿的春雨,喜歡神秘莫測(cè)的霧,但要問(wèn)我最喜歡什么,我一定會(huì)不假思索的回答:是雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),雪是冬天的使者,是冬天的精靈。它代表著春天即將來(lái)臨,也代表著冬天即將離去。

  雪花在風(fēng)媽媽的.伴隨下,叫著,跳著,就向大地出發(fā)了。這下,天空中的雪洋洋灑灑,飄得到處都是。它們像煙塵一樣輕,像玉一樣瑩,像銀一樣白,一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)兒像絨毛一樣,叫人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。這是立春以來(lái)的第一場(chǎng)雪,這不,走廊上、樓梯上都站著愛(ài)雪的孩子。如果你趕到樓底下,向上一望,準(zhǔn)會(huì)讓你大吃一驚。走廊外邊顠下來(lái)的不僅是雪花娃娃,還有同學(xué)們一顆顆歡樂(lè)的心。我們用真情來(lái)迎接雪花的到來(lái)。

  看著那一朵朵雪花,飄到地上,又進(jìn)而化成一攤水,我們心里不免會(huì)既歡喜又失落。在校園里“散步”的同學(xué)也越來(lái)越多了,他們雖然知道雪還在下著但并不打傘,仿佛是在享受雪花的沐浴。我們多么希望把雪留住,讓雪永遠(yuǎn)住在大地上呀!雖然這不是鵝毛大雪但足以讓同學(xué)們歡呼起來(lái)。雪一直下著,但不見(jiàn)得雪越來(lái)越大,相反,雪不停的小起來(lái)。

  我的思路又來(lái)到了那次期末考試前一天的大雪,雖然幾片雪花在鵝毛大雪看來(lái)是多么微不足道,可對(duì)我們來(lái)說(shuō),這場(chǎng)雪燃燒了我們對(duì)下個(gè)冬天的美好期待。

  精靈小學(xué)作文 篇15

  一只小小的蝴蝶,扇動(dòng)它那白色的雙翼,消失在花叢里……

  每當(dāng)初夏,沈陽(yáng)的花叢里、草地上都會(huì)出現(xiàn)這種蝴蝶,白色的,小小的?墒堑搅送獾兀铱吹降暮际俏孱伭,紅的、藍(lán)的、黃的……盡管很好看,但我還是喜歡家鄉(xiāng)沈陽(yáng)的小小的白蝴蝶。我覺(jué)得,那白蝴蝶比五顏六色的蝴蝶多了幾分純潔與質(zhì)樸,正像生活在這里的人們一樣。有一次,一只白蝴蝶落在我的近前,我發(fā)現(xiàn),它潔白的雙翼上點(diǎn)綴著幾個(gè)黑色斑點(diǎn)。哦,世界上沒(méi)有百分之百的.純潔,誰(shuí)的身上沒(méi)有缺點(diǎn)呢!我更喜歡這白色的小蝴蝶了。

  那時(shí)我六歲,曾經(jīng)去一所兒童樂(lè)園游玩,看到了蝴蝶標(biāo)本展。走進(jìn)展廳,滿眼都是五顏六色的蝴蝶標(biāo)本,我便莫名地感到恐懼。我緊緊地抓著姥姥的袖子,驚訝地望著,望著那一排排美麗無(wú)比的蝴蝶被釘在落滿灰塵的木板上,下面用黑色的文字、生冷的語(yǔ)言介紹著它們的名字、來(lái)歷。我閉上雙眼,多么希望那是蝴蝶自己落在上面的,只是歇歇腳,片刻之后,又會(huì)張開(kāi)雙翼,翩翩起舞。我睜開(kāi)眼,它們的翅膀果然在扇動(dòng),然而,那只是在風(fēng)的吹拂下僵硬的擺動(dòng)罷了。我一下子哭了,無(wú)論姥姥這么安慰我,我還是哭個(gè)不停。此后,我再也不肯去看蝴蝶標(biāo)本了。

  如今,又到初夏時(shí)節(jié)。昨天我放學(xué)回家,剛一下車(chē),就看見(jiàn)一只小小的白色蝴蝶在花叢中躍動(dòng),像可愛(ài)的小精靈,那不時(shí)閃動(dòng)的黑色斑點(diǎn),那旺盛的生命力,一下子就吸引了我的目光,我笑了……

  精靈小學(xué)作文 篇16

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只杯子,是用來(lái)給花澆說(shuō)的'。昨天,一只小麻雀飛到杯子里喝水,那只小麻雀真可愛(ài)。我不由地想;它還會(huì)再來(lái)嗎?

  今天中午,它又來(lái)了。它先在杯子上空飛了一圈看見(jiàn)沒(méi)人來(lái),才落下來(lái),兩只爪子抓住杯子邊,頭伸進(jìn)杯子里喝水。他喝飽了,撲打著翅膀飛走了。

  傍晚,它又飛來(lái)喝水,喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。我家陽(yáng)臺(tái)上,曬著些蔥。它看見(jiàn)了,就跳過(guò)去啄了一口,那些蔥大概很辣,那只小麻雀直轉(zhuǎn)身圈,然后趕快飛走了。

  哎,我天天想:這小麻雀真是個(gè)小精靈!我得每天都倒一杯水,撒上一把米,盼望著那可愛(ài)小精靈再來(lái)

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只杯子,是用來(lái)給花澆說(shuō)的。昨天,一只小麻雀飛到杯子里喝水,那只小麻雀真可愛(ài)。我不由地想;它還會(huì)再來(lái)嗎?

