令我難忘的事小學(xué)作文(精選12篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的令我難忘的事小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
令我難忘的事小學(xué)作文1
二零一三年夏，在陜西家鄉(xiāng)訪友時(shí)，我讓爸爸領(lǐng)我去華山一睹為快。他經(jīng)不住我的軟磨硬泡，無(wú)奈只好答應(yīng)了。
前一天，我興奮之極，催促爸爸帶好攝像機(jī)，晚上，我悟覺(jué)大增，心想：那里的山怎樣？水呢？天呢？它們像同學(xué)說(shuō)的那樣美麗絕倫？
登上車(chē)后，我興奮得心怦怦直跳，下車(chē)后，我眼前豎立著高聳入云、被稱(chēng)為“奇險(xiǎn)天下第一峰”的華山！山腰上云霧繚繞，山下水清得可以看到機(jī)靈活潑的星星般小巧的魚(yú)兒；深得讓你看不到底，綠的`可以和草比。
令我難忘的事小學(xué)作文2
朋友意味著理解、寬容，意味著有雨在一起攜手漫步泥濘，有陽(yáng)光，在一起共享明媚，我就有個(gè)同甘共苦的朋友，名叫――牛琳心。
他長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛，兩只眼睛上面長(zhǎng)著彎月亮似地眉毛，鼻子高高的，一排潔凈的牙齒，一只馬大哈似地嘴巴，笑起來(lái)，嘴都能裂到后腦勺，他有一雙靈巧的巧手，說(shuō)起話來(lái)跟個(gè)男人似地！
我們經(jīng)歷了這樣一個(gè)曲折的故事，一年級(jí)的.時(shí)候，我有點(diǎn)討厭她，為什么呢？因?yàn)槲液退嬗螒蛩偸琴?lài)皮。以后，她每次都賴(lài)皮，我就越來(lái)越討厭她，不過(guò)有一天，我看出了她的內(nèi)心世界，那次考試，我忘了給鋼筆打墨水，讓老師看見(jiàn)了。他就大聲批評(píng)我：“如果這是戰(zhàn)場(chǎng)，你忘了帶槍?zhuān)瑪橙丝刹环胚^(guò)你。”聽(tīng)了老師批評(píng)和教育，我淚流滿(mǎn)面，同學(xué)們都在旁邊捂著臉譏笑我，沒(méi)有一個(gè)人借給我筆用。就在這時(shí)，有人拍拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是牛琳心，她拿給了我一支鋼筆，讓我不再哭泣。我接受了她的好意，我才對(duì)她有了點(diǎn)好感。
令我難忘的事小學(xué)作文3
在我四年級(jí)時(shí)，有件事令我終身難忘……
“�！！薄吧险n了，大家快把思品書(shū)拿出來(lái)準(zhǔn)備好�！卑嚅L(zhǎng)大聲的喊著。一會(huì)兒，老師來(lái)了，但卻不是思品老師，而是數(shù)學(xué)老師。“哎…又上數(shù)學(xué)課�！比嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)。老師有些生氣了：“你們是不是不想我上課嘛？那我不上就是了……”說(shuō)完老師就生氣著走了。后來(lái)，班主任進(jìn)來(lái)了：“你們把老師氣哭了，她來(lái)給你們上課是為你們好，可你們卻不歡迎……不管怎樣，你們一定要給老師道歉。”我們聽(tīng)后都哭了，都跑去給老師道歉，老師已經(jīng)不生氣了，她只是一味的給我們講道理、講故事。那時(shí)我們哭得更兇了，都對(duì)老師說(shuō)：“老師…對(duì)不起，我們…我們錯(cuò)了�！薄皼](méi)關(guān)系，只要你們改，我一樣會(huì)給你們上課的，放心吧！好了，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，你們都回去吧！”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久，可我還是想對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，對(duì)不起！”
令我難忘的.事小學(xué)作文4
今天早上我早早地起床后，媽媽給我做完飯，把我的咳嗽藥放到那，并告訴我飯后把藥吃了，就去給我大舅干活了。我在客廳吃完飯和藥就去做作業(yè)了，這時(shí)我爸起來(lái)了，我就讓我爸爸給我提生字。提完了生字，我想先背英語(yǔ)，之后，讓我不開(kāi)心、不愉快和難忘的事就從這里開(kāi)始了。
我背了一會(huì)兒后就問(wèn)爸爸：“第九模塊能不能分幾次背？”爸爸說(shuō)：“不能，你數(shù)一下看有幾個(gè)模塊？”我看了一下，告訴爸爸說(shuō)：“總共九個(gè)�！卑职终f(shuō)：“一篇課文總共就那一點(diǎn)還分幾次背，要一次背完，這樣才能提高記憶力。”過(guò)了一會(huì)爸爸又說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的`事，你要嫌我要求嚴(yán)的話，這個(gè)星期你就不用給我們背書(shū)了。你以為自己背會(huì)了，我們就給你簽字，你好自為之吧！”然后爸爸就走了。
爸爸走后，我知道自己錯(cuò)了，于是就認(rèn)真背書(shū)了。希望爸爸能原諒我，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
令我難忘的事小學(xué)作文5
要是說(shuō)起難忘的事，我一定會(huì)想起一只小飛蟻帶給我的記憶。
有一天中午，天氣悶熱，我坐在窗前看著窗外樓下，路上行人三個(gè)一群、五個(gè)一伙有說(shuō)有笑，穿梭在市場(chǎng)里，慢步在大街上，伴隨著小商小販的一聲聲吆喝聲，幾只小飛蟻也不甘示弱地在人們頭上飛來(lái)飛去，真是一片欣欣向榮的景象。
