燈小學(xué)作文

時(shí)間：2022-04-17 09:20:26 小學(xué)作文我要投稿

燈小學(xué)作文(集合15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的燈小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

燈小學(xué)作文(集合15篇)

燈小學(xué)作文1

　　我們從滑雪場(chǎng)回來(lái)，走在西環(huán)路上，媽媽建議我們?nèi)ド止珗@觀燈，我和妹妹舉手贊同，爸爸只好調(diào)轉(zhuǎn)車頭直奔森林公園。

　　一到公園門(mén)口，紅紅的大門(mén)就映入眼簾，大門(mén)上面是活靈活現(xiàn)的雙龍戲珠、“和諧盛世”這幾個(gè)大字尤為醒目;大門(mén)下面掛著十三盞燈籠。六點(diǎn)整，燈亮了。紅紅的大門(mén)在燈光的照耀下顯得格外氣派，好像祝福人們過(guò)著紅紅火火的日子。

　　我們進(jìn)入公園順著一路紅紅的燈籠觀看一座座彩燈。首先看到的是竹林七賢燈;動(dòng)物樂(lè)園燈：長(zhǎng)頸鹿、老虎、豹子等刻畫(huà)得栩栩如生;再往里走是高大的`萬(wàn)馬奔騰燈：這座燈最引人注目，一匹匹仰天長(zhǎng)嘯的駿馬在燈下精神抖擻，一串串紅紅的燈籠包圍著高高的柱體顯得那么輝煌、那么美麗，大家都紛紛拍照留念。我們隨著人流繼續(xù)走，“哥哥，快看，熊出沒(méi)�！泵妹皿@呼。我好想去和光頭強(qiáng)握一下手，可“小心有電、請(qǐng)勿觸摸”的牌子阻止了我�！巴邸⒖兹搁_(kāi)屏燈好美呀!”“還有博大精深的太極多形象”人群里的贊揚(yáng)聲連綿不斷。這一座座五彩斑斕、生動(dòng)有趣的燈給新年增添了氣氛，給人們的生活增添了色彩!

　　今天，我在爸爸、媽媽和妹妹的陪伴下去滑雪場(chǎng)滑雪、又看了**市20xx年首屆“迎新春”森林燈展，我感覺(jué)我很幸福。

燈小學(xué)作文2

　　雪萊 (英國(guó))

　�。�

　　當(dāng)1盞燈破碎了，

　　它的光亮就滅于灰塵；

　　當(dāng)天空的云散了，

　　彩虹的輝煌隨即消隱，

　　要是琵琶斷了弦，

　　優(yōu)美的樂(lè)音歸于沉寂；

　　要是嘴把話說(shuō)完，

　　愛(ài)的韻味很快就忘記。

　　２

　　有如樂(lè)音和明光

　　必和琵琶與燈盞并存，

　　心靈彈不出歌唱

　　假如那精氣已經(jīng)消沉：

　　沒(méi)有歌，只是哀悼，

　　象吹過(guò)1角荒墟的`風(fēng)，

　　象是哀號(hào)的波濤

　　為已死的水手敲喪鐘。

　�。�

　　兩顆心1旦結(jié)合，

　　愛(ài)情就離開(kāi)精制的巢，

　　而那較弱的1個(gè)