  今天中午,它又來(lái)了。它先在杯子上空飛了一圈看見(jiàn)沒(méi)人來(lái),才落下來(lái),兩只爪子抓住杯子邊,頭伸進(jìn)杯子里喝水。他喝飽了,撲打著翅膀飛走了。

  傍晚,它又飛來(lái)喝水,喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。我家陽(yáng)臺(tái)上,曬著些蔥。它看見(jiàn)了,就跳過(guò)去啄了一口,那些蔥大概很辣,那只小麻雀直轉(zhuǎn)身圈,然后趕快飛走了。

  哎,我天天想:這小麻雀真是個(gè)小精靈!我得每天都倒一杯水,撒上一把米,盼望著那可愛(ài)小精靈再來(lái)。

  精靈小學(xué)作文 篇17

  這一天,身為郵差的的小熊,要用一封信去彩虹街的123號(hào)。小熊對(duì)此很奇怪,彩虹街倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是并沒(méi)有123號(hào)!可是,他接到了這個(gè)任務(wù),就要完成的!

  他來(lái)到了彩虹街。他沿著彩虹街一直走到了122號(hào),可是走到了盡頭的一片森林,卻依然不見(jiàn)123號(hào)房屋的蹤影。他猜想,這封信的'主人會(huì)不會(huì)住在森林里呢?可是,猜想歸猜想,他卻不敢走近那片森林。在大人們的口里,那是一片詭異的森林。里面住著許多吃人的精靈。但是,為了完成任務(wù),他還要大著膽子走進(jìn)森林。

  走進(jìn)森林,小熊鼓起膽子輕輕叫了一聲:“有人嗎?”一個(gè)聲音在背后響起:“你是誰(shuí)?”小熊背后起了一身冷汗。他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。他慢慢靠近了小精靈,小精靈卻害怕得退后了幾步。小熊擺擺手,說(shuō)道:“不用怕,我沒(méi)有惡意的!毙【`放下心來(lái),看了看小熊,說(shuō):“你真的不是人類?”“人類在哪兒啊?”小精靈安慰他說(shuō):“不用怕,這里沒(méi)有人類。看你也是好人。走吧,我?guī)闳ヒ?jiàn)我們的女王。”

  小熊見(jiàn)到女王,和他們交談了一下,發(fā)現(xiàn)他們不是像大人口里說(shuō)的那樣。他們都很好相處。他們?cè)咀≡诘叵碌墓饷鲊?guó),可因?yàn)槿祟惖倪^(guò)分砍伐,建越來(lái)越多的高樓大廈,才導(dǎo)致他們搬來(lái)這里。

  小熊想通了一點(diǎn):保護(hù)環(huán)境很重要。過(guò)分砍伐,浪費(fèi)資源,帶給我們的只有壞處!

  精靈小學(xué)作文 篇18

  我的奶奶曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只名叫“旺旺”的小鴨和一只名叫“吱吱”的小雞。它們是我兒時(shí)的好伙伴,與我形影不離。

  每個(gè)周末,我都要去奶奶家。一進(jìn)家門(mén)脫了外套,就直奔葡萄架下找他們,與他們一起嬉戲,把它們攆得“雞飛鴨跑”,漫天飛舞。小鴨“旺旺”是一只小公鴨,它長(zhǎng)著一個(gè)能顯示她高貴身份的、驕傲的亮綠的頭,還挺著一個(gè)比有錢(qián)人還大的大肚子,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,神氣極了。它的'尾巴最有意思,每長(zhǎng)幾根綠毛,還高高地翹起來(lái),走起路來(lái)一抖一抖的,活像帝王的羽毛皇冠,可精神了。小雞“吱吱”是一只年幼的小母雞,黃色的“外衣”還未脫掉。從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小絨黃球一樣滾來(lái)滾去,別看它小,但飯量一點(diǎn)都不小,奶奶每天都要喂它好幾次,自己還能在菜地里捉十幾條小蟲(chóng)呢!

  這兩個(gè)小家伙,還特別會(huì)浪漫!巴泵刻炱饋(lái)的第一件事就是打扮自己,翅膀在渾身上下整來(lái)整去,把自己收拾得利利索索!爸ㄖā本湾邋菀稽c(diǎn),起來(lái)以后把爪子搓一搓就去找“旺旺”了。兩個(gè)小家家伙一起去菜地、河邊散步,找食吃。每次發(fā)現(xiàn)了食物,“旺旺”都會(huì)很大度得站在旁邊,而“吱吱”就會(huì)毫不客氣,一掃而光。我和他們?cè)谄咸鸭芟伦杂勺栽诘淖矫圆兀バ『舆吷⒉,與他們一起吃葡萄。葡萄架下成了我們的樂(lè)園。

  但是不久,這兩個(gè)“小精靈”雙雙死去了。奶奶家的這兩個(gè)小生命是大自然送給人類最好的禮物,他們讓我永遠(yuǎn)不能忘懷!

  精靈小學(xué)作文 篇19

  天漸漸的暗下去了,那先前的光并不是來(lái)自太陽(yáng),而是來(lái)自每個(gè)人家的燈火。這是一個(gè)小城鎮(zhèn),所以只要站在房子頂上就可以眺望到整個(gè)城鎮(zhèn),以及周?chē)乃蜕健?/p>

  他嘴里叼著主人新買(mǎi)的玫瑰,矯健地跳到房上,佇立在房頂,透過(guò)鐘塔的避雷針,望向遠(yuǎn)方。

  他是一只美麗、聰明而且嬌貴的貓,他不愿空著爪兒在高處等待,恰好碰到了每天習(xí)慣性買(mǎi)一支玫瑰的主人。等待往往是寂寞難耐的,而這支玫瑰就正好成了寂寞的陪葬品。

  天空本應(yīng)是黑的,可在群星的陪同下,全世界都是藍(lán)的,是那種幽藍(lán),包括他的眼睛。他仿佛是這藍(lán)色夜晚的精靈,守護(hù)著他所愛(ài)的城鎮(zhèn)之夜。

  午夜了,他還是一動(dòng)不動(dòng)的注視著遠(yuǎn)方,注視著他的她消失的方向,他心中有一種信念,相信她會(huì)重她消失的地方出現(xiàn),來(lái)取他嘴里的玫瑰。