正當(dāng)我看的入神之時(shí)，路上行人的腳步加快了，有說(shuō)有笑的人們不見(jiàn)了，小商小販的吆喝聲也漸漸遠(yuǎn)去了。咦，這是怎么回事？在我不解之時(shí)，突然狂風(fēng)四起，雷電交加，片刻間傾盆大雨從天而降，一場(chǎng)不期而遇的.狂風(fēng)暴雨來(lái)臨了。我急忙起身關(guān)窗準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一只小飛蟻出現(xiàn)在我的視野里，它已經(jīng)被雨水打得筋疲力盡，我決定看看雨中的小飛蟻如何渡過(guò)難關(guān)。
令我難忘的事小學(xué)作文6
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我連忙翻起了書(shū)包，呀！沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)！我一下子耳熱心跳，心里七上八下的，生怕宮老師罵我。
“嘭！”隨著一聲巨響，我的心懸了起來(lái)，宮老師進(jìn)來(lái)了！我的心一直在跳，現(xiàn)在跳的更歷害了。她先讓同學(xué)們讀課文，同學(xué)們都低頭讀起了課文，而我不敢正大光明地看我的'同桌――蔣壁君的語(yǔ)文書(shū)，只好偷偷地用眼角瞥著她語(yǔ)文書(shū)上的字。這時(shí)，宮老師拄意到了我的異常走了過(guò)來(lái)，輕柔地問(wèn)我：“是不是沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)？”我哭喪著臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是宮老師把她的語(yǔ)文書(shū)輕輕地放在了我的桌上，并示意讓我看她的語(yǔ)文書(shū)，我小心翼翼地捧起那本書(shū)，心里的石頭也落了下來(lái)。
宮老師，謝謝您！您沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)帶語(yǔ)文書(shū)而大發(fā)脾氣。真是由衷的感謝您！
令我難忘的事小學(xué)作文7
童年，像一條彎彎的小河，童年里發(fā)生的事就好像水里翻騰著的浪花，又高興的，有煩惱的，有有趣的，有難忘的，但有一件事卻讓我終身難忘。
記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)高燒，還嘔吐。媽媽看到了這情況可嚇壞了，趕緊給我量了一下體溫，呀！39度多！媽媽趕緊給爸爸打電話，叫爸爸馬上回來(lái)，自己趕緊拿著一把雨傘先背著我往外跑，走到紅綠燈路口，爸爸剛好開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)，接著我們很快就到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)媽媽渾身上下都濕透了。原來(lái)，媽媽為了不讓我淋到雨，就把雨傘一直往我那邊撐�？粗鴭寢屢荒樦钡�'樣子，我的心里難受極了。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，我的高燒終于退了。這是我看見(jiàn)了爸爸媽媽的臉上也漏出微笑。而我的心里卻又一種說(shuō)不出的難受。
這就是我童年里最難忘的事。
令我難忘的事小學(xué)作文8
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因?yàn)槲业匿摴P丟了。當(dāng)時(shí)我非常傷心也非常生氣，開(kāi)始四處找我的鋼筆。
可我找了非常多地方都沒(méi)有找到，老師和同學(xué)們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的.鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”
最后，老師和我講了非常多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開(kāi)始安心上課，我借了同學(xué)的鋼筆用了一個(gè)晚上。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點(diǎn)奇怪：今天怎么不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛(ài)惜東西，同時(shí)也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
令我難忘的事小學(xué)作文9
在學(xué)校，令我最難忘的就是夏天的游泳練習(xí)了。
第一天去，是帶著泳圈的，戴上圈， 跳下水，一聲聲歡笑伴隨著一個(gè)個(gè)來(lái)回，小腳丫激起的白浪花飛上天空，又落入水中，像快樂(lè)的小天使一樣蹦跳著，玩耍著。
漸漸地，我熟悉了動(dòng)作，開(kāi)始學(xué)蛙泳了，蹬、夾、收、翻、滑行，一個(gè)個(gè)滑腿的動(dòng)作，我盡管滑得很慢，但也很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了，我努力的'學(xué)著，終于，功夫不負(fù)有心人，我的速度開(kāi)始快了起來(lái)。哦，這真簡(jiǎn)單，不就是區(qū)區(qū)的幾個(gè)小動(dòng)作而已，我開(kāi)始有些驕傲了�？墒�，我一驕傲，速度就慢了下來(lái)，當(dāng)我真正被超過(guò)時(shí)，我明白了：不能驕傲，天外有天，人外有人， 只要一驕傲，成績(jī)就會(huì)不上升，而是下降。從此，我不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而驕傲，但實(shí)在忍不住的時(shí)候也會(huì)發(fā)泄一會(huì)。終于，我的努力取得了100米仰第七名，4乘200混第七。