　　必為它有過(guò)的所煎熬。

　　哦，愛(ài)情！你在哀吟

　　世事的無(wú)常，何以偏偏

　　要找最弱的心靈

　　作你的搖籃、居室、靈棺？

　�。�

　　它以熱情顛疲你，

　　有如風(fēng)暴把飛鴉搖蕩；

　　理智將會(huì)嘲笑你，

　　有如冬日天空的太陽(yáng)。

　　你的巢穴的椽木

　　將腐爛，而當(dāng)冷風(fēng)吹到，

　　葉落了，你的華屋

　　就會(huì)把你暴露給嘲笑。

燈小學(xué)作文3

　　今天是元宵節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。

　　夜景真美呀！節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗。一串串車燈像一條條奔流不息閃光的長(zhǎng)河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。天橋上五顏六色*的掃射燈在不停地掃射著。仿佛我們來(lái)到了燈的海洋中。我抬起頭來(lái)，咦，今天天上的星星、月亮怎么都不見(jiàn)了？噢，原來(lái)，華麗的街燈實(shí)在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來(lái)，躲起來(lái)了。大街上人山人海，熱鬧非凡。賣燈的攤位都擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有各式各樣的雞燈，因?yàn)榻衲晔请u年，所以雞燈特別多，蜻蜓燈，花貓燈……特別是孫悟空火眼金睛燈，那兩只眼睛一閃一閃的'。真神氣！小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

　　晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一盞兔子燈，我身上的一毛一色*可鮮艷了，黃一毛一中夾雜著些白一毛一。兩只圓圓的大紅眼睛不時(shí)地閃動(dòng)著，真可愛(ài)！我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上，真神氣。

燈小學(xué)作文4

　　交通燈有三種顏色：紅，黃，綠，它們每天都熱情地為人們服務(wù)。

　　有一天深夜，整個(gè)城市都安靜下來(lái)了，工作了一天的交通燈聊起天來(lái)。紅燈說(shuō)：“哎呀，其實(shí)每天我最重要，如果沒(méi)有我，又沒(méi)有交警，整個(gè)城市不就天天出車禍嗎？”“真是的，就你一盞燈的本領(lǐng)也辦不了什么大事。我的么大事。我的用處才大呢！”綠燈不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，只有你，整個(gè)城市不堵車才怪呢？”紅燈兇巴巴地說(shuō)：“老兄，你竟敢這樣對(duì)我說(shuō)話，我才是最重要的！”“不對(duì)，是我！”綠燈沖著紅燈大聲喊�！安唬俏��！薄笆俏��！彼鼈兙瓦@樣吵了二十分鐘，正好把在睡覺(jué)黃燈吵醒了，它揉揉眼睛，問(wèn)到紅綠燈：“紅綠燈，你們吵什么呀？”“呆子，瞧你這副模樣，見(jiàn)不得有什么本領(lǐng)�！奔t綠燈其聲說(shuō) 。黃燈明白了，原來(lái)它們是為了誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵的.。黃燈不生氣，反而溫柔的說(shuō)：“紅綠燈哪，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，如果我們不合作好，整個(gè)城市不就亂套了嗎？”聽(tīng)了黃燈的話，紅綠燈慚愧地低下了頭。

　　從此以后，紅，黃，綠燈協(xié)調(diào)地合作著，經(jīng)常受到大家的稱贊。

燈小學(xué)作文5

　　今天爸爸買來(lái)好多桔子，我吃著吃著，突然想到做一盞小桔燈。以便停電的時(shí)候可以用來(lái)照明。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)一把水果刀、一根蠟燭、一段線、一根筷子。我先用刀小心翼翼地把桔子的頂頭切去一半。這時(shí)它就像一位平頭小男孩。接著我用手把里面的果肉扒出來(lái)，汁水流到了我的手上，粘粘的，稠稠的，把我的'小手都沾到了一塊，就像一塊軟糖，我趕緊吃了起來(lái)。一會(huì)功夫，果肉就掏完了，剩下一個(gè)小碗似的空殼，我用水把里面沖洗干凈。接著我用細(xì)鐵絲穿進(jìn)果皮內(nèi)，準(zhǔn)備做把手，可是我用筷子往上一拎的時(shí)候，鐵絲就劃破了果皮，掉了下來(lái)，失敗了。我沒(méi)有灰心，又找來(lái)一根粗線，在桔子兩邊戳了個(gè)口子，把線穿進(jìn)去。當(dāng)我用筷子把它拎起來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得少了一樣?xùn)|西，我就看了一下桌子，哦！原來(lái)是蠟燭。我拿起蠟燭看了看。太長(zhǎng)了，就叫爸爸把它剪了大約三厘米長(zhǎng)的一段，用打火機(jī)點(diǎn)燃了。我把蠟燭放進(jìn)“碗”里，可它站也站不穩(wěn)，我就用蠟燭油往下一滴，趕緊讓蠟燭再站上去，這下就穩(wěn)了。