  突然,天空中有一個(gè)亮點(diǎn)帶著它美麗的尾巴滑過(guò),消失在天的盡頭?伤是沒(méi)有動(dòng)。天空中的`亮點(diǎn)越來(lái)越多,美麗的尾巴也越來(lái)越多,交織成了她的臉,她在笑它們成群的劃過(guò)幽藍(lán)的蒼穹。這種景觀他以前從未見(jiàn)過(guò),他知道這就是人類所說(shuō)的流星雨,他學(xué)著主人平時(shí)祈禱的姿勢(shì),抬起兩只前爪在胸前和實(shí),閉上幽藍(lán)的眼睛,輕輕地喵喵得叫著。他睜開(kāi)了眼睛,注視著流星帶著他的愿望消失在她消失的那段地平線。

  精靈小學(xué)作文 篇20

  一位長(zhǎng)得非常美麗的精靈,叫做夢(mèng)精靈,她常常去偷別人家孩子的夢(mèng)。夢(mèng)精靈走進(jìn)孩子們的夢(mèng)里,輕輕割下一小塊,然后把它們都連起來(lái),為什么呢?因?yàn)樗堰@些夢(mèng)送給那些早已不會(huì)做夢(mèng)的老爺爺、老奶奶和孤獨(dú)的小孩。

  再說(shuō),夢(mèng)就像一張大蜘蛛網(wǎng),破了可以再織起來(lái),誰(shuí)會(huì)因?yàn)槭ヒ恍K夢(mèng)而大驚小怪呢?這天夜晚,夢(mèng)精靈背著口袋滿載而歸。走到一間小木屋前時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)了孩子哭泣的聲音,她透過(guò)屋子,看到一個(gè)小男孩躺在席上,口中一直喊著:媽媽,你在哪里呀?你快回來(lái)吧!夢(mèng)精靈躡手躡腳地走進(jìn)屋里,鉆進(jìn)了小男孩的夢(mèng)里。她要幫助小男孩快樂(lè)起來(lái)。夢(mèng)精靈拿出帶有花朵的夢(mèng),傾刻間,到處開(kāi)滿了鮮花,她用魔法變成出許多蝴蝶,灰蒙蒙的天開(kāi)了一扇小窗,一束光照在小男孩的臉上。夢(mèng)精靈欣賞著自己的'杰作,滿以為小男孩會(huì)開(kāi)心地追著蝴蝶嬉戲。

  誰(shuí)知,小男孩還是低著頭哭著。于是,花兒枯萎了,蝶兒像紙片一樣落下來(lái),夢(mèng)精靈失望了。她對(duì)天上的月亮說(shuō):月亮姑娘啊,求求你告訴我,怎樣才能讓他快樂(lè)起來(lái)?月亮說(shuō):只要你將千年法力變成千年明珠拋向空中,就行了。不過(guò),這樣做你會(huì)變成一朵云,你要想清楚啊。夢(mèng)精靈說(shuō):只要能讓他快樂(lè),什么樣的犧牲我都愿意接受。說(shuō)完,一道閃電過(guò)后,一顆大珍珠飛上了天,夢(mèng)精靈變成了一朵云,永遠(yuǎn)守護(hù)著小男孩一家。

  精靈小學(xué)作文 篇21

  今年的第一場(chǎng)雪比往年來(lái)得更早了一些,也許是雪精靈們按捺不住心中的喜悅,情不自禁地來(lái)到人間。頓時(shí),把大地裝點(diǎn)成銀色的童話世界。

  雪精靈像是天宮中的玉蝴蝶,如舞似飄,輕輕地,輕輕地落在地上,又好似仙女不小心灑下的朵朵鮮花,覆蓋了整個(gè)大地。那童話般的世界,是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英,潔白無(wú)瑕。只要是被雪精靈覆蓋的地方,都有孩子們歡樂(lè)的笑聲,堆雪人,打雪仗,滾雪球……這快樂(lè)的氣息感染了雪精靈,在空中輕舞飛揚(yáng),將這幅生動(dòng)的畫(huà)卷渲染得更加美麗。

  有人說(shuō)雪精靈像無(wú)根浮萍,在寒風(fēng)中飄蕩,我卻不這樣想,我認(rèn)為雪精靈是搏斗了一番的'勇敢者。雖然風(fēng)是凄冷的,是凜冽的,可雪精靈是無(wú)畏的,自她從云層中跳出來(lái),就努力尋找著自己的落處,盡量不 使 風(fēng)把她吹得太遠(yuǎn)。不是嗎,雪精靈在天空中左飄右蕩,執(zhí)拗地落下來(lái),任風(fēng)怎么吹,怎么吼,也不肯離開(kāi)大地的懷抱。

  雨來(lái)時(shí),總是伴著刺目的閃電和轟鳴的雷聲;雪卻不一樣,默默無(wú)聞,無(wú)聲無(wú)息。雖然說(shuō)雨雪是兄弟,但它們的性格卻迥然不同:雨愛(ài)大吵大鬧,雪卻不聲不響,雪是謙虛的。

  雪還在不斷往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),交換著優(yōu)美的舞步,大地上一片粉妝玉砌的美景,雪給世界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),雪無(wú)論是外表,還是內(nèi)心,都是美的。

  我愛(ài)這美麗可愛(ài)的雪精靈!

  精靈小學(xué)作文 篇22

  我們班上有不少繪畫(huà)能手,如果要排一個(gè)“繪畫(huà)金字塔的話,處于最頂尖的就只屬施曉娟了。

  施曉娟的美術(shù)作業(yè)完成得可精美了!每一次美術(shù)作業(yè),施曉娟都是認(rèn)真去對(duì)待的。當(dāng)美術(shù)老師布置作業(yè)時(shí),她就立即埋頭畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)畫(huà)時(shí)從不分心,有時(shí)課上沒(méi)畫(huà)完,下課就不做其他的事情,只肯把那幅畫(huà)完成。因此施曉娟很愛(ài)惜她的畫(huà)。每當(dāng)我們要從文化墻上撕下她的畫(huà)作時(shí),施曉娟總是不停地叮嚀我們不要撕壞了,輕一些撕。她總說(shuō):“我要拿回家收藏!