這是一件小事，但是是一個(gè)巨大的教誨，兩年了，這事使我終身難忘！
令我難忘的事小學(xué)作文10
在我的腦海里有很多令我難忘的事情，現(xiàn)在我就給你們說(shuō)其中的一件事吧！
有一天，我們班上出現(xiàn)了一件奇怪的事，一位同學(xué)的`文具盒不見(jiàn)了，桌子里只留下一灘深紅的水，我們班的班長(zhǎng)大人——王偉智，接受了這個(gè)案子。因?yàn)槟鞘抢蠋煵辉诮處�，他就是老師，他給前臺(tái)老師說(shuō)了后，前臺(tái)老師說(shuō)這個(gè)案子讓他處理。前臺(tái)老師給他放了大門(mén)口的監(jiān)控錄像，除了文具盒的主人外沒(méi)人拿出去呀！
這時(shí)，王偉智想起了桌子里的血，忙問(wèn)前臺(tái)老師要來(lái)小印章，問(wèn)趙寶陽(yáng)要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子里，放紅筆的水慢慢變?yōu)檠t，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽(yáng)有紅筆，是趙寶陽(yáng)偷了文具盒，那時(shí)那位同學(xué)的水灑在桌子里了，趙寶陽(yáng)拿著沒(méi)筆帽的紅筆玩時(shí)偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽(yáng)交出文具盒，趙寶陽(yáng)只好乖乖的交出來(lái)。
這件事體會(huì)到當(dāng)班長(zhǎng)要稱(chēng)職，要有責(zé)任感。
令我難忘的事小學(xué)作文11
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭構(gòu)成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小小的鏡頭，它使我得到啟迪，受到教訓(xùn)。
那是九月的一個(gè)星期一，早上的數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)歷了一件令我現(xiàn)在還記憶猶新的事。
那天早上，數(shù)學(xué)老師踏著上課鈴帶著微笑走進(jìn)了教室，順手拿起了我的數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)，我的心像是被人拉了一把，每個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的。
果然，老師讓我們改達(dá)標(biāo)。唉，最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，我一籌莫展。不出所料，很快我的達(dá)標(biāo)上就畫(huà)滿(mǎn)了錯(cuò)號(hào)，老師舉著我的.達(dá)標(biāo)，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看，這是行璇鏑的達(dá)標(biāo)，錯(cuò)一兩個(gè)就算了，一下錯(cuò)了五六個(gè)，你們看，她把循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)給找錯(cuò)了，好不容易算出的結(jié)果沒(méi)有寫(xiě)上去，把小數(shù)點(diǎn)都寫(xiě)成除號(hào)了，上面寫(xiě)的是八千，下面就變成八百了，你們看她多粗心。”班上立刻炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)把憐憫的目光投向我，有的同學(xué)大聲嘲笑我，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們居高臨下地諷刺我。
令我難忘的事小學(xué)作文12
早晨，我輕輕的踏上每一段小路，呼吸著花的芬香。去與我最好的朋友相會(huì)。早晨，好清爽。
我每走一步，都散發(fā)出歡樂(lè)的氣息。我邊走邊哼出一曲兒歌――啦啦啦-啦啦啦-我是賣(mài)報(bào)的小行家，不等……
恩？怎么這么快就跳到朋友家了。可是我只看見(jiàn)我最要好的朋友正蹲在地面上哭泣著呢。我問(wèn)她發(fā)生了什么事？只見(jiàn)她輕聲慢語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“他，他們大家都說(shuō)我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)沂且粋�(gè)野生的�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這樣的話，我也替她打抱不平的。一個(gè)女孩子家的，被這么多個(gè)人說(shuō)，真的太可憐了。而且她的'父母把她給拋棄了，是被一個(gè)八十多歲的老爺爺給收養(yǎng)的。我的好朋友她讀到三年級(jí)上冊(cè)就沒(méi)讀書(shū)了，自己一個(gè)人座公交車(chē)到外地里打工，每個(gè)月都會(huì)寄錢(qián)回家，每半年都會(huì)回家一次。我覺(jué)得她真的太孝順了，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊！她很配當(dāng)我的偶像。我也要向她學(xué)習(xí)，跟她一樣孝順，一樣堅(jiān)強(qiáng)。
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