　　終于成功了，我高興得跳了起來(lái)，舉著小桔燈在家里走來(lái)走去。

燈小學(xué)作文6

　　放許愿燈今天是正月初三，晚飯后和爸爸媽媽去公園廣場(chǎng)散步，看到廣場(chǎng)上有許多人放許愿燈，燈飄在空中好像許多許多的小星星，我多羨慕啊。

　　媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)我：乖乖，想放嗎？那我們買一個(gè)吧。好哇！我一蹦八丈高。

　　我選了個(gè)紫色的，因?yàn)槲沂恰岸巫蟽x”啊，所以很喜歡紫色呢。

　　爸爸打火機(jī)剛把火點(diǎn)燃就被風(fēng)吹“走”了，我氣急敗壞地說(shuō)：“屁風(fēng)！誰(shuí)讓你來(lái)的？走開(kāi)！走開(kāi)！”好不容易才把蠟燭點(diǎn)燃。

　　爸爸說(shuō)：“我來(lái)預(yù)防預(yù)防蠟燭熄滅�！庇谑牵严灎T四個(gè)角都點(diǎn)燃，然后把它死死的.捆在鐵絲上，等里面的氫氣快要漲滿的時(shí)候，媽媽連忙說(shuō)，快許個(gè)愿啊，我閉上眼睛，默默的許下一個(gè)愿望，然后，我們慢慢松手，看著許愿燈慢慢上升，飄啊飄，直到成了“小星星”才依依不舍的離開(kāi)。

　　我許下的愿望是：我不想長(zhǎng)大！因?yàn)�，長(zhǎng)大了，爸爸媽媽就變老了，我不希望爸爸媽媽變老呢。

燈小學(xué)作文7

　　我家有一盞精致的滅蚊燈，這盞滅蚊燈不僅美觀，而且作用大。

　　滅蚊燈像一個(gè)藍(lán)色的圓柱形的小燈籠，燈罩上面有一根黑色的電線，像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，電線頂端是一個(gè)插頭，他的旁邊有一個(gè)鐵環(huán)，顯然，這就是滅蚊燈的提手，滅蚊燈戴著一個(gè)藍(lán)色的花邊帽，滅蚊燈中間是有十四根精致的水晶玻璃柱子圍成的，里面有一根粗粗的白色日光燈管，燈管四周各有一根白色的小玻璃管，外面布滿了鐵絲，滅蚊燈下面是一個(gè)藍(lán)色的圓形的燈座，燈座支撐著整個(gè)滅蚊燈。

　　滅蚊燈不僅好看，而且作用大，是我夏天驅(qū)蚊子的好幫手呢！

　　每到夏天，惱人的蚊子便會(huì)要人們身邊飛來(lái)飛去，到處叮人，特別是晚上，蚊子飛來(lái)飛去，惹得人心煩意亂，噴滅蚊液吧！又有一股難聞的氣味，使人們更加熱，聽(tīng)朋友推薦，人買了滅蚊燈，只要把滅蚊燈的插頭插上，燈管立即亮了，雪白的燈光就會(huì)引來(lái)那些無(wú)知的'蚊子，蚊子只要一碰到鐵絲，“叭”的一聲，蚊子就貼在鐵絲上，可神了，打從我用了滅蚊燈以后，蚊子消失得無(wú)影無(wú)蹤了，每天早上起來(lái)，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)有許多蚊子，便情不自禁地自言自語(yǔ)道：“活該，可惡的蚊子，誰(shuí)叫你們到處叮人�！�

　　��！神奇的滅蚊燈，你太棒了！你是我的保護(hù)神。

燈小學(xué)作文8

　　現(xiàn)在，電的消耗非�？�，科學(xué)家估計(jì)以現(xiàn)在的消耗速度，最多只能撐到22世紀(jì)，而太陽(yáng)又是一個(gè)用之不竭的新能源，所以我就想發(fā)明一鐘多功能太陽(yáng)燈。

　　多功能太陽(yáng)燈和其它的燈沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)里面的裝置先進(jìn)了一點(diǎn)。多功能太陽(yáng)燈是用太陽(yáng)能做燃料，無(wú)污染。多功能太陽(yáng)燈是由兩塊太陽(yáng)能吸收器、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器、蓄電電池、燈泡等東西制造的，它里面大多數(shù)東西都是用別人扔掉的垃圾制造的，是一個(gè)綠色產(chǎn)品。

　　多功能太陽(yáng)燈可能裝在屋子里，以門(mén)為開(kāi)關(guān)，這樣的話，主人一開(kāi)門(mén)回來(lái)，房子里的燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，等到主人一走，一關(guān)門(mén)，燈又會(huì)自動(dòng)熄滅，這樣不但可以方便靈活，而且還可以省資源。

　　多功能太陽(yáng)燈還有一個(gè)最好的功能，就是可以讓人的眼睛復(fù)明或讓近視的人不再近視，只要把多功能太陽(yáng)燈的光照到人的.眼睛上，就可以使眼睛恢復(fù)了，這是因?yàn)樘?yáng)光的殺菌的作用，只要通過(guò)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，太陽(yáng)光里的輻射就會(huì)消失，所以不會(huì)對(duì)人體有傷害。

　　只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我相信這種燈將會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)。

燈小學(xué)作文9

　　“爆竹聲中一歲除”，正當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的喜慶之中,又迎來(lái)了熱鬧非凡的元宵節(jié)。一吃過(guò)晚飯，我就迫不及待地拉著媽媽去白鷺洲公園賞燈了。

　　此時(shí)此刻，白鷺洲公園早已是燈火通明、人山人海了。這里到處都是燈的世界，歡樂(lè)的海洋。今年的燈展與以往不同，不少彩燈主題與奧運(yùn)、鼠年有關(guān)。而且，還有不少體現(xiàn)廈門(mén)重大建設(shè)項(xiàng)目的`燈組展現(xiàn)在我們的面前，讓人處處感受到廈門(mén)經(jīng)濟(jì)的騰飛。

　　你看，入口處的主燈組《歡天喜地慶元宵》寬為35米，高達(dá)21米，不僅氣勢(shì)磅礴，而且燈組上的老鼠宮燈都可轉(zhuǎn)動(dòng)，顯得十分生動(dòng)活潑。

　　在眼花繚亂的燈組中，還有不少我們耳熟能詳?shù)墓适氯纭队⑿坌“寺贰�，它充分表現(xiàn)了小八路威武不屈的革命形象，真是具有教育意義。

　　最令人嘆為觀止的燈組當(dāng)屬《龍騰海西盛世春》了，只見(jiàn)兩條全長(zhǎng)200米，高達(dá)20米的金光閃閃的巨龍，正威武地雄踞在員筜湖面上，它們正在拱衛(wèi)著一座擎天火炬，直沖云霄，形成燈影交融，波光迷離的美麗景觀。更奇妙的是從龍嘴里還會(huì)源源不斷地噴出水流呢。大家都忍不住拍手叫絕，紛紛駐足拍照留念，記錄這精彩的瞬間。

　　奇特的燈展讓人留連忘返！仿佛置身在美妙的世界，歡樂(lè)的海洋中。

燈小學(xué)作文10

　　今天是元宵節(jié)，大約六七點(diǎn)鐘，我們吃完飯，便興高采烈的去大沙河觀燈。

　　一路上，人真多，人擠人，肩并肩，笑聲不斷，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。好一會(huì)兒，我們才來(lái)到了大沙河，接著，一盞盞燈便映入了我的眼簾，有宮燈、荷花燈、孔明燈、火箭燈、蔬菜組合燈、十二生肖燈、動(dòng)物組合燈、龍燈等。