  因?yàn)槭⿻跃戤?huà)畫(huà)很好,所以她是班上的宣傳委員,文化墻、黑板報(bào)都是由她負(fù)責(zé)。施曉娟非常負(fù)責(zé)地做著她的工作。她總是事先準(zhǔn)備好一切工具,就像一位女將軍即將上場(chǎng)殺敵似的。在繪制板報(bào)時(shí),她必須先用粉筆打草稿后再修飾。用水粉上色時(shí),她小心翼翼地沿著粉筆印勾邊,甚至連畫(huà)歪一小點(diǎn)也要擦掉重畫(huà)。完成黑板報(bào)后,施曉娟如釋重負(fù)地長(zhǎng)嘆一聲,并自豪地欣賞著自己的“戰(zhàn)果”。正是有了施曉娟這位小畫(huà)家,我們班的黑板報(bào)總是比其他的.班級(jí)精致、美觀。

  施曉娟畫(huà)畫(huà)好,離不開(kāi)她的勤奮與努力。在每周日,我總能在小區(qū)的美術(shù)興趣班看到她勤奮繪畫(huà)的身影。雖然她的畫(huà)技已經(jīng)到達(dá)我們班的頂尖,但施曉娟卻沒(méi)有沾沾自喜,而是更加努力地學(xué)習(xí)繪畫(huà)。

  這就是我們班的施曉娟,一個(gè)畫(huà)筆上的小精靈。她是一個(gè)用心繪畫(huà)、專心繪畫(huà)、勤奮繪畫(huà)的小女孩。我相信總有一天她在繪畫(huà)上會(huì)有非凡的成就!

  精靈小學(xué)作文 篇23

  李聰明回來(lái)時(shí),已經(jīng)是黎明,學(xué)校馬上組織了兩支營(yíng)救小隊(duì)。第一小隊(duì)由春老師帶領(lǐng),成員有向?qū)Ю盥斆鳌⒛、林大力、龍小晴。第二小?duì)是金剛老師帶領(lǐng)的四個(gè)六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐。春老師帶著一小隊(duì)順原路前進(jìn)到惡魔森林。第二小隊(duì)沒(méi)有交代他們的去向,但李聰明覺(jué)得,他們要去的地方一定比惡魔森林更可怕,因?yàn)檫B精靈學(xué)校攻擊力很強(qiáng)的金剛老師都出動(dòng)了。

  來(lái)到惡魔森林,眼看就要到了那棵劍樹(shù)旁。眼尖的莫麗指著前方突然大叫:“大家快看,那是什么?”大家往她指的方向看去,只見(jiàn)一只龐然巨獸俯臥在地,一動(dòng)不動(dòng)。李聰明反應(yīng)過(guò)來(lái):“就是追我的那只疙瘩獸!”林大力是班中有名的大力士,他一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用腳使勁地向疙瘩獸踢去。只聽(tīng)“嘭”的`一聲巨響,疙瘩獸還是紋絲不動(dòng)。林大力正準(zhǔn)備再來(lái)一腳,春老師阻止了他:“別踢,它已經(jīng)死了!贝蠹曳砰_(kāi)膽子跑過(guò)去。疙瘩獸果然已經(jīng)死翹翹了。春老師皺起眉頭:“能干掉疙瘩獸的一定是個(gè)危險(xiǎn)的家伙!贝蠹覔(dān)心王大膽,忙沖到劍樹(shù)旁尋找,卻一無(wú)所獲。春老師讓大家別急,打開(kāi)了探測(cè)儀。精靈學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都佩戴校牌,而探測(cè)儀能通過(guò)校牌反射的信號(hào),鎖定精靈所在的位置。很快,王大膽的位置就在在探測(cè)儀上顯示出來(lái),他在應(yīng)該在劍樹(shù)東偏北方向五十米的地方。大家急忙跑過(guò)去,可眼前并沒(méi)有王大膽,只有一個(gè)黑乎乎、不知深淺的大洞。

  王大膽哪兒去了?這黑洞又是什么?請(qǐng)接著觀看《精靈學(xué)校6———王大膽歸來(lái)》。

  精靈小學(xué)作文 篇24

  昨天,我和我的好朋友們?nèi)サV務(wù)局賓館玩。一進(jìn)大門(mén),哇!空氣真新鮮呀!這里有豪華的樓房和蔥郁的樹(shù)木,還有清澈的小池塘呢!側(cè)耳傾聽(tīng),還能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴呢!我快活地蹦著,來(lái)到了一個(gè)小池塘邊,我低頭一看,咦?這水里怎么有許多圓頭細(xì)尾巴的小家伙呢?

  再仔細(xì)一看,啊!這不是小蝌蚪嗎?我欣喜若狂,連忙打消了玩的念頭,準(zhǔn)備捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。因?yàn)闆](méi)有工具,只好用手抓。我看準(zhǔn)了一個(gè),來(lái)個(gè)了閃電猛抓,嘿!小蝌蚪?jīng)]抓到,我自己倒差點(diǎn)掉下去!就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)抓到一只小蝌蚪。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我找來(lái)一個(gè)袋子,再讓其他小朋友們給我?guī)讉(gè)小蝌蚪,哈!我不費(fèi)吹灰之力就擁有了兩只小蝌蚪;丶液笪野研◎蝌降募野仓迷谝粋(gè)透明的塑料盆里。看,它們多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符呀!

  小蝌蚪長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的腦袋,一條細(xì)細(xì)的尾巴,全身黑乎乎的,游泳時(shí),它的尾巴晃來(lái)晃去的`,真可愛(ài)!吃飯了,我想:小蝌蚪也要吃飯吧?于是,我扔了一粒米進(jìn)去,就等著看一場(chǎng)好戲。先有那只大蝌蚪發(fā)現(xiàn)了這粒米,只見(jiàn)它迅速游了過(guò)去,慢條斯理地吃了起來(lái)。接著,那只小的也游了過(guò)來(lái),它用頭撞了一下那只大蝌蚪的頭,大蝌蚪像是被惹火了,他倆扭打成一團(tuán),笑得我眼淚都出來(lái)了。兩只小蝌蚪帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,我希望兩個(gè)小精靈能早日變成小青蛙!到那時(shí),它們就能快樂(lè)地蹦向遠(yuǎn)方了!

  精靈小學(xué)作文 篇25

  從前,有一個(gè)精靈王國(guó),里面住著許多快樂(lè)的小精靈。它們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。它們和鮮花王國(guó)里的鮮花女王是花朋友。

  一天,鮮花王國(guó)里的鮮花女王被魔女施了魔法,她的.心變得冷酷,無(wú)情了。所有的鮮花變得凋謝零落。精靈王國(guó)的精靈們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,都急了。蘭花精靈,玫瑰花精靈和丹桂精靈也在想對(duì)付魔女的辦法。"那可不可以想辦法讓鮮花女王變得熱情呢?"玫瑰花精靈提出了建議。蘭花精靈和丹桂精靈沒(méi)有理它,說(shuō):"你就想著爭(zhēng)功,不和你玩了。⒚倒寤ň`覺(jué)得很委屈,一顆顆晶瑩的淚珠落在了光滑的地板上。它倆看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),勸玫瑰花精靈說(shuō):"別哭了,我們剛才心情不好,傷了你的心!那我們聽(tīng)你的就是了。

  之后,玫瑰花精靈便來(lái)到了鮮花王國(guó),只見(jiàn)鮮花凋謝零落,都垂頭喪氣的。玫瑰花精靈飛到了宮殿,對(duì)鮮花女王說(shuō):"請(qǐng)求您能夠放了這些可憐的花兒。Ⅴr花女王不由分說(shuō)就把玫瑰花精靈關(guān)進(jìn)了牢房。

  但玫瑰花精靈并沒(méi)有放棄,借助看守人員送的早餐-肥料為花兒們施肥……

  一個(gè)月過(guò)去了,花兒又重新開(kāi)放。忽然一陣光從牢房里照耀出來(lái)。鮮花女王的心被這一陣光溫暖了,她變得善良,熱情了。魔女便從此也飛灰煙滅。

  以后,玫瑰花精靈成了精靈王國(guó)中的善良精靈,它們過(guò)著快樂(lè),幸福的日子!

  精靈小學(xué)作文 篇26

  我來(lái)啦!春在領(lǐng)出一聲聲歡樂(lè)的聲音。瞧呀!那蜷縮在洋中一個(gè)冬的小草們底開(kāi)軟綿綿的土壤,探?jīng)]小腦瓜,在瞅大千世界,它們一個(gè)個(gè)把青油油的小腦瓜對(duì)著人們,己們才發(fā)明了春姐姐的來(lái)到,它們也歡吸雀躍著,把本人的芳香帶給春姐姐。我們和動(dòng)物們,看看呀!小草是春天的小精靈。

  春天中更可恨的小精靈要數(shù)小燕子了,小燕子在空中盤(pán)旋著,擊著轉(zhuǎn)。小小的尾巴像剪刀一樣弛啟,可惡極了!它們?cè)诘氐孛娓顧n嬉戲,穿功柳樹(shù)停在枝丫上勞動(dòng)。

  然而這些小精靈必定不雨精靈的權(quán)利大在安靜的夜晚面,那雨精靈靜靜來(lái)到咱們的鄉(xiāng)市里散散步,它們一漫步就下雨了,我打著小傘走在小路上,小雨球一個(gè)個(gè)在東風(fēng)的輔助下,跑到了我的衣服上。!真美呀!在路燈的`照射下,我的衣服像寶石一樣閃明、漂亮。在春雨的浸禮下,這氣息奄奄的花草樹(shù)木變得精力充分,有活氣了。望!這個(gè)精靈可真棒!爾真愛(ài)好它。

  噢!春天的小精靈實(shí)是太多了它們個(gè)個(gè)有不一樣的法力,去給大天然供給物質(zhì)讓春天更美妙。

  精靈小學(xué)作文 篇27

  程淼淼的媽媽是一只精靈變的,他不能喝酒和聞到酒的味道。然而有一次,他的兒子像發(fā)現(xiàn)了什么,程淼淼就求爸爸用就來(lái)證明,程淼淼真的被嚇傻了,竟忘了爸爸每晚都要喝黃酒,并且自己也喝了下去。然后“撩開(kāi)自己的衣服一看,果然變成了一片藍(lán)色。她的全身一會(huì)兒就變成一個(gè)藍(lán)色的影子。就在這時(shí),陳淼淼知道了她的母親是有影子變得,那是因?yàn)樗蛲祟惖那楦猩,心里有了情感,從而輕飄飄的影子一樣變成了沉甸甸的影子。

  早就想與媽媽離婚的爸爸,在淼淼知道真相后,就提出了離婚的'要求,爸爸理解媽媽,而且還有一定的感情,但卻不能產(chǎn)生愛(ài)情,其實(shí)根本原因在于作為異次元的存在,精靈的生存方式是以和蛙血來(lái)保持人形。爸爸無(wú)法接受,他們只好離婚。媽媽只能回到家鄉(xiāng)。

  如果爸爸媽媽鬧變扭,我們一定要盡力阻止,不讓事情鬧到一發(fā)不可收拾的地步,就像文中的淼淼一樣,只有到了沒(méi)有辦法的時(shí)候,才能放棄,不然我們會(huì)成為沒(méi)有父母的孩子。