　　其中，就數(shù)扇子燈最有趣了，巨大的扇形燈上有許許多多瑰麗的花紋，十分美麗，扇形燈上方還有亮條，一閃一閃的，有趣極了。還有一盞燈上繪著臨澤的地圖，旁邊有許多人照相。還有一盞燈，龍下面有一只虎，龍燈上寫(xiě)著四個(gè)大字“龍騰虎躍”，旁邊有兩個(gè)燈籠，散發(fā)著黃光，給龍燈添加了一抹動(dòng)人的色彩。吊燈周邊圍著金色的`花邊，散發(fā)著幽幽的白光，美麗無(wú)比。

　　其次我最喜歡的是荷花燈，較大的荷葉懸浮在離地面不高的地方，荷花的花瓣一共有二十四片，緊緊貼著荷葉，荷花上有吊珠，風(fēng)一吹，就動(dòng)了起來(lái)，那樣子十分引人注目。

　　十一點(diǎn)了，也該回家了，我們依依不舍的走了，我盡管回到了家，可心兒還在觀燈的行列中。

燈小學(xué)作文11

　　我喜歡做手工，比如折紙花、紙鶴，做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次，我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢！

　　那天做完家庭作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)廚房里有個(gè)大南瓜，便決定按課外書(shū)上說(shuō)的那樣，試試自已動(dòng)手，做個(gè)南瓜燈。

　　我先在地板上墊好廢舊的報(bào)紙，準(zhǔn)備好小刀、畫(huà)筆等用具，然后，跑到廚房把南瓜搬出來(lái)。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，我就開(kāi)始動(dòng)手了。我先用蠟筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后，我拿起小刀，小心翼翼地在南瓜的頂部開(kāi)了一個(gè)“開(kāi)窗”，一口氣把南瓜的瓤?jī)喝纪诹顺鰜?lái)。很好，我沒(méi)有把南瓜弄壞。然后，又根據(jù)剛才畫(huà)筆畫(huà)下的痕跡，慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個(gè)南瓜燈的樣子出來(lái)了。最后，我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里，固定下來(lái)。這就樣，一盞小小的南瓜燈就做成了。

　　晚上，我點(diǎn)燃插在南瓜燈里的蠟燭，南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的.光，照亮了整個(gè)屋子�？粗砸延H手做的南瓜燈，我心里美滋滋的。

燈小學(xué)作文12

　　“哇！好漂亮�。　苯憬闱椴蛔越捏@嘆了。了門(mén)，那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓姐姐和不由自主地跳起舞來(lái)。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍?jiān)凇班辏∴�！嚓！”的打小鈸，蠻有節(jié)奏的！豬用盡全身的'力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵節(jié)了無(wú)限的歡樂(lè)！

　　我和姐姐都迫待的想最后面是，不看不，一看嚇一跳�！鞍�！”我和姐姐異口同聲地叫了。是威震四海的托塔李天王的塔矗立在。塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著幣的畫(huà)面，我想大概是恭喜發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了！

　　又趕、那里，正興致地“空城計(jì)”呢！諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范��！

　　今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘群匯成海，歡歌笑語(yǔ)潮啊！

燈小學(xué)作文13

　　盼啊盼啊，終于盼到了元宵節(jié)。因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰ビ^燈。

　　來(lái)到烈士陵園，成千上萬(wàn)的游人把馬路擠得水泄不通，經(jīng)過(guò)多次的努力，終于看到了花燈，有十二生肖燈，動(dòng)物組合燈、大龍燈、小豬放鞭炮燈……你看那荷花燈，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧葉滾珠，皎潔無(wú)瑕。