  雖然我覺(jué)得這個(gè)爸爸的辦法不是很好,但是,淼淼卻很好,他為這個(gè)家庭的幸福付出了很多。

  精靈小學(xué)作文 篇28

  翻開(kāi)那疊陳舊的照片,一片雪白的景象馬上吸引了我的眼球。那是一群紛紛飛落的白鴿,沒(méi)有一只是略帶灰色或黑色,全部都是雪一樣的白,那種白好像要跟雪地融為一體,那白色的生物仿佛就是雪地里的精靈,在那翩翩起舞,我不禁陷入深深的回想之中。

  那年并不是大雪紛飛,而是夏日炎炎,我當(dāng)時(shí)是在廈門(mén)的動(dòng)物園門(mén)口,那門(mén)口飼養(yǎng)著一群白鴿,全部是清一色的白,白得光亮、白得美麗,讓人不禁沉醉其中。

  我站在門(mén)口看得入了迷,完全忘了時(shí)間,即使鴿子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,我也緊緊地盯著它們,生怕一個(gè)不留神,它們就會(huì)消失了似的。隨著游人的逐漸增加,好玩的事情也會(huì)發(fā)生,我覺(jué)得這些鴿子好奇怪,說(shuō)它們膽小它們又不膽小,說(shuō)它們膽大它們也不膽大,知道為什么嗎?就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:這群鴿子見(jiàn)游人一多,它們便馬上從天而降,讓人們誤以為它們不怕你,跟你很友好、很親近的樣子?僧(dāng)你放足膽子,想走過(guò)去跟它們親近親近時(shí),它們卻張大翅膀一下子飛走了。把那個(gè)剛走過(guò)去的人弄得一愣一愣的。

  不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),白鴿是中國(guó)希望的'象征,是放飛夢(mèng)想的象征,更是純潔高尚的象征。它不光是我眼里的雪,更是一切光明與希望的象征!

  精靈小學(xué)作文 篇29

  我,是個(gè)小精靈!

  周末,媽媽忙著整理衣柜。我看見(jiàn)了,便把那些好看的裙子都拿了過(guò)來(lái),開(kāi)始了我的“變身之旅”。最后,我把目標(biāo)鎖定在了美麗的公主裙上,接著又戴上了皇冠,然后照了照鏡子,嘴里嘀咕著:“嗯,我把自己打扮得像個(gè)公主一樣,不錯(cuò)!” 于是,我讓家里的“審美達(dá)人”——媽媽,來(lái)給我評(píng)價(jià)一下。媽媽定睛一看,連連稱贊地說(shuō):“哎呀!我們家的千金大小姐什么時(shí)候變成了一個(gè)會(huì)魔法的小精靈?看,把自己打扮成了一個(gè)漂亮的小公主”。我說(shuō):“那是,我的'“魔法”水平可是很高的哦!”

  我可是個(gè)“百變小精靈”哦!有一次爸爸答應(yīng)了我要帶我去游樂(lè)園玩,可后來(lái)又改變了主意,要在家放松……嘻嘻,我是誰(shuí)呀,神算子,早料到了會(huì)這樣,于是我實(shí)施了A計(jì)劃——“死纏爛打”法,我前后一直尾隨爸爸可爸爸就是不同意,我又啟動(dòng)了B計(jì)劃——“軟磨硬泡”法,我眨著一雙撲閃撲閃大眼睛,各種賣(mài)萌表情,央求著爸爸。爸爸拗不過(guò)我只好同意了,說(shuō):“好啦好啦!我答應(yīng)就是了,你真是一個(gè)調(diào)皮、古靈精怪的小精靈!”

  哈哈!我就是個(gè)小精靈,一個(gè)有個(gè)性,活潑可愛(ài)的小精靈!

  精靈小學(xué)作文 篇30

  我有一個(gè)瓷制的“藍(lán)精靈”。

  這個(gè)“藍(lán)精靈”的樣子真是又可愛(ài)又頑皮,不知它是藍(lán)精靈中的哪一個(gè)調(diào)皮鬼。它的頭上歪戴著一頂小帽子,帽尖向前傾著。兩只圓溜溜的大眼睛緊緊地盯著我,仿佛感到非常陌生似的。它那圓圓的小鼻子,像一顆豌豆,嵌在臉上。一張彎彎的小嘴,微微咧開(kāi)著,仿佛在沖著我笑呢。兩只粉紅色的圓耳朵,向上翹著,似乎在傾聽(tīng)著什么!八{(lán)精靈”的表情,顯得是那樣的頑皮,我被它逗得忍不住大笑起來(lái)。它的一只手指在后面,正撫摸著它那圓圓的尾巴,另一只手里拿著一把鑰匙,這把鑰匙最引人注目了,只要有一點(diǎn)光亮,她就會(huì)閃閃發(fā)光。“藍(lán)精靈”的`身體是天藍(lán)色的。兩條腿雖然很短,但是很粗壯。我把它放在我的小書(shū)桌上,它默默地站在那里,似乎在考慮著什么。

  我望著“藍(lán)精靈”,它使我想起了電視里的藍(lán)精靈。它們用智慧戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,真有一股頑強(qiáng)拼搏、永不屈服的精神。我要學(xué)習(xí)藍(lán)精靈的這種精神,來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)上的困難。

  我愛(ài)我的“藍(lán)精靈”。

  精靈小學(xué)作文 篇31

  一天,我打開(kāi)電腦,想玩熱血精靈派,剛輸入熱血精靈派這幾個(gè)字,突然刮起一陣旋風(fēng)。等我鎮(zhèn)定過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了熱血精靈派的游戲里。

  我正想著怎么回事,突然,我的60級(jí)的喬喬和75級(jí)的天啟朝我跑了過(guò)來(lái),喬喬說(shuō):“主人,我和天啟被宋林的天馬和喬喬打了!!蔽艺f(shuō):可惡!竟敢打我的精靈救世主和最強(qiáng)精靈!”于是我喂給喬喬一萬(wàn)個(gè)升級(jí)果,又給了天啟一萬(wàn)個(gè)升級(jí)果,我的喬喬和天啟立即升了一萬(wàn)多級(jí)。然后我又把其他的精靈都升了100多級(jí),我又獲得了兩個(gè)精靈洛洛和關(guān)關(guān),我也順便把他們也升成了100級(jí)。

  于是我就率領(lǐng)我的精靈們?nèi)フ宜瘟值木`算賬,找到了他們,結(jié)果發(fā)現(xiàn)宋林和他的精靈們正和魔王戰(zhàn)斗,宋林看見(jiàn)我,向我提出求助,于是我就加入了斗魔王的戰(zhàn)斗。

  我的`天馬使出天馬行空,喬喬用怒火裂長(zhǎng)空,洛洛使用旋風(fēng)無(wú)敵刃,關(guān)關(guān)亮出它的無(wú)敵旋風(fēng)腿,把魔王打的節(jié)節(jié)敗退。宋林也把白淺、紅龍、娜麗莎等魔王八將打的落花流水。

  最后我們勝利了,魔王他們落荒而逃。

  這時(shí)候又刮起了一陣旋風(fēng),一切都消失了,我發(fā)現(xiàn)我依然坐在電腦旁。我打開(kāi)熱血精靈派,發(fā)現(xiàn)魔王和八將真的不見(jiàn)了。難道剛才的一切真的發(fā)生了?

  精靈小學(xué)作文 篇32

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它背著硬硬的背殼,就像穿了一副鎧甲,時(shí)而悠閑地在玻璃缸里爬來(lái)爬去;時(shí)而不慌不忙地伸出頭頸,張望著外面陌生的世界。

  自從它來(lái)到了我們家,真給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,我們把它當(dāng)作家庭里的一份子關(guān)心它,稱它為家里的`小精靈。還記得剛開(kāi)始養(yǎng)它的時(shí)候,我還不知道它喜歡吃什么東西,我拿來(lái)新鮮的蔬菜給它吃,可它看都不看,一點(diǎn)兒也不領(lǐng)我的情。于是,我又試著給它吃米飯,它也不吃。這下,可把我難住了,不吃東西怎么行呢?我心急如焚,擔(dān)心它的身體會(huì)越來(lái)越虛弱。

  媽媽從我著急的神態(tài)中知道了什么,她告訴我:“烏龜吃小魚(yú)。”于是我興沖沖地到菜場(chǎng)買(mǎi)回小魚(yú)給它吃。我剛把魚(yú)放進(jìn)去,小家伙頓時(shí)來(lái)了精神,烏龜吃小魚(yú)的動(dòng)作可有趣了,只見(jiàn)它先伸出頭,東瞧瞧、西望望,觀察了一下周?chē)那闆r,然后猛地一口把魚(yú)叼進(jìn)了嘴里,津津有味地吃了起來(lái)。一會(huì)兒的功夫,魚(yú)缸里沒(méi)有了小魚(yú)的影子,它則來(lái)來(lái)回回地爬著,探著頭,似乎要表達(dá)對(duì)我給它這頓美食的謝意。

  這個(gè)小機(jī)靈鬼,怎能叫我們不喜歡呢?

  精靈小學(xué)作文 篇33

  星期二的體育課我沒(méi)上,留在教室里休息,教室門(mén)突然打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一只小精靈。

  我打量著它:全身烏黑發(fā)亮,腦袋尖尖的有點(diǎn)像狼,身上長(zhǎng)著幾撮紅毛,樣子很怪。它突然一抖身子,變成了一種叫雷公的精靈。這可激發(fā)了我的'好奇心,我跑過(guò)去跟它說(shuō)話。那只精靈自我介紹:“嘿,你好!我是有名的幻影霸主——索羅亞克。我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,你是什么精靈呢?還是某種叫人類的生物?”我回答:“索羅亞克?哦,久仰久仰。聽(tīng)說(shuō)你能變成各種樣子,我真見(jiàn)識(shí)了!蹦羌一镒匝宰哉Z(yǔ)著:“其他精靈應(yīng)該怕我,她卻不怕,應(yīng)該是人類吧。”

  我發(fā)現(xiàn)索羅亞克沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話,就拿起一支鉛筆對(duì)它大聲說(shuō):“嘿!你能變一支像這樣的鉛筆嗎?”索羅亞克嚇了一跳,它仔細(xì)地觀察著鉛筆,點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“好么,我可以給你變一回這玩意兒!苯又碜右欢,就變成了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆。

  我高興極了,就拿起這支鉛筆寫(xiě)起了作業(yè)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就把作業(yè)寫(xiě)完了。當(dāng)我檢查筆頭時(shí),發(fā)現(xiàn)它依然尖尖的!一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室,哦,原來(lái)下課了。索羅亞克低低地說(shuō):“本來(lái)千里迢迢從日本到中國(guó)只是想度個(gè)假,沒(méi)想到居然走錯(cuò)了地方,哼!”

  索羅亞克一直是一支鉛筆,它每天都陪伴著我。

  精靈小學(xué)作文 篇34

  那在空中舞動(dòng)的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風(fēng)與她嬉戲,不一會(huì)兒,地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜,她便從天而降,把地上應(yīng)得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

  從古至今,雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。民間認(rèn)為,雪是豐收的瑞兆,不然,“瑞雪兆豐年”是從哪里來(lái)的'?

  看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球,之后,幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫(huà)一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹(shù)枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來(lái)是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團(tuán)!一會(huì)兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!