　　我們又來(lái)到濱河路上，向綠島走去一盞盞花燈五彩繽紛，讓人目不瑕接。今年是蛇年，最流行最常見(jiàn)的自然是蛇燈，平日里威風(fēng)的'蛇也變成了溫順可愛(ài)的小寵物，調(diào)皮的孩子都要去摸一摸它呢！接著一枚正準(zhǔn)備發(fā)射的“火箭”也吸引了人們的目光…… 花燈看完了，回家的路上爸爸對(duì)我說(shuō)：“這些美麗的花燈寄托了人們對(duì)美好生活的祝愿，對(duì)幸福和未來(lái)生活贊美，以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的期望�。　蔽宜伎贾职值脑�，暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，讓所有美好的愿望都變成現(xiàn)實(shí)，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，欣欣向榮。

燈小學(xué)作文14

　　今天是元宵節(jié)，我們3(2)班在我們學(xué)校的校園里舉辦了一場(chǎng)猜燈謎比賽。

　　我中午早早吃完午飯就去學(xué)校了，我一進(jìn)校門(mén)，啊!這么漂亮呀!學(xué)校草坪的小樹(shù)上掛滿了五顏六色的燈籠，有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮，非常逼真，有的是紅紙和黃紙做的燈籠，還有各種小動(dòng)物的'燈籠，都非�？蓯�(ài)，也有少數(shù)是買的。樹(shù)枝上掛滿了小紅花，把校園裝扮的美麗極了。

　　猜燈謎之前到教室里老師給我們說(shuō)的猜謎規(guī)則，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們過(guò)了一個(gè)暑假都長(zhǎng)高了，我們又大了一歲。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們和老師合了影，燈謎就開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們像兔子一樣跑進(jìn)了場(chǎng)地，我就趕緊去找之前看的2個(gè)謎語(yǔ)(時(shí)間沒(méi)到之前我提前進(jìn)去看到的)后來(lái)我看到一個(gè)謎語(yǔ)是：樹(shù)上的鳥(niǎo)是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺(jué)會(huì)，又一時(shí)想不出來(lái)。這時(shí)我靜下心來(lái)，終于想出來(lái)了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長(zhǎng)媽媽，組長(zhǎng)媽媽給我簽了字，我就美滋滋的去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。這時(shí)，我看見(jiàn)崔天樂(lè)站在燈謎前，他的表情很苦惱，我正想過(guò)去幫他，又想：“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續(xù)去找自己的燈謎了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，馬上3點(diǎn)了，我記得3點(diǎn)還有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)呢。我就依依不舍地離開(kāi)了這美麗的場(chǎng)地，向教學(xué)樓跑去了。

燈小學(xué)作文15

　　今天，我隨著爸爸媽媽來(lái)到了裝有迷人彩燈的千燈湖，來(lái)觀賞燈色。

　　這天雖然是人山人海，擁擠萬(wàn)分，但也沒(méi)有使市民們喪失看燈的興致。這次彩燈共分為21項(xiàng)主題，共98組彩燈，燈色五花八門(mén)，與平靜的湖面相映照，更使人心醉，更添光華。其中我最喜歡的是《龍鳳呈祥、和諧亞洲》這組彩燈。里面的鳳燈、龍燈栩栩如生，像是要飛向?qū)Ψ侥菃?wèn)好，這一燈組表現(xiàn)了亞洲人民的和諧生活，也表現(xiàn)了亞洲人民要和平共處。

　　向前走，我見(jiàn)到了南湖水面漂浮著《和諧幸�！窡艚M，這是100只1至6米大的天鵝、鴛鴦、丹頂鶴、雁等各種禽造型燈色，惟妙惟肖，妙趣橫生。一只大鵝扇動(dòng)著翅膀，像是在向人們友好的招手。湖面上還有表現(xiàn)佛山傳統(tǒng)文化和民俗民情的《賽龍奪錦》、《魚(yú)樂(lè)升平》、《鯉躍龍門(mén)》等燈組。

　　慢慢的'，各色迷人的彩燈將我們“送”出了門(mén)外。今天，我覺(jué)得像是在光影重疊中走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話世界里一樣了！

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