  雪,冬天的精靈;你給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī);你給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的預(yù)兆;你給孩子們帶來(lái)了歡笑。

  精靈小學(xué)作文 篇35

  有一天,小明,小強(qiáng),小紅和小俊,四個(gè)人一起去森林游玩。

  突然,從天上落下來(lái)了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物,后來(lái),飛碟上了一下光,接著就用一個(gè)綠色的小精靈。

  小俊說(shuō):“你是什么東西,”他說(shuō):“我是從木星來(lái)的小精靈,目的是收人類不要的東西!毙〖t說(shuō):“小,小精靈,真,真的.可以嗎!毙【`說(shuō):“當(dāng)然了!毙〖t說(shuō):“我,我有口吃,幫,幫我吧:”于是,小精靈變出了一根綠色的魔法棒,在小紅的頭上用力地打了一下。小紅覺(jué)得非常疼痛,就說(shuō):“你在干什么,用棒子來(lái)打我!焙髞(lái),其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來(lái)。同時(shí)三個(gè)伙伴說(shuō):“你的可吃已經(jīng)沒(méi)有了。”小紅一看錯(cuò)怪了小精靈,臉頓時(shí)紅了。于是,對(duì)小精靈說(shuō):“對(duì)不起,小精靈:”“沒(méi)事的”小精靈說(shuō)

  小明看到了就說(shuō):“小精靈,我的手不小心弄傷了,”小精靈然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精靈,就對(duì)小精靈說(shuō):“謝謝你,”小精靈說(shuō):“不用謝。”

  小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它,小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。

  小精靈說(shuō):“我要走了,”他們四個(gè)人一起說(shuō):“再見(jiàn)!

  精靈小學(xué)作文 篇36

  一夜之間,下了一場(chǎng)好大好大的雪。傍晚,風(fēng)姑娘呼呼地怒吼,于是,幾片潔白的雪花隨風(fēng)飄落。

  好美好美的小雪花呀!開(kāi)始的時(shí)候零零落落,又輕又細(xì),宛如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在飛舞嬉戲,漸漸地,天空中的雪花越飛越多,像新娘子灑下的雪白花瓣一樣;也好似潔白的鵝毛漫天飛舞;也如同銀色的蝴蝶在半空翩翩起舞;又宛若仙女撒下的鮮花覆蓋了大地······這真可謂此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回觀呀!

  雪下了一夜,次日清晨,我和一些小伙伴沖入了雪地里。哇塞,好美啊,遠(yuǎn)處,天地連成一片,猶如童話中的一個(gè)白茫茫的冰雪王國(guó),小區(qū)里、樹(shù)枝上、房屋上都掛滿了蓬松的雪球,就像白白的梨花,此情此景讓我不由得吟誦起一句名詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。風(fēng)兒又輕輕吹過(guò),雪花慢慢地飄落在我們的小手上、臉蛋兒上,涼絲絲的,一轉(zhuǎn)眼間就化為烏有,找不到了,好像是調(diào)皮的'雪花在和我們捉迷藏?粗粓F(tuán)團(tuán)、一簇簇飄落的雪花,我的心也隨之變得像雪花一樣潔白純凈,透明得沒(méi)有一絲雜質(zhì),漫步在雪中,別有一番情趣。

  我喜歡冬天,更喜歡童話般雪的世界,雪,你是我心中永遠(yuǎn)的人間小精靈,因?yàn)橛心愕木祛,江河大地的青春永駐人間!

  精靈小學(xué)作文 篇37

  媽媽從北京出差回來(lái),帶給我一個(gè)包裝得很精致的禮品盒。

  我打開(kāi)最外邊的那層光滑的銀紙后,又出現(xiàn)了一層五彩繽紛的紙,我又打開(kāi)了,呀,怎么又出現(xiàn)了一層,我邊打開(kāi),邊想:媽媽怎么搞的,有這么神秘嗎?我又打開(kāi)一層后,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的小精靈,我把它捧在手里,仔細(xì)地觀察著。

  她那嬌小的臉蛋就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾;她明亮的大眼睛就像是蔚藍(lán)色的海水,閃著溫柔的波光;她金黃色的長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)直就像最純的黃金做成的細(xì)絲,在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的'光;她的翹鼻子下面有一張可愛(ài)的小嘴。腦袋上還戴著一頂通常巫婆們戴的“尖頂式”粉色帽子,帽檐上系著一條藍(lán)色的綢帶,還打了個(gè)蝴蝶結(jié),她那小身體上穿著一件小巧玲瓏的青綠色紗裙,細(xì)長(zhǎng)白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢,她是用蠟做的魔棒尖上有一個(gè)蠟芯,我叫它小精靈。

  啊,這個(gè)工藝品多么地捧啊!做這個(gè)工藝品的人們多辛苦,他們用靈巧的雙手為這個(gè)本來(lái)不起眼的蠟塊增添了光彩,使它變的栩栩如生,還把她染上了好看的顏色。難怪媽媽要送給我原來(lái)她想使我也成為那個(gè)有著靈巧雙手的工人。

  我感到我更愛(ài)小精靈了。

  精靈小學(xué)作文 篇38

  假如我是一個(gè)小精靈,想干什么,就干什么,那多好!

  假如我是一個(gè)小精靈,我有一雙潔白的翅膀,手里拿著一個(gè)小金棒。

  一天,我飛到公園玩,突然,吹來(lái)一陣狂風(fēng),把地上的垃圾全都吹到天上了,空氣一下被污染了。我急忙揮舞手中的小金棒,狂風(fēng)漸漸停了,天上的.垃圾都落到地上了,我又揮舞了一下手中的小金棒,垃圾們排成了一列整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了垃圾箱。

  我又繼續(xù)飛,飛到了一個(gè)小村莊,這個(gè)小村莊正在發(fā)洪水。有的人正往房頂上爬呢,有的小孩被困在房間里,還有的人在水里掙扎?吹竭@一切,我擔(dān)心極了,急忙揮舞手中的小金棒,洪水漸漸地消失了,人們得救了,我又揮舞手中的小金棒,讓這個(gè)小村莊變得山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  我又繼續(xù)飛,飛到了一個(gè)農(nóng)村,這個(gè)農(nóng)村發(fā)生了旱災(zāi),人們餓死的,渴死的。我傷心極了,急忙揮舞手中的小金棒,天立刻下起了雨,我又揮舞手中的小金棒,讓這個(gè)地方變得富有了。

  假如我是一個(gè)小精靈,我要為人們做好事。

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